4月1日课后随考
福建省福州市第一中学2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
福州一中2024-2025学年第一学期期中考试初一政治试卷(完卷90分钟满分: 100分)一、单项选择题(从每题四个备选答案中选出一个最符合题意的答案填写，每小题2分, 共50分)1.2024年11月4日凌晨1时30分左右，出差半年，载人飞船成功返回地面。
( )A.神舟十七号B.神舟十六号C.神舟十八号D.神舟十九号2.2024 年 10 月 1 日是中华人民共和国成立周年纪念日。
( )A.75B.76C.77D.783.右框信息所指的会议是 ( )A.2024 世界人工智能大会B.党的二十届三中全会C.2024 年世界互联网大会D.十四届全国人大一次会议4.近年来，随着双减政策和课后延时服务的落地，校园生活更加丰富多彩了。
同学们参加有趣的体育活动，跳着欢快的舞蹈，绘制着色彩斑斓的画，练就了一手好字，还体验了航模的乐趣等等。
这样的初中生活( )①对我们的一生起了决定作用②为我们的发展提供多种机会③有利于引领探索新知识领域④会浪费学生宝贵的学习时间A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④5.刚升入初中的小闽同学为重新塑造一个新“我”，作出了如下规划，其中最值得你借鉴的是( )A.只读学校发的教材，其它课外书一律不看B.为增长见识，在网上随意浏览不同的网页C.上课时从不举手回答问题，防止答案错误D.积极参加学校组织的各种社会实践活动6.电视剧《人世间》的主题曲唱道：“世间的甜啊，走多远都记得回家。
平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火”。
该歌词想表达的心声是 ( )A.家庭作为社会的一个细胞，承担着多种功能B.家庭一定是由血缘关系结合成的亲属生活组织C.亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦福州…中初一期中考试政治试卷第 1 页共 7 页D.家是我们心灵的港湾，亲情让我们的心灵有依靠7. 在迈向航天强国的道路上，中国航天人一路追赶、并跑、领跑，50年差距，一载跨越。
中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。
高一月考总结范文6篇
高一月考总结范文6篇篇1随着一个月的紧张学习，我们迎来了高一的第一次月考。
这次考试不仅是对我们学习成果的一次检验，更是对我们学习态度、学习方法和思维能力的全面考察。
通过这次考试，我们不仅获得了知识上的提升，更在反思和总结中获得了成长。
一、考试概况这次月考，我们主要考察了语文、数学、英语、物理、化学五门学科。
考试形式包括选择题、填空题、简答题、计算题等，内容涵盖了课本上的基础知识，同时也涉及了一些拓展知识。
通过这次考试，我们不仅巩固了课本上的知识，还拓展了自己的视野。
二、考试表现在考试中，我发挥了自己的优势，同时也暴露出了一些不足。
在语文、英语等文科科目中，我凭借自己的阅读积累和语言感觉取得了不错的成绩。
但在数学、物理等理科科目中，由于自己的基础不够扎实，加上缺乏解题技巧，导致成绩不够理想。
此外，在考试过程中，我还存在一些粗心大意、马虎草率的问题，这也是导致我失分的一个重要原因。
三、考试反思通过这次考试，我认识到自己在知识储备和解题能力上还有很大的提升空间。
首先，我需要加强基础知识的学习和巩固，确保自己能够熟练掌握并应用这些知识。
其次，我需要提高自己的解题技巧和思维能力，学会用更加高效的方法解决问题。
最后，我还需要养成良好的学习习惯和态度，认真对待每一道题目，避免因为粗心大意而失分。
四、改进措施为了改善自己的学习状况，我制定了以下改进措施：首先，我会加强课本知识的学习和复习，确保自己能够全面掌握课本上的内容。
其次，我会多做练习题和模拟题，提高自己的解题能力和应试技巧。
此外，我还会多向老师和同学请教问题，及时解决自己在学习中的困惑。
最后，我会养成良好的作息习惯和学习态度，为未来的学习打下坚实的基础。
五、总结与展望这次月考不仅让我认识到了自己的不足和需要改进的地方，更让我明白了学习的过程是一个不断反思和总结的过程。
通过这次考试，我获得了宝贵的经验和教训，这将激励我在未来的学习中更加努力和认真。
同时，我也会保持积极的心态和信心面对未来的挑战和机遇无论是在学习还是生活中都要保持一颗平常心一颗积极的心去面对挑战面对困难去迎接属于自己的未来篇2随着高一月考的结束，我们迎来了一个反思与总结的机会。
期末复习教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着学期的临近结束，期末复习阶段的重要性愈发凸显。
为了确保教学质量，提高学生的学习效果，我校特开展期末复习教研活动。
本次教研活动旨在帮助教师深入了解学生的学习状况，优化复习策略，提升复习效率，为学生的期末考试做好充分准备。
二、活动目标1. 提高教师对期末复习重要性的认识，明确复习方向。
2. 深入分析学生的学习情况，制定有针对性的复习计划。
3. 优化教学方法，提高复习效率，帮助学生巩固知识点。
4. 加强教师之间的交流与合作，共同提高教学质量。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动地点学校会议室、各学科备课室五、活动内容（一）动员大会1. 时间：2023年X月X日（星期X）下午3:00-4:302. 地点：学校会议室3. 参与人员：全体教师4. 活动流程：- 校长发言，强调期末复习的重要性，提出具体要求。
- 教研处主任解读期末复习方案，明确复习目标和内容。
- 教师代表发言，分享期末复习经验。
（二）学科分组研讨1. 时间：2023年X月X日至2023年X月X日2. 地点：各学科备课室3. 参与人员：各学科教师4. 活动流程：- 各学科组根据教学进度和学生学习情况，分析本学科复习重点和难点。
- 制定详细的复习计划，包括复习内容、复习方法、复习时间安排等。
- 分享优秀教学案例，共同探讨提高复习效率的策略。
（三）学生学情分析1. 时间：2023年X月X日至2023年X月X日2. 地点：各班级教室3. 参与人员：班主任、任课教师4. 活动流程：- 各班级召开学生座谈会，了解学生的学习状况和复习需求。
- 任课教师分析学生的学习成绩，找出存在的问题。
- 班主任组织任课教师共同商讨解决方案，制定个性化复习计划。
（四）复习策略培训1. 时间：2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:302. 地点：学校会议室3. 参与人员：全体教师4. 活动流程：- 邀请教育专家进行专题讲座，分享有效的复习策略。
山东省德州市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础掌握过关卷
山东省德州市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础掌握过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列叙述，正确的是( )A．沙漠地区的植物能防风固沙，温带的野兔随季节换毛，二者体现生物与环境的关系相同B．变形虫通过器官伪足完成运动和摄取食物C．西藏野牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌, 这种现象体现了生物改变环境D．满园春色关不住，一枝红杏出墙来体现了生物的应激性2.在生物圈中扮演“清洁工”，清理动植物的遗体、残落物、排泄物的生物主要是（ ）A．植物B．细菌、真菌C．动物D．人类3.金鱼游泳、萤火虫发光、鸟类维持体温所需要的能量最终都来源于（）A．空气中的能量B．细胞的呼吸作用C．周围环境的能量D．太阳的光能4.青蛙的肤色与周围环境一致，其目的是（）A．为了美观B．为了求偶C．为了跳跃D．为了生存5.调查是科学探究常用的方法之一，下列对调查方法的叙述错误的是（ ）A．调查时可凭个人感觉B．要制定合理的调查方案C．调查时首先要明确调查的目的和对象D．对调查的结果要认真整理、分析，有时还需要进行数字统计6.金山银山不如绿水青山，“绿”和“青”是生态系统中的（ ）A．非生物部分B．生产者C．消费者D．分解者7.美国西北大学医学院的一项研究报告称，与夜间睡在灯光昏暗的房间相比，睡在中等强度的光照环境下会损害心血管功能，并在第二天早上导致胰岛素抵抗水平升高，从而增加人患心脏病和糖尿病的风险。
该研究结果所体现的生物与环境之间的关系是（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．环境适应生物D．环境影响生物8.下列示意图中，如果a表示生产者，b表示消费者，c表示分解者，h表示环境，下图中表示生态系统物质循环最为合理的是（）A．B．C．D．9.下列各项中属于生物的一项是（）A．珊瑚B．钟乳石C．冬眠的蛇D．恐龙化石10.某河中出现了大量死鱼，当地村民怀疑与上游工友因洪水而冲入河道内的化工厂原料桶内有毒物质有关。
山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二下学期4月周考政治试卷(PDF版)
高二年级周考测试题编制：宋文慧审核：刘晓时间：2021-4-12一、选择题1．某日天降大雪,行人甲急于回县城,请求搭乘乙的私家车回城。
乙说大雪路滑,出现事故我不负责,甲表示同意。
回城路上,果因路滑,汽车撞向路边护栏,甲受重伤。
有关本案说法正确的是()①甲乙成立合同关系②甲乙不成立合同关系③乙对甲承担责任④乙不对甲的伤承担责任A．①④B．①②C．②③D．③④2．我国民法典规定,合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的意思表示一致的() A．事件B．协议C．允诺D．法律行为3．甲向乙出售房屋,双方约定甲于10月20日向乙交付房屋并办理过户手续,乙于10月21日前付清价款。
可是,在10月16日甲又把房屋卖给了丙,并办理了房屋转移登记手续。
对此下列评述不正确的是()A．甲对乙而言构成了违约,其行为明显是恶意违约B．乙对甲而言构成了违约,因为他未交付房款C．甲对乙构成了违约,甲应向乙承担违约责任D．丙取得了房屋的所有权,程序合法4．5月10日,甲以自有房屋一套为债权人乙银行设定抵押并办理抵押登记。
6月10日,甲又将该房屋为债权人丙设定抵押,但一直拒绝办理抵押登记。
8月10日,甲擅自将该房屋转让给丁并办理过户登记。
下列说法错误的是()A．乙对房屋可以行使抵押权B．甲与丙的抵押合同已经生效C．不经乙的同意,甲转让房屋给丁的行为当然绝对无效D．丙可以要求甲赔偿自己所遭受的损失5．下列属于要约的是()A．拍卖公告B．商品价目表C．招股说明书D．广告注明款到发货6．甲出于妒忌散布乙有生活作风问题,致使乙未评上先进工作者,甲侵犯了乙的()A．荣誉权B．隐私权C．名誉权D．生命权、健康权7．11岁的小静想要用外祖父赠与的1000元购买一台游戏机,根据我国法律规定,小静应当() A．征得外祖父同意B．有权自己决定C．征得父母同意D．征得父母和外祖父同意8．2019年3月30日，四川凉山木里县发生森林火灾，30名消防战士牺牲。
农业气象学_南京农业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
农业气象学_南京农业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.中国的东北地区主要们于温带季风区，其雨季出现在。
参考答案:盛夏2.由于青藏高原的太阳高度角大，所以获得的太阳辐射多。
参考答案:错误3.某地的年降水量为900mm，气候类型为湿润气候，其干燥度为。
参考答案:＜1.04.华北冬季易发生雾霾天的原因是这些地方的工厂在冬季排放的污染物比夏季多。
参考答案:错误5.在大气热力学分层的五个层次中，对人类活动影响最直接的是。
参考答案:对流层6.夏至日的太阳赤纬等于 °。
参考答案:23.57.地形狭窄而形成的风是导致中国河西走廊一带多风且多大风的重要原因。
参考答案:峡谷##%_YZPRLFH_%##穿堂8.一天中，当土壤温度铅直分布呈现型时，随着深度的增加，土壤温度逐渐升高。
参考答案:辐射9.耕耙措施会使得地面温度的日较差变小。
参考答案:错误10.下列因素中，当增大时，到达地面的太阳直接辐射强度增大。
参考答案:太阳高度角_海拔高度_大气透明系数11.在空气温度不变的前提下，当时，蒸发面上空气的饱和水汽压增大。
参考答案:蒸发面由冰面变为水面_蒸发面由海水转为淡水_蒸发面由凹状变为凸状12.在农业界限温度中，春季日平均气温稳定通过℃为热带作物开始生长期。
参考答案:2013.某地多年平均年降水量为1000.0mm，某年的降水量为800.0mm，则该年的降水相对变率为 %。
参考答案:-20##%_YZPRLFH_%##-20.0##%_YZPRLFH_%##负20##%_YZPRLFH_%##负20.014.下列天气系统中，属于高空天气系统的有。
参考答案:阻塞高压_江淮切变线_西风带槽脊15.一天中，地面最低温度出现在地面热量时。
参考答案:支出最少_收支平衡_积累最少16.时，水面上的蒸发速率减小。
参考答案:实际水汽压增大_气压升高_饱和水汽压减小_风速减小17.下列气旋中，属于活动在25-35°N区域的南方气旋的有。
高二物理月考总结范文7篇
高二物理月考总结范文7篇篇1随着月考的结束，我对本次高二物理月考进行了全面的总结。
本次考试旨在检验学生对物理知识的掌握程度和应用能力，同时也为学生提供了一个自我反思和进步的机会。
以下是我对本次月考的总结。
一、考试概况本次高二物理月考的内容涵盖了力学、电磁学、光学等基础知识，以及物理实验方法和技巧。
考试形式为闭卷考试，考试时间为两个小时。
整个考试过程中，学生们表现出了积极的态度和良好的纪律性。
二、成绩分析从本次月考的成绩来看，学生们在基础知识方面掌握得较好。
特别是在力学和光学方面，大部分学生的成绩较为理想。
然而，在电磁学部分，部分学生的成绩有待提高。
此外，在实验题部分，学生的得分情况也呈现出较大的差异，说明学生在实验操作和技巧方面还有待加强。
三、学生表现在考试过程中，大部分学生能够认真审题，按照题目要求答题。
然而，也有部分学生在时间分配上存在问题，导致部分题目未能完成。
此外，一些学生在答题时缺乏足够的自信，对于难题容易产生焦虑情绪，影响了答题效果。
针对这些问题，我建议学生在平时的学习中加强时间管理，提高答题效率，并增强自信心，以应对考试中的挑战。
四、教学改进根据本次月考的结果，我认为可以在以下几个方面进行改进：1. 加强电磁学部分的教学，使学生更好地理解和掌握相关知识。
2. 加强对实验教学的重视，提高学生的实验操作和技巧水平。
3. 加强课堂互动，引导学生积极参与讨论，提高学生的学习兴趣和积极性。
4. 培养学生的科学素养，包括科学思维、科学探究和科学态度等方面。
五、备考建议1. 重视基础知识的学习和理解，打好基础，提高知识的应用能力。
2. 加强实验操作训练，提高实验技能和数据处理能力。
3. 做好时间管理，提高答题效率，确保在考试时间内完成所有题目。
4. 增强自信心，保持积极心态，克服考试中的焦虑情绪。
5. 多做真题，熟悉考试形式和题型，提高应试能力。
六、结语本次高二物理月考是对学生学习成果的一次检验，也是教师反思和改进教学的一次机会。
驾照新规4月1日起实施：取消小型汽车夜考可自学直考
驾照新规4月1日起实施：取消小型汽车夜考可自学直考驾照新规4月1日起实施：取消小型汽车夜考可自学直考北京公安部于3月30日发布决定，从4月1日起将正式施行新的《机动车驾驶证申领和使用规定》，交管部门在驾驶培训、考试、服务管理等方面根据实际情况进行了调整，新规定将为驾驶人提供更多的方便。
和yjbys一起来看看驾照新规为我们带来什么便民措施吧！一、C1/C2驾驶证可自学直考细化了自学车辆的装备标准新规中，对于部分省市可以开展C1、C2驾驶证自学直考做出了明确规定，也提出了限制条件。
例如，在自学直考前的练习中，需使用加装安全辅助装置的车辆，在具备安全驾驶经历等条件的人员随车指导下，按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间行驶。
此外，在道路上学习驾驶时，应当在自学用车上按规定放置、粘贴学车专用标识，自学用车也不能搭载随车指导人以外的其他人员。
值得注意的是，新规中还提出了在练习驾驶时发生事故后的责任规定。
当申请人在教练员或者学车专用标识签注的指导人员随车指导下，使用符合规定的机动车学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者发生交通事故的，按规定由教练员或者随车指导人员承担责任。
二、放宽了残疾人申领驾驶证的条件新规中的另一项较大变化是对残疾人申领机动车驾驶证相关条件的修改，总体而言条件有所放宽。
在今后，对于上肢残疾、单眼视障人员也可考取机动车驾驶证。
比如在上肢残疾的情形中，规定了上肢、双手需要符合的健全条件的，都可以申请小型汽车(C1)、小型自动挡汽车(C2)、低速载货汽车(C3)、三轮汽车(C4)的机动车驾驶证。
除此之外，左下肢缺失或者丧失运动功能的，可以申请小型自动挡汽车准驾车型的机动车驾驶证(C2)。
而右下肢、双下肢缺失或者丧失运动功能但能够自主坐立，且上肢符合规定的，可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证(C5)。
三、《互联网交通安全综合服务管理平台》将应用，可在线提交驾照申请新规中，提出了《互联网交通安全综合服务管理平台》的网络业务，通过它不但可以更加方便地在线提交驾照申请，还具备打印、下载学习驾驶证明等。
节日安全管理规定培训(3篇)
第1篇一、培训背景随着春节、国庆、端午等节日的临近，我国各行各业都迎来了人流高峰期，各类活动也日益丰富。
为确保节日期间人民群众的生命财产安全，维护社会和谐稳定，根据国家相关法律法规和安全生产要求，特举办此次节日安全管理规定培训。
本次培训旨在提高全体员工的安全意识，强化安全责任，确保节日期间各项工作的安全有序进行。
二、培训目标1. 提高员工对节日安全管理工作重要性的认识。
2. 增强员工的安全意识和自我保护能力。
3. 规范员工在节日期间的行为，降低事故发生率。
4. 保障节日期间企业生产经营活动的顺利进行。
三、培训内容一、节日安全管理概述1. 节日安全管理的重要性2. 节日安全管理的任务与目标3. 节日安全管理的主要内容二、节日安全管理制度1. 安全生产责任制2. 安全生产规章制度3. 安全生产教育培训制度4. 安全生产检查制度5. 安全生产事故报告和处理制度三、节日安全隐患排查与治理1. 节日安全隐患排查的重点2. 节日安全隐患治理的方法3. 节日安全隐患治理的责任四、节日消防安全管理1. 节日消防安全的重要性2. 节日消防安全管理制度3. 节日消防安全检查4. 节日消防安全宣传教育五、节日交通安全管理1. 节日交通安全的重要性2. 节日交通安全管理制度3. 节日交通安全检查4. 节日交通安全宣传教育六、节日用电安全管理1. 节日用电安全的重要性2. 节日用电安全管理制度3. 节日用电安全检查4. 节日用电安全宣传教育七、节日个人卫生与防疫管理1. 节日个人卫生的重要性2. 节日个人卫生管理制度3. 节日防疫管理制度4. 节日防疫宣传教育八、节日值班值守与应急处理1. 节日值班值守制度2. 节日应急处理预案3. 节日应急处理流程4. 节日应急处理注意事项九、节日安全生产事故案例分析1. 节日安全生产事故案例分析的目的2. 节日安全生产事故案例分析的方法3. 节日安全生产事故案例分析的内容十、节日安全管理考核与奖惩1. 节日安全管理考核制度2. 节日安全管理奖惩制度3. 节日安全管理考核流程四、培训方法1. 讲授法：由专业讲师对节日安全管理规定进行详细讲解。
外国文学史(二)_浙江工商大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
外国文学史（二）_浙江工商大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.《约翰.克利斯朵夫》的作者是_________。
参考答案:罗曼.罗兰2.海明威作品简洁、含蓄，这是其“冰山原理”的叙事理论的体现。
参考答案:正确3.“硬汉子”形象随着海明威思想和创作观的发展变化也具有不同的内涵和外在的表现。
参考答案:正确4.《哈克贝利.费恩历险记》中两个骗子是______。
参考答案:国王和公爵5.前期象征主义的代表是____________。
参考答案:波德莱尔6.《日瓦格医生》以十月革命前后的俄国社会为背景，以日瓦格的经历表达了作家对俄国革命的深刻思考。
参考答案:正确7.自然主义文学中表现出更注重人的生理而不是灵魂。
参考答案:正确8.清少纳言的《枕草子》代表了“物语”文学的最高成就。
参考答案:错误9.在历史事变中描写人是《战争与和平》的一条基本的创作原则，也是使小说产生宏伟的史诗风格的重要原因。
参考答案:正确10.契诃夫是19世纪俄罗斯现实主义文学的最后一位杰出代表，是。
参考答案:短篇小说家_戏剧革新者11.高尔基的短篇小说有___________。
参考答案:《鹰之歌》_《伊则吉尔老婆子》_《海燕》12.安娜的丈夫是。
参考答案:卡列宁13.《哈克贝利.费恩历险记》的主题是追求冒险与获得财富。
参考答案:错误14.哈克身上充满野性，不愿为现代文明束缚，但是他本身并不缺少真诚与善良的美德。
参考答案:正确15.与西方文学一脉相承有所不同的是，东方文学呈现出多源、多元的特点。
参考答案:正确16.属于《创世纪》的神话内容有____________。
参考答案:伊甸园_创造宇宙_洪水神话17.希伯莱神话主要集中在____________中。
参考答案:《创世纪》18.19世纪下半叶法国文坛的“梅塘集团”的作家有__________。
参考答案:莫泊桑_左拉19.“为艺术而艺术”是自然主义的创作主张。
参考答案:错误20.《玩偶之家》中娜拉的出走代表妇女主体意识的觉醒，在深层意义上表明“人”的觉醒。
高三系列教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着高考临近，高三教师面临着巨大的教学压力和学生的心理压力。
为了提高教学质量，促进学生全面发展，加强教师之间的交流与合作，特制定本高三系列教研活动方案。
二、活动目标1. 提升教师教育教学水平，优化教学方法，提高课堂教学效果。
2. 促进教师之间的经验交流，形成良好的教学研究氛围。
3. 帮助学生调整心态，提高学习效率，为高考做好充分准备。
4. 增强教师团队凝聚力，共同应对高考挑战。
三、活动时间本系列教研活动从2023年9月开始，至2024年6月结束，贯穿整个高三学年。
四、活动内容1. 教学研讨活动- 主题研讨：围绕高考改革、新课程标准、教学难点、教学方法等主题进行研讨。
- 课例展示：教师展示优秀课例，进行点评和讨论，共同探讨提高教学效果的方法。
- 专题讲座：邀请教育专家或优秀教师进行专题讲座，分享教学经验和心得。
2. 集体备课活动- 统一教学进度：教师共同商讨并确定各学科的教学进度和内容。
- 资源共享：教师之间分享教学资料、教学方法和教学经验。
- 集体备课：针对高考考点和难点，教师集体备课，制定详细的教学方案。
3. 学生心理辅导活动- 心理讲座：邀请心理专家为学生进行心理辅导讲座，帮助学生调整心态，缓解压力。
- 团体辅导：组织学生进行团体辅导活动，增强学生的团队协作能力和心理素质。
- 个别辅导：针对学生的个别问题，教师进行个别辅导，帮助学生解决学习上的困难。
4. 教学反思活动- 定期反思：教师定期对自己的教学进行反思，总结经验教训，不断改进教学方法。
- 同伴互助：教师之间相互听课、评课，互相学习，共同提高。
- 撰写教学论文：鼓励教师撰写教学论文，总结教学经验，提升教育教学水平。
5. 高考备考策略研讨- 模拟考试：组织模拟考试，分析考试结果，调整备考策略。
- 试题研究：教师集体研究高考真题和模拟试题，总结高考命题规律。
- 备考指导：为学生提供针对性的备考指导，帮助学生提高应试能力。
五、活动实施1. 组织领导：成立高三系列教研活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
驾照自学直考4月1日起实施
驾照自学直考4月1日起实施驾照自学直考4月1日起实施4月1日起，驾考改革主要配套制度将正式施行，驾驶人自学直考将正式启动试点实施。
那么驾驶自学直考前，我们要做好哪些准备工作呢?以下是店铺整理的驾照自学直考4月1日起实施，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作为全国16个率先开始试点的城市之一，成都全市公安交警车管窗口可以受理学车人员的报名和办理自学直考的相关手续。
此前参加了自学直考预报名并通过了科目一考试的学员，可以申领学习驾驶证明和学车专用标识，自学人员可以上路练车。
3月28日，华西都市报联合成都市交管部门，首次详细解读成都驾照自学直考相关细则和规定。
需要准备哪些材料?需要办理哪些手续?车辆如何加装设备?华西都市报为您一一解答。
现场首批自学车亮相“安全标识牌”成都首创副刹车、双后视镜、前后挡风玻璃上的`“学”字提示牌、出租车顶灯一样的安全标识牌……3月28日下午，华西都市报记者在成都市交管局车管所看到了成都首批已经加装好辅助装置的自学直考车辆。
根据公安部相关要求，要申请“自学直考”的车辆，都必须先装好副制动装置、辅助后视镜等安全辅助装置。
在此基础上，成都交警加设了写着“学·注意安全”字样的车顶安全标志牌。
“这些车子上的提示牌，只是样品。
”据成都市车管所工作人员介绍，4月1日起，办理了自学直考预登记的市民，将可以正式申领相关标识标牌，开始自己的驾照自学之旅。
而在3月28日下午，已经有市民开始进行自学直考的预登记办理。
尝鲜成都预报名第一人：51岁退休阿姨“时间灵活，家里人教容易沟通”根据相关规定：自学直考人员需向车管所提交自学人员和随车指导人员身份证明等凭证，及加装安全辅助装置后的车辆安全技术检验合格证明(须川A牌照)，此外，还需检验改装后的自学用车。
“我已经把车子改装好了，检验也通过了，现在申请材料交上去，我就只等科目一考试一完就可以自学开车了。
”3月28日下午，成都市民姜女士向成都市车管所提交了自学直考的申请材料，成为成都市申请自学直考的第一人。
数学组期中考试教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的深入推进，数学教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。
为了进一步提高数学教学质量，提高学生的数学素养，我校数学组于近期开展了期中考试教研活动。
本次教研活动旨在总结期中考试经验，分析教学中的问题，探讨改进措施，为今后的教学工作提供有力保障。
二、活动目的1. 总结期中考试经验，分析教学中的优点和不足。
2. 探讨提高数学教学质量的有效途径。
3. 加强教师之间的交流与合作，促进共同成长。
4. 为今后教学工作提供有益的借鉴。
三、活动内容1. 期中考试试卷分析（1）各年级组分别对期中考试试卷进行详细分析，包括试题难易程度、知识点覆盖情况、学生答题情况等。
（2）各年级组汇报分析结果，共同探讨试题设计、学生答题中存在的问题。
2. 教学经验分享（1）优秀教师在会上分享自己在教学中的成功经验，包括教学方法、课堂管理、作业布置等方面。
（2）青年教师针对自身教学中的困惑，向优秀教师请教，寻求解决方法。
3. 教学策略探讨（1）针对期中考试中发现的问题，各年级组共同探讨改进措施，如调整教学进度、优化教学方法、加强课后辅导等。
（2）针对不同学段学生的特点，探讨如何提高学生的数学素养。
4. 教学资源整合（1）各年级组分享教学资源，如教学课件、习题库、教学视频等。
（2）探讨如何充分利用教学资源，提高教学效果。
四、活动总结1. 通过本次教研活动，各年级组对期中考试试卷有了更深入的了解，为今后的教学工作提供了有力依据。
2. 教师们相互学习、借鉴，共同探讨提高教学质量的途径，为今后的教学工作积累了宝贵经验。
3. 教师们认识到，提高数学教学质量需要从多个方面入手，包括教学方法、课堂管理、作业布置等。
4. 教师们纷纷表示，将把本次教研活动的成果应用到实际教学中，努力提高学生的数学素养。
五、活动意义1. 提高数学教学质量，促进学生全面发展。
2. 加强教师之间的交流与合作，促进共同成长。
3. 推动学校数学教育改革，提高学校教育教学水平。
高一物理第一次月考模拟测试(提升卷)(范围：必修一第1~2章)(解析版)
高一物理第一次月考模拟测试（提升卷）物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）测试范围：必修一第1~2章第Ⅰ卷选择题（46分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．（24-25高一上·湖北孝感·开学考试）下列有关质点、参考系、时间的说法中，正确的是（）A．研究神舟十七号返回舱进入大气层之后的着陆轨迹时，不能将它视为一个质点B．5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射。
这里的“5月3日17时27分”指的是时刻C．研究运动的物体时，选择不同物体作参考系，对运动的描述都是一样的D．蜂鸟的体积很小，所以研究蜂鸟扇动翅膀的动作时，可以将它视为一个质点【答案】B【解析】A．研究神舟十七号返回舱进入大气层之后的着陆轨迹时，神舟十七号的形状大小可以忽略不计，能将它视为一个质点，故AB．5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射。
这里的“5月3日17时27分”指的是时刻，故B正确；C．研究运动的物体时，选择不同物体作参考系，对运动的描述可以一样，也可能不一样，故C错误；D．蜂鸟的体积很小，但研究蜂鸟扇动翅膀的动作时，蜂鸟的形状大小不可以忽略不计，不可以将它视为一个质点，故D错误。
故选B。
2．（24-25高三上·广东揭阳·开学考试）深中通道是国家重大工程和世界级跨海集群工程，全长约24千米，北距虎门大桥约30千米，小明计划周末从家坐车去深圳宝安机场，他事先用导航软件搜索路线，若选择走A路线，经过虎门大桥，路程约103千米，耗时约1小时50分钟；若选择走B路线，经过深中通道，路程约53千米，耗时约1小时10分钟，假设汽车实际行驶路程和时间与导航软件预计的相同，则下列说法正确的是（）A．汽车通过两条路线的平均速度相同B．汽车通过A路线的平均速度更大C ．汽车通过A 路线的位移更大D ．汽车通过A 路线的平均速率更大【答案】D【解析】ABC ．根据题意，汽车选择走A 、B 路线的位移相同，而所用时间不同，所以通过A 路线的平均速度小于B 路线的平均速度，故ABC 错误； D ．汽车通过A 路线的平均速率为111103km/h 56.28km/h 1.83s v t === 汽车通过B 路线的平均速率为221253km/h 45.30km/h 1.17s v v t ===< 故D 正确。
教学现场总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言本学期，我担任了XX年级XX班的语文教学工作。
在过去的几个月里，我认真备课、上课、辅导学生，积极与家长沟通，努力提高教学质量。
现将本学期的教学工作总结如下：二、教学情况分析1.教学进度本学期，我按照教学计划，完成了教学任务。
在教学内容上，我注重基础知识的传授，同时关注学生的个性发展，注重培养学生的阅读、写作、口语表达能力。
2.教学方法（1）启发式教学：在教学过程中，我注重启发学生的思维，鼓励他们提出问题，培养学生的创新意识。
（2）合作学习：我提倡小组合作学习，让学生在交流、讨论中提高学习效果。
（3）多媒体教学：利用多媒体技术，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣。
3.教学效果（1）学生成绩：本学期末，我班语文成绩在年级中名列前茅，及格率达到了95%。
（2）学生素养：学生在阅读、写作、口语表达等方面有了明显提高。
（3）课堂氛围：课堂气氛活跃，学生积极参与，课堂效果良好。
三、存在问题及改进措施1.存在问题（1）部分学生对语文学习缺乏兴趣，学习积极性不高。
（2）个别学生基础知识掌握不牢固，影响整体教学效果。
（3）课堂管理有待加强，部分学生纪律性较差。
2.改进措施（1）激发学生学习兴趣：通过丰富课堂内容、开展趣味活动等方式，提高学生的学习兴趣。
（2）关注学生个体差异：针对不同学生的学习情况，制定个性化的教学方案，确保每个学生都能有所收获。
（3）加强课堂管理：严格要求学生纪律，培养学生良好的学习习惯。
（4）提高自身素质：不断学习，提高教育教学水平。
四、家校合作1.家校沟通本学期，我积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况，及时向家长反馈学生在校的表现，共同促进学生的成长。
2.家长会我班召开了两次家长会，向家长汇报了学生的整体表现，解答了家长关心的问题，增进了家校之间的信任。
五、反思与展望1.反思（1）在教学过程中，我注重学生的主体地位，但对学生个体差异的关注还不够。
（2）课堂管理有待加强，需要进一步提高自身素质。
课后服务考核及补贴方案
课后服务考核及补贴方案一、背景随着教育改革的不断推进，课后服务在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
为了提高课后服务的质量，保障参与课后服务教师的权益，制定一套科学合理的课后服务考核及补贴方案势在必行。
二、考核目的1、促进课后服务工作的规范化和专业化，提高服务质量。
2、激励教师积极参与课后服务工作，发挥其积极性和创造性。
3、为合理分配补贴提供依据，确保资源的公平有效利用。
三、考核原则1、公平公正原则：考核标准应统一，对所有参与课后服务的教师一视同仁。
2、注重实效原则：以实际工作表现和服务效果为主要考核依据。
3、多元评价原则：结合学生评价、家长评价、教师自评和学校评价等多方面的意见。
四、考核内容1、服务态度（1）教师是否按时到岗，有无迟到早退现象。
（2）对待学生是否热情耐心，有无体罚或变相体罚学生的行为。
2、教学内容与方法（1）教学内容是否丰富多样，符合学生的兴趣和需求。
（2）教学方法是否灵活多样，能够激发学生的学习积极性。
3、课堂管理（1）课堂秩序是否良好，学生是否遵守纪律。
（2）能否及时处理课堂中的突发问题。
4、学生参与度与进步（1）学生的参与度如何，是否积极主动参与课后服务活动。
（2）学生在课后服务期间是否有明显的学习进步或综合素质的提升。
5、与家长的沟通（1）是否定期与家长沟通学生的学习情况和表现。
（2）对家长提出的意见和建议是否能够积极回应和改进。
五、考核方式1、日常巡查：学校安排专人进行不定期的巡查，记录教师的到岗情况和课堂表现。
2、学生评价：通过问卷调查或座谈会等形式，收集学生对教师课后服务的评价。
3、家长评价：通过电话、短信或网络平台等方式，征求家长对教师的意见和建议。
4、教师自评：教师对自己的课后服务工作进行自我评价和总结。
5、同事互评：教师之间相互评价，促进交流与学习。
六、考核等级1、优秀：各项考核指标表现出色，学生和家长满意度高。
2、良好：大部分考核指标达到要求，工作表现较为突出。
月教研活动计划情况(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高教育教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校决定开展月教研活动。
本月教研活动以“提升课堂教学效率，促进学生全面发展”为主题，旨在通过研讨、实践、反思等环节，激发教师的教学热情，提升教师的教学技能，为学生提供更加优质的教育资源。
二、活动目标1. 提高教师对课堂教学效率的认识，明确课堂教学目标。
2. 通过研讨、实践，探索提高课堂教学效率的有效方法。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 提升教师的专业素养，促进学生全面发展。
三、活动时间本月教研活动时间为2022年X月1日至X月30日。
四、活动内容1. 课堂教学观摩（1）观摩时间：X月X日（2）观摩内容：选取各学科优秀教师进行课堂教学展示，观摩教师要认真记录，课后进行研讨。
（3）研讨内容：分析观摩课的优点和不足，探讨如何提高课堂教学效率。
2. 教学经验分享（1）分享时间：X月X日（2）分享内容：邀请各学科优秀教师分享自己的教学经验，包括教学设计、教学方法、教学评价等方面。
（3）研讨内容：结合自身教学实际，学习借鉴优秀教师的经验，提高自己的教学水平。
3. 教学案例分析（1）案例分析时间：X月X日（2）案例分析内容：选取典型案例，分析教学过程中存在的问题及改进措施。
（3）研讨内容：针对案例中提出的问题，提出解决方案，共同探讨提高课堂教学效率的方法。
4. 教学反思（1）反思时间：X月X日（2）反思内容：教师针对本月的教学工作进行反思，总结经验教训。
（3）研讨内容：教师之间互相交流反思成果，共同提高教学水平。
5. 教研总结（1）总结时间：X月X日（2）总结内容：对本月教研活动进行总结，分析活动成效，提出改进措施。
（3）研讨内容：对本月教研活动中存在的问题进行梳理，制定下月教研活动计划。
五、活动组织1. 成立教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织实施和监督。
2. 各学科教研组负责本学科教研活动的具体安排。
课后托管放假通知范文模板
尊敬的家长朋友们：
您好！
随着暑假的临近，为了让孩子们度过一个充实、愉快的假期，现将我校课后托管班的放假安排通知如下，请您知悉并做好相应的准备。
一、放假时间
为确保孩子们的安全，结合我国法定节假日安排，课后托管班将于以下时间放假：
1. 2023年7月1日（星期六）至2023年8月31日（星期五）放假，共计62天。
2. 2023年9月1日（星期五）课后托管班正式开学。
二、放假期间注意事项
1. 请家长朋友们在放假前协助孩子整理好个人物品，关好门窗，确保家中安全。
2. 假期期间，请家长朋友们关注孩子的身心健康，合理安排作息时间，鼓励孩子
多参与户外活动，培养良好的生活习惯。
3. 请家长朋友们密切关注孩子的学习进度，督促孩子完成暑假作业，培养孩子的
自主学习能力。
4. 如有特殊情况，请提前与课后托管班负责人联系，确保孩子假期期间的各项需
求得到满足。
三、开学报名须知
1. 开学时间：2023年9月1日（星期五）。
2. 报名地点：课后托管班教室。
3. 报名手续：请家长朋友们携带孩子身份证复印件、户口簿复印件、一寸彩色照
片两张，到课后托管班教室办理报名手续。
4. 报名费用：按照课后托管班收费标准执行。
四、联系方式
如有疑问，请随时拨打课后托管班咨询电话：xxxxxxxxxxxx。
我们将竭诚为您解答。
感谢您一直以来对课后托管班的关心与支持，祝您和家人度过一个愉快的假期！
课后托管班
2023年6月30日
注：本通知仅供参考，具体放假安排及开学时间以课后托管班实际通知为准。
中考教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，中考作为我国基础教育的重要环节，其重要性日益凸显。
为了提高中考教学质量，加强教师队伍建设，我校决定开展中考教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学研讨、经验交流等形式，提升教师的教学水平和中考备考能力，为我校中考取得优异成绩奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提高教师对中考政策的理解和把握，确保教学方向正确；2. 优化中考备考策略，提高教学效果；3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平；4. 培养教师的教学研究能力，为今后的教育教学工作打下坚实基础。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：每周二下午第三节课（2）活动地点：各学科备课室（3）活动内容：各学科组根据中考考纲和教材，结合学情，共同制定教学计划，明确教学目标、教学重难点，并对教学方法、教学手段等进行研讨。
2. 教学研讨（1）活动时间：每月第一周周五下午（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：各学科组针对某一教学主题进行研讨，分享教学经验，交流教学方法，共同探讨提高教学效果的有效途径。
3. 经验交流（1）活动时间：每学期末（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：邀请优秀教师在会议上进行经验分享，总结中考备考过程中的成功经验，为其他教师提供借鉴。
4. 教学观摩（1）活动时间：每月第二周周五下午（2）活动地点：学校多媒体教室（3）活动内容：组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习优秀教师的授课技巧，提高自身的教学水平。
5. 教学反思（1）活动时间：每周五下午（2）活动地点：各学科备课室（3）活动内容：教师针对本周的教学工作进行反思，总结经验教训，为下周的教学做好准备。
五、活动组织1. 成立中考教研活动领导小组，负责活动的整体规划、组织与实施；2. 各学科组成立教研小组，负责具体活动的开展；3. 各级领导要高度重视中考教研活动，确保活动顺利开展；4. 对活动中涌现出的优秀个人和集体进行表彰奖励。
青岛4月1日起实施驾考新规
青岛4月1日起实施驾考新规青岛4月1日起实施驾考新规自4月1日起，青岛市将实施驾照自学直考，自学直考也将贯穿于科目一至科目四，训练时间和路线已经划定，但具体该如何一步步操作呢?下面跟店铺一起来看看吧!自学和驾校可以中途转换关于自学直考对车辆和随车指导人员的要求，此前已多次报道，还有哪些需要注意的呢?昨天记者向市交警支队咨询后做了整理，大致有五个方面。
首先，学车专用标识只允许签注一名自学人员、一名随车指导人员、一辆自学用车。
每名随车指导人员、每辆自学用车不得同时签注于2个及2个以上学车专用标识。
已经签注过的随车指导人员或者自学用车，需要培训另一名自学人员的，自上次签注之日起三个月后，方可重新领取学车专用标识。
其次，自学人员学习驾驶中，需要变更随车指导人员、自学用车的，应当向原学车专用标识发放地车辆管理所申请重新领取。
再次，自学人员、随车指导人员或者自学用车所有人提出停止自学申请，自学人员、随车指导人员或者自学用车不符合相关规定条件的，车辆管理所应当注销并收回学车专用标识。
未收回学车专用标识的，应当公告作废。
第四，自学人员在道路上学习驾驶技能，应当携带学习驾驶证明，在车身前后放置、粘贴学车专用标识，使用学车专用标识签注的自学用车，在签注的指导人员随车指导下，按照公安机关交通管理部门指定的路线、时间学习驾驶。
第五，自学人员注销学车专用标识后，可以选择在驾驶培训机构学习驾驶。
已在驾驶培训机构学习驾驶的人员，可以按照本公告要求申请转为自学驾驶。
六步完成自学拿驾照第一步，预约报名。
预约方式有三种，分别为网上预约、电话预约和窗口预约。
目前我市的预约电话还未公布，但网上预约的市民可以登录“青岛互联网交通安全综合服务平台”自主预约考试，登录该平台后，点击“考试预约”，根据上面的提示提报相应的材料即可。
第二步，参加科目一的考试。
根据预约的时间，自学人员要到惜福镇机动车驾驶人考训中心参加考试。
第三步，领取自学标识。
科目一考试通过后，自学人员应当与随车指导人员一同向户籍地或者居住地的市车管所领取学习驾驶证明和学车专用标识。
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日期：4.1姓名: 班级: 9.2 监考教师：得分：（满分90）
注：
1.上课前3--5分钟教师将此试卷下发，学生只需将课前检测的内容做完即可。
2.请认真做题。
做课后随考的试题时课前检测内容不能进行更改。
六西格玛外语学校课前检测得分：
翻译
Season_______ ____________春天like___________ fly_______________ kite____________
—————————————————————————————————
六西格玛外语学校课后随考
一．谁填得准确呢?
1、_____，I’m Amy.
A.Hello
B. Yellow
2、How are you? ______.
A. Goodbye
B. I’m fine.
3、_____is my earser?
A. Where
B.What.
二判断错误，对写T，错写F。
1.Who’s she? She is my mom. ( )
2.Who’s he? She is my dad. ( )
3.Who’s he? He is my grandma. ( )
二、情景连线。
1.What is she like? A.He is my brother.
2.Who’s he ? B.I’m Lily.
3.What’s your name? C.She is at home.
4.Where is she? D.She is thin.
家长签字：_________ 日期：_____
日期：4.1姓名: 班级: 9.3 监考教师：得分：（满分90)
注：
1. 上课前3--5分钟教师将此试卷下发，学生只需将课前检测的内容做完即可。
2.请认真做题。
做课后随考的试题时课前检测内容不能进行更改。
六西格玛外语学校课前检测得分：
翻译
Season_______ ____________春天like___________ fly_______________ kite____________
—————————————————————————————————六西格玛外语学校课后随考
一．判断下列每组单词是否同类，用T或F来表示。
( ) 1. A. now B.look C.grey
( ) 2. A. white B.red C.black
( ) 3. A. green B.blue C.black
二．情景对话
（）1你想告诉别人这是个桔子，你可以说：
A. It’s orange.
B.It’s an orange
（） 2.你想告诉别人香蕉的颜色，你可以说
A. It’s yellow.
B.It’s purple.
（）3如果你想知道某个东西的颜色，你可以说：
A. It’s green.
B.What colour is the ...?
三．翻译下列句子
What colour is it?__________________________
Sorry, I don’t know.________________________
Oh,thank you very much._____________________
家长签字：_________ 日期：_____
日期：4.1 姓名: 班级: 9.4 监考教师：得分：（满分90）
注：
1. 上课前3--5分钟教师将此试卷下发，学生只需将课前检测的内容做完即可。
2.请认真做题。
做课后随考的试题时课前检测内容不能进行更改。
六西格玛外语学校课前检测得分：
翻译
Season_______ ____________春天like___________ fly_______________ kite____________
—————————————————————————————————
六西格玛外语学校课后随考
一．翻译句子。
1.What’s for dinner?
__________________________________.
2.Help yourself.
____________________________________.
3.Look at that room,It has a big window.
____________________________________.
4.Do you see my schoolbag?
_________________________________
二．补全单词
d_nner正餐pa_ents父母l_st丢失_air头发
__arents父母__ousin同辈表亲（或堂亲）un__le舅父/叔父/伯父/姑父
三．选择最佳答语。
A.Yes,of course.
B. It' s blue and white.
C. A Chinese book and a notebook.
1.May I see it? ( )
2.What colour is it?( )
3.What's in your school bag? ( )
家长签字：_________ 日期：_____
日期：4.1姓名: 班级: 9.5 监考教师：得分：（满分90）
注：
1. 上课前3--5分钟教师将此试卷下发，学生只需将课前检测的内容做完即可。
2.请认真做题。
做课后随考的试题时课前检测内容不能进行更改。
六西格玛外语学校课前检测得分：
翻译
Season_______ ____________春天like___________ fly_______________ kite____________
六西格玛外语学校课后随考
一．按要求完成下列句子。
1. Is your mother kind. (做肯定回答)
———————————————————————————————————————2. Is he strict. (做出肯定回答)
_______________________________________________________________________________ 3. Do you know Miss Yang? (肯定回答)
二．翻译下列句子
1.我喜欢听音乐。
____________________________________________________
2. I have PE, music and English. __________________________________________
3. I often wash my clothes on the weekend. __________________________________
三．请给下面的单词进行分类。
A water
B juice
C bread
D kind F funny G beef H water I vegetables J sandwich K ice cream L fuuny M salad N hamburger
Foods: _____________________________________________________________
Drinks: _____________________________________________________________
Others (其他类)：____________________________________________________
家长签字：_________ 日期：_____。