《秋水》知识点梳理

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《秋水》知识点梳理
《秋水》出自《庄子·外篇》,是一篇富有哲理和文学价值的文章。

以下为大家对这篇文章的知识点进行梳理。

一、文学常识
1、作者庄子
庄子,名周,战国时期宋国人,道家学派的代表人物之一。

他的思想主张“无为而治”,倡导顺应自然、追求自由。

其作品想象丰富,文笔汪洋恣肆,具有很高的艺术成就。

2、作品风格
《庄子》一书在哲学思想和文学艺术上都有很高的造诣。

文章往往通过奇幻的寓言故事、生动的形象和富有诗意的语言来表达深刻的哲理。

二、重点字词
1、实词
(1)泾流之大:泾,同“径”,径直。

(2)两涘渚崖之间:涘,水边。

渚,水中的小块陆地。

崖,高的河岸。

(3)不辩牛马:辩,同“辨”,分辨,辨别。

(4)于是焉河伯欣然自喜:于是,在这个时候。

焉,语气词。

欣然,高兴的样子。

(5)以天下之美为尽在己:以,认为。

美,美景。

尽,都,全部。

(6)顺流而东行:东,名词作状语,向东。

(7)至于北海:至,到。

(8)东面而视:面,名词作动词,面向,面对着。

(9)不见水端:端,尽头。

(10)始吾弗信:始,开始。

弗,不。

2、虚词
(1)野语有之曰:之,代词,代指后面所说的话。

(2)我之谓也:之,宾语前置的标志。

(3)且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者:且夫,况且。

少,
轻视,看不起。

轻,轻视。

(4)吾非至于子之门则殆矣:则,就。

殆,危险。

三、重点句子翻译
1、“秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。


译文:秋天的洪水按时到来,众多大川的水流汇入黄河,河面宽阔,波涛汹涌,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。

2、“于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。


译文:在这个时候河伯高兴极了,认为天下的美景都在自己这里。

3、“顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。


译文:(河伯)顺着水流向东前行,到达了北海,面向东边望去,看不到大海的尽头。

4、“‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。


译文:“听说了许多道理,就认为没有人比得上自己”,说的就是我啊。

5、“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。


译文:况且我曾经听说有人认为孔子的见闻少,轻视伯夷的义行,开始我还不相信;如今我看到您的广阔无边,如果我不是来到您的门前,那就危险了,我将永远被懂得大道理的人耻笑。

四、文章内容理解
1、主旨
文章通过河伯与北海若的对话,阐述了“人的认识是有限的,要不断开拓视野,不能骄傲自满”的道理。

2、河伯的形象
河伯在秋水涨时,看到自己的浩大,于是欣然自喜,表现出他的盲
目自大。

当见到北海的广阔无边后,他能认识到自己的错误,勇于自
我批评,表现出他知错能改的品质。

3、北海若的形象
北海若以其广阔的视野和深刻的见识,给河伯上了一堂生动的课,
展现出他的智慧和谦逊。

4、写作手法
(1)对比手法
文章通过河伯见到北海前后的不同态度和认识的对比,突出了主题。

(2)设喻说理
以河伯和北海若的对话为喻,形象生动地阐述了道理。

五、启示
1、人要有自知之明,不能盲目自大。

2、要不断学习,开拓视野,增长见识,才能避免坐井观天。

3、认识事物要保持谦虚的态度,不能故步自封。

总之,《秋水》这篇文章虽然篇幅不长,但蕴含着深刻的哲理,无
论是在文学价值还是思想内涵上,都值得我们深入学习和思考。

通过
对以上知识点的梳理,希望能帮助大家更好地理解和掌握这篇文章。

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