实验一 熟悉MATLAB环境
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(4)正弦序列 x(n)=5sin(0.5πn+ π/4) (5)指数序列 x(n)=exp(-0.5n)
3．用 MATLAB 生成以下两个序列：
x(n) (n) 2 (n 1) 3 (n 2) 4 (n 3) 5 (n 4)
h(n) (n) 2 (n 1) (n 2) 2 (n 3)
2．用 MATLAB 实现以下序列 (1)单位抽样序列
(n - n 0 )
1, n n0 0, n n0
(2)单位阶跃序列
1, n n0 u(n - n 0 ) 0, n n0
(3)矩形序列
1, (0 n N 1) RN (n) 0, (n 0, n N )
201年月5学院机械与电气工程学院年级专10通信姓名学号实验课程名称数字信号处理实验成绩实验项目名称实验一熟悉matlab环境指导老师一实验目的1
学生实验报告
开课学院及实验室：
学院 机械与电气 工程学院 年级、专 业、班 10 通信
201 年月 5 日
姓名 学号 成绩 指导 老师
实验课程名称 实验项目名称
并作以下运算，并绘制运算后序列的波形。 （1） x(n 5) , （2） x(n) （3） x(n) h(n) （4） 3x(n) （5） x(n)h(n)
x(n 5)
4．利用 MATLAB 读取一个 WAV 文件，并画出其波形图。将此 WAV 文的信号幅度衰减 一半后再存为另一个 WAV 文件，并画出其波形图。
数字信号处理实验 实验一 熟悉 MATLAB 环境
一、实验目的
1．熟悉 MATLAB 的主要操作命令。 2．学会用 MATLAB 创建时域离散信号。 3．学会创建 MATLAB 函数。
二、实验原理
参阅附录 MATLAB 基本操作及常用命令。
三、使用仪器、材料
PC 机
四、实验步骤
1．数组的加、减、乘、除运算。 输入 A=[1 2 3 4]；B=[3 4 5 6]；计算：C=A+B；D=A-B；E=A.*B；F=A./B；G=A.^B； 并用 stem 语句画出 A、B、C、D、E、F、G。
3．用 MATLAB 生成以下两个序列：
x(n) (n) 2 (n 1) 3 (n 2) 4 (n 3) 5 (n 4)
h(n) (n) 2 (n 1) (n 2) 2 (n 3)
2．用 MATLAB 实现以下序列 (1)单位抽样序列
(n - n 0 )
1, n n0 0, n n0
(2)单位阶跃序列
1, n n0 u(n - n 0 ) 0, n n0
(3)矩形序列
1, (0 n N 1) RN (n) 0, (n 0, n N )
201年月5学院机械与电气工程学院年级专10通信姓名学号实验课程名称数字信号处理实验成绩实验项目名称实验一熟悉matlab环境指导老师一实验目的1
学生实验报告
开课学院及实验室：
学院 机械与电气 工程学院 年级、专 业、班 10 通信
201 年月 5 日
姓名 学号 成绩 指导 老师
实验课程名称 实验项目名称
并作以下运算，并绘制运算后序列的波形。 （1） x(n 5) , （2） x(n) （3） x(n) h(n) （4） 3x(n) （5） x(n)h(n)
x(n 5)
4．利用 MATLAB 读取一个 WAV 文件，并画出其波形图。将此 WAV 文的信号幅度衰减 一半后再存为另一个 WAV 文件，并画出其波形图。
数字信号处理实验 实验一 熟悉 MATLAB 环境
一、实验目的
1．熟悉 MATLAB 的主要操作命令。 2．学会用 MATLAB 创建时域离散信号。 3．学会创建 MATLAB 函数。
二、实验原理
参阅附录 MATLAB 基本操作及常用命令。
三、使用仪器、材料
PC 机
四、实验步骤
1．数组的加、减、乘、除运算。 输入 A=[1 2 3 4]；B=[3 4 5 6]；计算：C=A+B；D=A-B；E=A.*B；F=A./B；G=A.^B； 并用 stem 语句画出 A、B、C、D、E、F、G。