勤奋出天才演讲稿

勤奋出天才演讲稿
勤奋出天才演讲稿1
尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!
学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得抱负的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美妙人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永久鼓励我们不断追求、不断探究。

那么，什么是勤奋呢?首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。

“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。

时间是最公正的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。

珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。

对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有规划、积极主动、不放过任何一个学习时机，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。

其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。

我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。

在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的
典范。

霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言力量，医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克制一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。

我想，霍金之所以取得这样的成绩，是由于他没有把困难夸张，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些医生的预言，也制造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的此岸。

同学们，业精于勤，荒于嬉。

学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克制困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生!
感谢大家!
勤奋出天才演讲稿2
尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!
“抱负的书籍是才智的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养，同时也不行能有什么鉴别力”。

我们作为祖国将来的栋梁，就要把书读好。

有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。

只要我们刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人满足的成绩。

战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑糊涂;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。

靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。

我想，他们之所以胜利，
就是由于他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!
而读的书肯定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。

只有这样，才能把书读好。

《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

”由此可见，国家与少年有着亲密的关系。

我们这一代少年是祖国的将来，是共产主义事业的接班人。

我们必需立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进展其次天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习规划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差异的根本就在于：他们
有剧烈的进取心、明确的目标，具体的规划和时间的紧迫感。

由于剧烈的进取心，所以他们能抗拒，由于有明确的目标、具体的规划所以他们能主动学习，由于有时间的紧迫感所以他们才勤奋，由于勤奋，所以才能
把握胜利，感谢大家!
勤奋出天才演讲稿3
教师们、同学们：
早上好！我今日国旗下讲话的内容是：《胜利来自勤奋付出终有回报》。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探究、勇于创新的人。

由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造，爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们，我们正处于学习阶段，应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有这样，我们才能实现自己的目标，在追赶幻想的舞台上一显身手。

在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地把握学问，提高力量，才能最终走向胜利。

若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么把握学问、提高力量，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。

勤奋出天才演讲稿4
茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。

身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。

这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。

一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

爷爷快乐地说：“好，好，熟能生巧!”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一
个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪正如爱迪生说的那样，全部的胜利都是离不开汗水，离不开勤奋！有许多人看到了胜利的大门，却未能翻开，最终碌碌无为，他
们不能被称为胜利，他们只是失败者！
中国曾有一名年轻大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，将来以他的天资，将会带着中国数学走向新高潮，但是他却懒散的不参与学习，只是闲逛，这使他原有的天赋消逝殆尽，最终成为一届庸才。

正相反的，勤奋你将取得胜利！
宏大的创造家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他照旧专心研读，努力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的抱负，最终创造了电灯泡！
这样的例子不只是外国有，中国也有。

我国宏大的数学家陈景润，为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜测，坚持每天早晨3点起床学习外语，每日浸在数学符号的海洋里，日复一日，从未松懈过，最终，在反复演算中，灵光一闪，摘取了这颗灿烂的明珠。

还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学，由于勤奋好学，他的`语言功底到达了炉火纯青的程度，成为闻名的语言专家，有一次，他想了解一部明代笑语书跑遍看北京全部的旧书摊也为如愿，后来，他得知北京国中图书馆有这本书，时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。

一部十万字的书啊！最终被他抄录到手。

全部的胜利都离不开汗水，离不开勤奋。

勤奋永久都是不行缺失的一局部！
勤奋出天才演讲稿5
每个人都盼望自己聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。

你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿，怎样当呢就得坚持体育熬炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。

我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。

身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。

这样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。

一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

【胜利来自勤奋演讲稿5篇】能成为我国闻名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再聪慧的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪慧，才能跟上时代的步伐。

勤奋出天才演讲稿6
教师们、同学们、大家好！
有一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰、一种是蜗牛。

不管是资质奇异的鹰、还是资质平凡的蜗牛，能登上塔顶，极目远眺、俯视万象，都离不开两个字——勤奋。

一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋、学识等外部因素当然重要，但更重要的是依靠于在责任引领下的勤奋与努力。

缺少了勤奋，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。

有了不懈的追求、勤奋的精神，哪怕是行动缓慢的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪、渺万里层云。

俗话说：笨鸟先飞。

意思是说：要想不落后，就要比别人勤奋，就要比别人先行动。

“笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。

爱迪生也发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神，从一个智力寻常的孩子成为创造家,他说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

但有天赋的“灵鸟”也要先飞，否则就可能变成“笨鸟”，不知大家是否还记得那个“天才儿童”方仲永？他从人见人羡的才子变为碌碌无为的庸人，缘由只有一个：他放弃了勤奋，放弃了本应属于他的成就人生的时机。

聪慧在于勤奋、天才在于积存。

勤奋在学习中表现为珍惜时间和提高效率。

我们要把握糊涂专一的学习状态。

只有先保证了睡眠，才有可能仔细听讲，提高效率。

珍惜在校的每分每秒，将全部的精力投入到学习中去，化压力为动力，熬炼自我约束力，提高传统道德修养。

我们要学会在追求身体强健和保持最正确学习状态的前提下，勤奋努力，充实人生。

业精于勤荒于嬉。

勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。

勤学习、勤积存、勤思索、勤质疑能使人到达析疑解惑、豁然开朗的境地。

有志者立长志、无志者常立志，自古英才出于勤奋。

既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扬起勤奋之帆，去乘风破浪吧！
同学们，勤奋是石、敲出信息之火；勤奋是火、点燃抱负之灯；勤奋是灯、照亮人生之路;就让我们在三实小这片热土上，开拓出一条勤奋之路奔向成才的明天！
勤奋出天才演讲稿7
的教师，亲爱的同学们：大家好!
学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得抱负的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美妙人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永久鼓励我们不断追求、不断探究。

那么，什么是勤奋呢?首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。

“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。

时间是最公正的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。

珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。

对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都
要做到：有目的、有规划、积极主动、不放过任何一个学习时机，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。

其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。

我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。

在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的典范。

霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言力量，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克制一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。

我想，霍金之所以取得这样的成绩，是由于他没有把困难夸张，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也制造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的此岸。

同学们，业精于勤，荒于嬉。

学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克制困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生!
感谢大家!
勤奋出天才演讲稿8
教师们、同学们：
早上好！
我今日国旗下讲话的内容是：《胜利来自勤奋付出终有回报》。

【胜利来自勤奋演讲稿5篇】演讲稿yanjianggao.htm。

常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。

勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探究、勇于创新的人。

由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造，爱因斯坦才得以创立震动世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们，我们正处于学习阶段，应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，由于只有这样，我们才能实现自己的目标，在追赶幻想的舞台上一显身手。

在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地把握学问，提高力量，才能最终走向胜利。

若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么把握学问、提高力量，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。