部编版九年级语文上册9月份月考测试卷(带答案解析)
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部编版九年级语文上册
9月份月考测试卷(带答案解析)
一、语言文字积累与运用(共29分)
(一)单项选择题(共12分,每小题3分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.折.腰(zhé) 风骚.(sāo) 鲜妍.(yàn) 妖娆.(ráo)
B.佝偻.(lǚ) 宽宥.(yòu) 惊骇.(hài) 枉.然(wǎnɡ)
C.阴翳.(yì) 觥.筹(ɡuānɡ) 绮.户(qǐ) 累赘.(zhuì)
D.冠冕.(miǎn) 麾.下(huī) 珐.琅(fà) 野蔌.(sù)
【答案】 D
【解析】A项,鲜妍(yán);B项,佝偻(lóu);C项,觥(ɡōnɡ)筹。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.嘶哑天骄濡养相得益章 B.呢喃阴翳缀满彬彬有礼
C.漫游脏物灰烬李代桃僵 D.飘逸困厄妄想富丽堂黄
【答案】B
【解析】A.“章”应写作“彰”;C.“脏”应写作“赃”;D.“黄”应写作“皇”。
)
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①要解决对食品市场监管的问题,就必须改革监管体制和工作机制。
②这部小说感人至深,作品主人公的,就是著名的民族英雄文天祥。
③学生没打好基础,,即不切实际地追求所谓远大目标,难成大事。
A.不力原型拔苗助长 B.不利原形拔苗助长
C.不利原形好高骛远 D.不力原型好高骛远
【答案】D
【解析】此题考查学生词语的运用能力。
填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
①句中修饰“监管”,应选择“不力”;②人性形容应为“原型”;③表示自身的因素,应为“好高骛远”。
故选D。
4.下列句子中没有语病
....的一句是()
A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
B.我们学校的课改成果昭然若揭,国内外同行大加赞赏,纷纷前来观摩学习。
C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。
D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
【答案】D
【解析】此题考查学生对常见的语病类型的分析。
(二)按原文默写(共8分,每空1分)
5.(1)长风破浪会有时,。
(李白《行路难(其一)》)
(2),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)
(4)则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(5),湘水无情吊岂知。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(6)月横秦岭家何在?。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(7)江山如画,往往引来诗兴大发。
这时人们常引用毛泽东《沁园春·雪》中的
“,”诗句来抒发感慨。
【答案】
(1)直挂云帆济沧海(2)沉舟侧畔千帆过
(3)千里共婵娟(4)宠辱偕忘
(5)汉文有道恩犹薄(6)雪拥蓝关马不前
(7)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
(三)按要求答题(共9分)
6.根据下面提供的情境,按要求回答问题。
(4分)
爸爸(生气):小琴,不许你这样对我说话,我是你爸爸!
小琴(针锋相对):那你又是怎样跟爷爷说话的呢?
爸爸:你……我没有你这个女儿!
如果你是小琴的朋友,为了化解父女的冲突,你对小琴说:
(2分)
对小琴的爸爸说:
(2分)
【答案】答题要点:对小琴:他人的错误不是自己犯错的理由;有一定的说服力得1分。
对小琴爸爸:礼貌用语,有说服力。
【解析】试题分析:本题考查的是口语交际题。
要注意称呼和礼貌用语,特别是对长辈,劝说要注意语气委婉,易于对方接受。
劝说要具有针对性,要有说服力。
7.阅读下面两则材料,完成小题。
(6分)
今年5月4日晚10点39分,有网友发微博称,高考临近,湖北省孝感一中惊现最刻苦“吊瓶班”,并配发图片引起网友热议。
孝感一中声称,学生打的是补充能量的氨基酸。
有网友就此创作了一幅漫画。
(1)请你用简洁的文字介绍这则漫画的内容。
(30字左右)(3分)
【答案】课桌上堆满了书,教室里挂着很多吊瓶,同学认真备战高考。
【解析】“介绍这则漫画的内容”是审题的关键点,即漫画上有什么就写什么,表达方式为说明。
漫画的最上面是吊瓶,中间是一群书堆中的学生,最下面写着“高考班”。
把这些内容写出来,不超过字数的要求即可。
(2)“吊瓶班”一出,网友们纷纷转发微博对此进行评论。
请你也试着跟帖就此事发表你的看法。
要求:语言文明,观点鲜明,言简意赅。
(3分)
【答案】如:例1:这只是一次高考,它不能决定你的命运,也不能决定你的人生轨迹,即使在高三,我相信,还是有许多东西要比它更加重要。
例2:一张好的大学文凭,不仅是一张通行证,还是一辈子的骄傲。
十年寒窗无人问,一举成名天下知。
【解析】这是语文知识的灵活运用题,为开放性题目。
你的观点,从当前教育观念的角度来说,可以是否定的。
当然,如果你有不同的呼声,也可以表达出来。
二、阅读下面白话文,回答问题(共37分)
(一)成功的秘诀
古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的追求。
那么成功的秘诀是什么呢?有人认为,成功要有鸿鹄之志;有人认为,成功要得到命运的垂青……其实,自信是成功的第一秘诀。
自信是对前途充满必胜的信念。
坚信“有志者,事竟成”的项羽,做出了破釜沉舟的壮举,孤军突进,一举击溃秦军主力,创下“百二秦关终属楚”的军事神话。
坚信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界,流芳百世,光耀千秋。
坚信不走寻常路才有光明前途的李娜,义无反顾地踏上了职业化的道路,一路走来,先后在法网和澳网封后,彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面,成为亚洲网坛一姐。
坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上
了央视舞台,借助星光大道这一平台,成为家喻户晓的草根明星。
必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。
自信是对目标执着的追求。
水滴石穿,绳锯木断,当一个人执着于一个目标,并脚踏实地不懈奋斗,他一定会收获辉煌的成功,至少会书写一段无悔的人生。
正如居里夫人曾对友人所说的那样,“我们必须要有恒心……无论代价有多大,这种事情必须做到”。
为了改变新中国的贫油面貌,李四光风餐露宿,披荆斩棘,足踏千山,脚涉万水,风尘苦旅30载,相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田,并成功预见了今天正在开发的x疆大油田,成为共和国杰出的地质学家。
为了解决亿万生命的吃饭问题,袁隆平废寝忘食、潜心钻研,以稻田为家园,视秧苗为亲人,白首不坠青云之志,浮华难动济世之心,为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献,被誉为“杂交水稻之父”。
为了弘扬雷锋精神,建设和谐中国,郭明义几十年如一日,爱岗敬业,对工作一丝不苟;无私奉献,为他人雪中送炭。
在他的感召下,雷锋精神在大江南北薪尽火传,而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。
所以,若想成功就得坚韧执着,就要忠于自己的梦想。
历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自负,要不得。
前秦苻坚,过于自信,刚愎自用,导致80万大军在淝水之战中惨败,他自己也身中流箭,仓皇逃回北方。
骄傲自满,毫无自知之明,怎能不吞下失败的苦果?真正的自信,应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。
青年朋友,愿你选定目标,坚定信念,锲而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。
8.请找出选文的中心论点,写在答题卡上。
【答案】自信是成功的第一秘诀。
【解析】试题分析:本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点。
论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。
首先读懂文章的内容,弄清作者针对什么问题而发表议论,根据题目“成功的秘诀”,结合首尾段和文章内容,可知首段用人们对成功的秘诀的探究引出中心论点“自信是成功的第一秘诀”。
9.选文第(2)段主要运用了哪种论证方法?作用是什么?
【答案】举例论证。
举项羽、李白、李娜等人的事例,具体有力地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点,进而有力地证明了本文的中心论点。
【解析】试题分析:考查论证方法的作用。
常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。
①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。
③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。
⑤引用论证:其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
本题列举了项羽、李白、李娜等人的事
例,是举例论证,其作用在于具体真实地论证了“自信是对前途充满必胜的信念”的观点,使文章更有说服力。
10.请为选文第(2)段补充一个事实论据,写在答题卡指定位置上。
【答案】坚信中国人也能在世界田径赛场上扬眉吐气的王军霞,坚定信念,驰骋赛场,不仅打破了世界记录,还获得了世界田径最高荣誉——欧文斯奖。
【解析】试题分析:考查补写事实论据的能力。
要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。
①补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。
所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。
②补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。
引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。
本题要补写的论据是为了论证分论点“自信是对前途充满必胜的信念”,围绕这一分论点,从积累的典型事例中找到能够证明论点的事例,用“人+事”的格式表述即可。
11.简要分析选文第(3)段的论证思路。
【答案】首先提出“自信是对目标执着的追求”这一分论点,然后采用道理论证和举例论证进行证明,最后收束本段,强化这一分论点。
【解析】试题分析:考查议论文的论证思路。
分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。
一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。
(二)心远地自偏
①喧闹的菜市场中,充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声,挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他,一名年轻的菜农,却在一堆蔬菜前,在一片喧闹中,埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书,只有在有人跟他买菜时,他才会走出书外,招呼顾客。
②看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀,一双粗糙的大手就知道他是地地道道的农民。
若是硬要找出他的与众不同之处,便是他那身整洁的衣裳——为他增添了几分读书人的气息。
他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。
我俯身看了看书名:嗬,《陶渊明集》?!你一位菜农,不看致富指南,不看通俗小说,竟然看古诗文?是精神出了问题,还是在虚伪扮酷?
③一连几天,我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景,每次心底都会生出几分嘲笑,给他贴上“虚伪”的标签。
④直到我们又一次相遇——
⑤那天,我散步经过公园的广场。
广场上一片喧闹,广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。
这时,我
在广场边看到了一个很不协调的身影:他一手拎着一只水桶,一手提着拖把,正走向广场一角的一小块空地——巧了,原来又是那个“虚伪”的人!他又要干什么?
⑥我很好奇,只见他放下沉重的水桶,沾湿了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一摊水渍。
我走上前,
只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖
..游走,干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。
只见“结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏”几行大字个个遒劲有力,恢宏大气。
我这才明白,原来他在练字呀!在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”,我真的不敢相信自己的双眼!
⑦回到家,我依然心境难平。
我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签,找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本,准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。
⑧第二天,我去了菜市场。
菜场如一如往日地喧闹,他也一如往日,自顾自地默读着。
旁边的摊主有玩手机的,有拉家常的,有东张西望的……他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。
难得能有这样一个人,在充斥着利益与欲望的世间,坚守着心中的一份宁静。
我恭敬地把拓本递给他,他一脸憨笑,犹如春日的暖阳,明媚了整个世界……
⑨他执意要回赠我些什么,邀我到他的出租屋。
路上他告诉我,他是个孤儿,在郊区租了块地,种菜卖菜维持生计,而读书写字给了他别样的生活。
他住的屋子,只有一张床、一套桌椅,墙上贴满了他的书法作品,床头堆满了书籍和字帖。
屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。
屋外,车水马龙;屋内,墨香四溢。
只见他铺纸研墨,屏气凝神,提笔蘸墨,在洁白的宣纸上行云流水般写下:“此中有真意,欲辨已忘言。
”他憨笑这说:“送给你!”
⑩我恍然,种菜卖菜,为的是生存;读书练字,才是真正的生活。
古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情,给了他“心远地自偏”的定力。
12.请仔细阅读选文第⑤⑥⑦段,根据提示填写下面表格。
(4分)
【答案】(1)“我”看见菜农在广场上写(练)字(2)歉意、敬意
【解析】第(1)空考查的是对第⑥段主要内容的概括,填写表格时,注意概括的内容要基本符合给出情节内容的句式特点。
填写第(2)空时,注意返回文章第⑦段寻找或概括。
13.文章第②段画线句子除了运用动作描写,还运用了哪种人物描写方法?有什么作用?
他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。
(4分)
【答案】运用神态描写。
生动传神地写出了菜农在菜市场读书时的全神灌注的情态,表现了他对书本(知识)的虔敬(虔诚与敬意)和内心的宁静。
【解析】神态描写从“专注”“有如圣徒阅读《圣经》”中得出。
回答其作用,既要深刻理解这些关键词句蕴含的深层含义,还要适当联系全文的内容来归纳。
14.请品析选文第⑥段中加点词语的表达效果。
(4分)
只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖
..游走。
【答案】“嗖嗖”是叠词(拟声词),生动形象地写出了菜农写字的速度之快(写字时挥洒自如的样子),表现了他写字技巧的娴熟。
(意思对即可)
【解析】本题考查赏析词语的表达效果。
一般的答题方法是,先解释字面义,再结合上下文的语境来进行具体分析。
15.文章用陶渊明的“心远地自偏”做标题有哪些作用?(4分)
【答案】是文章的行文线索;揭示文章主旨(点明文章中心)——要在世俗的喧嚣中保持内心的宁静;抒发了作者对菜农的欣赏与敬佩之情;新颖独特,富有诗意;吸引读者阅读(激发读者阅读兴趣)。
(答出任意三点即可)
【解析】本题考查对标题作用的分析,可从结构和内容两个方面来分别分析。
(三)
名著导读(9分)
16.下列有关名著的表述,正确的一项是()(3分)
A.《西游记》三借芭蕉扇中,孙悟空第一次借到假扇;第二次骗得真扇,却被牛魔王又骗回去;第三次猪八戒打得牛魔王现出原形,借得真扇。
B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺依据自己1936年在根据地的采访和考察资料写成的,作品客观报道共产党和红军的真实情况,并且预言红星必将照耀全中国。
C.《简•爱》最后写简•爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚,是因为简•爱从去世的叔叔那里继承了五千英傍的遗产,与罗切斯特经济上平等。
D.《水浒传》中,青面兽杨志因在东京卖宝刀时杀了泼皮牛二,被监禁于死囚牢中;后受梁中书赏识押运花石纲,在黄泥岗失陷花石纲,只好投二龙山落草。
【答案】B
【解析】本题考查名著的积累能力。
根据平时积累作答即可。
A.有误,第三次是孙悟空大战牛魔王在八戒沙僧的辅助下得牛魔王现出原形,借得真扇;
B.正确;
C.有误,简•爱回到芬丁庄园与失明的罗切斯特结婚,不是因为简•爱从去世的叔叔那里继承了五千英傍的遗产,与罗切斯特经济上平等,而是他爱罗切斯特结婚;
D.有误,在黄泥岗失陷的是生辰纲不是花石纲;
故选:B。
17.阅读下面文段,回答文段后的问题。
①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。
②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺:他没有自己。
④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。
⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
(1)文段中的“他”是,是老舍塑造的一个典型文学人物。
(2分)
(2)根据示例对①至③句,从内容、语言两方面各写一个批注,表达你的心得体会。
(4分)
【答案】(1)祥子
【解析】(1)由“不知道多少万滴汗,才挣出那辆车”“有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气”等句子可知,此语段出自老舍所著的长篇小说《骆驼祥子》,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。
祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。
文中的“他”就是祥子。
【答案】(2)他为想拥有一辆车付出太多时间、汗水的铺陈,把他比作陀螺具体、生动地展示了他的艰辛。
【解析】(2)本题考查作批注。
要求从内容和语言两方面做批注。
内容上,结合关键句子加以概括。
“一
年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车”“风里雨里”“饭里茶里”“一切挣扎与困苦的总结果与报酬”“从早到晚,由东到西,由南到北”写祥子一直想拥有一辆自己的车,为此他付出了太多。
语言上,仿照示例,首先判断作批注的句子是环境描写句还是人物描写句,是运用了修辞手法还是表现手法。
“一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗”反复叙说,是运用了铺陈的手法,突出祥子为想拥有一辆车而付出的艰辛;“像身经百战的武士的一颗徽章”“像被人家抽着转的陀螺”是运用了比喻的修辞手法。
生动形象地写出了祥子攒钱买车的艰辛。
三、阅读下面文言诗文,回答问题(共24分)
(一)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)
【乙】范纯仁①知庆州。
秦中方饥,擅发常平粟赈贷②。
僚属请奏而须报③,纯仁曰报至无及矣吾当独
任其责。
或谤其所全活不实,诏遣使按视④。
会秋大稔⑤,民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”昼夜争输还之。
使者至,已无所负。
(节选自《宋史·范纯仁列传》)
【注】①范纯仁,字尧夫,范仲淹次子,官至参知政事。
②赈贷:救济。
③须报:等待批复。
④按视:察看。
⑤稔(rěn):谷物成熟。
18.解释下列加点词语的意思。
(8分)
(1)予尝求.古仁人之心()(2)微.斯人()
(3)擅.发常平粟赈贷()(4)已无所负.()
【答案】(1)探求;(2)(如果)没有;(3)擅自,自作主张;(4)亏欠。
【解析】此题考查的是文言词语的意思。
“求”意思是:探求,“微”意思是:(如果)没有,“擅”意思是:擅自,“负”意思是亏空。
这些重点实词需要识记积累。
19.用现代汉语翻译下列句子。
(6分)
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)公实活我,忍累公邪?
【答案】(1)(他们)不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。
(2)您的确救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?
【解析】此题考查对文言句子的翻译能力。
在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。
(1)中“以”意思是“因为”,这是一个互文句,应翻译为:不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
(2)中“活”意思是救活,“累”意思是连累,应译为:您确实是救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?
20.填空。
(6分)
(1)从表达方式而言,【甲】文侧重于__________,【乙】文侧重于__________。
(2)【乙】文中范纯仁的行为恰好体现了【甲】文中“古仁人”__________的情怀。
【答案】(1)议论(和抒情)、记叙(2)居庙堂之高则忧其民/先天下之忧而忧(先忧后乐)【解析】(1)此题考查的是表达方式。
常用的表达方式有:记叙、议论、抒情、说明、描写。
甲文着重阐述作者的豁达胸襟和政治抱负,所以用的是议论,乙文重在叙事,所以用的是记叙。
(2)此题考查的是对文章内容的理解。
乙文中范仲淹开仓放粮,救济灾民,充分体现了“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的情怀。
据此作答。
译文:(乙)范纯仁字尧夫,出任庆州知州.当时秦中一带正遭饥荒,他自行决定打开常平仓放粮赈济灾民.下属官员请求先上奏朝廷并且等待批复,范纯仁说:“等到有批复时就来不及了,我会独自承担这个责任.”有人指责他保全救活的灾民数字不符合实际,皇上下诏派使臣来查办.正遇上秋季大丰收,百姓高兴地说:“您确实是救活了我们,我们怎么忍心连累您呢?”昼夜不停地争着送粮归还他.等到使臣到来时,常平仓的粮食已经没有亏欠了.
(二)阅读下面的文字,完成后面的题目(6分)。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
22.对这首诗赏析有误的一项是( )(3分)
A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇,寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。
B.“前不见古人,后不见来者。
”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。
C.第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。
D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。
【答案】B
【解析】本题考查诗歌内容赏析的判断。
ACD.正确;B.有误,“古人”指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。
故选:B。
23.此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。
请赏析诗中的“独”字。
(3分)
【答案】示例:独:独自,诗中有孤独之意。
纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。
(言有理即可)
【解析】本题考查诗歌中关键字的赏析。
解答时要读懂句子,结合诗歌表达的主旨去分析理。