有关亲子教育的体会心得3篇

有关亲子教育的体会心得3篇
家中是小孩始终眷念且绝不停学的院校，爸爸妈妈是小孩第一任且绝不辞去的教师。

下面是我给你产生搜集整理的有关亲子教育的体会心得3篇，热烈欢迎阅读文章！
有关亲子教育的体会心得1
小孩，是每一位爸爸妈妈心里的商品，大家都盼望他们强健地发展，在教育小孩的全过程中，除开教师以外，爸爸妈妈也饰演关键的人物角色。

亲子教育和学校德育一样尤为重要。

闺女2020年6岁半，刚进小学一年级,在教育小孩成长的过程中，我深刻的感受是：
一、温暖、和谐的家庭氛围是小孩快乐成长的原动力
家是小朋友们关键的活动场地，家中氛围的优劣立即危害着小孩的身体健康。

爸爸妈妈决不能常常在小孩眼前拌嘴巴吵嘴，那般会使小孩造成害怕、不自信乃至厌烦的心理状态。

不但会生疏小孩与爸爸妈妈中间的情感，在伙伴中间还很有可能会发生偏执个人行为状况。

给孩子一个安全性、舒服、温馨的家，是教育孩子的第一步，亲人中间要相亲相爰，友好相处。

在这些方面，我们都是以身体力行让闺女体会到真情的溫暖。

二、逐渐鼓励孩子的优质品行很重要
闺女从3岁起上幼稚园,踏入靠谱的教育部门，我们要为她的人生道路的第一步打好基础，在日常生活的一点一滴中塑造她一些优质品行，借此机会也可改正“以自我为中心”的当今独生子的常见问题。

例如：给她讲下“孔融让梨”的小故事，并付诸实践身体力行，让她了解尊敬长辈的大道理;告知她帮助他人是件很开心的一件事，让她了解应当乐于助人;在和小伙伴们中间玩耍时要互相礼让这些。

空闲时，常和女儿做连句的手机游戏，我讲上句：“亲妹妹摔倒了。

”闺女连下句：“我立刻把她扶起。

”……乐在其中。

三、让小孩“自己来”，鼓励孩子的动手能力和自控能力
成年人对孩子的教育的高度重视水平立即危害到小孩是不是会培养优良的习惯养成，成年人高度重视是否，教育理念恰当是否，最先是意识难题。

有一些父母望子成才，学习上持续增加工作压力，生活上体贴入微，却将优良习惯养成置之脑后，敷衍了事。

我觉得小孩热爱劳动良好的习惯至关重要。

让小孩参与有意义的事的工作，不但可以鼓励孩子的工作习惯性和勤快的品行，并且能够鼓励孩子的自觉性、使命感、信心、自控能力等优良素养和各种各样工作能力。

因而，在我闺女很钟头，我也逐渐让她干一些有意义的事的家务。

如：整理小玩具、穿衣服、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，自然，小孩干活儿经常不一定可以干不太好，从此我们不能以成年人的规范去点评她们。

只需小孩做出了勤奋，父母就需要高度肯定。

对她们而言是一种挑戰，必须小孩投入非常大勤奋。

四、让小孩少一点工作压力，多一份轻轻松松。

在学习之余要留意让小孩适度释放压力，每天晚上抽出来三十分钟开展散散步、跑步，并运用这一时间，掌握小孩的精神实质必须，并常常和小孩交心，随时随地观查其心身的转变，擅于运用生活小事，打开心扉，学好用赏析的眼光对待自身的小孩，擅于捕获她的身
上的亮点，不必将儿女与他人的小孩对比，将儿女的如今和以往开展较为，竖向看发展，及时处理和超越自己小孩所得到的一切一点考试成绩，使小孩感受到大家的赞扬和激励，提升小孩的信心和优良的读书习惯。

小孩的心底是比较敏感的，洒下哪些的种籽便会给出什么样的花果，便会有哪些的获得，因而，我真心诚意期待父母们洒下的是漂亮、心地善良、友好的种籽。

让漂亮、心地善良、友好的花盛开小孩的心底。

不必让“望子成才”的心理状态变为小孩的工作压力，随遇而安，因人施教，让小孩轻松学习培训，要坚信：是黄金一直会发亮的!
有关亲子教育的体会心得2
当代父母都十分重视对小孩的教育培养，都期待自身的小孩健康成长，有一定的发展趋势，有一定的铸就，变成出色的人才。

近期，我认真阅读了高中版《家庭教育》一书，融合两年来对小孩教育培养的全过程汇总出一些亲子教育体会心得。

“十年树木，百年树人”。

一个孩子由小到大，不知道得换过是多少位教师，多少个院校，但爸爸妈妈与家庭是不会改变的。

简易而繁杂的全过程，那麼家庭氛围，爸爸妈妈的文化教育就至关重要了，不能取代它的。

大家和全部的家中一样，过着温暖、美好的生活，在生活中给他们给予优异的标准，学习上给他们造就好的自然环境，但凡我可以替他的事儿就决不让孩子亲自动手去做，认为那样做是对小孩最无私的爱。

可是事实上那样能使小孩培养自私自利、自我的个性。

教育方式，让小孩做一些有意义的事的事，小孩看见自身整理的屋子，自身亲手做的菜，那类引以为豪和成就感也使我们感动不已在在学习上，尽可能使他学好学会思考，常常激励他自己去图书店看一些课外读物，不逼迫小孩应当看哪这书、不应该看哪这书，提一些提议。

看待小孩身上出现那样或那般的难题，并沒有好坏不分地斥责或为了更好地表明父母的权威性而作出哪些决策，也做和不应该怎么做，只是像最好的朋友一样讨论分别的体会。

由于多少岁的小孩正处在未知是是非非的青春期叛逆，非常容易造成青春期叛逆，明显的指责，很可能会获得得不偿失的实际效果。

做为父母，不一定非得告知小孩什么是对的什么不是对的，这种难题对小孩而言就象背公式一样枯燥乏味晦涩难懂，我们要让她们乱晃动脑子去了解这世界呢？大家应当鼓励孩子怎样去鉴别“对错”、“美丑”、“正义与邪恶”，这个问题的。

小孩的发展使大家觉得高兴。

可是，大家并沒有达到，由于针对独生子而言，教她们怎么做人应当比念书更关键。

常言道爸爸妈妈是小孩日常生活的第一任教师，而小孩便是爸爸妈妈的一面镜子。

因此，要想当一名达标的父母，就务必言传身教。

总而言之，做为一个当代的家中，特别是在做为爸爸妈妈除开重视本身涵养外，还需要教小孩做人做事，做一个通情达理的、有爱心的人。

为人父母，一种要把小孩养大成年人，塑造成材的心愿和义务似一副重任压在每一个做爸爸妈妈的肩膀，我也一样。

小孩逐渐长孩子的成长的每一个环节都是有最好的文化教育阶段，假如错过了，因此，从小孩上幼稚园第一天逐渐我也想怎样塑造教育小孩。

有一次，有时候从刊物上见到一篇文章对于我的启迪非常大，也帮我指出了路面。

说的是一位知名的小学老师在上一堂公布问学员一个难题：“学习培训和玩哪一个关键？”学员们同声回应：“学习培训关键！”这教师却告知有人说：“不对！学习培训和玩一样关键。

在幼稚园的文化教育，玩的全过程实际上是一种工作能力把握的全过程是人体共享发展的全过程；也是理论上的学习过程，乃至是没什么地的玩也非常大好处。

因此我在他一上幼稚园逐渐
就有目的地在“玩”的工作能力上对小孩多方面塑造。

那时候我是那样觉得的，像歌唱、美术绘画、写毛笔字、师都是会教，幼稚园女老师比较多，他们和蔼可亲，有耐心，但欠缺阳刚和健身运动。

这种就会有爸爸来填补，因此大家制订培养方案。

第一个新项目是骑婴儿车，先四个车轮子，历经好多个月变成了2个车轮子，圆满完成，塑造均衡工作能力。

第二个新项目是跳，自打拥有骑自行车取得成功的工作经验和鼓励，跳学的迅速，一个礼拜成效显著，一个月出来彻底把握，塑造四肢协作工作能力。

第三网球，从拍球、传球、传接球到传球等基本把握专业技能，塑造室内空间觉得工作能力。

此外，我都跟小孩玩益智游戏，如：走棋牌、下五子棋、扑克游戏这些但凡有益身体健康的我都跟他一起玩，在玩中提升他的智商。

小孩在成长阶段中，因为诸多客观因素，会发生各式各样的状况，父母应立即与院校联络，掌握小孩各层面的主要表现，便于立即采取措施的对策，而且还应信任教师，老师向父母体现学员的状况，绝大部分是出自于对学员的爱惜，出自于塑造下一代的责任感。

因而父母应相互配合老师一同文化教育好宝宝。

此外，在亲子教育中还需要留意2个难题。

一个是要用一分为二的方式去剖析小孩，既要见到优势、又要见到缺陷。

见到优势，就立即夸奖；见到缺陷就立即指责，不可以一味夸奖，也不可以一味指责，应当夸奖与指责紧密结合。

夸奖和指责都需要恰到好处。

夸奖时，不要说得恰如其分，指责时，不可以简单直接，说得一无是处。

另一个难题是父母对孩子教育要一致，有一些父母在文化教育儿女时建议不统一，例如，小孩拥有缺陷，父亲指责，母亲包庇，并且经常因此争执，这类状况对小孩沒有一点益处。

那样小孩就是是非非难分了。

另外也不利小孩立即纠正错误
做妈妈非常简单，但做一个好母亲难以；爱小孩非常容易，但要使他搞清楚这份爱难以；我是一个一般的妈妈，孩子也是一个平时的孩子，在他的成长阶段中是我许多的不解与疑惑，但仍然固执地勤奋着。

期待我今天的勤奋能给与昊昊一些我觉得给与的物品。

有关亲子教育的体会心得3
最先很谢谢院校、韩老师为大家父母精心策划的此次亲子教育专题讲座。

听了周慧玲权威专家的专题讲座，获益匪浅。

周慧玲教师用从入门到精通的语言表达、理论和实际融合的方式、自身的真实经历，向大家父母教给了小孩在教育过程中应当留意的事宜及教育理念，要我感叹颇丰，深入感悟到了以身作则，一朝为爸爸妈妈，终生为教师，父母所安装的义务与关键实际意义。

文化教育的重要就取决于养成良好习惯、与小孩更强的沟通交流、提升阅读技巧等好多个层面。

爸爸妈妈是小孩的第一教师。

大家的一言一行，耳濡目染上都在深入地危害着小孩，家中的和谐、浓厚的真情气氛等全是一个孩子快乐成长的客观原因。

自小让就小孩塑造独立的人格，次之便是关心小孩的身心健康发展趋势，小孩尽管不大，但却拥有明显地自尊，成年人的言谈举止他都看在眼中，记在心中，尤其是当别人的面不讲情面的斥责或者抱怨都是会给孩子产生内心上的损害。

根据接听此次专题讲座，也有几个方面感受与大伙儿共享：
一、能有一个好的学习培训、日常生活习惯养成是十分必需的，它应当反映在日常生活的关键点中。

要有好的习惯，最先要让小孩在逻辑思维上习惯性，要给孩子充足的随意，
不可以管太死，不然精神实质上便会有判逆，大家就需要从小孩儿时起，从我做起，认真观察，及时处理小孩日常生活的各种不良行为，多方面改正和正确引导；对小孩日常生活好的个人行为给与毫无疑问和激励，使之变成习惯性，让小孩在良好的习惯的守候下学习培训、日常生活。

二、搞好与小孩的沟通交流。

父母与小孩的沟通交流，要留意注重有效的方法：最先要擅于聆听。

仅有倾听孩子的知心话，了解小孩想干什么，关心哪些和需要什么，才可以有目的性地给与小孩关注和协助，也会使之后的沟通交流越来越更为随便。

小孩向您述说高兴的事，您应当表明开心；小孩向您述说不高兴的事，您应当使他畅快地发泄，并表示慰问；当小孩向您述说您没什么兴趣的话题讨论，您应当耐着脾气听，表明您关心他的谈心谈话内容。

那样，不但使小孩更愿意向您倾吐，还可以提升他的语言表达能力工作能力。

次之，父母要学好和小孩做朋友。

父母假如一直趾高气昂，就难以和小孩交真心朋友，也就算不上真真正正的沟通交流。

这就规定父母和小孩交谈时，要以小孩的心理状态和小孩能了解的语言表达开展。

其次要有耐心。

父母与小孩中间的年纪、心理状态和情感等各层面都存有着极大差别，了解必须一个全过程。

假如过度心浮气躁，沟通交流便会成为泡影。

三，要鼓励孩子很多的阅读文章。

念书是宽阔小孩的视线，得到专业知识的一种学习的方法。

也是一种给孩子产生无尽快乐的休闲活动。

因此最先要给孩子构建一个深厚的阅读文章气氛。

使阅读文章变成他的一种生活习惯，让小孩觉得阅读是一件很快乐的事儿，因此，在家里，每晚一直会有一个固定不动的時间看看书，无论是哪种书本，给他们带一个头，构建一个学习培训的气氛。

渐渐地，小孩也就爱了上阅读文章，阅读文章不但变成一种生活方式，并且它也变成大家的亦师亦友。

根据倾听此次专题讲座，使我获益匪浅，也要我深刻理解到教育小孩这一大课题研究，亲子教育的必要性。

特别是在在小孩性情上的塑造，做的很不及时，在家里，操纵小孩的个人行为，每做一件事都需要历经我的愿意或认同才敢安心去做，比较严重地阻了他逻辑思维的创造力。

其次便是性子的心浮气躁，由于性子的心浮气躁、沒有充足的细心，不但一次又一次对小孩恶言恶语，更甚是动手能力打他，当见到小孩一双无奈憋屈的目光时，才转过神来，他也仅仅，只不过是一个孩子。

专家建议得真棒：一朝为爸爸妈妈，终生为教师，因此，从此时起，从本身学起，从每一件琐事学起，让小孩拥有独立的人格，拥有一个良好习惯，与小孩公平公正地沟通交流，使他开心、身心健康的发展，使他变成一个有专业知识的人，做一个对社会发展有效的人。