幼儿园中班健康活动教案《小熊学刷牙》

幼儿园中班健康活动教案《小熊学刷牙》
课程目标
本课旨在让幼儿通过小熊学刷牙的活动，掌握正确刷牙方法并养成科学的口腔卫生习惯，以提高幼儿的身体健康水平和疾病预防能力。

教学内容
1.刷牙的意义和重要性
2.正确的刷牙方法
3.游戏环节：小熊学刷牙
教学过程
1. 刷牙的意义和重要性
首先，教师用生动形象的口语解释刷牙的重要性，告诉幼儿们：
•好习惯从小养成，健康从口腔开始
•不刷牙会使口气难闻、牙齿变黄、口腔溃疡等
•定期刷牙可以预防龋齿和其他口腔疾病的发生
2. 正确的刷牙方法
教师通过PPT或者实物，向幼儿们展示正确的刷牙方法。

•先沾湿牙刷，挤合适的牙膏
•上下颌分别刷，从上向下或者从下向上刷，动作轻柔但是有力度，每个方向刷30秒至1分钟
•刷完后要及时用清水漱口
教师强调：
•刷牙动作要轻柔
•刷牙时间不要过长，否则会伤害牙齿
•刷牙后要及时漱口，去除残留的牙膏
3. 游戏环节：小熊学刷牙
游戏环节是本课的重点。

教师先介绍剪纸小熊的形象，表示今天小熊要来幼儿园和大家一起学习刷牙。

接下来，分为3个环节：
•猜谜情景：每个幼儿手拿自制的刷牙牌，教师介绍一种刷错牙齿的场景，幼儿猜猜小熊会刷哪颗牙齿。

全部回答正确的幼儿会得到一份小礼物。

•自制刷牙牌：教师现场示范如何制作刷牙牌，要求幼儿按照示范制作，自己用标签纸和牙签制作属于自己的刷牙牌。

•对比比赛：教师发放给幼儿一张手绘出来的牙齿场景，要求幼儿们比较几张牙齿的缺陷，判断哪一张比较健康。

幼儿们围成一圈，教师手持比赛卡，按照每个牙齿情况逐一询问幼儿们对牙齿的评价。

每个回答错误的幼儿可以当场重新学习一遍正确的刷牙方法。

总结
本节课教会了幼儿正确的刷牙方法，并且用小熊和游戏的形式让幼儿们深入了
解了口腔健康知识。

通过游戏环节也增强了幼儿们的参与度，为今后的课程学习奠定了基础。