08届高三生物第二次调研考试试卷

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08届高三第二次月考理综生物试卷

08届高三第二次月考理综生物试卷

08届高三第二次月考理综生物试卷1.下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是A .植物个体发育包括种子萌发成幼苗、植株的营养生长和生殖生长阶段B .对未受粉的油菜的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能提高产量C .脊椎动物的胚胎发育过程都有羊膜和羊水,提高了子代的成活率D .动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应2.如下图是某遗传病的系谱图。

6号和7号为同卵双生,8号和9号为异卵双生,如果6号 和9个体结婚,则他们生出正常男孩的概率是A .125B .65C .43D .83 3.下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图,下列说法错误的是:A .①过程的主要途径是生物固氮B .完成②过程的生物可促进氮循环,但不利于土壤保持肥力C .完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同D .完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者4.下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础B.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜C.细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D.细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁5.一个人的手掌触到裸露的电线(110 V)会立即反射性地握紧电线,被解救后分再次看到裸露的电线,会立即反射性缩回,这两种反射的正确的叙述是A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑D.前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓30.(21分)根据下图所示装置(其中NaHCO3溶液为植物提供CO2),利用学过的知识,简要回答下列问题:(1)若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是。

(2)a.若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则还应该再增加一个装置,做法是:。

b.为确保实验获得成功,则还应该适时地向水槽的培养液中通入空气,目的是。

2008届高三第二次联考·生物试卷参考答案

2008届高三第二次联考·生物试卷参考答案

蓝天家教网 伴您快乐成长 2008届高三第二次联考·生物试卷参考答案1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 12.A 13.B14.A 15.D 16.B 17.A 18.A 19.A 20.A 21.C 22.C 23.D 24.A 25.C26.(1)细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大 (2)细胞液通过原生质层与外界溶液发生渗透作用(或当外界溶液浓度大于细胞液时,.细胞失水,反之,则细胞吸水) (3)死亡的细胞不发生质壁分离复原现象 (4)尿素是小分子物质,可以通过细胞膜进入细胞内部27.(1)具有拟核 (2)异养厌氧型;酶合成的调节和酶活性的调节 (3)HP 的尿素酶基因的编码区是连续的;质粒;从供体细胞的DNA 中直接分离基因和人工合成基因 (4)线粒体 (5)胞内;效应B 细胞、效应T 细胞、记忆细胞、抗体、淋巴因子等28.(1)不确切;植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,只有少量的水分参与光合作用;柳树增加的重量主要来自于光合作用合成的有机物(或柳树增加的重量主要来自于空气中的 C(h) (2)柳树生长过程中从土壤吸收了矿质元素(答案合理即可) (3)曲线见右图(要求正确标注横、纵坐标名称和单位,正确画出曲线);植物绿色叶片主要吸收蓝光和红光(蓝紫光和红橙光),对绿光吸收最少 (4)呼吸作用所释放的COz 量;C29.(1)自养需氧型;无氧呼吸 (2)ADP(或ADP 或Pi)、 NADP +(答全才给分) (3)过程⑤产生的ATP 用于暗反应(或C 色的还原),过程④产生的ATP 用于各种生命活动 光合作用在叶绿体内进行,有氧呼吸主要是在线粒体内完成(或答在细胞质基质与线粒体中进行)②二者反应的条件不同。

光合作用需要光和色素,有氧呼吸不需要光和色素:二者的不同步骤需要的酶种类不同 ③能量变化不可逆。

光合作用中能量变化是光能、电能、活跃的化学能、稳定的化学能;而在有氧呼吸中能量变化是稳定的化学能、(电能)、活跃的化学能、(热能)。

08级高三理综生物“二诊”考试

08级高三理综生物“二诊”考试

08级高三理综生物“二诊”考试理科综合试卷(生物部分)第Ⅰ卷(选择题共30分)1.下列有关生物实验的叙述中,正确的是A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定实验的理想材料B.纸层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色色带最宽,表明叶绿素b的含量最多C.向鸡血细胞液中加20mL蒸馏水的目的是为了降低NaCl溶液浓度,以便析出DNA D.在探究温度对每活性影响的实验中,用到了相互对照原则2.右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,箭头表示信息传递方向。

下列有关叙述正确的是A.若该图表示一个完整的反射弧,a为感受器,b为神经中枢,c为效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cB.若该图中a为下丘脑,b为垂体,c 为甲状腺,则c 分泌的激素过多对于a 分泌d,b 分泌e均具有抑制作用C.若该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d 过程只发生在细胞质中D.若a为抗原,b为吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫的反应阶段3.下面关于微生物的说法正确的是A.细菌质粒上的基因对该细菌的生长繁殖是必需的B.在酵母菌的基因结构中,非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列C.处于对数期的细菌代谢旺盛,而大量积累代谢产物的时期是稳定期D.在微生物体内一般不会同时进行酶合成、酶活性的调节4.下图是某生态系统的部分物质循环的简图,下列叙述正确的是A.若M为空气中的SO2,造成酸雨的主要原因是②和③过程加剧B.若M为空气中的CO2,则C元素在图中①②③④过程中循环形式是CO2C.若M为空气中的N2,则①过程可表示固氮蓝藻的固氮作用;②过程一般不存在D.若M为环境中的NH3,则①过程可表示硝化细菌的化能合成作用;②过程表示另一些厌氧型细菌作用5、下图是某二倍体高等动物的几个细胞分裂示意图,(数字代表染色体,字母代表染色体上含有的基因)。

据图判断下列说法不正确的是A.该动物的性别为雄性B.乙细胞表明该动物发生了基因突变和基因重组C.甲细胞中1与2的片段交换属于基因重组,2与3片段交换属于染色体结构改变D.丙细胞分裂产生的子细胞能传给后代一半的核遗传物质30.(24分)下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示高等动植物细胞的部分代谢过程,请据图回答问题:(1)Ⅰ过程中生成NADPH的反应式为:________________,其反应场所为。

2008届湖北八校高三第二次联考理综生物部分

2008届湖北八校高三第二次联考理综生物部分

2008届湖北省八校高三第二次联考理科综合能力测试生物部分本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分300分,考试用时150分钟。

第I卷(本卷共21小题,每小题6分,共126分)一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.油菜和玉米两种生物的种子在萌发时酶的种类和含量相同B.水稻种子在浸泡过程中通过渗透作用大量吸水C.冬小麦与大豆轮作可提高光能利用率D.使用农家肥可促进温室农作物吸收利用有机物和CO22.某成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,如取该小鼠的某种干细胞,放入含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中培养,当该细胞首次进入有丝分裂后期时()A.被标记的同源染色体分向两极B.被标记的染色体是80条C.此时细胞内的基因表达很活跃D.此时细胞内含有2个染色体组3.色氨酸是某种大肠杆菌突变株必需的营养物质。

下图表示培养基中色氨酸浓度对该大肠杆菌突变株生长的影响曲线,以下说法不.正确的是()A.当色氨酸浓度在2.0~8.0 mg/ml范围内时,增加色氨酸浓度可以提高细菌的生长速率B.色氨酸可为大肠杆菌提供碳源、氮源和生长因子C.用激光分别处理AB、AD、BC段的细菌,最易获得变异株的是AB段D.在色氨酸浓度为2.0 mg/ml时,AB段细菌的代谢比BC段旺盛4.下列关于免疫的说法正确的是()A.接种了牛痘的人终生不患天花是因为相应的抗体终生存在B.效应B细胞和效应T细胞产生的免疫活性物质都可以与抗原结合并发生免疫反应C.进入机体的抗原均可引起细胞免疫和体液免疫D.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合5.下图是某生态系统结构模式图,下列说法正确的是()A.大豆、水稻、蘑菇是该生态系统的主要成分B.流入鸡体内的能量约占农作物总能量的10%—20%C.该生态系统实现了物质和能量的多级利用,但仍需要外部投入D.鸡、猪、鱼和蘑菇等生物的加入,提高了生态系统的恢复力稳定性第Ⅱ卷(本卷共10题,共174分)30.(20分)生物兴趣小组设计了下列实验装置进行相关实验,研究下列有关问题。

广东省雷州市2008届高三第二次调研考试生物试题

广东省雷州市2008届高三第二次调研考试生物试题

广东省雷州市2008届高三第二次调研考试生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分为150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上;用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号及学校名称填写在答题卷的密封线内。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷及答题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡和答题卷的整洁,考试结束后,将答题卡和答题卷交回。

第一部分选择题(共70分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个..选项最符合题目要求。

1.用水洗涤菜叶类蔬菜时,水的颜色无明显变化。

若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变绿,其原因是A.加温使细胞壁失去选择透过性 B.加温使原生质层失去选择透过性C.加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性 D.加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性2.农业生产上仓储大量粮食经常采取的措施是A.通风干燥 B.密封 C.冷冻降温 D.通入氧气3.下列过程中能使ATP含量增加的是:A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极 B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体基质中CO2生成的过程 D.叶绿体基质中C3化合物被还原的过程4.下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者B.a → b → c构成一条食物链C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系5.下列实验试剂或材料与其实验名称不.相符合的是A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂6.艾滋病病毒(HIV)为逆转录病毒,但无法独立繁殖,其繁殖过程需要在T 淋巴细胞内进行其原因不包括A .需要T 细胞提供核糖体和tRNAB .需要T 细胞提供各种酶和ATPC .需要T 细胞提供mRNAD .需要T 细胞提供各种原料7据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是 A .260nm;酵母菌存活率较低B .260nm ;酵母菌突变数多C .280mn ;酵母菌存活率高D .280nm ;酵母菌突变数少8.某双链DNA 分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T ):(C+G )=2:5。

08年高考生物科目第二次教学质量检测

08年高考生物科目第二次教学质量检测

08年高考生物科目第二次教学质量检测理科综合能力测试试题卷一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分)1.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。

按照图所示实验分析错误的是A.植株A高度不孕,讲明该植物的生殖细胞不具有全能性B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂但不能进行正常的减数分裂C.在植株B细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因差不多上纯合的D.由花粉到植株A常用固体培养基来培养2.右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。

下列叙述中,不正确的是A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上B.如果a表示抗原决定簇,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则d和e过程属于体液免疫的感应时期C.如果该图表示反射弧,则其中的信息传递差不多上以局部电流的形式传导的D.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用3.下图表示一个处于平稳状态的生物种群因某些外界环境条件的查化,导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的缘故分析,正确的是(1)若图①所示为草原生态系统中某食草动物种群的数量变化,则a 点后的变化缘故可能是过度放牧(2)若图②所示为发酵罐中某细菌的数量变化,则b点后变化的最要紧缘故是氮源充足(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统具有一定的自动调剂能力,从而坚持自身的稳态(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞A.只有一种讲法正确B.只有两种讲法正确C.只有三种讲法正确D.四种讲法都正确4.对下列图形所表达的生物学含义的叙述,正确的是A.甲图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化B.乙图中A—C段表示含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化C.丙图表示在不同生命活动过程中细胞内染色体的变化曲线,男人和女的在b过程中能够显现一个细胞内含有两条X染色体的现象D.丁图中,甲为种子萌发过程中淀粉总量的变化曲线,乙为每个细胞中DNA总量变化曲线5.大肠杆菌某个品系能够合成干扰素,一制药厂引进该品系菌株后对其培养研究。

江苏省南通市2008届高三第二次调研测试(生物)

江苏省南通市2008届高三第二次调研测试(生物)

种类含量(%)江苏省南通市2008届高三第二次调研测试生 物一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是 A .甲B .乙C .丙D .丁2.下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是A .胰岛B 细胞分泌胰岛素 B .氨基酸脱水缩合形成多肽C .神经递质在神经元之间传递信息D .受精作用的完成3.下表是一位径赛运动员在比赛前、比赛中和比赛后一段时间内血液中所含乳酸浓度的变化数据。

该运A .处于比赛中的时间是15~25min 之间B .在比赛过程中只进行无氧呼吸C .在0~10min 之间的耗氧量高于25~35min 之间D .在20~25min 之间乳酸浓度明显升高,但血浆pH 值不会大幅度下降4.利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确的是 A .试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 B .在光下,如果有气泡产生,可以说明光合作用产生氧气C .为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验D .为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化56.用P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。

上清液带有放射性的原因可能是A .噬箘体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B .搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C .离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D .32P 标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中7.已知水稻高秆(T )对矮秆(t )为显性,抗病(R )对感病(r )为显性,两对基因独立遗传。

现将一株金鱼藻试管碳酸氢钠溶液 漏斗相对数量表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F 1高秆:矮秆=3∶1,抗病:感病=3∶1。

湖北省宜昌市2008届高三年级第二次调研考试(生物部分)

湖北省宜昌市2008届高三年级第二次调研考试(生物部分)

湖北省宜昌市2008届高三年级第二次调研考试理科综合能力测试第Ⅰ卷(选择题,共21小题,共126分)一、选择题(本题共13小题,每题6分,共78分。

在各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

)1、配置包含所有必需物质的培养基,并将其中一种化合物用氚标记。

将愈伤组织细胞放在培养基中培养,几小时后,利用放射自显影技术,观察这些细胞发现放射性物质集中于细胞核、线粒体和叶绿体。

可以肯定,标记的化合物是A、某种氨基酸B、尿嘧啶核苷C、胸腺嘧啶脱氧核苷D、葡萄糖2、下列关于特异性免疫的叙述中,不符合实际的是A、过敏反应中的抗体与体液免疫中的抗体存在的场所不同B、体液免疫中,将就T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡C、免疫系统不能有效识别“”自己和“非已”成分时,会产生自身免疫病D、淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用3、用相同的培养液分别培养A、B两种微藻,得到两种微藻的生长曲线甲。

乙图表示A、B 微藻分别利用其中磷元素的。

现将两种微藻等体积的混合培养在磷元素浓度略低于KA的环境中,随时间的推移,预期两种微藻的数量变化曲线是4 .下列有关微生物的叙述中,错误的是A .培养微生物的培养基中需要加入生长因子,是因为微生物自身不能合成生长因子B .组成酶是微生物细胞内一直存在的酶,它们的合成只受遗传物质的控制c .改变微生物的遗传特性,可实现对微生物代谢的人工控制D .微生物的连续培养有助于延长稳定期,提高代谢产物的产量,并缩短培养周期5 .右图中,三条曲线分别表示当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况,其正确的顺序为A .①②③B .①③③C .③①②D .①①②30 .回答下列I 、Ⅱ小题:1 .水稻是我国重要的粮食作物。

在水稻种植过程中,为了提高水稻产量,可采取适当的措施以提高水稻光合作用的效率,如:、等,并需要适时除草,以消除杂草对水稻生长的影响口常用除草剂是类物质,除草的原理是11 .在粮食作物中,水稻是C3植物,高粱是C4 植物。

惠州市2008届高三第二次调研(生物)

惠州市2008届高三第二次调研(生物)

惠州市2008届高三第二次调研考试生物试题(2007.10)本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,41小题,满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号分别填写在答题卷上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,本市考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,外市考生用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.1至39题为必做题,第40题和41题为选做题,考生必须..选做其中一题,两..且只能题都做以第40题给分。

5.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回。

第一部分选择题(共70分)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个...。

..选项最符合题目要求。

多选、错选均不得分1.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的复生已不是神话。

如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体2.以下重大生物学史的先后顺序正确的是①克里克的DNA分子双螺旋结构②孟德尔的遗传规律被重新提出③达尔文的物种起源④艾弗里的细菌遗传实验⑤施莱登和施旺的细胞学说A.⑤③④②① B.⑤③②④①C.⑤④③②① D.⑤③④①②3.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。

08届高三生物第二学期质量调研试卷

08届高三生物第二学期质量调研试卷

08届高三生物第二学期质量调研试卷(生命科学)2008.4说明:(1)本试卷考试时间120分钟,满分150分,请将所有答案写在答题纸上。

(2)39题、40题为分叉题,A适用于《生物》教材,B适用于《生命科学》教材。

A和B 中任选一题,两题都做则以A给分。

一、选择题(共60分,每题仅有一个最适答案)1、连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系、构成有机整体的结构是()A.中心体 B.内质网 C.线粒体D.核糖体2、下列生物中不.能适用孟德尔遗传规律的生物是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅()①噬菌体②颤藻③蓝藻④酵母菌⑤食用菌A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④3、下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不.正确的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅()A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.可利用生长素类似物防止落花落果4、下列关于人体内神经调节和激素调节的叙述,不.正确的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅()A.兴奋在两个神经元之间通过突触进行单向传递B.激素主要通过改变细胞的代谢来发挥调节作用C.在突触后膜上实现化学信号转变成电信号D.神经调节控制激素调节,激素调节比神经调节作用范围小5、人的卵细胞和精子中所含的染色体都是非同源染色体,其产生的根本原因是┅()A.染色体进行复制 B.姐妹染色单体分开C.同源染色体分离 D.非同源染色体自由组合6、一个DNA分子可以转录成的信使RNA的种类数和个数是┅┅┅┅┅┅┅┅┅()A.一种、一个 B.多种、多个 C.一种、多个 D.无数种、无数个7、生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。

研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少,特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%—53%。

使用生物柴油的优点是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅()①减少空气污染②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8、下列实验中所用试剂不.正确的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅()A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色B.在提取叶绿体色素实验中,使用丙酮提取色素C.在DNA的粗提取与鉴定实验中,使用95%乙醇析出DNAD .在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质9、下列有关蛋白质与氨基酸的叙述中,不正确的是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅( )A .人体内能直接消化蛋白质的酶是胃蛋白酶和胰蛋白酶B .人体组织细胞所需的氨基酸来源有两条途径,一是来自蛋白类食物的消化吸收;二是来自人体内蛋白质的氧化分解C .蛋白质不仅是人体重要的组成成分,同时还能参与调节人体的生命活动D .蛋白质合成过程中,构成人体的20种氨基酸由61个密码子对应控制10、某25肽被水解成 1个4肽、3个3肽、2个6肽,则这些多肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅( )A .6、20B .5、20C .5、19D .6、1911、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列能够反映该特点的实例有┅┅┅┅( ) ①白细胞吞噬病菌 ②核糖体中合成的蛋白质进入细胞核③变形虫的变形运动 ④小肠绒毛上皮细胞对甘油的吸收 ⑤细胞融合A .①②③B .①③⑤C .②④⑤D .③④⑤12、酵母菌是人类的第一种“家养微生物”。

2008届成都高中毕业班第二次诊断性检测理综生物部分

2008届成都高中毕业班第二次诊断性检测理综生物部分

2008届四川省成都市高中毕业班第二次诊断性检测理科综合能力测试生物部分本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。

全卷共300分,考试时间为150分钟。

第I卷(选择题,共126分)注意事项:1 •答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

2•第I卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。

3 •考试结束,监考人只将第H卷和答题卡一并收回。

相对原子质量:H —1 C—12 N—14 O —16 Na—23 Mg —24 Al —27 Fe—56本卷有两大题,共21小题,每小题6分。

一、选择题(本题包括I 3小题。

每小题只有一个.选项符合题意)1 .下列与细胞有关的叙述中,不.正确的是()A .蛋白质是所有细胞器共有的物质基础B. 细胞株细胞带有癌变的特点C. 一粒种子中胚细胞与种皮细胞的基因型不一定相同D. 植物体细胞杂交可打破不同物种间的生殖隔离2. 下图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法不正确的是()A .当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不只一种B. 寒冷环境中,体温凋节没有②⑤⑦的参与C. 若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少D. 感受器T①T下丘脑T⑦T内分泌腺可构成一个反射弧3. DNA疫苗是用病原微生物中一段编码抗原的基因制成的,这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。

以下关于DNA疫苗的叙述正确的是()A. 该疫苗能引起人体特异性免疫的原因是DNA上具有抗原决定簇B. DNA疫苗引起免疫反应后淋巴细胞的细胞周期将变长C. DNA疫苗在人体内直接表达为抗体,起到免疫作用D. DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程4 .为了验证C4植物比C3植物具有更强的固定CO2的能力,有人设计了如下实验。

将叶面积相等的C3、C4植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室(体积1L)中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。

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08届高三生物第二次调研考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分为150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上;用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号及学校名称填写在答题卷的密封线内。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷及答题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡和答题卷的整洁,考试结束后,将答题卡和答题卷交回。

第一部分选择题(共70分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个..选项最符合题目要求。

1.用水洗涤菜叶类蔬菜时,水的颜色无明显变化。

若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变绿,其原因是A.加温使细胞壁失去选择透过性 B.加温使原生质层失去选择透过性C.加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性 D.加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性2.农业生产上仓储大量粮食经常采取的措施是A.通风干燥 B.密封 C.冷冻降温 D.通入氧气3.下列过程中能使ATP含量增加的是:A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体基质中CO2生成的过程D.叶绿体基质中C3化合物被还原的过程4.下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者B.a → b → c构成一条食物链C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系5.下列实验试剂或材料与其实验名称不.相符合的是A.甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C.碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂6.艾滋病病毒(HIV)为逆转录病毒,但无法独立繁殖,其繁殖过程需要在T 淋巴细胞内进行其原因不包括A .需要T 细胞提供核糖体和tRNAB .需要T 细胞提供各种酶和ATPC .需要T 细胞提供mRNAD .需要T 细胞提供各种原料7据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是 A .260nm ;酵母菌存活率较低B .260nm ;酵母菌突变数多C .280mn ;酵母菌存活率高D .280nm ;酵母菌突变数少8.某双链DNA 分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上(A+T ):(C+G )=2:5。

问该DNA 分子 连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是A .300个B .400个C .600个D .1200个9.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。

两个杂交亲本的 基因组合可能为A .YYRR ×YYRrB .YyRr ×YyRrC .YyRR ×YYRrD .YYRr ×YyRr10.如图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置,斜置的铁丝网上垫一层棉絮,下端浸入水中,种子置于棉絮上。

请根据萌发种子所受外界刺激的作用分析,种子最可能的生长状况是A .引力的作用使根向下生长B .水分的刺激使根向上弯曲生长C .地心引力首先使根向下生长,继而棉絮中的水分使根向棉絮斜向水面方向生长D .地心引力与水的刺激抵消,根停止生长11.人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。

人体在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如图。

下列叙述中正确的是A . 禁食初期,血糖和肝糖原含量基本保持不变B . 随着禁食时间延长,血糖含量下降,血游离的脂肪酸含量逐渐增加。

C . 血糖在AB 段主要来源于肌糖原的转化D . 肝糖元的分解导致血游离脂肪酸含量增加 12. 下列关于人体稳态的叙述,不够准确的是 A .稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节 B .正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 C .稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄四大系统来共同维持 D .体内多对缓冲物质对维持体液pH 相对稳定具有重要作用不透光箱 槽 水棉絮萌发种子 铁丝网13.对生物组织中还原糖、蛋白质的鉴定实验中,下列有关实验材料选择的叙述中错误的是A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于无色,因此可以用于进行还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料14. 土壤中的动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。

下表是某农田使用两种肥料后土壤中的4类动物物种数和密度(个/m 2)调查数据。

A .化肥田土壤中的动物类群的物种多样性减少,营养结构简单B .有机肥田土壤中的动物数量大大增加,有机质比化肥田少C .化肥田土壤中的动物个体总数减少,但是生物多样性提高D .有机肥田的各类土壤中的动物密度总是大于化肥田15.某种鼠群中,黄鼠基因A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因B 对长尾基因b 为显性,且基因A 或b 在 纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。

现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子 代表现型比例为 A .2:1B .9:3:3:1C .4:2:2:1D .1:1:1:116.通常当某抗原入侵人的机体时,血清中抗体浓度会发生相应变化。

如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是17. 右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别 表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是 A .人体的内环境是由①②③组成的B .体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO 2等物质C .浆细胞分泌的抗体先进入②,再进入①④,经循环运输到发炎部位D .细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中的NaHCO 3与之发生作用,使pH 基本稳定18.达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是A.种群是生物进化的单位 B.微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C.自然选择决定生物进化的方向 D.突变和基因重组产生了可遗传的变异19.右图为生态系统中碳循环的模式图。

下列叙述正确的是A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①D.①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环20.关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是A.地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,所以生物的多样性具有间接的使用价值C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因D.生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源二、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。

每小题给出的四个选项中,有不止一个....选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

21.下列关于各种酶作用的叙述正确的是A.唾液淀粉酶可与淀粉结合,使淀粉分解为麦芽糖和葡萄糖B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种RNA限制酶可识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶作用于离体、剪碎的动物组织,使其分散成单个细胞22.用细菌过滤器过滤患疯牛病动物的脑组织抽取液,滤液能使健康动物得病,用能使核酸变性的福尔马林处理滤液后,滤液仍具感染性。

这一事实说明A.疯牛病的病原体可能是细菌B.滤液中的某种化合物具有感染性,该化合物可能是蛋白质,但需进一步证实C.在滤液的化合物中,具有感染性的不是核酸D.疯牛病的病原体比细菌小,但比病毒大23.用普通小麦(六倍体)的成熟花粉培育出来的植株是A.多倍体 B.含有三个染色体组C.单倍体植株D.高度不育植株24.新陈代谢旺盛的细胞中,下列数值会上升的是A.线粒体的数量 B.核内DNA分子的含量C.结合水与自由水的含量之比 D.mRNA的含量25.下列有关生物变异的说法不.正确的是A.基因突变可以产生新的基因B.发生在生物体内的基因突变都能遗传给后代C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的性状D.染色体变异一定会引起基因结构的改变26.下列有关稳态的说法正确的是A.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果B.维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的C.稳态即系统内的各种组成成分及含量都不发生变化D.个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节27.能体现物质在植物体内的运输方式是主动运输的事实是A.成熟的香蕉能催熟混放在一起的未成熟的果实B.有实验证明:在加入呼吸抑制剂的情况下生长素的运输会受影响C.顶端优势现象D.向光源弯曲生长现象28.下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。

表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102KJ/(m2·a)。

以下说法正确的是A.流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能,即五个Pg之和B.该生态系统的营养结构可表示为B→E→D→A→CC.第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5.7%D.流入各营养级的能量,大量地被生物的呼吸作用所消耗29A.DNA是遗传物质 B.一个DNA分子可控制多种蛋白质的合成C.1个DNA转录出6种RNA D.蛋白质是细胞中含量最多的有机化合物30.某种雌雄异株的植物体细胞中有20对同源染色体,若将其花药离体培养,把获得的幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成状况可能是A.38+YY B.38+XX C.18+XX D.18+YY第二部分 非选择题(共80分)三、非选择题(共10小题,共80分)31.(6分)右图为实验装置:先将凝乳酶和乳汁分别放入两个试管,然后将两个试管放入同一水浴(温度 用℃表示)中持续15min ,再将酶和乳汁倒入同一 试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。

通过 多次实验,并记录在不同温度下凝乳所需要的时间,(1)请你为该实验命题: 。

(2)据表推测凝乳酶的最适温度约为 。

(3)将A 内混合物加温到40℃会发生的现象是 原因是 。

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