初中语文《对联》专项训练(含答案)

初中语文《对联》专项训练（含答案）
1. 有一位同学在参观完“壮丽七十载，奋进新时代”的图片展后，把有关内容整理成了一副对联。

你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（）
嫦娥奔月，蛟龙探海，神州同心①（）；
北斗穿云，快舟凌空，华夏②（）谱新篇。

A.①歌盛世②聚力
B.①歌盛世②富强
C.①歌繁荣②聚力
D.①歌繁荣②富强
2. 范仲淹的《岳阳楼记》使岳阳楼著称于世。

下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（）
去老范一千年，后先，几辈能担天下事；
揽，南来北往，孤帆曾系画中人。

A.喜悲大湖八百里
B.乐忧大湖八百里
C.悲喜八百里大湖
D.忧乐八百里大湖
3. 一私塾先生在学生的习作后面写下一副对联提出要求。

上联是“囊中诗句少风月”，为之选择下联，最合适的一项是（）
A.笔下文章有才华
B.杯里酒水缺春秋
C.笔下文章多忧患
D.文中豪情冲云霄
4. 为上联“梅花无意分春色”选择下联，最合适的一项是（）
A.白雪怎能掩傲骨
B.流水有心歌秋声
C.柳絮含情传风情
D.明月有心照客愁
5. 以“梨花院落溶溶月”为出句，下列能与它构成对偶句的一项是（）
A.柳絮池塘淡淡风
B.榆荚临窗片片雪
C.带水芙蓉点点雨
D.丁香初绽悠悠云
6. 经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联，下列选项最恰当的一项是（）
A.上联：锦绣成文，原非我有下联：琳琅满架，惟待人求
B.上联：远求海外珍本下联：精印人间好书
C.上联：楚辞汉赋，江山何磅礴下联：下鼎周钟，金石足光辉
D.上联：不是本店铺，扁鹊难医微恙下联：若非此效药，华佗无奈小虫
7. 下列四副对联中，最适合用作寿联的一项是（）
A.芝兰茂千载，琴瑟乐百年
B.桃李增华坐帐无鹤，琴书做伴支床有龟
C.刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰
D.借得山川秀，添来气象新
8. 对联很精妙。

老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼_____出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。

（）
A.相
B.急
C.自
D.少
9. 请将下面六个句子搭配成完整的三副对联。

要求先上联后下联。

（只填序号）
第一组：________
第二组：________
第三组：________
10. 下面这幅春联表达了对天下家国的关心，请补充完整。

上联：廿四字箴言________ 座右
下联：万千家福祉________心头
11. 同学们将鲁迅作品整理成一副对联，请你在横线处填写合适内容使对联完整。

举世如野草彷徨，南腔北调，三闲二心，尽是可怜阿Q相；
独身向热风①________，故事新编，②________，总求不使死魂灵。

12. 请根据课文内容和所给的下联，补写上联。

上联：________
下联：驿路梨花处处开
13. 请根据课文《驿路梨花》内容，补写上联。

上联：[示例]世间雷锋时时现
下联：________
14. 班级正在开展“图书与读书”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。

（1）【撰写对联】由于活动需要，请你根据上联，拟写下联。

上联：悬梁刺股求学路
下联：_____________________
（2）【观点论述】2019年4月19日，国家图书馆互联网信息战略保存项目在北京启动，首家互联网信息战略保存基地落户新浪。

新浪网发布的新闻和微博上公开发布的博文，都将被国家图书馆收藏。

国家图书馆将根据使用需求将部分数据纳入国家文献信息战略保存体系，据此，2000亿条微博将被国家图书馆保存。

“如何看待国家图书馆保存微博”成为大家热议的话题。

请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。

（80字以内）
15. 班级正在开展“图书与读书”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。

（1）【撰写对联】由于活动需要，请你根据上联，拟写下联。

上联：悬梁刺股求学路
下联：_____________________
（2）【观点论述】2019年4月19日，国家图书馆互联网信息战略保存项目在北京启动，首家互联网信息战略保存基地落户新浪。

新浪网发布的新闻和微博上公开发布的博文，都将被国家图书馆收藏。

国家图书馆将根据使用需求将部分数据纳入国家文献信息战略保存体系，据此，2000亿条微博将被国家图书馆保存。

“如何看待国家图书馆保存微博”成为大家热议的话题。

请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。

（80字以内）
16. 班上准备进行以“走进唐诗宋词”为主题的探究学习，请你完成以下工作。

（1）为了使这一主题探究更为具体，请你设计三种活动方式。

（2）这一主题探究活动结束时，班上要开一个成果交流汇报会。

请你为主持人设计几句开场白。

（3）成果交流汇报会上，需要贴一个对联，请你补齐下联。

读唐诗宋词开眼界，。

17. 请用《汤姆·索亚历险记》中的人物和情节，任选A、B中的一上联拟写下联。

上联：A.贝多芬呕心沥血谱名曲 B.斩妖除魔，金猴奋起千钧棒
下联：________
18. 课外阅读积累。

（1）心病终须心药医，。

（2）下列对联所指何人？请写出来。

A．官渡胜，赤壁败，胜由火败亦由火；碣石诗，长江槊，诗属公槊也属公。

B．难得有心呼保义，可怜无人颂公明。

19. 传统文化。

（1）用下面的短语组成有关春节或者端午的对联。

要求：①“春节”和“端午”两个节日任选其一；②符合节日特点和对联特点。

门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐
我选________（填“春节”或“端午”）
上联：
下联：
（2）从括号中选出恰当的词语填入横线处。

4月23日学校举行读书活动，邀请知名学者黄教授到校开讲座。

你作为学生代表前去邀请黄教授。

呈邀请函时，你会说：“黄教授，敬请________（莅临、光临）指导！”临别时，黄教授赠书一本，你会说：“谢谢黄教授！您的大作我一定认真________（阅读、拜读）！”
参考答案
一、单选题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.A
7.B
8.C
二、填空题
9.①③,②④,⑤⑥
10.铭,刻
11.呐喊,朝花夕拾
12.雷锋精神代代传
13.驿路梨花处处开
三、综合读写
14.（1）囊萤映雪苦读身
（2）示例一：国家图书馆保存微博是利国利民的举措。

首先，它能为历史和社会研究提供宝贵资料；其次，它能推动互联网信息的社会化保存与服务。

因此，国家应采用科学有效的措施保存微博。

示例二：国家图书馆保存微博是耗时耗力的工程。

首先，微博内容冗杂，筛选提取艰难；其次，微博内容零碎，不具备系统性。

因此，国家可记录更经典的图书或民俗。

15.（1）囊萤映雪苦读身
（2）示例一：国家图书馆保存微博是利国利民的举措。

首先，它能为历史和社会研究提供宝贵资料；其次，它能推动互联网信息的社会化保存与服务。

因此，国家应采用科学有效的措施保存微博。

示例二：国家图书馆保存微博是耗时耗力的工程。

首先，微博内容冗杂，筛选提取艰难；其次，微博内容零碎，不具备系统性。

因此，国家可记录更经典的图书或民俗。

16.（1）经典诵读大赛，诗词书画展览，名言佳句品读，唐诗宋词手抄报等。

（2）亲爱的同学们，大家好！在“走进唐诗宋词”的活动中，大家都增长了学识，得到了收获，今天我们大家坐在一起，畅所欲言，把这次活动中取得的成果来交流一下。

下面，我宣布活动开始！
（3）品名篇佳作增学识
17.小汤姆犹豫再三指凶手
18.（1）解铃还须系铃人
A．曹操
B．宋江
19.（1）春节,江边柳线迎春绿,门上桃符耀眼红（2）莅临,拜读。