高考语文阅读理解《牛老大和他的那口军锅》含答案

高考语文阅读理解《牛老大和他的那口军锅》含答案
阅读下面的文字，完成7-9题。

牛老大和他的那口军锅
许行
牛老大参加抗联，连长看他胡子老长，就封他个“火头军”。

别人都有刀有枪，就他手里没家什。

老婆只觉得脸上无光，一急就把家里那口脸盆大的生铁锅给拔了出来。

“背上，让它也跟你去打鬼子！”
“真是贤妻。

”牛老大感动得差点给老婆跪下。

“别贫嘴，打败日本给老娘换金锅。

”牛老大的老婆一指他的脑门说。

那时抗联困难，老百姓也很困难。

连长见了，又心酸又感动。

牛老大家三张嘴，就这么个熬苞米糊糊的锅呀！
牛老大老婆说：“打鬼子我人都豁出去了，还差这口锅吗！”真说得个叮当山响，掉在地上也能砸出坑来。

牛老大也很自豪，成天乐颠颠地背着这口锅爬山、钻林子。

做饭时很是小心，这口熬苞米糊糊的锅已参军入伍，身价百倍，不能等闲看待了。

“小同志，盛饭轻点，别把锅给碰坏了。

”这口锅成了牛老大的心肝啦！
战斗越来越残酷，鬼子围攻得越来越凶，抗联的粮食已经吃光，连生火做饭的机会也不多了。

人饿得前胸贴后背，还背那么一个十多斤的生铁锅就有点不堪重负了。

战士们都轻装，可牛老大这口锅却不肯扔。

有人劝他说：“扔了吧，跑起来还能轻便点。

”
牛老大摇摇头说：“它不是牛老大的家锅，它是抗联的军锅啦！”随后又很动情地说：“不是我牛老大不嫌累，是我觉得大家看着它老肠老肚子才有盼头；鬼子看见它也能吓一跳，抗联还没断粮呀！”
大家没想到牛老大肚子里还有这么篇文章。

连长原是个青年学生，他听了也很受启发和感动，止不住拍拍牛老大的肩膀叫了声“牛大叔”。

从此，牛老大这口锅背得更来劲了，打仗、行军从不落后，有时到了宿营地没有粮食也能给大家煮顿榆皮、榆钱、野菜汤喝。

如果能捞到鱼，抓住野猪、野兔，逮住几只青蛙，还能给大家改善改善生活。

就在断粮的日子，牛老大也能给这口锅派上个用场。

这天，鬼子跟踪追击，离老远就打枪，连长在指挥战斗中不幸被击中。

牛老大搀扶着连长也挨了一枪，却只听当啷一声并未负伤。

到了宿营地一看，原来一颗子弹已把他背着的锅给打了一道璺（wèn，裂痕）。

牛老大又惊又喜，想不到这口锅还成了护身铁甲。

但一看负了重伤的连长，心里很难过，他猛然一拍大腿说：“唉！早知如此，连长，这口锅应该让你背就好了。

”
连长心中一热微露笑容，便把自己的匣枪交给了牛老大。

连长牺牲，牛老大就成了连长
啦！
抗战胜利后牛老大已是东北民主联军的营长，他依然背着那口带璺的锅回到了家，一见老婆，猛然单腿一跪：“贤妻呀！若没有你这口锅，我牛老大就回不来了。

现在它已是为国立功的金锅啦！”老婆涕泪横流，抱住牛老大戳着他的脑门说：“你还贫啥嘴……”
（选自《微型小说选刊》2021年第9期）7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．小说以牛老大被封“火头军”开头，再写他的那口锅，这样既照应了标题，又为下文故事的展开作了铺垫。

B．连长见老百姓克服困难积极参军，特别是牛老大把自家唯一铁锅背到队伍上来，又是心酸又是感动。

C．牛老大两次称他老婆为“贤妻”，是因为她有先见之明，知道背上家里的那口锅去参军可以护身救命。

D．小说运用全知视角，以一口军锅为线索，讲述了一个牛老大参加抗联的故事，故事朴实感人，语言通俗易懂。

8．为什么牛老大说他家的锅是“为国立功的金锅”？请结合文意简要回答。

9．牛老大的身份不断发生变化——“火头军”“牛大叔”“连长”“营长”，请简要分析这样写的作用。

【答案】7．C
8．①牛老大的铁锅也跟着牛老大参军入伍了，也是军队的一员。

②铁锅让大家心里有盼头，也能给鬼子以威慑的作用，表明我军还没断粮，还能抗争。

③这口锅保证了战士们的生活，在战场上排上了大用场。

④这口锅救了牛老大的性命，成了他的护身铁甲。

9．①通过牛老大的身份不断发生变化讲述了一个牛老大参加抗联的故事，故事朴实感人；
②暗示着铁锅发挥着越来越大的作用；③丰富了牛老大的人物形象，使人物形象更饱满。

【解析】
7．本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。

C.“是因为她有先见之明，知道背上家里的那口锅去参军可以护身救命”理解有误，原文“老婆只觉得脸上无光，一急就把家里那口脸盆大的生铁锅给拔了出来”“背上，让它也跟你去打鬼子”“牛老大又惊又喜，想不到这口锅还成了护身铁甲”，牛老大的老婆并没有事先知道铁锅能救命，而是为了支持抗日、也着急丈夫手里没家什，就将家里的铁锅贡献了出来。

故选C。

8．本题考查学生对文本重点语句的理解能力。

由“这口熬苞米糊糊的锅已参军入伍，身价百倍，不能等闲看待了”“它不是牛老大的家锅，它是抗联的军锅啦”可知牛老大的铁锅也跟着牛老大参军入伍了，也是军队的一员。

由“不是我牛老大不嫌累，是我觉得大家看着它老肠老肚子才有盼头；鬼子看见它也能吓一跳，抗联还没断粮呀”可知铁锅让大家心里有盼头，也能给鬼子以威慑的作用，表明我军还没断粮，还能抗争。

由“从此，牛老大这口锅背得更来劲了，打仗、行军从不落后，有时到了宿营地没有粮食也能给大家煮顿榆皮、榆钱、野菜汤喝。

如果能捞到鱼，抓住野猪、野兔，逮住几只青蛙，还能给大家改善改善生活。

就在断粮的日子，牛老大也能给这口锅派上个用场”可知这口锅保证了战士们的生活，在战场上排上了大用场。

由“牛老大搀扶着连长也挨了一枪，却只听当啷一声并未负伤。

到了宿营地一看，原来一颗子弹已把他背着的锅给打了一道璺（wèn，裂痕）。

牛老大又惊又喜，想不到这口锅还成了护身铁甲”可知这口锅救了牛老大的性命，成了他的护身铁甲。

9．本题考查学生探讨作品的创作意图的能力。

小说以牛老大被封“火头军”开头，再写他的那口锅，为下文故事的展开作了铺垫；“它不是牛老大的家锅，它是抗联的军锅啦”“不是我牛老大不嫌累，是我觉得大家看着它老肠老肚子才有盼头；鬼子看见它也能吓一跳，抗联还没断粮呀”“大家没想到牛老大肚子里还有这么篇文章。

连长原是个青年学生，他听了也很受启发和感动，止不住拍拍牛老大的肩膀叫了声‘牛大叔’”“连长心中一热微露笑容，便把自己的匣枪交给了牛老大。

连长牺牲，牛老大就成了连长啦”“抗战胜利后牛老大已是东北民主联军的营长，他依然背着那口带璺的锅回到了家”，讲述了一个牛老大背着锅参加抗联的故事，牛老大利用铁锅解决、改善战士们的生活，也因为铁锅为自己挡子弹而捡回一条命，故事朴实感人。

“牛老大参加抗联，连长看他胡子老长，就封他个‘火头军’。

别人都有刀有枪，就他手里没家什。

老婆只觉得脸上无光，一急就把家里那口脸盆大的生铁锅给拔了出来”，开头由“火头军”引出铁锅，这时候铁锅的作用是“家什”；“大家没想到牛老大肚子里还有这么篇文章。

连长原是个青年学生，他听了也很受启发和感动，止不住拍拍牛老大的肩膀叫了声‘牛大叔’”，连长尊称牛老大为“牛大叔”，是认同了牛老大对铁锅作用的肯定，即让大家心里有盼头，也能给鬼子以威慑的作用，表明我军还没断粮，还能抗争；“连长心中一热微露笑容，便把自己的匣枪交给了牛老大。

连长牺牲，牛老大就成了连长啦”，铁锅救了牛老大的命，连长牺牲，牛老大接过重任，成为“连长”；“抗战胜利后牛老大已是东北民主联军的营长，他依然背着那口带璺的锅回到了家”，虽然牛老大当上“营长”，但那口锅依然跟着他出生入死，见证着他的抗战历史，牛老大的身份不断发生变化也暗示着铁锅发挥着越来越大的作用。

“牛老大参加抗联，连长看他胡子老长，就封他个‘火头军’”，突出牛老大年纪老迈，连长只安排他“火头军”，却没想牛老大在战场上发挥了重要作用；“不是我牛老大不嫌累，是我觉得大家看着它老肠老肚子才有盼头；鬼子看见它也能吓一跳，抗联还没断粮呀”“大家没想到牛老大肚子里还有这么篇文章。

连长原是个青年学生，他听了也很受启发和感动，
止不住拍拍牛老大的肩膀叫了声‘牛大叔’”，连长折服于牛老大的见识，说明牛老大觉悟高、见识远；“连长心中一热微露笑容，便把自己的匣枪交给了牛老大。

连长牺牲，牛老大就成了连长啦”，铁锅意外救了牛老大的命，牛老大却懊悔如果给连长背就好了，就能就连长的命，表现他关心战士，心怀他人，连长牺牲后，他继任连长可以说是实至名归，后来升任营长也在意料之中。

所以说牛老大的身份不断发生变化丰富了牛老大的人物形象，使人物形象更饱满。