恩平市三小三年级数学上册五解决问题的策略解决问题的策略教学课件苏教版

学习目标
1.认识并感受〞从条件想起”是解决问题的基 本策略 , 能主动运用这一策略解决简单的实 际问题。
2.经历理解题意、分析数量关系、实施解答及 回顾反思的完整过程 , 体会解决问题方式的 多样性。
3.3.获得初步的策略意识和成功体验 , 提高学 好数学的自信心。
小猴帮妈妈摘桃 ,第第一一天天摘摘了了3300个个, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个 ？第五天呢 ？
a.接近400
a.接近450
a.接近460
a.3.我是妈妈的小帮手a。.【教材P17 练习三 第8题]
a.245＞240
a.妈妈有 400 元 , b.买这两件商品够 187＞180a.240+1吗80？=420〔元〕
a.245+187＞400
a.答 : 400元买这两样商品不够 。
1.1. 数与代数〔2〕
50 个
答 : 第三天摘了 40个 , 第五天摘了 个50。
(1)
有4个苹果
共重400克
400g
根据(
)和〔
〕,
求出〔 平均每个苹果〕重。多少克
算式 :400÷4=100( 克)
9
10
(1)
(2)
20克g
根据( 4个苹)果和〔
共〕重, 400克
求出〔平均每个苹果〕重。多少克 算式 :400÷4=100
a.结构框 图
a.巩固思 考
a. 1. 先算一算 , 再说一说运算顺序。
a.= 238 a.= 314
a.= a.=37824
a. 2. 整理自己经常算错的题目 , 并说一说在 计算中应注意的问题。
a. 3. 解决下面的问题 , 并与同伴说一说你是 如何解决实际问题的。
a.我画画图， 先求买 4 个篮
球要花多少钱 。
a.200元
a.45 a.45 a.45 a.45 元元元元
a.？ 元
a.求应找回多少钱 ，要用付的钱减去 买篮球花的钱。 a. 200－45×4
b.＝200－180
c.＝20〔元〕
a.巩固提
高
a.1. 说一说 , 算一算。
a.3×6＋2＝20〔只〕
a.190＋30－140＝80〔厘米〕
a.80－9×6＝26〔米〕 a.350＋420－190＝580〔盆〕
a. 4.计算
。 a.84 a.113 4 a.5
a.81 2a.120 0 a.48
0
a.37 4a.3 a.2198 6
a. 9.森林医生。
a.4 a1.03 16
a.1 a.4
a.3
a.152＋138＋147＝437〔个〕
a.我们还能用 前面的方式来 解决吗 ？说 说你是怎么想 的？
a.两个旅游团分别 有196和226名团员
。
a. 1.如果两个旅行团分别有 196 名和 226 名团 员 , 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗 ？
a.196＜200 , 226＜230 b.200＋230＝430 , c.430＜441 , 坐得下。
。
a.2.给数找家a。.【教材P17 练习三 第5题] a.〔1〕a.203 a.195 a.123 a.285 a.308 a.215 a.114
a.接近100
a.接近200
a.接近300
a.2.给数找家a。.【教材P17 练习三 第5题] a.〔2〕a.452 a.447 a.436 a.441 a.458 a.459 a.463
a.两个旅游团分别 有196和226名团员
。
a. 1.如果两个旅行团分别有 196 名和 226 名团 员 , 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗 ？
a.可以怎样检验？
a.196 接近 200 , 441－200 接 近 240 , 240 和 226 相比 , 足够 大了。两个旅行团坐得下。
a.两个旅游团分别 有196和226名团员
答 : 芳芳和兵兵之间有 6人.
c
第三关 :
15×8＝120〔块〕 120－70＝50〔块〕 答 : 花地砖有50块。
a.用估算解决问题
a.找出与下面各数相邻的整十数 :
a.1
a.3
a.6
a.8
82
46
02
71
a.1
a.3
a.6
a.8
90
50
10
80
a.找出与以下各数最接近的整十数 :
a.六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗 ？
a.【教材P15 例4]
a.分析与解 答
a.先求出六个年级的总人数 , 223＋234 得多少呢 ？
a.六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗 ？
a.【教材P15 例4]
a.估算 223＋234
a.把 223 看成 220 , b.把 234 看成 230 。
3
以后每天都比前一天多摘5个是什么意思呢 ？
1.第二天比第（一 ）天多摘5个 2.第（三 ）天比第二天多摘5个 3.第（ 四）天比第（三 ）天多摘5个 4.第五天比第四天多摘5个 ……
小猴帮妈妈摘桃 ,第第一一天天摘摘了了3300个个, 以以后后每每天天都都比比前前一一天天多多摘摘55个个。 小猴第三天摘了多少个 ？第五天呢 ？
a.220＋230＝450 , b.223＋234 一定大于 450 , 坐不下。
a.回顾与反 思
a.你的估算合理吗？
a.可以怎样检验？
a.223接近220 , 441－220接近220。一到三年级坐下 后还剩下大约220个座位 , 220小于234 , 四到六年级 就坐不下了。
a. 1.如果两个旅行团分别有 196 名和 226 名团 员 , 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗 ？
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
(30个) 多5
多5
多5
多5
……
说打算 : 先根据〔
〕
和
〔
第二天摘了多少个 ？ 〕……,
求出〔
〕, 再
5
策略 : 从条件想起
你能通过填表或列式计算求出答案吗 ？
35 个
40 个 45 个
30﹢5＝ 35〔个〕 35﹢5＝ 40〔个〕 40﹢5＝ 45〔个〕 45﹢5＝ 50〔个〕
钢笔有 ？ 支
圆珠笔比钢 笔多18支
圆珠笔有 ？ 支
算式 : 3×10=30〔支〕 30+18=48〔支〕
条件
条件
问题
条件
问题
13
第一关 :
皮球从16米的高处落下 ,如果每次弹起的高度总 是它下落高度的一半。
一个皮球从16米的高处落下 , 如果每次弹起的高度总 是它下落高度的一半 , 第3次弹起多少米 ？第4次呢 ？
a.3
a.2
a.4
a.1
27
13
82
94
a.3
a.2
a.4
a.1
30
10
80
90
a.找出与以下各数最接近的整百数 :
a.2
a.1
a.5
03
94
17
a.2
a.2
a.5
00
00
00
a.9 99
a.100 0
a.六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗 ？
a.【教材P15 例4]
a.阅读与理 解
a.问题是什么 ？需要利用哪些信息 ？
a. 13. 下面是〞郑州—上海”沿线主要车站 的火车里程表。
a. 〔1〕南京到上海的里程是多少千米 ？ a.175＋126＝301〔千米〕
a.349 千
米
a. ？千
a.34
米
8
a.697 千
米
a. 〔2〕郑州到南京的里程是 697 千米 , 徐
州到南京有多远 ？在图上画一画 , 算一
算a。.697－349＝348〔千米〕
〔想一想 , 填一填〕
8
4
2
1
答 : 第3次弹起 2米 , 第4次弹起 米1。
第二关 :
18个小朋友站成一排 , 从左往右数 , 芳芳排在第8 ; 从右往左数 , 兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人?
〔根据条件在图中先标出两人的位置 , 写上名字 , 再解答〕
芳
兵
芳
兵
12 345 6 78
4 32 1
a. 〔3〕一列火车从郑州出发 , 每时行驶 95 千米 , 7 时后能到南京吗 ？
a.95×7＝665〔千米〕 b.655千米＜697千米 c.所以 7 时后不能到南京。
a. 14.
a.张阿姨分期付款买一台数码照相机 , 几个月 能全部付清 ？
再根据〔 1个苹果重〕1和00〔克
〔克〕
橙子〕比苹果重20克
求出〔 1个橙子重〕多。少克
算式 :100+20=120〔克〕
有4个苹果 共重400克
20g
买了3盒钢笔 , 每盒10支, 买的圆珠笔比钢笔多18支.
3盒钢笔 每盒10支
先根据〔 〕 和〔 〕求 〔 〕。
再根据〔〕和〔 〕 , 求〔 〕。