高三一轮复习碳及碳的化合物

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2022届高三化学高考备考一轮复习第4章非金属及其重要化合物第4讲碳硅及无机非金属材料讲义

2022届高三化学高考备考一轮复习第4章非金属及其重要化合物第4讲碳硅及无机非金属材料讲义

第4讲碳、硅及无机非金属材料[课程标准]1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解碳、硅及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。

2.结合实例认识碳、硅及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化,认识物质及其转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。

3.能借助国家关于安全生产、环境保护、食品安全、药物开发等方面的法律法规分析与化学有关的社会热点问题。

考点一碳及其重要化合物1.碳单质:存在形式有金刚石、石墨、无定形碳、足球烯等,它们互为同素异形体。

[点拨] ①碳单质的结构不同导致物理性质不同,但化学性质相似。

②同素异形体之间的转化是化学变化,但不是氧化还原反应。

2.碳的氧化物(CO、CO2)的比较CO CO2物理性质无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水无色、无味的气体,密度比空气大,可溶于水(溶解度小)毒性有毒(易结合血红蛋白)无毒(温室效应)化学性质还原性可燃性,还原氧化铁—氧化性—①与炽热的木炭反应②Mg在CO2中燃烧与水反应—CO2+H2O H2CO3与碱反应(石灰水) —Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O(检验CO2)相互转化CO2C,△①O2;②CuO CO用途燃料、冶炼金属灭火、制汽水、植物肥料、化工原料等3.碳酸(H2CO3):弱酸、不稳定。

碳酸只能存在于水中,在水中与CO2共存,因此常把CO2+H2O当碳酸用。

4.碳酸的正盐和酸式盐的比较正盐(CO2-3) 酸式盐(HCO-3) 溶解性只有钾、钠、铵盐可溶一般都可溶热稳定性正盐>酸式盐溶液(同浓度)pH(同温度)正盐>酸式盐相互转化CO2-3①CO2+H2O;②H+OH-HCO-31.(2021·济宁一模)平昌冬奥会“北京8分钟”主创团队用石墨烯制作了-20 ℃能发热4 h的智能服饰;用铝合金管材和碳纤维制作了高2.35 m、重量仅为10 kg的熊猫木偶,向世界展现了新时代的中国形象。

碳和碳的化合物复习课学案

碳和碳的化合物复习课学案

《碳和碳的化合物》复习学案班级: 姓名:一、复习目标1.复习碳单质、二氧化碳、一氧化碳的性质和用途。

2.复习巩固实验室制备二氧化碳的方法。

二、基础知识的整理归纳1.碳及碳的氧化物的物理性质找一找,然后将下列物质、性质、用途(或收集方法)按示例连线2 . 选择C 、CO 和CO 2填空(1)能用于灭火的是 (2)属于有毒气体的是 (3)能使紫色石蕊试液变红得的是 (4)能造成温室效应的是(5)绿色植物光合作用吸收的是 (6)能使澄清石灰水变浑浊的是 (7)能与烧碱反应的 (8)能在空气中燃烧的是 (9)能还原氧化铜的是3.试试画出本章的化学性质网络图质软、滑腻 铅笔芯、润滑剂玻璃刀无色透明难溶于水的气体 吸附性强 人工降雨 除臭剂 一氧化碳 硬度大 密度比空气大 作电极 装饰品排水法收集 固态升华吸热 活性炭、木炭 二氧化碳 金刚石 向上排空法收集 石 墨导电性良好4、二氧化碳的制取(1) 从上面所给装置选择合适的填空(2)如何知道二氧化碳已收集满三、知识再现应用观察此图,回答下列问题(1)写出图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ有关的现象及方程式化学方程式(2)装置Ⅲ的作用是什么?说明理由(3)该装置是否有缺陷?如果有,在图中指出并改正(直接画在图上)。

四、课后延伸1.如何证明石墨和金刚石都是有碳元素组成的单质? 2.你能想出几种方法鉴别CO 、CO 2 3.我已学会了 我还没完全理解的内容有 解决办法 1、自己查资料( )2、和同学讨论( )3、向老师提问( )气体 发生装置理由 收集装置理由 氧气 二氧化碳ⅠⅤ澄清石灰石。

高三化学一轮复习——碳、硅及其化合物

高三化学一轮复习——碳、硅及其化合物

说明:反应要隔绝空气;炭的用量要合适; 方法一:将生成的粗硅和Cl2反应生成液态 SiCl4,通过蒸馏(或多次蒸馏),实现SiCl4和杂质 的分离,得到的高纯SiCl4用H2还原。
主要反应: Si+2Cl2
高温 高温
SiCl4
Si+4HCl
SiCl4+2H2
方法二:将生成的粗硅在加热条件下与 HCl(g)反应,制成化合物SiHCl3,与杂质分离; 再在高温条件下用H2还原,重新得到高纯硅和 HCl。
SiO32-+CO2+H2O=CO32-+H2SiO3
1.二氧化硅(SiO2)又称硅石,是制备硅及其化 合物的重要原料(如图)。下列说法正确的是
A.SiO2属于两性氧化物 B.盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用玻璃塞 C.硅胶吸水后不能重复再生 在硅胶中加入CoCl2可显示硅胶吸水是否失效 D.图中所示转化反应都是氧化还原反应
(2)下列有关硅材料的说法正确的是______(填字母)。 A.碳化硅化学性质稳定,可用于生产耐高温水泥 B.氮化硅硬度大、熔点高,可用于制作高温陶瓷 和轴承 C .高纯度的二氧化硅可用于制造高性能通讯材 料——光导纤维 D.普通玻璃是由纯碱、石灰石和石英砂制备的, 其熔点很高 E.盐酸可以与硅反应,故采用盐酸为抛光液抛光 单晶硅
5.能说明碳元素的非金属性比硅元素强的是
7、 如图,已知:①单质 E可作为半导体材料; ②化合物F是不能生成盐的氧化物;③化合物I能 溶于水呈酸性,它能够跟氧化物 A起反应。据此, 请填空: (1) 化合物 F 、 I 分别是? (2) 反应③④的化学方程 式是?
2. 将足量CO2气体通入水玻璃中,然后加 热蒸干,再在高温下充分燃烧,最后所得的 固体物质是( ) A. Na2SiO3 B. Na2CO3、Na2SiO3 C. Na2CO3、SiO2 D. SiO2

2012高考第一轮复习教学案__碳、硅及其化合物

2012高考第一轮复习教学案__碳、硅及其化合物

2011高考第一轮复习教学案碳、硅及其化合物【课标要求】1.了解单质硅及其重要硅的化合物的主要性质及应用2.能综合应用硅及硅的化合物知识【知识梳理】1、本考点知识结构:2、碳族元素:①碳族元素的特征:碳族元素原子最外层电子数为4,既不容易失去电子,又不容易得到电子,易形成共价键,难形成离子键。

碳族元素形成的单质在同周期中硬度最大,熔沸点最高(如金刚石、晶体硅)。

②碳族元素的化合价:碳族元素的主要化合价有+2,+4,其中铅+2价稳定,其余元素+4价稳定。

③碳族元素的递变规律:从上到下电子层数增多,原子半径增大,原子核对最外层电子的吸引能力减弱,失电子的能力增强,从上到下由非金属递变为金属的变化非常典型。

其中碳是非金属,锡、铅是金属,硅、锗是半导体材料。

④碳族元素在自然界里的存在:自然界里碳有游离态和化合态两种;硅在地壳里无游离态,主要以含氧化合物的形式存在。

⑤几种同素异形体:碳:金刚石、石墨、C60、C70等;硅:晶体硅,无定形硅。

3、碳:在常温下碳很稳定,只在高温下能发生反应,通常表现为还原性。

①燃烧反应②与某些氧化物的反应:C+CO 22CO;C+2CuO CO2↑+2Cu;C+H2O CO+H2O(CO、H2的混合气体叫水煤气);2C+SiO 2Si+2CO↑③与氧化性酸反应:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O4、一氧化碳:不溶于水,有毒(CO和血红蛋白结合,使血红蛋白无法和O2结合,而使细胞缺氧引起中毒),但由于CO无色无味因此具有更大的危险性。

①可燃性②还原性:CO+CuO CO2+Cu,CO+H2O(g)CO2+H2O5、二氧化碳:直线型(O=C=O)非极性分子,无色能溶于水,密度大于空气,可倾倒,易液化。

固态CO2俗称干冰,能升华,常用于人工降雨。

实验室制法:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。

①酸性氧化物一—酸酐Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用于检验CO2)②氧化性:CO2+C2CO;2Mg+CO 22MgO+C6、碳酸盐:①溶解性:Ca(HCO3)2>CaCO3;Na2CO3>NaHCO3。

2019年中考化学第一轮复习第六单元《碳和碳的氧化物》科学探究题(word版有答案)

2019年中考化学第一轮复习第六单元《碳和碳的氧化物》科学探究题(word版有答案)

第六单元《碳和碳的化合物》科学探究题1、实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题:(1)如图A,在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是。

(2)某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目(如图B)。

该节目中可观察到的现象是,由此实验可以得出分子具有的性质。

(3)如图C为测定空气中氧气含量的实验装置图。

下列有关说法正确的是。

a.选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5b.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭c.燃烧完成后瓶子内的主要气体是稀有气体d.冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的五分之一。

(4)小彭同学设计了如图D实验装置来验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,观察到F中的现象是;G中澄清石灰水变浑浊的原因是(用化学方程式解释)。

答案:解:(1)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以在做木炭在氧气中燃烧的实验时,可观察到的实验现象是:发出明亮的白光,发出大量的热;(2)浓氨水具有挥发性,酚酞遇碱变红色,所以可观察到的现象是脱脂棉团由白色变成红色,由此实验可以得出分子具有不断运动的性质;(3)a、选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5,集气瓶内的气压减小,可以验证氧气的含量,故正确;b、木炭和蜡烛生成二氧化碳气体,装置内的气压不能减小,所以燃烧匙中的红磷不能换成蜡烛或木炭,故错误;c、燃烧完成后瓶子内的主要气体是氮气,故错误;d、冷却后松开止水夹,待瓶内水位不再上升后,水大约占集气瓶体积的1/5,故正确。

故选:ad;(4)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,观察到F中的现象是:紫色石蕊试液变红色,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故答案为:(1)发出明亮的白光,发出大量的热;(2)脱脂棉团由白色变成红色,不断运动的性质;(3)ad;=CaCO3↓+H2O。

碳及其化合物知识复习小结

碳及其化合物知识复习小结

第六单元:碳和碳的氧化物的知识小结一、碳单质的性质和用途。

碳单质的物理性质差异大的原因是2.碳单质的化学性质相似的原因是。

一氧化碳与二氧化碳的性质差异在的原因是2.身边的物质都有好和有害的一面,不能从局部去看某物质。

你能举出氧气的好的一面:;有害的一面:。

三、氧气和二氧化碳的实验室制取的比较:四、碳及碳的化合物的相互转化图,用化学方程式表示。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩五、巩固练习题1.如右图所示是实验室制取二氧化碳气体的装置图。

(1)指出标号仪器的名称:① ② ③(2)实验室制取二氧化碳时,在①中应放入的物质是在②中应放入的物质是 。

发生反应的化学方程式是采用的收集方法是 ,(3)检验二氧化碳是否收满的操作是(4)你认为这个装置还可以制取的气体是 ,则在①中应放入的物质是 在②中应放入的物质是 。

发生反应的化学方程式是 ,收集此气体的方法可以是 或(5)氨气是一种无色无味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室制取该气体的方法是加热氯化铵和熟石灰两固体,则该装置中能反映反应条件的仪器是 收集此气体的方法是 。

2.实验室开放日,同学来到实验室看到桌面上有四瓶无标签的试剂瓶,分别是两瓶固体和两瓶液体,他们决定对“固体与液体”之间的反应进行探究:(1)小红同学分别从一瓶固体和液体中取少量于试管中混合,立即产生一种无色无味的气体,对此气体是何物质,他们作了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是:① ② ;。

(2)我想设计一个实验证明小佳同学的猜想①是正确的,实验设计如下:(3)小军同学用如图所示给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体应由 (填“a ”“b ”)端进入。

一轮复习教学案碳硅及其化合物

一轮复习教学案碳硅及其化合物

A:听课认真,课堂效率高。

B:听课较认真,能跟上教师思路。

C:听课一般,偶尔溜号。

D:听课不认真,经常说话。

(1)碳与O2反应O2(足量):O2(不足):与氧化物反应CuO:(冶炼金属)SiO2:(制取粗硅)H2O:与强氧化性酸反应浓H2SO4:浓HNO3:剑桥三中高三化学备课组教学实施方案[考纲要求] 1.理解C,Si单质及其化合物的主要性质及应用。

2.理解C,Si单质及其化合物对环境质量的影响。

3.以新材料、新技术为背景考查C、Si元素及其重要化合物的性质及应用。

【基础知识梳理】1.C、Si单质的存有形态、物理性质及用途(1)碳在自然界既有________态又有________态。

碳的同素异形体有________、________、无定形碳、________等。

(2)硅在地壳中的含量占第____位,仅次于____,全部以________态存有,是一种亲____元素,单质硅有________和________形两种。

晶体硅是良好的________材料,在计算机等电子工业,可用作____________、大规模____________等。

硅是人类将________能转化为____能的常用材料,所以硅还用于制造________。

2.碳、硅单质的化学性质碳、硅在参与化学反应时,一般表现还原性。

(2)Si 考点二碳、硅的氧化物1.一氧化碳(1)物理性质:色气体,____毒,____溶于水。

(2)化学性质①燃烧:_________________________________________,__________火焰;②还原CuO:____________________________________________________。

2.二氧化碳和二氧化硅的比较物质二氧化硅二氧化碳结构__________结构,不存有单个分子存有单个CO2分子主要物理性质硬度____,熔、沸点____,常温下为____体,不溶于水熔、沸点____,常温下为气体,微溶于水化学性质①与水反应不反应②与酸反应只与氢氟酸反应:____ _ 不反应③与碱(NaOH) 液反应__________ __(盛碱液的试剂瓶用____塞)④与盐反应如与Na2CO3反应:______如与Na2SiO3反应:__________或Na2SiO3+2H2O+2CO2(足量)===H2SiO3↓+2NaHCO3⑤与碱性氧化物反应如与CaO反应:____ ___ ______如与Na2O反应:____________ ____ 用途光导纤维、光学仪器、电子部件制饮料、制碳酸盐考点三硅酸及硅酸盐1.硅酸硅酸____溶于水,其酸性比碳酸____,硅酸________(填“能”或“不能”)使紫色石蕊试液。

2020年高考化学一轮复习 专题4.1 碳、硅及无机非金属材料(知识讲解)(含解析)

2020年高考化学一轮复习 专题4.1 碳、硅及无机非金属材料(知识讲解)(含解析)

第一讲碳、硅及无机非金属材料【真题速递】1.(2019.全国1卷)陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。

下列说法错误的是( )A. “雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B. 闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C. 陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D. 陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点【答案】A【解析】A项、氧化铁为棕红色固体,瓷器的青色不可能来自氧化铁,故A错误;B项、秦兵马俑是陶制品,陶制品是由粘土或含有粘土的混合物经混炼、成形、煅烧而制成的,故B正确;C项、陶瓷的主要原料是取之于自然界的硅酸盐矿物,陶瓷的主要成分是硅酸盐,与水泥、玻璃等同属硅酸盐产品,故C正确;D项、陶瓷的主要成分是硅酸盐,硅酸盐的化学性质不活泼,具有不与酸或碱反应、抗氧化的特点,故D正确。

2.(2019.北京)下列我国科研成果所涉及材料中,主要成分为同主族元素形成的无机非金属材料的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】A.碳化硅(SiC)是由碳元素和硅元素组成的无机非金属材料,且碳元素与硅元素均位于元素周期表第IVA族,故A符合题意;B.聚氨酯为有机高分子化合物,故B不符合题意;C.碳包覆银纳米材料中银为金属元素,故C不符合题意;D.钛合金为含有金属钛元素的合金,故D不符合题意;3.(2019.全国2卷)下列实验现象与实验操作不相匹配的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】A. 乙烯被酸性高锰酸钾氧化生成二氧化碳无机小分子,则实验现象中不会出现分层,A项错误;B. 将镁条点燃后迅速伸入集满二氧化碳的洗气瓶,发生反应为:CO2+2Mg2MgO+C,则集气瓶因反应剧烈冒有浓烟,且生成黑色颗粒碳单质,实验现象与操作匹配,B项正确;C. 向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸,则发生氧化还原反应,其离子方程式为:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,则会有刺激性气味产生,溶液变浑浊,实验现象与操作匹配,C项正确;D. 向盛有氯化铁溶液的试管中加过量的铁粉,铁粉会将溶液中所有的铁离子还原为亚铁离子,使黄色逐渐消失,充分震荡后,加1滴KSCN溶液,因震荡后的溶液中无铁离子,则溶液不会变色,实验现象与操作匹配,D项正确;4.下列有关硅及其化合物的叙述错误的是( )A.SO2通入Na2SiO3溶液产生胶状沉淀,证明酸性H2SO3>H2SiO3(2017·北京理综,10D)B.SiO2硬度大,故可用于制造光导纤维(2017·江苏,3C)C.HF能与SiO2反应,可用氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记(2016·全国卷Ⅲ,7D)D.石英砂可用于生产单晶硅(2016·海南,4C)【答案】B【解析】A项,依据强酸制弱酸原理判断;B项,前后无因果关系。

2023届高考化学一轮专题复习--物质结构与性质专题训练

2023届高考化学一轮专题复习--物质结构与性质专题训练

2023届高考化学一轮专题复习--物质结构与性质专题训练1.化合物G 是一种治疗关节疼痛的药物,其一种合成路线如图所示(部分反应条件已经略去):回答下列问题:(1)有机物A 的名称为_______。

(2)由B 生成C 的反应类型为_______。

(3)C 中官能团的名称为_______;E 中手性碳(注:连有4个不同的原子或基团的碳)的个数为_______。

(4)F 生成G 时,还会有硫酸铵生成,写出反应的化学方程式:_______。

(5)比G 少5个碳原子的G 的同系物为X ,其同分异构体有多种,写出同时符合以下条件的X 的同分异构体的结构简式_______。

①属于芳香酯 ①核磁共振氢谱中有四组峰,且峰的面积之比为3:2:2:1(6)已知222R-CN+H R-CH NH 一定条件−−−−→设计以苯甲醛()为原料制备苯甲胺)的合成路线:_______(其他试剂任选)。

2.环丁基甲酸是有机合成中一种有用的中间体。

某研究小组以丙烯醛为原料,设计了如图所示路线合成环丁基甲酸(部分反应条件、产物已省略)。

已知:①;①。

回答下列问题:(1)化合物A 中的官能团名称为___________。

(2)B→D的化学反应类型为___________。

(3)写出化合物F的结构简式:___________。

(4)下列说法中不正确的是___________(填字母)。

Na CO溶液反应A.化合物A能与23C H OB.化合物G的化学式为684C.化合物B和C能形成高聚物1mol HD.1mol化合物B与足量金属钠能反应生成2(5)写出C→E的化学方程式:___________。

(6)环丁基甲酸与苯酚反应生成一种酯X,化合物X满足下列条件的所有同分异构体有___________种,写出其中一种的结构简式:___________。

FeCl溶液变紫色①能使3①含有丙烯醛中所有的官能团①核磁共振氢谱有5组峰,且峰面积之比为6:2:2:1:1(7)结合已知信息,其他无机试剂任选,设计以2-甲基-1,3-丁二烯和化合物E为原料制备的合成路线___________。

高中化学 一轮复习碳硅及其化合物

高中化学 一轮复习碳硅及其化合物

碳、硅及其化合物【练习题】1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

(1)碳有多种同素异形体,而氧不存在同素异形体( )(2)单质硅常用作半导体材料和光导纤维( )(3)硅在自然界中只以化合态的形式存在( )(4)石墨在一定条件下能转化成金刚石,该转化属于物理变化( )(5)燃料燃烧产物CO 2是温室气体之一( )(6)将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明该溶液中一定含有CO 2-3( ) (7)标准状况下,5.6 L CO 2气体中含有氧原子数为0.5N A ( )(8)将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在CO 2-3( )(9)用活性炭去除冰箱中的异味,没有发生化学反应( )(10)利用如图装置除去CO 气体中的CO 2气体( )(11)元素碳的单质只存在金刚石和石墨两种同素异形体( )(12)甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有转化关系:甲――→丁乙丁甲丙,若甲为焦炭,则丁可能是O 2( )(13)因为HF 与SiO 2反应,故用氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记( )(14)下列转化在一定条件下能够实现:SiO 2――→HCl (aq )SiCl 4――→H 2高温Si( ) (15)石英砂可用于生产单晶硅( )(16)用NaOH 溶液不能分离氧化铁中混有的二氧化硅( )(17)物质间转化能一步实现:粗硅――→Cl 2高温SiCl 4――→H 2高温Si( ) (18)硅的最高价氧化物可用于制造光导纤维( )(19) SiO 2既能和NaOH 溶液反应,又能和氢氟酸反应,所以是两性氧化物( )(20) Si 和SiO 2都用于制造光导纤维( )(21) SiO 2可与HF 反应,因而氢氟酸不能保存在玻璃瓶中( )(22)高温下用焦炭还原SiO 2制取粗硅( )(23)硅胶作袋装食品的干燥剂的过程中没有发生化学变化( )(24) pH =2的溶液中可能大量存在Na +、NH +4、SiO 2-3( )(25)向Na 2SiO 3溶液中滴加稀盐酸的离子方程式:Na 2SiO 3+2H +===H 2SiO 3↓+2Na+( )(26)向Na 2SiO 3溶液中通入过量SO 2的离子方程式:SiO 2-3+SO 2+H 2O===H 2SiO 3↓+SO 2-3( )(27)烧结黏土制陶瓷,不涉及化学反应( )2.大气中CO 2含量的增加会加剧“温室效应”。

高考化学一轮复习第四章第1节碳、硅及无机非金属材料教师用书

高考化学一轮复习第四章第1节碳、硅及无机非金属材料教师用书

高考化学一轮复习第四章第1节碳、硅及无机非金属材料教师用书[考试说明] 1.了解碳、硅单质及其化合物的主要性质及应用。

2.了解碳、硅及其化合物对环境质量的影响。

3.了解常见无机非金属材料的性质和用途。

[命题规律] 碳、硅及其化合物的性质是高考的常考点,其考查方式有:结合原子结构、元素周期律以选择题型考查碳、硅及其化合物的性质及应用;以新材料、新技术为背景结合工艺流程图以填空题型考查碳、硅的化合物的性质及应用等。

考点1 碳、硅单质及其氧化物的性质知识梳理1.碳单质的存在、性质和用途2.硅单质的存在、性质和制备(1)存在、结构及物理性质(2)化学性质硅的化学性质不活泼,常温下不能被浓硫酸、浓硝酸等强氧化剂氧化,只能与F 2、氢氟酸、强碱溶液反应;在加热条件下,能与O 2、Cl 2等少数非金属单质化合。

写出下列相关反应的化学方程式:(3)工业制备反应原理:①制粗硅□20SiO 2+2C=====高温Si +2CO↑, ②粗硅的提纯□21Si +2Cl 2=====高温SiCl 4、□22SiCl 4+2H 2=====高温Si +4HCl 。

3.碳和硅的氧化物 (1)一氧化碳CO 是无色无味的□23有毒气体,□24不溶于水,可用作气体燃料和冶金工业的□25还原剂。

(2)二氧化碳和二氧化硅(1)硅与碱溶液反应时,硅为还原剂,H2O为氧化剂。

(2)不能依据反应2C +SiO 2=====高温Si +2CO↑来说明C 的还原性比Si 强,也不能依据反应SiO 2+Na 2CO 3=====高温Na 2SiO 3+CO 2↑来说明SiO 2水化物的酸性比H 2CO 3强。

(3)用于半导体材料的是高纯的晶体硅,用作光导纤维材料的是SiO 2。

(4)SiO 2是酸性氧化物,但能与HF 反应,因此盛放氢氟酸不能用玻璃瓶,要用特制的塑料瓶。

盛放碱性溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,因为SiO 2与碱溶液反应生成具有黏性的Na 2SiO 3。

2023届高三化学高考备考一轮复习专题训练—化学反应原理综合题

2023届高三化学高考备考一轮复习专题训练—化学反应原理综合题

2023届高考化学一轮训练题—化学反应原理综合题1.(2022·河南南阳·高三期中)SO2是产生酸雨的主要原因,研究SO2等大气污染物的治理具有重要的意义。

(1)工业上回收SO2制取硫酸,该过程中涉及的反应如下:①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H1=-196.6kJ•mol-1①SO3(g)+H2O(l)H2SO4(aq) △H2=-130.2kJ•mol-1则2SO2(g)+O2(g)+2H2O(l)2H2SO4(aq) △H=____kJ•mol-1。

(2)工业上根据反应:2CO(g)+SO2(g)S(1)+2CO2(g) △H=-37.0kJ•mol-1,可利用CO处理SO2并回收硫。

已知在一定温度下,向甲、乙两个起始体积相同的密闭容器中分别充入2molCO和1molSO2。

一段时间后达到平衡,则SO2的转化率:α(甲)____α(乙)(填“>”“<"或“=”,下同)、混合气体的平均相对分子质量:M(甲)____M(乙)。

(3)在容积相等的三个密闭容器中分别按投料比n(CO):n(SO2)=1:1、2:1、3:1投料,发生反应:2CO(g)+SO2(g)S(g)+2CO2(g) △H=+8.0kJ•mol-1,测得SO2的平衡转化率与温度的关系如图所示。

①曲线III代表的投料比为____。

①在密闭容器中按曲线II对应的投料比投料,若初始压强为p0,在a点对应的温度下,该反应的平衡常数K p=____(K p为用分压表示的平衡常数,分压=总压×物质的量分数)。

2.(2022·重庆南开中学高三阶段练习)随着我国碳达峰、碳中和目标的确定,二氧化碳的综合利用倍受关注。

(1)CO2催化加氢合成甲烷的反应为:22421CO (g)+4H (g)=CH (g)+2H O(g)ΔH已知:-12222CO (g)+H (g)=CO(g)+H O(g)ΔH =+41kJ mol ⋅-12423CO(g)+3H (g)=CH (g)+H O(g)ΔH =-205kJ mol ⋅①则1ΔH =_______,该反应在_______(填“高温”、“低温”或“任意温度”)下能自发进行。

2025届高三化学一轮复习第1讲:物质的分类及转化

2025届高三化学一轮复习第1讲:物质的分类及转化

知识点二 分散系及其分类
对点练通
2.下列关于胶体的叙述不正确的是( B )
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质微粒的直径在10-9~10-7 m之 间 B.胶体具有杀菌消毒作用,所以可以用于净水 C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象不同 D.Fe(OH)3胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水的目的
实例 属类
__C__O_2___、SO3等 大多数___非__金__属____氧化物
____C_a_O____、Fe2O3等 大多数__金__属____氧化物
知识点一 根据物质的组成和性质分类
(2)氧化物的交叉分类
自主梳理
知识点一 根据物质的组成和性质分类
自主梳理
(1)非金属氧化物大多是酸性氧化物,但不一定都是酸性氧化物,如_N__O_、__C__O__ 不是酸性氧化物;酸性氧化物也不一定是非金属氧化物,如__M_n__2O__7_是酸性氧 化物,但却是金属氧化物。 (2) 碱 性 氧 化 物 一 定 是 金 属 氧 化 物 , 但 金 属 氧 化 物 不 一 定 是 碱 性 氧 化 物 , 如 __M__n_2_O_7___、___A__l2_O_3___、__F_e_3_O_4__、__N_a_2_O__2 _等。
对点练通
2.(2023·黄冈期中)下列各组物质,按化合物、单质、混合物、还原剂顺序排列
的是( A )
化合物
A
甲烷
B
生石灰
C
烧碱
D
稀豆浆
单质 氧气 臭氧 氮气 铜
混合物 98%的硫酸
胆矾 冰水混合物
盐酸
还原剂 锌 氢气 氮气
浓硫酸
知识点一 根据物质的组成和性质分类

2024高考一轮复习讲练测——第15讲 碳、硅及无机非金属材料(课件)

2024高考一轮复习讲练测——第15讲 碳、硅及无机非金属材料(课件)
(2)单质硅结构:硅元素原子序数稿为定14P,PT基态原子的简化电子排布式为[Ne]3s23p2, 核外电子的空间运动状态有8种,稿不定成PPT对,电海量子素数材有持续2更个;单晶硅为共价晶体,晶体中 每个Si原子以sp3杂化,分别与4个新,相上邻千的款模Si板原选子择总形有成一4个σ键,Si原子的配位数为4,
夯基·必备基础知识 知识点2 碳的氧化物CO和CO2
1.碳的氧化物的物理性质
色态味
密度(比空气 )
CO 无色、无

CO2 味、气体

2.碳的氧化物的化学性质
水溶性 难溶 能溶
毒性
有(易结合血红蛋 白)
无(温室效应)
相互转化
①CO具有较强的还原性,可以与O2、金属氧化物等发生反应。如与Fe2O3反应:
D
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提升·必备题型归纳 考向1 考查碳及及其化合物性质和应用
C
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提升·必备题型归纳 考向2 CO2与碱反应图像分析
B
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提升·必备题型归纳 考向3 考查碳元素在自然界中的循环的应用
【变式训练2】(2023春·上海浦东新·高三上海市实验学校校考阶段练
习)CO2是自然界碳循环中的重要物质。下列过程会引起大气中CO2含
量上升的是 C
A.光合作用
B.自然降雨
C.化石燃料的燃烧 D.碳酸盐的沉积
3.根据高考命题的特点和规律,复习时注意以下几个方面:(1)掌握C、 Si单质及其重要化合物的主要性质及应用。(2)了解无机非金属材料对社 会发展的影响。注重联系生活实际。(3)有意识运用相关知识或寻求相

高考第一轮复习——无机非金属材料的主角—碳和硅

高考第一轮复习——无机非金属材料的主角—碳和硅

年级高三学科化学版本人教新课标版课程标题高考第一轮复习——无机非金属材料的主角—碳和硅编稿老师刘学超一校张琦锋二校林卉审核张美玲一、考纲要求1. 了解C、Si元素的单质及其重要化合物的主要性质及应用。

2. 了解C、Si元素的单质及其重要化合物对环境质量的影响。

3. 以上知识的综合应用。

二、考题规律C和Si的单质及其化合物的知识在高考中经常有所涉及、主要以选择题的形式来考查。

1. 对C、Si元素的单质及其化合物知识的考查,主要是以实验探究、框图推断为主要命题形式。

2. 对硅及其化合物在生产、生活中的应用的考查。

通常是以新材料、新技术为背景考查常识性知识,难度较小。

三、考向预测C和Si的单质及其化合物的知识在高考中主要涉及:1. 金刚石、石墨、C60、晶体硅、二氧化碳、二氧化硅的结构和性质的比较;2. 碳和一氧化碳的还原性、一氧化碳和二氧化碳的制取、收集、检验和鉴别;3. CO2和NaOH、SiO2与C、NaOH等反应产物的确定及计算;4. 典型的碳酸盐的性质及应用;5. 化学理论在硅酸盐工业实际中的应用;6. 推测新型无机非金属材料的结构特点或分析其用途。

尤其应注意碳、硅的单质及其化合物与基本理论和实验等内容结合的题目。

一、碳、硅及其重要化合物二、碳、硅元素的单质及其化合物的特性(1)一般情况,非金属元素单质的熔、沸点低,硬度小,但硅、金刚石的熔、沸点高,硬度大,其中金刚石为硬度最大的物质。

(2)一般情况,非金属元素的单质为绝缘体,但硅为半导体,石墨为电的良导体。

(3)一般情况,较强氧化剂+较强还原剂=较弱氧化剂+较弱还原剂,而碳却还原出比它更强的还原剂:SiO2+2C Si+2CO↑,FeO+C Fe+CO↑。

(4)非金属单质与碱反应一般是非金属既作氧化剂又作还原剂,而Si与碱溶液反应却只作还原剂:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑。

(5)一般情况,较活泼金属+酸―→盐+氢气,然而Si是非金属,却能与氢氟酸发生反应:Si+4HF=SiF4↑+2H2↑。

2020高考化学一轮复习学案(一)有机化合物的分类

2020高考化学一轮复习学案(一)有机化合物的分类

2020高考化学一轮复习学案(一)有机化合物的分类一、按碳的骨架分:链状化合物(即脂肪烃):CH3CH2CH2CH31.有机化合物脂环化合物Eg:环状化合物芳香化合物Eg2.烃:链烃(脂肪烃),环烃(脂环烃),芳香烃。

饱和烃,不饱和烃。

饱和链烃(烷烃、石蜡烃),不饱和链烃。

单环芳烃,多环芳烃,稠环芳烃。

基:烃基,烷基(甲基、乙基、正丙基、异丙基),苯基;羟基、硝基、磺酸基。

同系物,同系列,系差。

原油,蒸馏,分馏,干馏,裂化,裂解,催化重整;馏分,直馏汽油,裂化汽油,裂化气;辛烷值。

磺化剂,芳香性。

一种命名法:系统命名法。

二种求气态有机物分子量的方法:密度法、相对密度法。

三大资源:石油、天然气、煤。

三种工业生产方法的演示:石油分馏、裂化、煤干馏。

三种同分异构:碳链异构、位置异构、种类异构。

四种代表物质:甲烷、乙烯、乙炔、苯。

五类有机反应:取代(卤代、硝化、磺化)、加成、氧化(氧化剂氧化、燃烧)、高温分解(裂化、裂解)、加聚。

五种表示有机物的化学式:分子式、最简式、结构式、结构简式、电子式。

五种物质的制备:甲烷、乙烯、乙炔、溴苯、硝基苯。

五种求气态有机物的分子式:分子组成法、最简式法、燃烧方程式法、通式法、试探法。

六种烃:烷烃、烯烃、炔烃、苯系芳烃、二烯烃、环烷烃。

3、烃分子的空间构型(1).基本模型:甲烷(CH4)分子的正四面体结构:与中心碳原子相连的4个氢原子中,只能有2个氢原子与碳原子共面。

乙烯(CH2=CH2)分子的6个原子和苯(C6H6)分子的12个原子共平面结构。

乙炔(CH≡CH)分子的直线型结构,4个原子在一条直线上(如下图)。

(2)、基本方法:烃分子里,碳碳单键可以旋转。

形成双键和三键的原子不能绕轴旋转。

苯分子中苯环可以绕任一碳氢键为轴旋转,每个苯分子有三个旋转轴,轴上有四个原子共直线。

稠环芳香烃由于共用碳碳键,所以原子共平面。

二、按光能团分类。

类别通式官能团代表物分子结构结点主要化学性质烷烃C n H2n+2(n≥1)————CH4(Mr:16)由C、H构成,成SP3杂化。

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高三一轮复习——碳族元素一、碳族元素1、下列关于碳族元素的说法中,错误的是( )A.它们从上到下的非金属性向金属性递变的趋势比卤族元素明显B.碳族元素的气态氢化物的稳定性从上到下逐渐减弱C .碳族元素原子的最外层都有4个电子D .主要化合价有+2价和+4价,大多数+2价化合物稳定2、课本上说“……碳、硅、锗、锡的+4价化合物是稳定的,而铅的+2价化合物是稳定的”。

(1)根据上一句话判断:锡的+2价化合物(如SnCl 2)应具有较强的___________性,铅的+4价化合物应具有较强的_____________性。

(2)Fe 3O 4可以写成FeO ·Fe 2O 3的形式,Fe 3O 4还可以写成盐的形式Fe(FeO 2)2形式,根据化合价规律和这种书写方法,若将Pb 3O 4用上述形式表示,其化学式可写为______________ 、 。

(3)PbO 2与浓盐酸可发生氧化还原反应生成Cl 2,该反应的化学方程式为____________________________。

二、碳酸正盐(Na 2CO 3)和酸式盐(NaHCO 3)的比较23a、用酚酞做指示剂,达到滴定终点时发生的反应为:b、用甲基橙做指示剂,达到滴定终点时发生的反应为:,典型例题[例1]下列关于碳族元素的说法正确的是()A.单质都是无色晶体B.单质中硅单质熔点最高C.碳族元素形成的化合物种类最多D.在化合物中最稳定的化合价都是+4价[例2]门捷列夫在19世纪中叶,曾根据他所发现的周期律,预言过第四周期第ⅣA族元素X(当时称为类硅)。

下列有关类硅的元素性质,不正确的是()A.XH4不稳定,但有强还原性B.可用焦炭在高温下从XO2中冶炼XC.X单质的熔点比硅高D.X(OH)4的酸性比H2SiO3强[例3]若发现了114号新元素X, 则有关X元素及其化合物的叙述正确的是: ( )(A)X有稳定的气态氢化物(B)X的最高正价氧化物的化学式为XO2(C)X为非金属元素(D)X的低价氧化物是酸性氧化物[例4]下列饱和溶液中,通入过量二氧化碳气体,肯定没有沉淀产生的是()①氢氧化钠②碳酸钠③硅酸钠④次氯酸钙⑤氯化钙A、①⑤B、①②C、④⑤D、③④[例5]某种混合气体,可能含有N2、HCl、CO,常温下,把混合气体依次通过足量的NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积都有没有变化,再将其通过足量的过氧化钠固体,气体体积减小,最后混合气体通过红热的铜丝网,经充分反应后气体体积又减少,但仍有剩余气体,以下对混合气体组成的判断正确的是()A、一定没有氮气,至少有一氧化碳和氯化氢中的一种B、一定有氮气,一氧化碳和氯化氢C、一定有氮气,一氧化碳和氯化氢至少有其中的一种D、一定有氮气和氯化氢,没有一氧化碳【真题演练】1.(2002上海15)将足量CO2通人KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的物质的量(n)和通入CO2体积(y)的关系正确的是()A B C D2、(2003全国理综8)某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。

在恒温恒压条件下,将此混合气体通过浓H2SO4时,总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4粉末变色。

则原混合气体的成份是()A.HCl和COB.HCl、H2和COC.CH4和NH3D.HCl、CO和CO23、(2004上海27)航天飞行器座舱内空气更新过程如图所示:(1)Ⅱ是CO2和H2的反应装置,该反应的化学方程式: ___(2)从装置Ⅰ、Ⅱ、Ш可看出,O2的来源是CO2和H2O,宇航员每天消耗28mol O2,呼出23 mol CO2,则宇航员每天呼出的气体中含H2O__ __mol。

(3)以下是另一种将CO2转化为O2的实验设想其中,由MgCl2·6H2O制取无水MgCl2的部分装置(铁架台、酒精灯已略)如下:①上图中,装置a由、、双孔塞和导管组成②循环物质甲的名称是③制取无水氯化镁必须在氯化氢存在的条件下进行,是为了④装置b中填充的物质可能是______________⑤设计d装置要注意防止倒吸,请在方框中画出d装置的简图,并要求与装置c的出口处相连(铁架台不必画出)。

三、硅及其化合物(一)硅:(1)存在:①在地壳里,硅的含量在所有元素中居第位,仅次于,全部以存在。

②两种同素异形体:晶体硅和无定形硅两种。

(2)物理性质:晶体硅是灰黑色,有金属光泽,硬而脆的固体,它的结构类似于,熔沸点较高,是良好的材料。

(3)化学性质:在常温..下,硅的化学性质不活泼,除、和外,硅不跟其它物质(如氧气、氯气、硫酸、硝酸)起反应。

在加热..条件下,能与氧气、氯气等少数非金属单质化合;在高温....。

试写出下列反应的方程式:..下才能跟氢气反应,表现弱氧化性○1硅与氟气反应:○2硅与氢氟酸反应:○3硅常温即可与碱液反应并放出H2,表现出与Al有相似性。

硅与NaOH溶液反应:铝与NaOH溶液反应:(4)工业制法:(5)硅的用途:硅可用来制作合金;高纯硅可作半导体材料。

(二)二氧化硅(1)晶体结构(2)物理性质:二氧化硅是一种坚硬难熔的固体,属于晶体,硬度、熔点都很高。

天然的二氧化硅也叫。

石英、水晶、沙子主要成分是。

(3)化学性质:二氧化硅的化学性质很稳定,不能跟水及酸(氢氟酸除外)发生反应。

由于它是一种氧化物,所以能跟氧化物或反应。

(三)硅酸、原硅酸、硅酸盐1、硅酸(H2SiO3)是不溶于水的弱酸,它的酸性比碳酸还弱。

2、原硅酸(H4SiO4):H42SiO3 +H2O硅酸不稳定:H2SiO3SiO2 + H2O3、硅酸盐的书写硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分,其结构复杂,(粘土的主要成分是硅酸盐,粘土是制造陶瓷器的主要原料)组成可用氧化物的形式表示。

一般从左到右依次为:活泼金属氧化物·较活泼金属氧化物·二氧化硅·水。

例如:硅酸钠Na2SiO3 ( );镁橄榄石Mg2SiO4 );高岭石A12(Si2O5)(OH)4 ( )4、硅酸钠的水溶液俗称(但它和玻璃的化学成分并不相同),是一种矿物胶,可作粘合剂,防腐剂。

【各区模拟题】1、下列叙述正确的是()A.奥运场馆“鸟巢”使用的Q460特殊钢属于合金B.奥运期间使用的大型遥控飞艇内充的是又轻又安全的氢气C.奥运场馆“水立方”用的新研制涂料氮化镓属于新型有机材料D.奥运吉祥物“福娃”制品内的填充物聚酯纤维属于天然高分子材料2.常温下向下列溶液中通入足量CO2,有明显现象的是()A.Na2CO3饱和溶液B.NaOH稀溶液C.NaHCO3饱和溶液D.CaCl2溶液3.青石棉(cricidolite)是世界卫生组织确认的一种致癌物质,是《鹿特丹公约》中受限制的46种化学品之一,青石棉的化学式为:Na2Fe5Si8O22(OH)2,青石棉用稀硝酸溶液处理时,还原产物只有NO,下列说法正确的是()A.青石棉是一种易燃品且易溶于水B.青石棉的化学组成用氧化物的形式可表示为:Na2O·3FeO·Fe2O3·8SiO2·H2O C.1mol Na2Fe5Si8O22(OH)2与足量的硝酸作用,至少需消耗6L3mol/LHNO3溶液D.1mol Na2Fe5Si8O22(OH)2与足量氢氟酸作用,至少需消耗5.5L2mol/LHF溶液4.在120℃,101kPa条件下,由H2、CH4、CO组成的混合气体amL,通入一定量(设为xmL)氧气使其完全燃烧。

(1)若a mL混合气体完全燃烧消耗相同条件下氧气的体积也为amL(即x=a),则原混合气体中CH4的体积分数是;(2)若完全燃烧后生成CO2和H2O(g)的总体积在相同条件下为2a mL,则原混合气体中CH4的体积分数是,现要测定原混合气体中H2的体积分数,还必须知道相同条件下其它数据可以是(填选项字母);A.2a mL混合气体的密度B.生成CO2气体的总体积C.生成H2O(g)的总质量(3)若原混合气体完全燃烧时,生成的气体中只有CO2和H2O(g),则x的取值范围是。

答案.(1)33.3% (2分)(2)50% (2分)B(2分)(3)0.5a<x<2a(4分)5.工业上利用焦炭在石灰窑中燃烧放热,使石灰石分解生产CO2。

主要反应如下:C+O2→CO2 ①,CaCO3→CO2↑+CaO ②(1)含碳酸钙95%的石灰石2 t按②完全分解(设杂质不分解),可得标准状况下CO2的体积为_____________m3。

(2)纯净的CaCO3和焦炭混合物m g在石灰窑中按①②完全反应,所得CO2的物质的量范围是_____________________。

(3)纯净的CaCO3和焦炭按①②完全反应,当窑内配比率)(n )n(CaCO3C=2.2时,窑气中CO2的最大体积分数为______________(设空气只含N2与O2,且体积比为4∶1下同)(4)某次窑气成分如下:O2 0.2%,CO 0.2%,CO2 41.6%,其余为N2。

则此次窑内配比率) (n )n(CaCO3C为何值?(要求计算过程)答案:(4)设窑气为100mol,则n(N2)=100-41.6-0.2-0.2=58mol,总共有n(O2)=58/4=14.5mol;故参加反应的n(O2)=14.5mol-0.2mol=14.3mol;2C + O2 → 2CO C + O2 → CO2 CaCO3→CO2↑+CaO0.2 0.1 0.2 14.2 14.2 14.2 27.4 27.4n(CaCO3)=27.4mol;n(C)=14.4mol;∴)(n )n(CaCO3C=1.90(4分);6.已知甲酸经浓硫酸加热脱水可制得CO,以下试剂和仪器(酒精灯未画出,仪器可重复使用)用于测定当CO气流通过Fe2O3粉末后,发生反应的CO在CO总量中所占的百分比。

(1)氯化亚铜和氨水溶液吸收CO,实验装置合理的连接顺序自左至右为(填装置接口编号,空格不一定填满)()()()()()()()()( )( )()()(2)装置C和D的顺序不能颠倒,原因是________________________________________。

(3)装置B的反应中,浓硫酸是_______。

a. 吸水剂b.脱水剂c.氧化剂(4)设装置C、D的增重为△m(C)、△m(D),发生反应的CO在CO总量中所占的质量分数(CO%)可表示为: CO%=_______________________________如装置D、E的顺序颠倒,将使实验结果CO%__________。

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