新版2019-2020年度幼儿园学前班保育员业务技能考试试题试卷(含答案)
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新版2019-2020年度幼儿园学前班保育员业务技能考试试题试卷(含
答案)
姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合
D.让幼儿不哭
2、保育员每天的消毒程序是( )。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
3、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。
A.取得幼儿信任 B.教育幼儿 C.取得工作成果 D.保育工作
4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。
A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
5、桌椅、门把手的消毒应( )进行。
A.每月 B.每周 C.每天 D.每半月
6、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
A.可以聊天 B.应不断巡视 C.可以睡眠 D.可以离开卧室
7、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。
A、经常到野外玩
B、经常洗澡
C、对幼儿进行教育
D、搞好环境卫生
8、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。
A.跨松懈B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿D.两肩歪斜
9、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
10、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
11、协助保健医体检包括()。
A.指导体检的程序
B.测身高
C.测体重
D.协助保健医做记录
12、恒牙的数量是( )。
A、20-32
B、25-30
C、14-28
D、28-32
13、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
14、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A.反映生活 B.改造 C.高于生活 D.忠实于生活
15、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁
16、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
17、婴幼儿的餐桌椅应()。
A.靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放
18、保育员应至少( )擦拭一次窗户。
A、1个月
B、1星期
C、2个月
D、2星期
19、穿鞋的顺序是()。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
20、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新
21、婴儿最初添加的辅食应该是().
A.液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食
22、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。
A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现
23、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁
B、0~3岁
C、0~6岁
D、3~6岁
24、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。
A.左倾0 B.右倾0 C.左上方 D.右上方
25、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。
A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展
C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免( )。
2、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。
3、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。
4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
5、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。
7、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
8、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。
9、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。
10、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。
11、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
12、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。
13、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。
14、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。
15、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
17、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。
18、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。
19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。
20、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
2、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
3、()《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
4、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
5、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
6、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
7、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
8、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。
9、()门把手、水龙头应每天消毒。
10、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。
11、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
12、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
13、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
14、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。
15、()在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保管本班财产时的质量标准内容是什么?
2、幼儿园保育员的主要职责如下:
3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?
4、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
5、幼儿园的双重任务是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、D
3、A
4、A
5、A
6、B
7、D
8、C
9、D
10、A
11、D
12、D
13、D
14、C
15、B
16、C
17、B
18、D
19、A
20、B
21、A
22、D
23、D
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25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
2、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议
3、专人专用 , 每天
4、3个半
5、细嚼慢咽 , 食物
6、晒太阳
7、答案:15~30;10~15
8、日光、空气和水
9、1 , 2
10、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
12、答案:设备、环境
13、急性结膜炎
14、答案:肥皂;饭前便后
15、安全,保护
16、开窗通风,紫外线灯照射
17、答案:明、清、丢失、记录
18、答案:渐进推测法、40
19、日光、空气
20、2 , 1
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
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3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
9、×
10、×
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。
2、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;
(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
3、答:
(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。
(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。
(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。
(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。
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4、答:
(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。
同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。
传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。
长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。
《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。
随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
2、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
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