大班绘画教案：图腾

大班绘画教案：图腾
1. 教学目标
本次绘画教学目标主要是：
1.让学生了解图腾的概念、历史和文化背景；
2.培养学生对图腾的审美意识和审美观念；
3.提高学生的绘画技巧和创意思维；
4.通过绘画活动，促进学生之间的交流、合作和互动。

2. 教学内容
•图腾的概念和历史
•图腾文化的意义和象征
•图腾的种类和风格
•指导学生创作自己的图腾作品
3. 教学过程
3.1 图腾的概念和历史
在介绍图腾的概念时，先向学生简单阐述图腾的定义和历史。

可以通过图片、视频等形式展示一些古老文化中的图腾，引导学生理解图腾在古代人类社会中的重要地位。

3.2 图腾文化的意义和象征
在分析图腾文化的意义和象征时，鼓励学生发表看法，通过对图腾图案的讲解、分析和解释，给学生以启发和思考，让他们了解图腾文化在古代和现代文化中的作用和影响。

3.3 图腾的种类和风格
在介绍图腾的种类和风格时，可以根据学生不同的年龄和兴趣选择适合的教材和图片进行讲解。

例如，讲解生肖图腾，根据不同的动物给学生讲解其文化背景、象征意义，并引导学生分析其中的图案、线条、颜色等特点。

3.4 指导学生创作自己的图腾作品
这一环节是整节课的重点。

首先，引导学生通过图腾文化的讲解和分析，培养他们对图腾的兴趣和热情。

其次，教师可以利用一些简单的素描和练习，帮助学生掌握基本的绘画技法。

最后，鼓励学生创作自己的图腾作品，并在班内展示。

4. 教学评价
通过该次教学，可以评价学生在不同环节的学习情况：
1.对图腾概念和历史了解程度；
2.对图腾文化意义和象征的理解程度；
3.对图腾的种类和风格的认知程度；
4.学生创作的自己的图腾作品的质量。

5. 教学延伸
为了巩固学生对图腾的学习和理解，教师可以通过以下形式进行教学延伸：
1.组织学生参观游览有关图腾文化的展览；
2.引导学生对某种图腾文化进行深入了解和研究；
3.鼓励学生增加自己的美术作品集并参加比赛。

6. 总结
通过本次大班绘画教案：图腾，对于学生的美术创造能力的发展起到了非常积极的作用。

该教案旨在将图腾文化的意义、象征和风格传递给学生并通过创作体现出来。

同时，该教案也利用绘画活动，促进学生之间的交流、合作和互动。