幼儿园中班语言教案：鸡毛鸭(故事)

幼儿园中班语言教案：鸡毛鸭(故事)
教案概述
本教案适用于幼儿园中班语言教学，旨在通过讲述鸡毛鸭的故事，培养幼儿的
语言表达能力和想象力。

通过故事的讲述，引导幼儿进行角色扮演和讨论，拓展他们的语言运用能力。

教学目标
•培养幼儿的语言表达能力和想象力。

•培养幼儿合作交流能力，培养幼儿的思辨能力。

•培养幼儿的听说能力和讲故事的能力。

教学准备
•教具：故事绘本、角色卡片。

•教学环境：教室内可以放置幼儿较多活动的区域。

教学过程
导入及目标引导
1.在教室内的大屏幕上展示“鸡毛鸭”的图片，引起幼儿的兴趣和好奇心。

2.引导幼儿讨论，了解鸡毛鸭是什么，他们有什么特点，会做些什么事
情。

–“大家知道鸡和鸭吗？鸡会叫什么？鸭会叫什么？现在有一只神奇的动物，它既像鸡，又像鸭，叫什么呢？它叫鸡毛鸭！那么，鸡毛
鸭长什么样呢？它有鸡的什么样子？有鸭的什么样子？它会做些什么有
趣的事情呢？现在我们一起来看看。

”
故事讲述
1.准备一本绘本《鸡毛鸭》或者准备纸板绘制鸡毛鸭的形象，为了让幼
儿更好地参与故事中的角色，故事中可以设置鸡毛鸭的朋友或者敌人等等，可以引导幼儿自己想象。

2.根据绘本的故事框架或者自己设计的故事线索，向幼儿讲述《鸡毛鸭》
的故事。

–。