初中教案小班折纸活动

初中教案小班折纸活动
一、活动目标：
1. 培养幼儿对手工活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。

2. 培养幼儿的空间想象能力和创造力。

3. 培养幼儿的观察力和耐心。

二、活动准备：
1. 折纸材料：彩纸、剪刀、胶水、铅笔等。

2. 辅助材料：彩色笔、贴纸等。

3. 教学图片：小狗的图片。

三、活动过程：
1. 导入：教师展示小狗的图片，引导幼儿观察小狗的外形特征，如耳朵、眼睛、鼻子等。

让幼儿说说他们心目中的小狗是什么样子的。

2. 讲解折纸步骤：教师一边讲解，一边示范如何折纸小狗。

步骤一：将彩纸对折，然后展开。

步骤二：将彩纸两边折成三角形，再展开。

步骤三：将彩纸两边分别折成小三角形，再展开。

步骤四：用剪刀剪出小狗的耳朵、眼睛、鼻子等部位。

步骤五：用胶水将剪好的部位粘贴在小狗的身体上。

步骤六：用彩色笔给小狗上色。

3. 幼儿动手操作：教师巡视指导，帮助幼儿完成折纸小狗的制作。

4. 展示评价：让幼儿展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和鼓励。

四、活动延伸：
1. 家园共育：让幼儿将折纸小狗带回家，与家长一起完成一个关于小狗的故事。

2. 环境创设：利用折纸小狗，让幼儿创作一幅关于小狗的画。

五、活动反思：
本次折纸活动，幼儿们对手工活动表现出浓厚的兴趣，他们在制作过程中，不仅锻炼了动
手能力，还培养了空间想象能力和创造力。

在活动中，教师要注重个体差异，因材施教，
给予每个幼儿充分的指导和鼓励，让他们在活动中感受到成功的喜悦。

同时，活动延伸环
节的家园共育和环境创设，能让幼儿将所学知识应用到日常生活中，提高他们的实践能力。