江苏省盱眙县黄花塘中学七年级语文上学期第一次质量检测试题(无答案) 新人教版

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江苏省盱眙县黄花塘中学2013-2014学年七年级上学期第一次质量检测语文试
题(无答案)新人教版
亲爱的同学:
走进2013年的九月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级台阶。

在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。

当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!
一、积累与运用(38分)
1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。

(4分)
优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。

2、将下列词语中错别字挑出来,并订正。

(4分)
危言耸听半明半味相题并论摇摇欲坠镇定自若
热泪沾巾惊慌失措小心翼翼千恣百态井然有序
3、选出下列句子中加点的成语使用不当的一项()(2分)
A.虽然天各一方,可是情感相通,倒又近在咫尺
....。

B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足
....。

C.李老师没有偏见,对基础较差的学生也能一视同仁
....。

D.他整天沉湎于网络游戏中,真是不可救药
....。

4、下面这段文字中有两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。

(6分)
9月13日,我校举行了秋季运动会。

参加比赛的运动健儿们奋力拼搏,为自己、也为班级赢得了荣誉。

①各班同学用热烈的掌声,欢迎凯旋归来的运动健儿。

回到班级的方阵,运动健儿们表示把这种拼搏进取的精神,带到学习之中去,在学习上取得更好的成绩。

②通过这次运动会,使同学们锻炼了身体,增强了体质,提高了思想。

修改①
修改②
5. 将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(2分)
写文章有深造的方法,,作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。

①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。

②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。

③如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。

④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看
得更清楚。

A、②③①④
B、③①④②
C、①③②④
D、③②④①
6、默写。

(12分)
(1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,,。

(2)天上的风雨来了,;心中的风雨来了,。

(3)潮平两岸阔。

,江春入旧年。

(4)谁道人生无再少?,。

(5),自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,。

(6)舟已行矣,而剑不行,,?
7、学习完《为你打开一扇门》后,你对文学有怎样的感受?请仿照下面的例句,写出你对文学的感受。

(4分)
(例句:文学是天空,只要你飞翔,你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。


文学是,,。

8、班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。

请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。

(4分)
小报名称:
栏目名称:
二、阅读与理解(52分)
(一)读《郑人买履》,完成9-14题。

(27分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。


9、给加点字解释。

(6分)
(1)先自度.其足()(2)遂.不得履()
(3)吾忘持度.()(4)乃.曰()
(5)宁.信度()(6)而忘操.之()
10、指出下列句子中的通假字,并解释。

(4分)
(1)而置之其坐(___ _同__ __,__ _)
(2)反归取之(__ __同__ __,__ _)
11、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。

(6分)
(1)至之市,而忘操之。

________________________________________
(2)及反,市罢,遂不得履。

(3)何不试之以足?__________________________________________
12、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:________ ____、________ ________。

(2分)
13、这个故事使你悟出的道理是:____________________________________
_________________________________________________________________。

(4分)
14、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)
而置之其坐()至之市()
而忘操之()反归取之()
何不试之以足()
(二)阅读下面的短文,回答15-20题。

(25分)
为我唱首歌吧[英]安德里安
①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着病室里的7个孩子。

②在伦敦儿童医院,这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患上了不治之症。

③伊丽莎白热爱音乐,热爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。

但她耳朵后面做了一个复杂的手术,一个月后听力就会完全消失,再也听不见任何声音了,这将使酷爱音乐的她更加悲惨。

不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见她时,沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼,扑
簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。

④伙伴们为伊丽莎白的境况感到焦急不安,他们决定做一些事情使她快活。

一天傍晚,孩子们带着一
个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。

⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间,来得及吗?”
⑥这时候,她看见了孩子们渴望
..的神情,不由自主地被感动了:“好吧,我来帮助你们!”
⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽,玛丽老师感动地说:“我去,我去!”
⑧在玛丽老师指导下,孩子们每天练习唱歌,当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。

真是不可思议,仅
仅3周时间,柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队,尽管他们中没有一个
具有出色的音乐天赋。

⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔,因为泪水遮住了
我们的视线;但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。

在演出开始前,柯尔比告诉孩子们:“你们知
道吗?伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱,因此,你们必须尽力大声地唱。


⑾音乐会获得了极大成功。

伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,
班级_______________ 姓名________________ 学号_____________
………………………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………
眼里闪耀出奇异的光彩。

她大声说:“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳....
,完全不像患了绝症的孩子。

⑿谁都知道,这些患不治之症快要死去的孩子,要成功举办这次音乐会,得忍受多么巨大的病痛啊!我们这些人的心都快要碎了。

这是我有生以来从未听过,也不希望再听到的无比动人的音乐。

即使到了今天,倘若我闭上眼睛,仍然能够听见那每一个震颤人心的音符。

⒀如今,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠,但在伊丽莎白记忆的耳朵里,至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。

这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。

15、伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”?从中表现出伙伴们怎样的精神品质?(4分) 16、揣摩句中加点的词,体会它们在表达上有什么妙处。

(6分)
(1)她看见了孩子们渴望..的神情,不由自主地被感动了:“好吧,我来帮助你们!” (2)合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳....,完全不像患了绝症的孩子。

17、第⑿段写出了“我”怎样的内心感受?请结合文章内容具体回答。

(4分)
18、请用横线在③⑾两段中画出描写伊丽莎白外貌的文字,并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变
化。

(4分)
19、如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话的意思? (4分) 20请简要说说你读了这个故事后获得的启示。

(3分)
三、推荐写作(60分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。

在成长的过程中,你也许会有一段难忘的经历,也许受人帮助却未曾道谢,也许遭人误会却未澄清……或许,你正有某种困惑,需要向师长表达,有了新奇的发现而急于告诉朋友……或许有许多对自然、人生的感悟想要倾诉。

请以“ _________________,我想对你说”为题,写一篇文章。

要求:①根据提示在横线上填上相关的内容,将题目补充完整;②要有真情实感, 不得抄袭;③除诗歌外文体不限;④不少于500字。

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