北师版一年级数学BS版下册精品教学课件 五 加与减(二) 第4课时 拔萝卜
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数学一年 下册 级
第五单元
加与减（二）
第4课时 拔萝卜
一、创设情景、激发兴趣 拔萝卜
同学们，我们来听一首“拔萝卜”的儿 歌好吗？会唱的可以一起跟着音乐去唱。
二、发现问题，提出问题
我我拔了36个萝卜。 我我拔了23个萝卜。
一共拔了多少个萝卜？ 36＋23＝
三、探究算法，解决问题 讨论如何计算36＋23的？ 1.利用计数器：先拨36，再在上面拨23， 得59。
2.利用以前学过的知识：30＋20＝50， 6＋3＝9，50＋9＝59。
讨论如何计算36＋23的？ 3.利用前面学过的知识：36＋20＝56， 56＋3＝59。
这些方法都很好，今天来学习另一种 计算方法，列竖式计算。
书写格式： 数位对齐，加号写在第二个加数的前面，横线 代表等号，写在第二个加数和加号的下面。
36＋52＝88(个）
答：一共有88个键。
3.用竖7
63
＋ 12 ＋ 5
72＋27＝ 99
72 ＋ 27
49
68
99
4.一共有多少只天鹅？
有55只天鹅。
又飞来14只。
55＋14＝69(只）
答：一共有69只天鹅。
5.一共收了多少棵白菜？
我收了24棵 白菜。
计算方法： 相同数位上的数相加，从个位加起。
为什么相同数位要对齐呢？
因为6和3都表示几个一，2和3在十位上，都 表示几个十，所以要对齐。
36 ＋ 23
59
三、巩固练习 1.用计数器拨一拨，算一算。 46＋23＝ 69 56＋42＝ 98 63＋35＝ 98
2.一共有多少个键？
36个黑键。
52个白键。
我收的和你 的一样多。
24＋24＝48(棵）
答：一共收了48棵白菜。
四、课堂小结 今天这节课，你们学会了什么？
第五单元
加与减（二）
第4课时 拔萝卜
一、创设情景、激发兴趣 拔萝卜
同学们，我们来听一首“拔萝卜”的儿 歌好吗？会唱的可以一起跟着音乐去唱。
二、发现问题，提出问题
我我拔了36个萝卜。 我我拔了23个萝卜。
一共拔了多少个萝卜？ 36＋23＝
三、探究算法，解决问题 讨论如何计算36＋23的？ 1.利用计数器：先拨36，再在上面拨23， 得59。
2.利用以前学过的知识：30＋20＝50， 6＋3＝9，50＋9＝59。
讨论如何计算36＋23的？ 3.利用前面学过的知识：36＋20＝56， 56＋3＝59。
这些方法都很好，今天来学习另一种 计算方法，列竖式计算。
书写格式： 数位对齐，加号写在第二个加数的前面，横线 代表等号，写在第二个加数和加号的下面。
36＋52＝88(个）
答：一共有88个键。
3.用竖7
63
＋ 12 ＋ 5
72＋27＝ 99
72 ＋ 27
49
68
99
4.一共有多少只天鹅？
有55只天鹅。
又飞来14只。
55＋14＝69(只）
答：一共有69只天鹅。
5.一共收了多少棵白菜？
我收了24棵 白菜。
计算方法： 相同数位上的数相加，从个位加起。
为什么相同数位要对齐呢？
因为6和3都表示几个一，2和3在十位上，都 表示几个十，所以要对齐。
36 ＋ 23
59
三、巩固练习 1.用计数器拨一拨，算一算。 46＋23＝ 69 56＋42＝ 98 63＋35＝ 98
2.一共有多少个键？
36个黑键。
52个白键。
我收的和你 的一样多。
24＋24＝48(棵）
答：一共收了48棵白菜。
四、课堂小结 今天这节课，你们学会了什么？