广西合浦县第五中学七年级历史上册第18课 三国鼎立 导学案
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导学案:人教版历史七年级上册
第18课三国鼎立
班级: __ 姓名:______ 小组: ___ 编号: ___
【学习目标】
1、能说出官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果,三国的建立,三国经济概况;能说出官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。
2、能复述重大历史事件。
通过曹操一胜一败原因的分析,提高分析历史现象、抓住现象所反映的本质的能力。
通过对历史史实和文学艺术作品中描述的情节的比较,提高对历史事实和文学创作的分辨能力。
3、通过三国鼎立局面形成的原因分析,认识到每一历史事件的发生,都有其客观条件。
但是,人们的主观能动性,特别是符合实际情况的主观能动性也起着重要历史作用。
通过对曹操、诸葛亮等历史人物的评价,认识到评价历史人物时,主要应该看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。
【预习导学】
一、自主学习(请同学们逐目阅读课文,分别回答下列问题)
(一)官渡之战和赤壁之战(请你认真阅读教材102-104页“官渡之战与赤壁之战”二目的内容,完成以下问题)
(二)三国鼎立的形成(请你认真阅读教材105—106页“三国鼎立的形成”一目内容,完成以下问题)
1、形成的背景
赤壁之战后,曹操退守一带,不敢再轻易南下。
孙权在的地位得到巩固。
刘备趁机占据、的大部分地区,又向西攻
占。
三方形成了一种平衡的局面。
2、三国鼎立的形成
3、三国经济的发展
(1)魏国:修建许多,的生产明显恢复和发展起来。
(2)蜀国:兴旺,行销三国。
(3)吴国:发达,促进了海上交通的发展。
吴国的船队曾到达(今台湾),加强了内地和的联系。
【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究
一、预习反馈:组内交流预习中的不明白的问题,仍不明白的由组长汇总。
二、探究交流:(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1、比较一下官渡之战战前袁绍和曹操各方面的实力,再分析一下战争过程中两人的所作所为,你能找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗?官渡之战中曹操能够以少胜多大败袁绍,事隔八年,在赤壁之战中,兵强马壮的曹操却失败了。
分析赤壁之战双方胜败的原因?这对于今天的我们有什么启示?
2、在《三国演义》中,曹操被描述为一个奸贼。
请你结合所学知识,评一评你心目中的曹操是怎样的历史人物?
【达标检测】
1.奠定三国鼎立局面形成基础的战役是()
A.巨鹿之战 B.长平之战C.官渡之战D.赤壁之战
2.杜甫的诗句“功盖三分图,名成八阵图”赞扬的是()
A.刘备
B.孙权
C.曹操
D. 诸葛亮
3.魏国的建立者是()
A.曹操 B.曹丕C.刘备D.孙权
4.三国鼎立局面的正式形成是在()
A.220年
B.221年
C. 222年
D. 280年
5.三国时期的夷洲指的是今天的()
A.台湾
B.海南岛 C西藏 D. 广州
6.阅读下列材料:
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰”。
----苏轼《念奴娇、赤壁怀古》
请回答:
(1)词中的“三国”指哪三国?
(2)这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?
(3)这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。
曹操统一北方的关键性战役是什么?
7.试绘制三国鼎立示意图。
【拓展延伸】
三国时哪一政权和台湾有往来?想一想:今天,面对一些别有用心的“台独”分子的分裂行为,我们应该表明什么立场?你认为台湾最终能否回归祖国的怀抱?为什么?
【参考答案】
【预习导学】
一、自主学习
(一)官渡之战和赤壁之战
(二)三国鼎立的形成
1、黄河流域、长江中下游、湖北、湖南、四川。
2、三国鼎立的形成
3、(1)水利工程、北方。
(2)丝织业、蜀锦。
(3)造船业、夷洲、台湾地区。
【合作探究】
1、比较一下官渡之战战前袁绍和曹操各方面的实力,再分析一下战争过程中两人的所作所为,你能找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗?官渡之战中曹操能够以少胜多大败袁绍,事隔八年,在赤壁之战中,兵强马壮的曹操却失败了。
分析赤壁之战双方胜败的原因?这对于今天的我们有什么启示?
战争之前,袁绍拥兵十万,曹操却只有三四万,袁绍在兵力上占有绝对优势。
但他却因此产生骄傲轻敌的情绪,拒绝谋士的正确建议。
谋士许攸看出袁绍必然要失败,投奔了曹操。
曹操虽然兵力处于劣势,但他善于用人,不仅屈尊出迎许攸,而且采纳了许攸的计策,派兵袭击袁军的屯粮处,烧掉其全部粮草。
袁军没了粮草,军心动摇。
曹军趁机发动进攻,袁绍只能自食其果,败逃河北了。
曹操胜利的原因:(1)挟天子以令诸侯,政治谋略得当;(2)重视人才;(3)重视经济;(4)军事才能出众,战略战术得当。
袁绍失败的原因:骄傲轻敌,听不进正确意见。
赤壁之战双方胜败的原因:(1)曹兵来自北方,不习水战,水
土不服;(2)曹操自恃强大,骄傲轻敌,战略战术失误;(3)孙刘联军战战略战术得当;(4)当时统一全国的条件不成熟。
启示:骄兵必败。
2、在《三国演义》中,曹操被描述为一个奸贼。
请你结合所学知识,评一评你心目中的曹操是怎样的历史人物?
曹操戎马一生,统一北方,对北方经济的恢复和发展具有积极作用,符合人民的愿望,这是推动历史进步的一面。
当然,曹操的性格也有另一面,即凶残、奸诈,但我们认为他统一北方之大业是最主要的,所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
【达标检测】
1.D
2.D
3.B
4.C
5.A
6.(1)魏国、蜀国、吴国;(2)赤壁之战;(3)官渡之战。
7.试绘制三国鼎立示意图:
【拓展延伸】
吴国。
坚决打击和反对“台独”分子的分裂行为。
台湾必将回到祖国的怀抱。
因为台湾自古以来都是中国的领土,两岸人民渴望统一。