2023-2024学年初中生物北京课改版七年级上第1章 认识生命单元测试(含答案解析)

2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计19小题，每题3分，共计57分）
1.下列各选项中，可看成一个生态系统的是（）
A. 泰山上所有的树木
B. 一块农田中所有的生物及其环境
C. 一个湖泊中所有的生物
D. 一个沙滩上的阳光、沙子
【答案】B
【解析】 A 、泰山上所有的树木，只包括了生物部分的植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意。

B、一块农田中所有的生物及其无机环境，包括了农田所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，符合题意。

C 、一个湖泊中所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意。

D、一个沙滩上的阳光、沙子等无机环境，只有环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意。

2.大肠杆菌，蘑菇，噬菌体的主要生殖方式是（）
A. 孢子生殖，分裂生殖，自我复制
B. 孢子生殖，自我复制，分裂生殖
C. 分裂生殖，自我复制，孢子生殖
D. 分裂生殖，孢子生殖，自我复制
【答案】D
【解析】大肠杆菌是细菌，依靠分裂的方式进行繁殖；蘑菇是真菌，利用孢子进行繁殖；噬菌体是病毒，繁殖方式是自我复制。

3.下列不能看作是一个生态系统的是（）
A. 校园里的花坛
B. 榆次潇河湿地公园
C. 乌金山国家森林公园里的所有植物
D. 一条小溪
【答案】C
【解析】ABD、校园里的花坛、榆次潇河湿地公园、一条小溪，即包括了它们所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，不符合题意。

C、乌金山国家森林公园里的的所有植物，只包括了生物部分中的生产者，没有没有其他生物部分和环境部分，不能构成一个完整的生态系统，符合题意。

4.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

下列关于流感病毒的叙述，不正确的是（）
A. 流感病毒靠寄主细胞的遗传物质制造出新病毒
B. 流感病毒寄生在动物体内，属于动物病毒
C. 必须使用电子显微镜才能观察到流感病毒
D. 可利用减毒的或无毒的流感病毒制造流感疫苗
【答案】A
【解析】A．病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，A错误。

B．病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒
，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），B正确。

C．病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，C正确
D．病毒有益的一方面：可利用减毒的或无毒的流感病毒制造流感疫苗，D正确。

故选A.
5.下列哪种生物不具有细胞结构？（）
A. 变形虫
B. 细菌
C. 绿色植物
D. 病毒
【答案】D
【解析】
6.下列生物中属于原核生物的是（）
A. 大肠杆菌
B. 酵母菌
C. 青霉
D. 大肠杆菌噬菌体
【答案】A
【解析】
7.下列各项中属于生态系统的是（）
A. 内蒙古草原上的无机自然环境
B. 阿尔泰游乐园中的所有生物
C. 一座温室大棚
D. 大青山上的所有植被
【答案】C
【解析】解：在一定自然区域内所有生物和它的生活环境构成的统一整体叫生态系统。

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、
温度等；生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

A.内蒙古草原上的无机自然环境，只包括了生态系统中的非生物部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；
B.阿尔泰游乐园中的所有生物，只包括了生态系统中的生物部分，没有非生物部分，
不能构成一个完整的生态系统，B错误；
C.一座温室大棚，既包括了生物部分，也包括了非生物部分，符合生态系统的概念，C
正确；
D.大青山上的所有植被，只有生物中的植物，没有其它生物和非生物部分，不能构成
一个完整的生态系统，D错误。

故选：C。

8.冠状病毒是一个大型病毒家族，可引起感冒等疾病。

新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。

关于新型冠状病毒的说法错误的是（）
A. 结构简单，没有细胞结构
B. 有蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C. 用光学显微镜可以观察到
D. 不能独立生活，必须寄存在其他生物的活细胞内
【答案】C
【解析】
9.鉴定米汤中含有淀粉的简易方法是（）
A. 在米汤中加开水
B. 往米汤中滴碘液
C. 把米汤用酒精脱色
D. 观察米汤中的油渍
【答案】B
【解析】解：淀粉有遇碘变蓝色的特性，滴碘液变蓝，所以鉴定米汤中含有淀粉的简易方法是，往米汤中滴碘液．
故选：B
10.微生物与人类的生产、生活密切相关，图①﹣④代表四类微生物，下列说法错误的是（）
A. ①是细菌，主要通过分裂的方式繁殖
B. ②是病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成
C. ③是酵母菌，能够进行光合作用，营养方式是自养
D. ④是青霉，能产生青霉素
【答案】C
【解析】
11.细菌和真菌都具有的特征是（）
A. 都呈球形、杆形和螺旋形
B. 都有细胞壁
C. 都能进行出芽生殖
D. 都营腐生生活
【答案】B
【解析】A、细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形；真菌的形态多种多样，有单细胞的也有多细胞的，A错误；
B、细菌和真菌都具有细胞结构，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，B正确；
C、细菌进行分裂生殖，真菌进行孢子生殖，C错误；
D、细菌真菌的细胞内都没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活，为异养生物，又可分为寄生和腐生两种方式，D错误。

12.下列属于过寄生生活的细菌是（）
A. 枯草杆菌
B. 根瘤菌
C. 乳酸细菌
D. 大肠杆菌
【答案】D
【解析】解：细菌的营养方式有寄生和腐生两种．
A 、枯草杆菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料，属于腐生，不符合题意．
B、根瘤菌与生长着的豆科植物的根共生，不符合题意．
C 、乳酸细菌靠分解食品原料中的有机物来维持生存，属于腐生，不符合题意．
D、痢疾杆菌和大肠杆菌从活的人或动物的身体上获取有机物维持生活，属于寄生，符合题意．
故选：D．
13.下列微生物没有细胞结构的是（）
A. 大肠杆菌
B. 霉菌
C. 乳酸菌
D. 病毒
【答案】D
【解析】霉菌属于真菌，由真核细胞构成的真核生物；大肠杆菌和乳酸菌均是细菌，
属于原核生物，是由原核细胞构成的；即A、B、C三类生物都是由细胞构成的。

而选
项D病毒，是由遗传物质和蛋白质外壳构成，没有细胞结构。

14.下列各项中，没用到科学研究常用方法的是（）
A. 发起保护珍稀动植物的倡议活动
B. 查阅资料，为校园内树木悬挂名片
C. 调查计算各班的男女生人数比例
D. 仔细观察操场上的蚂蚁搬家
【答案】A
【解析】A、对珍稀动植物进行保护不属于科学探究的常用方法。

B、收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一。

去图书管查阅书刊报纸，上网收索、图片。

对获得的资料要进行整理和分析。

故B不符合题意；
C、调查是科学探究的常用方法之一，制订合理的调查方案，就要选取一部分调查对象
作为样本。

对调查的结果要进行整理和分析。

C不符合题意；
D、观察是科学探究的一种基本方法，研究者按照一定的目的和计划，对客观事物进行系统的感知，以发现和验证科学结论；
15.下列可以称为“噬菌体”的病毒是（）
A. 寄生在大肠杆菌中的病毒
B. 烟草花叶病毒
C. 艾滋病病毒
D. 甲肝病毒
【答案】A
【解析】
16.下列各选项中，属于生态系统的是（）
A. 一棵树
B. 草原上的羊群
C. 一片森林
D. 一个泳池
【答案】C
【解析】A、‘’一棵树”只有部分生产者，没有分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统。

B、“草原上的羊群”，只有部分消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不属于生态系统。

C、“一片森林”即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；
D“一个泳池”没有生产者，因此不属于生态系统。

17.2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。

下列关于病毒的说法，错误的是（）
A. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B. 不能独立生活，只能寄生在活细胞内
C. 都是通过分裂方式快速地进行增殖
D. 利用细菌病毒可以治疗某些细菌疾病
【答案】C
【解析】A．病毒无细胞结构，病毒只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确。

B．病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。

病毒必须寄生在活细胞内才能生存，B正确。

C．病毒以自我复制的方式进行增殖，C错误。

D．病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒
，如流感病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），D正确。

故选C.
18.2020年，新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情，下列关于病毒的说法不正确的是（）
A. 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内
B. 病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到
C. 不是所有病毒对人体都有害
D. 噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖
【答案】D
【解析】
19.根据学过的知识，生活中我们可选用下列哪一试剂来检测奶粉中是否含有一定量的淀粉（）
A. 石灰水
B. 生理盐水
C. 碘液
D. 酒精
【答案】C
【解析】淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的一种特性，人们根据淀粉的这一特性来鉴定淀
粉的存在。

因此检测植物叶片中是否含有淀粉，所用的试剂是碘液。

二、解答题（本大题共计4小题，每题10分，共计40分）
20.（1）________是生物圈中的生产者，它们能通过叶绿体利用光能把无机物合成有
机物。

20.（2）动物是生物圈中的________者，也起着重要作用，如蜜蜂能帮助植物传粉、
传播种子，使植物顺利地繁殖后代。

20.（3）大多数细菌和真菌是生态系统中的________，它们能把动植物遗体分解成二
氧化碳、水、无机盐，被植物利用。

20.（4）蛇和鼠之间有复杂的________关系，这样的营养联系就形成了________。

【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
21.（1）从图中可以看出，属于多细胞生物的是________。

21.（2）在________的环境中橘皮上容易长出青霉。

青霉从橘皮中获得营养，其营养
方式是________。

经过一段时间，发霉的橘皮会慢慢消失，说明在生态系统生物成分
中青霉属于________。

实验后，为了避免青霉的结构①________散逸，保持实验室卫生，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。

21.（3）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是________。

21.（4）从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是________。

【答案】B
【解析】从图中可以看出，属于多细胞生物的是B青霉。

【答案】条件适宜, 异养, 分解者, 孢子
【解析】在温度、有机物水分等各方面条件适宜的环境中橘皮上容易长出青霉。

青霉
从橘皮中获得营养，其营养方式是异养。

经过一段时间，发霉的橘皮会慢慢消失，说
明在生态系统生物成分中青霉属于分解者。

实验后，为了避免青霉的结构①孢子散逸，保持实验室卫生，应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。

【答案】A
【解析】在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是A酵母菌。

【答案】青霉素
【解析】从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是青霉素。

22.（1）调查时首先要明确调查目的和________，制定合理的________。

22.（2）兴趣小组采用的调查方法是________（选填“抽样调查法”或“普查法”）。

22.（3）为了使调查结果真实可靠，他们在选取样本时应________（选填“以男生为主”“以女生为主”或“随机抽样”）。

22.（4）分析图中数据，六年级学生的发病规律是________。

22.（5）对于预防感冒，你有什么建议？________。

【答案】调查对象, 调查方案
【解析】
【答案】抽样调查法
【解析】
【答案】随机取样
【解析】
【答案】春季、冬季感冒的人数多，夏季、冬秋季感冒的人数少
【解析】
【答案】经常通风、注意锻炼身体，增强免疫力、注意增减衣物、在流感时，少到公共场合等等
【解析】
23.（1）图中________是病毒，它没有细胞结构，一般由________和________组成。

23.（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是________。

它的繁殖方式是________生殖。

23.（3）图E中的a是________，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

23.（4）图中的________（填字母）可以使橘子长毛发霉。

图中D是酵母菌结构图，该生物的营养方式是________。

【答案】A, 蛋白质的外壳, 内部的遗传物质
【解析】A没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，病毒是自我复制的方式繁殖后代；
【答案】无成形的细胞核, 分裂
【解析】B细菌与C、D、E在细胞结构上的主要区别是细菌无成形的细胞核；
【答案】孢子
【解析】图E中的a是孢子，C、D、E都通过产生孢子来繁殖后代；
【答案】C, 腐生
【解析】C青霉可以使橘子长毛发霉。

酵母菌的细胞内无叶绿体。