★试卷3套精选★南京某大学附属中学2019届九年级上学期期末教学质量检测化学试题

九年级上学期期末化学试卷
一、选择题
1．下列物质分别加入足量的水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是
A．植物油B．食盐C．蔗糖D．味精
【答案】A
【解析】解：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
A、植物油不能溶于水，把花生油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液，所以错误．
B、氯化钠能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．
C、蔗糖能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．
D、味精能溶解到水中，形成均一、稳定的混合物，即溶液，所以正确．
故选A．
该题主要考查溶液的形成，在判断物质混合后是否能形成溶液时，可以结合生活经验，根据物质的溶解性、溶液的定义和特征进行判断，其中了解物质的溶解性是解题的关键．
2．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是()
A．氢气充探空气球B．铜制成电线、电缆
C．氮气用作保护气D．干冰用于人工降雨
【答案】C
【解析】A、氢气充探空气球是利用氢气的密度比空气小，属于物理性质，选项错误；
B、铜制成电线、电缆是利用铜的导电性，属于物理性质，选项错误；
C、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质，选项正确；
D、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质，选项错误,故选C。

【点睛】
物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同：不需要化学变化就能直接体现出来的性质属于物理性质，在化学变化中才能表现出来的性质属于化学性质。

3．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）
A．金刚石切割大理石
B．碳素墨水写档案
C．氮气用于食品防腐
D．氢气可做燃料
【答案】A
【解析】A、金刚石切割大理石是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项正确；
B、碳素墨水书写档案是利用碳的稳定性，属于化学性质；故选项错误；
C、氮气用于食品防腐，属于化学性质；故选项错误；
D、氢气可做燃料是利用氢气的可燃性，属于化学性质；故选项错误；
故选：A。

【点睛】
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

4．成语是我国语言文化的瑰宝。

下列成语的原意中蕴涵化学变化的（）
A．星火燎原
B．飞沙走石
C．积水成渊
D．披荆斩棘
【答案】A
【解析】A. 星火燎原，涉及到燃烧，有新的物质生成，是化学变化；
B. 飞沙走石，没有新的物质生成，是物理变化；
C. 积水成渊，只有量的变化，没有新的物质生成，是物理变化；
D. 披荆斩棘，只有形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；
故选A。

【点睛】
物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。

5．为了探究稀硫酸的化学性质，某化学兴趣小组的同学做了如下图所示实验，观察到试管①中的液体呈蓝色，试管②中有气泡冒出。

实验结束后，将试管①、②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应后静置，结果如图乙所示。

有关图乙烧杯内混合物中的固体和溶液，下列说法正确的是
A．固体中最多有两种物质
B．若固体中有锌，则溶液中的溶质可能有两种
C．若溶液呈酸性，则溶液中一定含有硫酸铜
D．若溶液呈蓝色，则固体中可能有两种物质
【答案】D
【解析】A、锌比铜活泼，故锌可以与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，当锌和氧化铜过量时，固体中最多有三种物质，分别是锌、铜、氧化铜，故错误；
B、若固体中有锌，说明锌将硫酸铜和硫酸完全反应，故溶液中只有硫酸锌一种溶质，故错误；
C、若溶液呈酸性，则一定含有稀硫酸，若①试管中有稀硫酸剩余，则①试管中的溶质是稀硫酸和硫酸铜，
②试管中有锌剩余，当将两试管混合后，锌先与硫酸铜、稀硫酸反应，如果锌不能将硫酸铜和硫酸完全反应，则溶液中可能含有硫酸铜和稀硫酸硫酸锌，如果锌过量，溶质可能只有硫酸锌，故错误；
D、若溶液呈蓝色，说明溶液中含有硫酸铜，当①试管中的稀硫酸不足，有氧化铜剩余，则①试管中的溶液中的溶质有硫酸铜，当②试管中有锌剩余，且混合后锌与硫酸铜完全反应无锌剩余时时，则固体中可能含有氧化铜和铜，故正确。

故选D。

6．如图表示的基本反应类型是（）
A．化合反应B．分解反应
C．置换反应D．还原反应
【答案】A
【详解】据图可以知道，参加反应的是两种物质，生成的是一种物质，属于化合反应。

故选：A。

7．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

以下逻辑合理的是（）
A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
B．金刚石和石墨的组成元素相同，所以它们的物理性质相同
C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素
D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
【答案】C
【详解】A、电子、质子等也带电荷，但不是离子，故推理错误；
B、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但是碳原子的排列方式不同，故它们的物理性质不相同，故推理错误；
C、某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素，故推理正确；
D、有能量变化的不一定是化学变化，例如灯泡发光发热，故推理错误。

故选C。

8．X、Y两金属都能跟硝酸银溶液起反应，置换出银；X跟稀硫酸不反应，Y跟稀
硫酸起反应生成氢气。

由此判断X、Y两金属可能依次是
A．Fe Hg B．Fe Zn C．Cu Hg D．Cu Zn
【答案】A
【详解】依据金属活动性顺序可知氢前金属可以与酸反应生成氢气，氢后不能，排在前面的金属可以把后
面的金属从其盐溶液中置换出来，X 、Y 两金属都能跟硝酸银溶液反应，说明两种金属的活动性都大于银，X 跟稀硫酸不反应，Y 跟稀硫酸起反应生成氢气，说明X 在氢后， 故选A 。

9．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是
A ．Fe 3O 4CO −−−→高温Fe −−−→盐酸FeCl 3
B ．2ΔO 2222H O H H O −−→−−−→点燃
C ．NaOH 3SO −−→Na 2SO 4Cu −−→CuSO 4
D ．CuSO 4溶液Fe −−−−→
Cu 2O −−−→加热CuO 【答案】D
【详解】A.Fe 3O 4+4CO 高温3Fe+4CO 2，Fe+2HCl=FeCl 2+H 2↑，不能生成FeCl 3，此选项不符合题意；B. H 2O 2在加热条件下不能发生反应生成H 2，此选项不符合题意；
C. Na 2SO 4不能与Cu 反应生成CuSO 4，此选项不符合题意；
D.Fe+CuSO 4=Cu+FeSO 4，2Cu+O 2
加热2CuO ，此选项符合题意。

故选D 。

10．下列图标表示“国家节水标志”的是 A ． B ． C ． D ．
【答案】B
【详解】A 、表示禁止吸烟标志；故选项错误；
B 、表示国家节水标志；故选项正确；
C 、表示禁放易燃物品的标志；故选项错误；
D 、表示当心火灾，易燃性物质；故选项错误；
故选：B 。

11．下列说法正确的是
A ．催化剂的作用是增大反应速率
B ．金刚石、石墨、活性炭性质相同
C ．排放CO 2是引起酸雨的主要原因
D ．铁器在干燥的空气中不易生锈
【答案】D
【详解】A 、催化剂的作用是改变反应速率，错误；
B、构成金刚石、石墨、活性炭的原子的排列方式不同，物理性质不相同，错误；
C、排放CO2是引起温室效应的主要原因，错误；
D、铁器生锈是与空气中氧气和水共同作用的结果，在干燥的空气中不易生锈，正确；
故选D。

12．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。

下列对宏观事实的微观解释正确的是() A．50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了
B．过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧气分子
C．水烧开后把壶盖顶开，是因为水受热后水分子数目增多
D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快
【答案】D
【分析】宏观现象用微观知识解释，选择正确的。

【详解】A、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间存在有间隔，两种分子相互进入对方分子的间隔里，使总体积变小，不符合题意；
B、过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧元素，或者说过氧化氢分子中含有氧原子，不符合题意；
C、水烧开后把壶盖顶开，是因为水由液体变成气体，分子间间隔变大，不符合题意；
D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快，水分子扩散到空气中，符合题意。

故选D。

13．下列物质的化学式书写不正确的是[
A．氯化钠NaCl B．氧化铝Al2O3
C．碳酸钠NaCO3D．氢氧化钾KOH
【答案】C
【解析】A、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为NaCl，故选项化学式书写正确．
B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Al2O3，故选项化学式书写正确．
C、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学式书写错误．
D、氢氧化钾中钾元素显+1价，氢氧根显﹣1价，其化学式为KOH，故选项化学式书写正确．
故选C．
【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．
14．“钢玉”又名红宝石，其主要成分是“SiO2”，其中硅元素“Si”的化合价是()
A．＋2 B．＋4 C．－1 D．－2
【答案】B
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行二氧化硅的化学式进行分析解答本题。

【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显-2，设硅元素的化合价是x，可知二氧化硅中硅元素的化合价：x+（-2）×2=0，则x=+4。

故选B。

15．下列变化过程中主要涉及物理变化的是
A．食物腐败
B．蜡烛燃烧
C．冰川融化
D．烟花燃放
【答案】C
【详解】A、食物腐败，发生缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；
B、蜡烛燃烧产生二氧化碳和水，有新物质产生，属于化学变化；故选项错误；
C、冰川融化，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；
D、燃放烟花，燃烧有新物质产生，燃烧属于化学变化；故选项错误；
故选：C。

16．下列关于化学知识的说法正确的是( )
A．氯化钠由分子构成
B．催化剂在反应前后其本身质量不变，化学性质可以改变
C．降低可燃物的着火点是灭火的途径之
D．天然气可以作燃料
【答案】D
【分析】催化剂在反应前后其本身质量和化学性质均不变。

【详解】A、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的，故A不正确；
B、催化剂在反应前后其本身质量不变，化学性质不变，故B不正确；
C、可燃物的着火点一般固定不变，不能降低，故C不正确；
D、天然气具有可燃性，可以作燃料，故D正确。

故选D。

【点睛】
着火点是可燃物本身的性质，可燃物的着火点不能改变。

17．冰毒，即兴奋剂甲基苯丙胺（C10H15N）, 因其原料外观为纯白结晶休，晶莹剔透，故被吸毒、贩毒者称为“冰”（lce）。

由于它的毒性刚烈，人们便称之为“冰毒”。

下列有关甲基苯丙胺的说法不正确的是A．甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成
B．甲基苯丙胺中含有15个氢原子
C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D．甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为8:1
【答案】B
【详解】A、甲基苯丙胺由碳元素、氢元素和氮元素组成，正确；
B、一个甲基苯丙胺分子中含有15个氢原子，不正确；
C、甲基苯丙胺的相对分子质量为12×10+15+14=149，正确；
D、甲基苯丙胺中碳、氢元素质量比为（12×10）：15=8:1，正确；
故选B。

【点睛】
根据化学式计算时，注意分子中每种原子的总数，相对分子质量等于相对原子质量和原子个数乘积的和；数出分子中各原子个数即可求出原子个数比；某元素质量分数等于这种元素的相对原子质量和原子个数的乘积，除以该分子的相对分子质量，再乘以百分之百即可；一定量物质中某元素质量等于物质质量乘以某元素在物质中的质量分数，熟悉这些计算，解题时才能做到游刃有余。

18．开辟防火带是山林防火的一个措施。

在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是
A．降低着火点B．隔绝空气C．隔离可燃物D．沿通道扩散浓烟
【答案】C
【解析】可燃物燃烧的条件是：①有可燃物、②与氧气接触、③温度达到可燃物的着火点；山林开辟防火带防火是隔离可燃物的原理防火，故选C。

19．下列有关说法错误的是
A．用带火星的木条可检验O2和N2
B．钛铁合金比铁的硬度大
C．晚上发现煤气泄漏，立即开灯检查
D．点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃
【答案】C
【详解】A、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，氮气不能燃烧也不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，用带火星的木条可检验O2和N2，故A正确；
B、合金的硬度一般大于纯金属，钛铁合金比铁的硬度大，故B正确；
C、晚上发现煤气泄漏，若立即开灯检查，接通电源时产生的电火花，可能引爆煤气，发生危险，故C错误；
D、为防止可燃性气体点燃时发生爆炸，点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃，故D正确。

故选C。

20．以下四个图像能正确反映对应变化关系的是（）
A．加热一定质量的高锰酸钾
B．木炭在密闭的容器内燃烧
C．电解水生成两种气体
D．锌与一定量的稀硫酸反应
【答案】D
【详解】A、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行氧气的质量逐渐增加，高锰酸钾完全反应后，氧气的质量不变，图中氧气的质量一直在变大，图像与之不符，故A错误；B、木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳的质量应该从零开始逐渐增大，完全反应后不变，图像与之不符，故B错误；
C、电解水时产生的氢气和氧气的质量比是8：1，图像中氧气与氢气的质量比却为1：2，图像与之不符，故C错误；
D、镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，随着反应的进行氢气的质量逐渐增大，稀硫酸完全反应后不变，图像与之相符，故D正确。

故选D。

【点睛】
本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。

二、填空题
21．某社会实践小组参观了当地的自来水厂生产全过程，并进行社会问卷调查。

如图为他们依据调查结果绘制的自来水净化流程图。

回答下列问题：
（1）絮凝反应处理常用的物质是_______。

（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的________。

实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。

（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出发生反应的化学方程式是__________。

（4）该小组同学调查发现自来水中常常有浓烈的漂白粉味，原因是投氯量较高。

经查阅资料了解到过量的余氯与水中有机酸反应，就会产生许多致癌物。

为保证饮用水的水质安全，请你提出一条合理化建议_____________。

Cl+H O=HCl+HClO采用优化消毒剂（自来水厂严格把控水【答案】明矾滤纸漏斗22
中余氯量或家庭安装净化水装置，合理即可）
【解析】（1）絮凝反应处理常用的物质是：明矾，可以吸附悬浮小颗粒；
（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的滤纸，只能容许小分子物质通过。

实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（用于过滤）；
（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，氯气和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO）的Cl+H O=HCl+HClO；
化学方程式是：22
（4）为保证饮用水的水质安全，提出一条合理化建议：采用优化消毒剂（自来水厂严格把控水中余氯量或家庭安装净化水装置，合理即可）
22．如图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛
_______________，原因是_________________；在这个实验中还观察到________、___________ ，原因是______________________、_______________。

【答案】燃烧一会儿后，逐渐熄灭蜡烛燃烧生成了二氧化碳，而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧澄
清石灰水变浑浊 钟罩内的水位略有上升 二氧化碳与澄清石灰水反应生成了白色沉淀碳酸钙 同时由于二氧化碳的减少，钟罩内气压下降，故水位上升
【详解】蜡烛燃烧消耗了玻璃罩内的氧气，生成了二氧化碳，二氧化碳不具有助燃性，所以蜡烛熄灭，二氧化碳会与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，是玻璃罩内的气压降低，外界大气压将液体压入玻璃罩内。

故答案为：观察到蜡烛燃烧一会儿后，逐渐熄灭；原因是蜡烛燃烧生成了二氧化碳，而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；还观察到澄清石灰水变浑浊、钟罩内的水位略有上升，原因是二氧化碳与澄清石灰水反应生成了白色沉淀碳酸钙、同时由于二氧化碳的减少，钟罩内气压下降，故水位上升。

23． 盐酸、硫酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验。

（1）实验一中共同的现象是溶液都变成___色，原因是稀盐酸和稀硫酸中都含有相同的__。

（2）若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为___。

如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“●”代表的离子是___ （填离子符号）。

【答案】红 氢离子 H 2SO 4+Ba （NO 3）2＝BaSO 4↓+2HNO 3 H +
【详解】（1）向稀盐酸和稀硫酸中分别加入紫色石蕊试液后，两种溶液均变为红色，故填红； 石蕊遇到溶液中的氢离子能够变红，说明稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子，故填氢离子。

（2）稀硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和稀硝酸，故反应的化学方程式写为：H 2SO 4+Ba （NO 3）2＝BaSO 4↓+2HNO 3；
稀硫酸与硝酸钡反应时，稀硫酸中的硫酸根离子与钡离子结合生成硫酸钡沉淀，氢离子与硝酸根离子结合生成的硝酸溶于水后解离出氢离子与硝酸根离子，所以反应前硫酸溶液中的氢离子的数目不变，其符号为H +，故填H +。

24．自然界存在“碳循环”和“氧循环”:
（1）自然界中吸收CO 2的主要途径是_____；
（2）含碳化合物的燃烧都会产生CO 2,丙烷（C 3H 8）是家用瓶装液化气的主要成分之一,写出丙烷完全燃烧的化学方程式_____。

【答案】植物的光合作用 38222C H 53CO 4H O O ++点燃
【详解】（1）自然界中吸收CO 2的主要途径是绿色植物的光合作用。

（2）含碳化合物的燃烧都会产生CO 2,丙烷（C 3H 8）是家用瓶装液化气的主要成分之一, 它燃烧的产物是二氧化碳和水，丙烷完全燃烧的化学方程式38222C H 53CO 4H O O ++点燃。

三、实验题
25．不同实验对反应速率有不同要求。

某兴趣小组探究CO 2制取实验，请按要求回答下列问题。

控制反应速率的方法有：①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂：A 稀盐酸 B ．浓盐酸 C 块状石灰石 D 碳酸钠溶液 E 粉末状石灰石
（1）请在表中短线上填上所选试剂对应的序号。

实验名称
控制速率的方法 所选用的最佳试剂 灭火器反应原理
① ____和D CO 2的实验室制法 ② A 和_____ （2）根据上表写出灭火器反应原理的化学方程式____________________
（3）已知：CO 2和SO 2既有相似性，又有差异性。

实验一：水槽中滴入紫色石蕊，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：SO 2________（填“>”或“<”）CO 2，试管内溶液变成________色。

实验二：已知镁条可以在CO 2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，写出该反应的化学方程式____________。

【答案】B C 2322Na CO +2HCl=2NaCl+H O+CO ↑ > 红
22Mg+CO 2MgO+C 点燃
【分析】控制反应速率可以通过控制反应物的浓度和反应物的状态，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，镁条可以在CO 2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳。

【详解】（1）灭火器中需要快速产生二氧化碳，故盐酸不能使稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，实验室制取二氧化碳反应的速率不能过快，故使用的是块状的石灰石。

实验名称
控制速率的方法 所选用的最佳试剂 灭火器反应原理
① B 和D CO 2的实验室制法 ② A 和C
（2）灭火器反应原理是碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为
2322Na CO +2HCl=2NaCl+H O+CO ↑。

（3）实验一：由图示可知，二氧化硫的这支试管内液面上升的明显，故二氧化硫的溶解性强于二氧化碳，二氧化硫的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变成红色，故相同条件下的溶解性：SO 2>CO 2，试管内溶液变成红色。

实验二：镁条可以在CO 2中剧烈燃烧生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为 22Mg+CO 2MgO+C 点燃。

【点睛】 二氧化硫的溶解性强于二氧化碳，二氧化硫的水溶液生成亚硫酸，呈酸性，能使石蕊试液变成红色。

26．如图是探究可燃物燃烧条件的实验,请回答下列有关问题。

（1）由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,可以得出燃烧需要的条件是什么?________。

（2）实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当水中的白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是什么?________。

【答案】温度达到可燃物着火点 热水使温度达到了白磷的着火点，白磷刚露出水面立即和氧气接触，便剧烈燃烧起来
【详解】（1）由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，可以得出燃烧需要的条件是温度达到可燃物着火点；
（2）原因：热水使温度达到了白磷的着火点，白磷刚露出水面立即和氧气接触，便剧烈燃烧起来。

【点睛】
根据燃烧条件可以判断出灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下。

四、计算题
27．32克三氧化硫中硫元素的质量为多少克? （只填计算结 果）
【答案】12.8
【详解】32克三氧化硫中硫元素的质量为：32g ×3232+163
⨯×100%=12.8g 。

九年级上学期期末化学试卷
一、选择题
1．“”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示混合物的是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【详解】A、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
B、由一种分子构成，属于纯净物，不符合题意；
C、由两种分子构成，属于混合物，符合题意；
D、由一种原子构成，属于纯净物，不符合题意；
故选C。

2．某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是（）
A．生成的物质中含两种分子
B．该反应的最小微粒是原子
C．该反应的本质是分子可分原子不可分
D．该反应属于化合反应
【答案】A
【解析】A、由微粒的微观模拟示意图可知，生成的物质中含1种分子。

故A不正确；
B、由微粒的微观模拟示意图可知，反应前后的原子种类和个数都没变，反应的最小微粒是原子，故B正确；
C、由微粒的变化可知，该反应的本质是分子可分原子不可分。

故C正确；
D、该反应是两种单质生成一种化合物的反应，属于化合反应，故D正确。

故选A。

3．化学与人类生活、社会生产密切相关，下列理解正确的是
A．钻石恒久远，一颗永流传：是指金刚石是天然物质中最硬的
B．0.9%的生理盐水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠
C．百炼成钢：是指将生铁转化为钢，其主要原理是降低生铁的含碳量
D．古代的“五金”：是指金、银、铜、铁、铝
【答案】C
【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，“钻石恒久远，一颗永流传”，是指钻石很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，错误；B、0.9%的生理盐水，是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠，错误；C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同，钢的碳含量低，高温的生铁在空气中锤打时，碳和氧气反应生成二氧化碳，含碳量降低，生铁转化为钢，正确；D、古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、锡，错误。

故选C。

点睛：溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法，是指溶质质量与溶液质量之比，其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。

4．空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。

下列说法错误
．．的是
A．氦气可用来填充探空气球B．氮气充入食品包装袋防腐
C．二氧化碳是植物光合作用的基本原料D．氧气可用作火箭发射的燃料
【答案】D
【详解】A、氦气的密度小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋防腐，故不符合题意；
C、二氧化碳和水在光照和叶绿素的作用下发生光合作用生成氧气和葡萄糖，是植物光合作用的基本原料，故不符合题意；
D、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可用作火箭发射的燃料，故符合题意；故选D。

5．某粒子的结构示意图为，下列有关该粒子的判断中错误的是
A．可能是原子、阴离子或阳离子
B．化学性质很稳定
C．当a=11时，x=8
D．若a-x=0，符号是O2-
【答案】B
【详解】A、若a=2+x，则该粒子是原子，若a＞2+x，则该粒子是阳离子，若a＜2+x，则该粒子是阴离子，所以该粒子可能是原子、阴离子或阳离子；故选项正确，但不符合题意；
B、不能确定a与（2+x）的大小关系，所以不能确定化学性质是否稳定；故选项错误，但符合题意；
C、当a=11时，该粒子表示钠离子，失去一个电子，11-1=2+x，x=8；故选项正确，但不符合题意；
D、若a-x=0，则该粒子表示氧离子，等2个电子，符号是O2-；故选项正确，但不符合题意；。