2016年音乐教师个人总结
音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结
音乐教师个人工作总结4篇_音乐教师个人工作总结【一】本学期是我担任音乐教师的第一个学期，收获颇丰，也有一定的经验和体会。
在教学中，我深感学生对音乐的兴趣和热爱，也深刻认识到音乐教育的重要性。
我在授课中注重理论与实践的结合，注重学生技巧训练，带领学生多次排练，提高演奏水平。
同时，我也注重学生的创意和感性体验，鼓励学生创作并展示自我。
我将生动活泼的语言和鲜明的肢体语言融入教学中，让学生更好地理解和感受音乐。
但是，我也认识到自己在教学中存在的不足之处。
第一，我需要深入了解学生的个性和特点，更好地针对学生进行教学。
第二，我需要进一步提高自身的教学能力和专业素养，掌握更多的音乐知识和技巧。
在今后的工作中，我将继续努力提高自身水平，注重学生个性化教学，为学生打开音乐的大门，让他们在音乐的海洋中自由飞翔。
本学期我担任了初中音乐教师，有机会与学生们一起学习、成长，这是一段难能可贵的经历。
在教学中，我注重理论和实践的结合，带领学生进行基本的乐理训练和歌曲演唱，提高学生的音乐综合素质。
在教学过程中，我尽力让每一堂课都充满活力和创意，我将音乐融入到生活和实践中，让学生感受到音乐的美妙和魅力。
我也注重学生的自主学习和创新精神，鼓励学生多尝试，多创新，并为学生提供良好的音乐学习环境。
在今后的工作中，我将继续加强自身教学能力和专业素养，不断创新教育方式和方法，为学生提供高质量的音乐教育，让他们在音乐学习中更快乐、更自信、更成长。
本学期，我担任了小学音乐教师，和孩子们一起度过了一段充满欢乐和挑战的时光。
在教学中，我注重教学形式的多样性，采用趣味性和互动性相结合的方式，让孩子们在愉悦的氛围中学习音乐知识，培养音乐兴趣和口感。
在教学中，我注重学生的思维发展和综合能力的提高，注重启发学生的创新思维，让他们在音乐的世界中发现更多、创造更多。
我将音乐融入到生活和实践中，让孩子们更好地理解和感受音乐的内涵和外延。
在教学中，我注重唤醒学生的学习热情和兴趣，采用多样化的教学手段和方法，让学生在良好的学习氛围中享受音乐，感受音乐的美妙和魅力。
音乐教师个人总结5篇
音乐教师个人总结5篇篇1在繁忙而充实的工作中，我已经担任音乐教师多年。
回首过去，展望未来，我深感音乐教育的博大精深。
以下是我个人工作的总结，以飨读者。
一、音乐教育的理念与实践我始终坚持“以生为本”的音乐教育理念，致力于培养学生的音乐素养和审美能力。
在日常教学中，我注重学生的个体差异，因材施教，通过多样化的教学方法激发学生的学习兴趣。
同时，我不断探索音乐教育的创新模式，将传统与现代相结合，让学生在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。
二、音乐教学的成果与收获通过多年的努力，我的学生们在音乐方面取得了显著的成绩。
他们在各类音乐比赛中屡获殊荣，多次获得市级、省级乃至国家级的奖项。
这些成果的取得，离不开学生们的刻苦训练和家长们的支持配合，更离不开我的精心指导和严格训练。
在音乐教学的过程中，我也收获颇丰。
我不仅积累了丰富的教学经验，还不断提升自己的专业素养。
通过参加各类培训和学术交流活动，我拓宽了视野，增长了见识，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
三、音乐教育的挑战与对策尽管我在音乐教学方面取得了不小的成就，但我也意识到面临的挑战和问题。
首先，随着教育改革的不断深入，音乐教育的理念和方法需要不断更新和调整，以适应时代的发展和学生需求的变化。
其次，学生的个体差异和兴趣爱好给教学带来了不小的难度，需要我更加细致入微地关注学生的需求，并提供更有针对性的指导。
针对这些挑战和问题，我提出了以下对策和建议。
首先，我要继续加强学习和研究，不断提升自己的专业素养和教学水平。
其次，我要积极尝试新的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
最后，我要加强与学生的沟通和交流，了解他们的需求和想法，以便更好地为他们提供帮助和支持。
四、音乐教育的未来与展望展望未来，我对音乐教育充满了信心和期待。
我相信，在不断的探索和实践中，音乐教育将会更加成熟和完善。
同时，我也期待自己在未来的工作中能够不断突破和创新，为音乐教育事业的发展贡献自己的力量。
2016音乐教师工作总结4篇一
2016音乐教师工作总结4篇一：转眼间,作为刚毕业新音乐教师的我，渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。
这一学期我担任的是学前预备班的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足，精益求精，同时还有幸的参加了2015年中小学新教师岗前培训和2015年中小学音乐课堂评比，学到了很多原来没有学过的知识。
在培训中无论是每一次的听课学习,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。
我异常珍惜这样的学习机会,因为教研组为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。
对我来说,每一次的培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机，让我对教学充满了信心和希望。
现将我本学期的教学工作做一总结，以便于今后的教学，总结有以下几点：一、音乐教学我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中，让孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。
音乐教师工作总结个人总结(范文6篇)
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第一篇：音乐教师工作总结这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。
虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。
为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。
我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物；在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出；讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐；把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。
而且在教学过程中，我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。
音乐教师个人工作总结精选5篇
由于字数限制，以下是精华摘要：1. 工作回顾在本学期中，我作为一名音乐教师，深感责任重大。
音乐教育是培养学生审美情趣、提高综合素质的重要途径。
在教学过程中，我不断反思、探索，努力提高自己的教育教学水平。
2. 教学方法创新为了激发学生的学习兴趣，我尝试采用了多种教学方法。
如：引入流行音乐元素，使课堂教学更富有趣味性；组织学生进行小组合作，培养他们的团队精神；利用信息技术辅助教学，提高课堂效果等。
3. 关注学生个体差异在教学过程中，我关注到每个学生的个体差异，因材施教。
对于音乐基础较好的学生，我鼓励他们发挥特长，参加各类音乐比赛；对于音乐基础较差的学生，我耐心辅导，帮助他们逐步提高。
4. 组织课外活动为了丰富学生的课余生活，我组织了多种形式的课外活动。
如：合唱团、民族舞蹈队、器乐小组等。
这些活动不仅提高了学生的音乐素养，还培养了他们的团队合作意识。
5. 提高自身素质作为一名音乐教师，我深知自身素质的重要性。
本学期，我参加了多项教育培训，不断提高自己的业务水平。
同时，我还注重拓宽知识面，学习相关学科知识，为更好地服务学生打下坚实基础。
6. 展望未来在今后的工作中，我将继续努力，为培养学生的音乐素养、提高教育教学质量贡献自己的力量。
我将不断学习，拓宽视野，为音乐教育事业献出自己的一份力量。
以下是五篇工作总结的标题及部分内容：1. 《激发学生音乐潜能，助力素质教育》本篇工作总结重点介绍了作者在教学方法创新、关注学生个体差异等方面的实践与思考。
通过引入流行音乐元素、组织学生进行小组合作等方式，激发学生的音乐潜能，为他们的全面发展奠定基础。
2. 《音乐教育，从关注每一个学生开始》本篇工作总结分享了作者在音乐教育过程中，关注学生个体差异、因材施教的经验。
作者强调，音乐教育应尊重每个学生的兴趣和特长，帮助他们找到适合自己的成长路径。
3. 《让音乐教育充满活力》本篇工作总结着重介绍了作者在组织课外活动、提高学生音乐素养方面的实践。
音乐教师个人工作总结精选5篇
音乐教师个人工作总结精选5篇音乐教师个人工作总结篇一：过去一年里，我作为音乐教师认真履行职责，尽心尽力地传授音乐知识和技能给学生们。
我认为我的教学工作在很大程度上取得了一定的成绩。
首先，我注重多样化的教学方法，通过讲解、示范、练习等方式帮助学生更好地理解课堂内容。
其次，我积极培养学生的动手能力，鼓励他们多进行实践和创作。
此外，我还积极参与学校的音乐活动，组织了多场音乐会和比赛，为学生提供展示才艺的机会。
综上所述，我相信我的工作取得了一定的成绩，同时也明白还有许多需要改进和提高的地方。
音乐教师个人工作总结篇二：经过一年的努力，我在音乐教学方面取得了一些成绩。
首先，通过精心准备课堂教学材料，我能够生动有趣地讲解音乐理论和技巧，激发学生的学习兴趣。
其次，我注重培养学生的音乐表演能力，通过课堂演练和学校活动，让学生们有机会展示自己的才艺。
此外，我还关注学生的个人发展，积极引导他们培养良好的音乐习惯和兴趣。
当然，在工作中我也面临了很多困难和挑战，但我相信只要继续努力，我能够在音乐教学方面取得更大的成就。
音乐教师个人工作总结篇三：作为音乐教师，我一直致力于为学生们提供优质的音乐教育。
在过去一年中，我注重培养学生的音乐技巧和表演能力。
通过各种教学手段，我能够帮助学生更好地理解音乐知识和理论，并能够熟练应用到音乐创作和演奏中。
我还积极参与学校各类音乐活动，组织了学生们的合唱团和乐队，让他们有机会在舞台上展示才艺。
此外，我还与其他教师进行合作，共同组织了音乐教学研讨班，提升自己的教学水平。
尽管工作中遇到了一些困难和挑战，但我相信只要保持热情和努力，我能够不断提高自己的音乐教学能力。
音乐教师个人工作总结篇四：在过去的一年中，我作为音乐教师致力于帮助学生提高音乐素养和技能。
我采用了灵活多样的教学方法，让学生们在轻松愉快的氛围中学习音乐。
通过讲解和示范，我能够让学生更好地理解乐理和乐器演奏技巧。
同时，我还注重培养学生的音乐表演能力，通过多次学校音乐会和比赛的机会，让他们有机会展示自己的才艺。
音乐教师个人总结工作总结7篇
音乐教师个人总结工作总结7篇篇1一、思想政治方面作为一名音乐教师，我始终热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规，忠诚党的教育事业，积极贯彻党的教育方针。
同时，我努力学习先进的教育理论，更新教育理念，积极参加业务培训与学习，不断提高自己的业务水平。
二、教育教学方面在教学方面，我深感一名优秀教师的重要性和不易。
我始终以认真、严谨的态度对待每一节课，尽管工作繁忙，但始终保持教学热情，认真备好每一节课，认真设计教案，积极向其他教师请教，学习先进的教学经验，并根据学生的实际情况进行合理的教学设计。
同时，我注重因材施教，根据学生的实际情况和兴趣爱好，采用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，注重培养学生的自主学习和合作学习能力，注重培养学生的审美体验和表现能力。
在课外活动方面，我积极组织学生参加各类音乐比赛和演出活动，不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了学生的音乐表现能力和团队合作能力。
同时，我还积极指导学生参加各类音乐比赛和音乐创作活动，取得了不错的成绩和效果。
三、工作态度和成绩方面在工作中，我始终保持认真、严谨的工作态度，认真完成学校布置的各项任务。
同时，我也注重与同事之间的沟通和协作，积极配合学校的工作安排。
在教学方面，我注重学生的个体差异和个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力，注重培养学生的自主学习和合作学习能力。
因此，在多年的教学工作中，我取得了不错的成绩和效果。
四、个人发展方面作为一名音乐教师，我深知个人发展的重要性。
因此，我始终注重自身的学习和提高，不断更新自己的知识结构和教育理念。
同时，我也积极参与学校组织的各类培训和交流活动，不断提高自己的业务水平和教育教学能力。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
五、存在问题及改进措施尽管我在多年的教学工作中取得了一定的成绩和经验，但仍然存在一些问题需要改进。
音乐教师个人工作总结6篇
音乐教师个人工作总结6篇篇1在忙碌的工作中，XX学年的脚步已经走近尾声。
作为音乐教师，我在这学年里取得了不小的进步和成就。
在此，我将对这一学年的工作进行全面总结，以便更好地反思和提高。
一、教学方面在教学方面，我主要负责初中和高中的音乐教学。
针对不同年龄段的学生，我采用了不同的教学方法和策略，取得了良好的教学效果。
对于初中生，我注重培养他们的音乐基础和兴趣。
通过生动的课堂讲解和多样化的教学方法，如音乐游戏、音乐剧表演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，掌握音乐技能。
同时，我还引导学生了解不同音乐风格和流派的特点，拓宽他们的音乐视野。
对于高中生，我则更加注重培养他们的音乐素养和审美能力。
除了教授音乐知识外，我还引导学生深入分析音乐的内涵和意义，探讨音乐与社会、文化、历史等方面的联系。
通过讨论、辩论和写作等方式，培养学生的批判性思维和独立思考能力。
二、课外活动方面除了课堂教学外，我还积极参与组织学校的音乐课外活动。
如合唱团、舞蹈队等音乐社团的指导和排练工作。
在这些活动中，我不仅为学生提供专业的指导和建议，还与他们一起克服困难、追求卓越。
通过这些活动，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了他们的团队合作能力和舞台表现力。
同时，也为我提供了与学生们更深入交流和了解的机会，让我能够更好地关注他们的成长和发展。
三、个人成长方面在这一学年里，我也取得了不小的进步和成就。
首先，我继续深造音乐专业，不断提升自己的音乐素养和教学水平。
通过参加各类培训和学术交流活动，我得以不断更新自己的教育理念和方法，为更好地服务学生打下基础。
此外，我还积极参与学校的教学研究和改革工作，为推动学校音乐教学的发展贡献自己的力量。
同时，我也注重与学生和同事的沟通和交流，不断改进自己的教学方法和策略，以更好地满足学生的需求和期望。
四、存在的问题和不足尽管在这一学年里取得了不小的成就，但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
首先，在课堂教学方面，有时我会过于注重知识的传授而忽视了学生的感受和需求，导致部分学生出现厌学情绪。
音乐教师个人工作总结7篇
音乐教师个人工作总结7篇篇1在忙碌而充实的工作中，我已经担任音乐教师一职多年。
回顾过去，展望未来，为了更好地总结经验教训，更好地提升自己的业务水平，现将个人工作总结如下。
一、教学工作1. 课程设计与实施在课程设计方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的音乐素养和审美能力。
通过深入研究教材，我精心设计每一节课，确保课程内容丰富多样，形式生动活泼。
同时，我积极采用先进的教学方法，如音乐剧、合唱、器乐演奏等，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课程实施方面，我严格按照教学计划进行授课，确保每节课都能达到预期的教学目标。
同时，我注重与学生互动，关注他们的学习进展和反馈，及时调整教学方法和策略，以取得更好的教学效果。
2. 课堂管理与组织我始终认为，良好的课堂管理和组织是保证教学质量的关键。
因此，在课堂管理方面，我注重培养学生的自律性和合作精神，营造一个有序、和谐的学习环境。
同时，我积极采用激励和表扬的方式，激发学生的积极性和自信心。
在课堂组织方面，我注重学生的个体差异和需求，采用分层教学和小组合作的方式，让每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分的发展和锻炼。
二、课外活动与竞赛除了课堂教学外，我还积极组织学生参与各种课外活动和竞赛。
这些活动和竞赛不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了他们的音乐技能和表现力。
在组织和指导过程中，我注重学生的个性发展和特长培养，让他们在活动中充分展示自己的才华和潜力。
同时，我也注重活动的质量和效果，确保每一次活动都能达到预期的目标和效果。
三、专业发展与学习作为音乐教师，我深知专业发展的重要性和必要性。
因此，我始终注重自身的专业学习和提升。
在工作中，我积极参加各种培训和研讨会，不断更新自己的教育理念和专业知识。
同时，我还阅读大量的专业书籍和文献资料，以拓宽自己的视野和思路。
此外，我还积极参与同行间的交流和讨论，取长补短，共同提高。
四、总结与展望回顾过去的工作历程可以发现自己在很多方面都取得了显著的进步和成绩。
音乐老师个人总结5篇
音乐老师个人总结5篇篇1在过去的学期里，我作为一名音乐老师，致力于音乐教育的深入研究和探索。
通过不断的努力和学习，我在音乐教学方面取得了一定的成果。
以下是我个人工作的总结，旨在回顾过去、总结经验，为未来的工作提供指导。
一、教学工作方面本学期，我承担了多个年级的音乐教学工作，包括小学低年级和初中年级。
针对不同年龄段的学生，我采用了不同的教学方法和策略，以激发学生对音乐的兴趣和热爱。
对于低年级学生，我注重培养他们的音乐基础知识和基本技能。
通过歌曲、舞蹈等多样化的教学活动，我帮助学生掌握了音乐的节奏、旋律和基本乐理知识。
同时，我还引导学生通过模仿和创作，培养他们的音乐表现力和创造力。
对于初中年级的学生，我则更加注重音乐鉴赏能力和音乐表现力的培养。
我通过引导学生欣赏经典音乐作品、讨论音乐风格和特点等方式，提高了学生的音乐鉴赏能力。
此外，我还鼓励学生参加学校的合唱团、舞蹈队等音乐社团活动，锻炼他们的音乐表现力和团队协作能力。
二、课外活动方面除了教学工作外，我还积极参与学校的课外音乐活动。
我组织并指导了学校的合唱团、舞蹈队等音乐社团的活动，为学生提供了展示音乐才华的舞台。
在社团活动中，我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让他们在音乐的世界中感受到快乐和成就感。
此外，我还参加了学校组织的“音乐进社区”活动，将音乐带进社区、带进居民的生活中。
通过演出和互动环节，我不仅锻炼了自己的音乐表现力，还为社区居民带来了欢乐和愉悦的音乐体验。
三、专业发展方面作为一名音乐老师，我深知专业发展的重要性。
因此，我不断学习新知识、新技能，以提高自己的专业水平。
我参加了多个音乐教育培训班和研讨会，学习了先进的音乐教育理念和方法。
此外，我还积极阅读相关书籍和资料，不断拓宽自己的知识面和视野。
通过专业发展方面的努力，我不仅提高了自己的教学水平，还为学生提供了更优质的音乐教育服务。
同时，我也为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。
四、工作总结与反思回顾本学期的工作，我认为自己在音乐教学方面取得了一定的成果。
音乐教师个人工作总结范文10篇
音乐教师个人工作总结范文10篇1. 在过去的一年里，作为一名音乐教师，我努力提高了我的教学技巧和学生管理能力。
我的努力在学生的学习成绩和他们对音乐的热情上得到了回报。
2. 在我的课堂上，我注重培养学生的听力技巧和音乐欣赏能力。
通过让学生反复聆听各种类型的音乐作品，我帮助他们培养了对音乐的敏感性和理解力。
3. 为了提高学生的练习效果，我引入了一些创新的练习方法。
例如，我鼓励学生使用音乐软件进行自主练习，并提供针对个别学生的练习计划。
4. 为了鼓励学生的创造力，我组织了一些音乐比赛和演出活动。
通过参加演出，学生们有机会展示自己的才华，并获得了许多正面的反馈和鼓励。
5. 我注重与学生家长的密切合作。
我定期与家长交流学生的学习进展，并提供有针对性的建议和指导。
这种合作使得学生从学校到家庭的学习环境得以延续。
6. 在教学中，我注重培养学生的团队合作精神。
我组织了一些合唱团和乐队，让学生们有机会在集体中学习和合作。
这样的经历不仅提高了学生的技艺，也培养了他们的领导能力和团队意识。
7. 我鼓励学生参加音乐比赛和考级考试。
我为学生提供专业的指导，并为他们制定了个性化的学习计划。
学生们在比赛和考试中取得了优异的成绩，这不仅是他们个人努力的结果，也是我的一项成就。
8. 我积极参加专业培训和学术研讨会。
通过参加这些活动，我不断更新自己的教学理念和方法。
我将所学到的知识应用于我的教学实践中，从而提高了我的教学水平。
9. 我注重给学生提供全面的音乐教育。
除了传授基本的音乐知识和技巧外，我还培养学生的音乐表达能力和创造力。
我鼓励学生参加各种音乐活动和比赛，以拓宽他们的音乐视野和经验。
10. 在未来，我将继续努力提高自己的专业素养，探索更多的教学方法和资源，以更好地帮助学生提高他们的音乐水平。
我相信，通过不断的努力和学习，我将成为一名更加出色的音乐教师。
音乐老师个人总结(5篇)
音乐老师个人总结（5篇）音乐老师个人总结（篇1）音乐知识的海洋广袤无边，教学观念、教学理念也不断地推陈出新，旧的教学体系，甚至我们从前所掌握的音乐教学理论知识有的已不适应，或者有更深层次的要求，这都要求我们这一代的新教师不断探索、不断充实自己，以寻求切实可行并行之有效的方法。
要把这些新理念、新方法真正地运用于教学工作中，理论联系实际，更是我们这些新教育工作者必须研究、必须实践的课题。
我在这学年的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。
作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。
具体总结为以下几点：一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础，也是正在进行的《新大纲》与新教材学习要解决的一个重要课题。
由于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。
在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。
在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾，我尽量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。
教师应该保持良好的自身情绪，注重自己的语言艺术，将自己的快乐情绪“传染”给学生；幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生，让学生和教师走得更近，这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样，促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的，以教师为中心，让学生被动地接受，课堂气氛讲究一个“静”字。
音乐教师个人总结范文(6篇)
音乐教师个人总结范文忙碌而又快乐的一学期即将结束，现在我简要的汇报这一学期的教学工作一、师德表现关心集体。
积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心热爱学生，做学生的良师益友。
二、课堂教学三、教学工作为提高自己的教学认识水平，领悟新课程标准，以新思路，新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。
同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。
在完成工作的同时，不断地给自己充电。
四、课外活动在课中积极挖掘音乐人才，利用课余时间对他们进行有目的的培训。
不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐兴趣。
五、考试。
采用了笔试和歌唱，笔试指第二单元的旋律线：要求学生在一节课的时间内完成所有的旋律线;歌唱：本学期学唱的歌曲有五首，每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲，并要求背唱。
最后我将笔试和歌唱的成绩进行综合评定，优秀率都达到百分之三十以上。
最后经常收集各种音乐，以便于让学生多听，多看，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。
音乐教师个人总结范文（二）一、音乐教育。
二、课堂教学。
本学期音乐课以音乐鉴赏为主。
弘扬我国民族音乐文化的世界音乐文化和音乐文化与其他人文化的同构关系也有助于拓展学生的文化视野。
为了让学生轻松愉快地上好的音乐课，经常用鼓励的方法让学生表现出良好的品质。
努力用好的课程设计吸引学生的注意力。
破坏坏教室秩序的行为也进行了善意的批评和纠正，为学生提供宽松、和谐、快乐的学习音乐观赏环境。
三、在考试方面。
为了让学生更自然地表现音乐，表现自己对音乐的理解，为了让每个学生都有基本的理解，本学期的音乐考试采用笔试，分为两种问题类型(简单的回答和分析)。
简单的解答主要针对教科书的重要知识点，分析问题是让学生当场分析作品四、课外活动。
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，根据校园科技文化艺术活动的顺序，组织学生在移动营业所举办了平山中学第____届动态地区校园歌唱比赛。
音乐教师个人总结参考7篇
音乐教师个人总结参考7篇音乐教师个人总结篇1作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。
回顾这半年走过的路，特作如下总结。
一、师德为本，注重修养：作为一名教师，我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，并撰写了心得体会。
我还深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
日常生活中，能以一个教师的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、敬业爱岗，严谨治教：把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己从而显现出我校的学前教学特色。
在备课中，力图体现学生的综合性、开放性、实践性、体验性，课堂中让学生通过想象、歌唱、欣赏、跳舞等来观察、体验、表演，以开展探究性学习，拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。
对于课程改变环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向老教师学习，丰富教学手段，向领导请教，使自己的教学语言更严谨。
虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水平。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
三、服从安排，为师垂范：勤奋是一个人的精神，垂范是一个人的意识。
勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉，是决定一个人工作能否成功的关键。
音乐教师工作总结个人音乐教师工作总结个人精选6篇
音乐教师工作总结个人音乐教师工作总结个人精选6篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。
相信许多人会觉得总结很难写。
以下是小编为大家收集的音乐教师工作总结个人音乐教师工作总结个人精选6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 音乐教师工作总结个人音乐教师工作总结个人本学期，感觉时间过的真快，匆忙之中期末考试已将至，回顾担任音乐老师所走过的风风雨雨，有困惑，也有启迪。
今天在这里做总结，是为明天能更好的完成教学任务。
经过两轮的新课程适应，本学期开学之初，再拿起课本时，一切变得不再那么陌生，而是非常的亲切。
从新教材中，我看到了它的优势，也看到了素质教育势在必行的趋势，一学期下来，感受颇深，总结以下几个方面：一、新教材研究新教材是完成好教学任务的第一步，最初学校统一课本是人教版的音乐书，新课程改革后，选订了花城版的音乐课本，所有知识发生了很大的变化，其中，第一部分的戏曲，由北方戏一下子转到了南方的苏州弹词，粤剧等，这样就增加了知识的难度，学生既听不懂方言，又不熟悉江浙粤一带的戏曲风格。
新教材的另一个难度是跨越知识多，从文学、历史、地理、甚至还包括英语，同时还大量增加了外国作品的欣赏，一个学期欣赏曲目达100首，这对于音乐基础并不是很好的学生们来说，无疑是一个新的挑战。
备好课也就成了教学工作的重要一环。
备课我从以下几个方面入手：1、先了解本单元知识内容，注重知识的连贯性，相通性。
2、搜集，整理资料，音乐学科不同于其它学科，它需要大量的音像资料，这样才有利于学生对知识的掌握。
第一个方面是先试听课本所配套的音像资料，把本节课所有乐曲重新建一个文件夹，第二方面是补充音像资料，从网上下载相关知识内容。
3、开始写教案写教案分几步，第一步是透彻教参上的简单教案，第二步是从网上找一些公开课的教案，第三步才是自己写教案，针对学生的特点、兴趣、爱好和教学大纲的要求，完成好每节课的详细教案。
优秀范文：音乐教师个人总结3篇
优秀范文：音乐教师个人总结 (2)优秀范文：音乐教师个人总结 (2)精选3篇（一）作为一名音乐教师，我深知自己在教学中的不足之处，也意识到了自己所取得的成绩。
在过去的一年中，我不断努力克服困难，不断提升自己的教学能力和素养。
首先，我认为自己在音乐教学方面具备了较为全面的知识和技能。
我通过大量的学习和实践，丰富了对音乐教学的理解和掌握。
无论是音乐理论知识的讲解，还是乐器演奏技巧的指导，我都能够针对学生的不同需求，制定科学有效的教学计划，帮助他们在音乐方面取得进步。
其次，我注重培养学生的音乐素养和审美能力。
我认为音乐不仅仅是技巧的堆砌，更是一种文化的传承和表达。
因此，我注重培养学生对音乐的感受力和理解力，通过讲解音乐的历史背景和文化内涵，让学生在音乐中感受到美的力量。
另外，我注重开展多样化的教学活动。
我通过组织音乐会、参观音乐厅等形式，让学生接触音乐的实际演出，提升他们的艺术修养和表现能力。
同时，我也将现代技术与音乐教学相结合，利用多媒体设备和互联网资源，让学生更加便捷地获取音乐知识和信息，提升学习的效果。
然而，我也清楚地意识到自己在教学中还存在一些不足之处。
首先，我在教学过程中有时会过于注重理论知识的传授，导致学生对音乐的兴趣和热情下降。
我意识到音乐教学不能局限于死板的理论教学，更要注重培养学生的创造力和表达能力，让他们在音乐中找到乐趣和快乐。
此外，我在教学过程中也有些时候对于学生的差异性和特殊需求理解不够深入。
音乐是一门个性化的艺术，不同学生在音乐学习上有着不同的需求和困难。
我需要更加细心地倾听学生的声音，了解他们的困惑和需求，根据学生的不同情况制定个性化的教学方案，帮助他们克服难题，取得更好的学习效果。
综上所述，我在音乐教学中取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。
作为一名音乐教师，我将继续努力，不断提升自己的教学能力和素养，为学生提供更好的音乐教育。
希望在未来的日子里，我能够成为一名更加出色和优秀的音乐教师。
音乐教师工作的自我总结范文7篇
音乐教师工作的自我总结范文7篇第1篇示例：音乐教师工作的自我总结我注重教学方法的多样性和灵活性。
在面对不同的学生时，我会根据他们的兴趣、特长和个性特点，制定针对性的教学方案。
针对学生的不同需求使用不同的教学手段和方法，通过听、说、读、写等多种方式让他们全面发展。
我注重培养学生的综合音乐能力，不仅仅局限于乐理知识和演奏技能，而是注重培养学生的音乐表达能力、听辨能力和创作能力。
我还注重教学内容的更新和紧跟时代潮流。
随着音乐的发展和变化，我不断学习新的音乐理论和技术，不断丰富自己的音乐知识和教学资源。
我注重结合当下流行的音乐元素和音乐文化，引导学生关注音乐前沿、注重音乐创新，让他们在学习中感受到音乐的魅力和时代的活力。
教学过程中，我还注重与家长的沟通与合作。
我充分尊重家长对学生音乐教育的期望和要求，及时与家长交流学生在课堂上的表现和存在的问题，共同协商制定更科学合理的教育方案。
通过与家长的沟通，促进学校、家庭和学生之间的紧密联系，全方位促进学生音乐素养的提高。
第2篇示例：我注重个性化教学。
每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、特长和学习方式。
我会针对每个学生的特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助他们克服音乐学习中的难点和瓶颈。
我会根据学生的音乐水平和兴趣，选择适合他们的学习方法和教材，提供学习建议和指导。
在教学中，我会不断地和学生交流，了解他们的学习动态和困惑，及时给予帮助和解答疑惑，让他们感受到我的关心和支持。
我还十分重视教学过程的多样性和趣味性。
我会设计各种有趣的音乐活动和教学游戏，如音乐听音辨音、音乐绘画、音乐剧表演等，让学生在轻松愉快的氛围中进行学习，激发他们的学习兴趣。
我也会利用多媒体技术和现代教学手段，将音乐教学内容生动形象地呈现给学生，提高他们的学习效果和学习积极性。
我在工作中乐于学习和不断进取。
音乐是一个广阔而深邃的学科，我始终保持对音乐教育的热爱和求知欲，不断学习和提升自己的音乐水平和教育能力。
音乐教师工作总结个人版7篇
音乐教师工作总结个人版7篇篇1================引言--作为一名音乐教师，我深知肩负的责任和使命。
本年度里，我在提升自我专业素养的同时，也不断为学生们提供优质音乐教育和丰富的音乐体验。
接下来，我将详细汇报本年度的工作情况。
一、教学内容与方法更新----------在过去的一年里，我根据教学大纲和学校的实际情况，精心设计了一系列音乐课程。
课程内容包括西方经典音乐理论和中国传统音乐文化，力求平衡东西文化，弘扬民族艺术。
我采取了互动式教学法，运用现代多媒体教学手段，使学生在了解理论知识的同时，提升实践操作能力。
我所教授的合唱和乐队活动取得了显著的成效，学生们展现出了高度的团队协作能力和音乐表现才华。
二、个人专业素养提升----------我认识到作为一名教师，自我提升是永恒的主题。
因此，本年度我参与了多次国内外音乐教育培训，包括音乐心理学、音乐教学法和音乐鉴赏等。
这些培训不仅提升了我的专业素养，也拓宽了我的教育视野。
同时，我还积极参与校内外音乐创作和演出活动，通过实践来检验和丰富自己的理论知识。
三、课外活动与成果展示-----------为了给学生提供更多展示才艺的平台，我积极组织和指导了多项课外活动。
包括校园音乐节、音乐节晚会和各类音乐比赛等。
这些活动不仅激发了学生们的音乐热情，也锻炼了他们的组织和协作能力。
特别是校园音乐节，我们教师和学生一起筹备，吸引了大量家长和社会的关注，成功展示了我们的教学成果和学生风采。
四、师德师风与团队合作------------作为一名教师，我始终坚守师德，以身作则，为学生传递正能量。
我尊重每一个学生，关注他们的成长，尽我所能为他们提供支持和帮助。
在团队合作方面，我积极与同事交流，分享教学经验和资源，共同提高教学水平。
我们音乐组就像一个大家庭，一起克服困难，共同进步。
五、反思与展望-------回顾过去的一年，我深感自己在教学方法、个人素养和团队合作等方面都有了显著的提升。
音乐教师的工作自我总结7篇
音乐教师的工作自我总结7篇第1篇示例：作为音乐教师，我认为最重要的是激发学生对音乐的兴趣和热情。
音乐是一门艺术，需要学生真正喜爱并投入其中才能取得进步。
我在课堂上注重培养学生的音乐情感和审美能力，让他们从内心去感受音乐的美妙和魅力。
我会定期组织音乐会和比赛，鼓励学生展示自己的才华，提高他们的自信心和表现欲。
作为音乐教师，我注重培养学生的音乐基本功和技巧。
音乐是一门复杂的学科，学生需要通过不断的练习和积累才能掌握其中的要领。
我会设计有针对性的练习计划和教学方法，帮助学生提高演奏技巧和音乐理论知识。
我还会定期举办指导性的讲座和工作坊，让学生有机会学习和借鉴其他优秀音乐家的表演技巧和经验。
作为音乐教师，我注意培养学生的音乐创造能力和表现力。
音乐不仅是一门技术活，更是一门艺术创作。
我会鼓励学生参与音乐创作和编曲的过程，培养他们的创造性思维和表现力。
我还会组织学生参加各类音乐比赛和演出，锻炼他们的表演技巧和舞台表现能力，让他们在真实的舞台上展现自己的音乐才华。
作为音乐教师，我认为自我学习和提升是非常重要的。
音乐是一个不断发展和更新的领域，作为音乐教师，我需要不断学习和探索最新的音乐理论和技术，提升自己的专业水平。
我会参加各种音乐培训和研讨会，与其他音乐教师和专家进行交流和互动，不断拓展自己的音乐视野和知识面。
第2篇示例：作为音乐教师，我深知自己的责任重大。
音乐不仅是一门艺术，更是一种修养和情感的表达。
我始终把培养学生的音乐素养和情感体验放在首要位置。
我不仅注重学生的乐理基础和演奏技巧，还会引导他们深刻理解音乐作品背后的情感和内涵。
我相信音乐教育应该是全面的，不仅要培养学生的技能，更要培养他们的美感和情感。
我注重激发学生的音乐兴趣和潜能。
每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的音乐喜好和天赋。
作为音乐教师，我要根据学生的兴趣和特长来制定教学计划，激发他们的学习热情和潜能。
我会引导学生走出自己的舒适区，尝试新的音乐风格和挑战更高难度的曲目，让他们不断提高自己的音乐水平。
音乐教师工作自我总结5篇
音乐教师工作自我总结5篇第1篇示例：在一年的音乐教学工作中，我从事这一职业已经有五年了。
在这段时间里，我积累了一定的教学经验和专业知识，也遇到了各种各样的挑战和困难。
回顾过去的一年，我想对自己的工作进行一次总结，吸取经验教训，为未来的教学工作做好准备。
我觉得自己在教学中最大的收获就是能够与学生建立良好的关系。
作为音乐教师，我不仅仅是传授技术和知识，更重要的是能够激发学生对音乐的热爱，并帮助他们实现自己的音乐梦想。
在和学生相处的过程中，我学会了倾听、理解和尊重他们的想法和感受，这让我更有耐心和更有信心去指导他们的学习和成长。
我也意识到在教学中我还有很多需要改进和提升的地方。
在备课方面我需要更加细致和有条不紊，不能草率和马虎；在课堂上我需要更加活跃和生动，不能一味地让学生死记硬背，而是要注重培养他们的创造力和表现力。
我还需要更加注重学生的个性和特长，因材施教，让每个学生都能找到自己的学习重心和方向。
我还要提到的一点是教学与学习的互动性。
在过去的一年里，我发现只有在和学生互动频繁、建立良好的师生关系的基础上，才能真正激发学生的学习兴趣和动力。
我尽量多给学生提供机会去表达自己的想法和观点，鼓励他们多多发言、多多思考，这样才能培养他们的批判性思维和创造性能力。
我觉得一个好的音乐教师不仅仅是要有扎实的音乐功底和教学技能，更要有热爱音乐、热爱学生的情怀和精神。
只有让学生感受到我的热情和真诚，才能真正打动他们，引导他们走向成功。
在未来的教学工作中，我会继续努力提升自己的专业素养，不断学习和进步，为学生带来更好的教学效果和体验。
我认为一个好的音乐教师要有爱心、耐心、责任心和创造力，要不断改进和提升自己，才能取得好的教学成绩和反馈。
希望在未来的工作中我能够做得更好，为学生的音乐之路带来更多的帮助和鼓舞。
【2000字】第2篇示例：在教学过程中，我注重培养学生的音乐感知能力和表现力。
我鼓励学生积极参与各种音乐活动，比如合唱团、乐队等，以提高他们的音乐表现能力。
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2016年音乐教师个人总结
这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。
虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。
在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。
为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下，四杯赛的课我基本上节节不落，而且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。
我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不同的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容，为初四年
级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，积极发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。
而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。
有些学生在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。
经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。
除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。
本学期，主要参与组织了“庆祝建国60周年歌咏比赛”和“美文诵读比赛”并且做了许多具体工作，比如：歌曲的选择、请示领导批准、再编辑输出、下发歌片、每个教师、学生人手一份，督促学生练习，达到了预期效果。
使我校班班有歌声，丰富了学生的校园生活，陶冶情操，增强了集体荣誉感，确实提高了学生的演唱水平和音乐素质，使我校美育再上新台阶。
对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。
积极参与学校的各项活动，响应学校的各项号召，积极捐款捐物、参加升旗仪式，认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。
当然要想成为一名优秀的人民教师，仅有以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是:
一、在工作中更加严格地要求自己,加强业务学习，而不是停滞不前,自以为是。
二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。
在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。
言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。
三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。
总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。
2016年音乐教师个人总结
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心
集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
二师德方面
在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡
量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三教育教学方面。