衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(含答案)

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(含答案)
一、选择题
1．化石一般存在于( )中。

A. 沉积岩
B. 岩浆岩
C. 变质岩
【答案】 A
【解析】【解答】地球上现存的化石大多数都存在于沉积岩中。

A正确。

故答案为：A
【分析】岩浆岩形成过程温度太高；而变质岩形成过程中要重结晶，会使生物遗迹消失。

2．下列几种器官中，不适合用来观察岩石的是( )。

A. 听觉
B. 嗅觉
C. 味觉
D. 触觉
【答案】 C
【解析】【解答】A.听觉可以用来观察岩石撞击的声音，符合题意；
B.嗅觉可以用来观察岩石的气味，符合题意；
C.岩石不能用嘴品尝，所以味觉不适合来观察岩石，不符合题意；
D.触觉可以用来观察岩石的表面粗糙程度，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考查的是岩石的观察方法。

3．小伟检查一种矿物的硬度时，发现这种矿物用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度是( )。

A. 软
B. 较软
C. 较硬
D. 硬
【答案】 C
【解析】【解答】可以用小刀画出痕迹，但是铜钥匙划不出痕迹的矿物其硬度是较硬。

C 选项符合题意。

故答案为：C。

【分析】在对矿物的硬度进行划分等级时，我们可以借助指甲、铜钥匙和小刀。

指甲可以划出痕迹的是软，指甲划不出但铜钥匙可以划出痕迹的是较软，铜钥匙划不出但是小刀可以划出的是较硬，而小刀也划不出痕迹的是硬。

4．下列几种岩石中，最适合制作地砖的是( )。

A. 页岩
B. 砂岩
C. 砾岩
D. 花岗岩【答案】 D
【解析】【解答】花岗岩的硬度较大且外观美观大方，适合用作地砖。

D选项符合题意。

故答案为：D。

【分析】本题考查的是岩石的特点和应用。

5．由火山喷发形成的岩石是( )。

A. 板岩
B. 石灰石
C. 浮石
【答案】 C
【解析】【解答】结合各种岩石形成的过程，对选项进行分析，可知浮石是由火山喷发形成的岩石，C选项符题意，故选C。

【分析】各种岩石的由来：板岩是由于粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成的；石灰石是由碳酸钙沉积而成的；浮石则是由火山喷发形成的。

6．能用磁铁吸起来的矿物有( )。

①黄铁矿②黄铜矿③褐铁矿④赤铁矿⑤金刚石
A. ①②③
B. ①③④
C. ③④⑤
【答案】 B
【解析】【解答】已知磁铁能够吸起来含有铁的物质，对几个选项进行分析，①③④中含有铁，所以B选项符合题意，故选B。

【分析】黄铁矿中含有硫化铁，黄铜矿中含有铜，褐铁矿中含有氧化铁，赤铁矿中含有氧化铁，金刚石的主要成分是二氧化硅，所以能用磁铁吸起来的是①③④。

7．下面矿物中为六方柱状晶体的是( )。

A. 方解石
B. 石英
C. 石盐
【答案】 B
【解析】【解答】依据对选项进行分析：
A.方解石的晶体形状多种多样，不符合题意；
B.石英晶体的形状是六方柱状晶体，符合题意；
C.石盐的晶体是立方体，不符合题意；
【分析】石英是二氧化硅，石英的晶体是六方柱。

8．某种不知名矿物，它的外表黑绿色，把它放在无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是黄色，要判断它是什么矿物，可作为参考依据的是( )。

A. 黑绿色
B. 黄色
C. 没有可参考的颜色
【答案】 B
【解析】【解答】在判断矿物的颜色时，最值得参考的是矿物的条痕。

【分析】由于矿物在大自然中暴露的时间比较长，表面的颜色会变化，矿物内部的条痕才能真实地反映矿物的颜色。

9．( )可以用于切割。

A. 花岗岩
B. 石墨
C. 金刚石
【答案】 C
【解析】【解答】金刚石的硬度较大，可以用于切割其它的物体，C选项符合题意，故答
案为：C。

【分析】金刚石属于碳的一种单质，是地球上硬度最大的矿物，所以可以用来切割其它的物体。

10．用一个电路检测器推断电路板下的连接情况，观察到如下结果：
根据上图，电路板下的电线不可能的连接是( )。

A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】【解答】如果电路是通路，灯泡会亮，如果是断路，小灯泡就不会亮。

B选项符合题意。

故答案为：B。

【分析】本题考查的是电路的连通情况对小灯泡使用的影响。

11．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。

A. 叶
B. 茎
C. 根
【答案】 C
【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。

C符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考的是植物的生长顺序。

12．下列说法错误的是（）
A. 落叶的数量多少说明树叶在老化死亡
B. 周围环境中的植物在不断地发生变化，有的快速有的缓慢
C. 树木的变化速度很快，所以可以一天记录一次
D. 用数据记录植物的变化，知道植物的变化是生命体的特征之一
【答案】 C
【解析】【解答】ABD都是正确的说法，C选项树木每天变化的速度不是很快，每天测量浪费成本且没有必要。

【分析】树木的变化速度不快，所以要一个月记录一次。

13．如图所示，桃花是( )。

A. 完全花
B. 单性花
C. 不确定
【答案】 A
【解析】【解答】如图所示，桃花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

四部分都有的花叫完全花。

故答案为：A。

【分析】萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。

14．电路中的小灯泡能发光是因为（）。

A. 有了电池
B. 有了导线
C. 有电流通过小灯泡
【答案】 C
【解析】【解答】小灯泡可以发光的原因是有电流通过小灯泡，C选项符合题意，故答案为：C。

【分析】即使有了导线和电池，小灯泡也不一定可以发光，唯一可以保证小灯泡发光的条件就是小灯泡内有电流通过。

15．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

A. 二氧化碳
B. 水
C. 氧气
【答案】 C
【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。

故答案为：C。

【分析】本题考的是光合作用的原料。

二、判断题
16．我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。

【答案】正确
【解析】【解答】在衡量矿物的透明度时采用的方法是通过观察矿物碎片的边园是否能看见其他物体。

所以题目的说法是正确的。

【分析】我们可以将矿物的透明度分为不透明、半透明和透明三种等级。

17．岩石的薄片可以放在显微镜下观察，从而帮助人们更准确地判断岩石种类。

【答案】正确
【解析】【解答】岩石的薄片可以放在显微镜下观察，从而帮助人们更准确地判断岩石种
类。

题目的说法是正确的。

【分析】岩石的薄片在观察时具有一定的难度，所以可以运用显微镜进行观察，可以更准确地判断岩石的种类。

18．花岗岩不属于岩浆岩。

【答案】错误
【解析】【解答】花岗岩属于岩浆岩，所以题目的说法是错误的。

【分析】花岗岩属于酸性岩浆岩中的侵入岩，这是此类中最常见的一种岩石，多为浅肉红色、浅灰色、灰白色等。

中粗粒、细粒结构，块状构造。

也有一些为斑杂构造、球状构造、似片麻状构造等。

主要矿物为石英、长石和云母。

19．所有矿物都有着特殊规则的几何形状，它们是晶体，很容易区分它们。

【答案】错误
【解析】【解答】依据我们所学的知识，并不是所有的矿物都有着特殊的几何结构，而且也并不是所有的矿物都是晶体，故题目的说法是错误的。

【分析】晶体是有着固定的熔点的，但是许多矿物都是混合物，是不具有固定的熔点的，所以并不是所有的矿物都是晶体。

20．有点像玻璃的反光就叫玻璃光泽。

【答案】正确
【解析】【解答】依据我们对岩石与矿物的学习，可知，有点像玻璃的反光就叫玻璃光泽，所以题目的说法是正确的。

【分析】玻璃光泽指的是具有像玻璃一样可以反光的性质，有些岩石具有这一特点，光泽是用来描述岩石的一个方面。

21．观察矿物的条痕需要把它们分别放在白色的无釉瓷板上摩擦。

【答案】正确
【解析】【解答】依据我们所学的有关观察矿物的方法，可知在观察矿物的条痕时要将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦，以便于对比，所以题目的说法是正确的。

【分析】在观察矿物的条痕时，为了形成鲜明的对比，我们需要将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦，以减小周围环境带来的误差。

22．一种矿物的形状是固定的。

【答案】错误
【解析】【解答】依据矿物的知识，我们知道矿物的形状是千千万万种的，题目的说法是错误的。

【分析】许多矿物的形状是不规则的，所以有时即使是一种矿物，它的形状也不是固定的。

23．在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。

【答案】正确
【解析】【解答】我们了解矿物的颜色时，矿物内部的条痕比矿物外表的颜色更可靠。

【分析】我们了解矿物的颜色时，仅靠观察矿物的表面颜色并不具备权威性，因为矿物的表面在经过长年的风吹雨打后可能会变色。

24．凤仙花的植株由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。

【答案】正确
【解析】【解答】凤仙花的植株由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。

【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。

茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。

25．凤仙花成熟的果实呈纺锤形，表面有白色茸毛，成熟时，果皮不会裂开。

【答案】错误
【解析】【解答】凤仙花成熟的果实呈纺锤形，表面有白色茸毛，成熟时，果皮会裂开。

【分析】本题考的是成熟的凤仙花种子形态。

26．我们播种的凤仙花种子全部都能发芽。

【答案】错误
【解析】【解答】我们播种的凤仙花种子不能都发芽。

凤仙花的发芽率受种子质量、温度、水分、土壤影响。

【分析】本题考的是凤仙花的种子发芽率。

27．完全花不需要传粉就可结出果实。

【答案】错误
【解析】【解答】所有的植物都要经过授粉才可以结出果实。

【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。

雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

28．同一株油菜上结出的果实里种子的数量都是一样的。

【答案】错误
【解析】【解答】植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状
是不同的。

同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。

【分析】不同植物的种子数量、大小和形状是不同的。

29．常见的凤仙花有红、白、紫等颜色。

【答案】正确
【解析】【解答】常见的凤仙花有红、白、紫等颜色。

【分析】凤仙花是一种草本植物。

会开有不同种颜色的花。

30．植物只要开花就可以结出果实和种子。

【答案】错误
【解析】【解答】植物即使开了花也未必会结出果实和种子。

【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。

雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

三、填空题
31．根据矿物的透明度，我们可以把矿物分为________、________和________三种。

【答案】透明；半透明；不透明
【解析】【解答】矿物的透明度可以分为三个等级：透明、半透明和不透明。

【分析】透明度是结晶矿物在磨制成标准厚度(0.03mm) 时允许光线透过的程度。

物理学中用吸收系数来说明物体的透明度。

在肉眼鉴定中，则常以更简便的方法来鉴别结晶矿物的透明度，一般划分为透明、半透明与不透明三级。

由于矿物中的裂隙、气泡、包裹体以及事度对透明度影响很大。

所以，用条痕色划分比较可靠。

32．矿产资源属于________，任何个人或组织不得私自开采。

【答案】国家
【解析】【解答】根据矿产资源的相关知识，我们知道，矿产资源属于国家资源，任何组织和个人不得随意开采。

【分析】矿产资源是球的重要组成部分，是我们生产生活中重要的资源，矿产资源属于国家。

33．颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

很多矿物是以颜色的名字命名的，如________是红色的、白钨矿是________的。

【答案】赤铁矿；灰白色
【解析】【解答】颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

很多矿物是以颜色的名字命名的，比如赤铁矿是红色的，白钨矿是灰白色的。

【分析】在描述矿石的特征时，颜色是一个重要的特征，很多矿物是颜色命名的，比如赤铁矿是红色的，白钨矿是灰白色的。

黄铜矿是黄色的。

34．花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的较粗颗粒组成，很坚硬的岩石是________
【答案】花岗岩
【解析】【解答】根据我们这两课所学的内容，我们知道题目描述的是花岗岩。

【分析】花岗岩：硬度较大，表面有花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的较粗颗粒组成。

35．________是地球的重要组成部分。

【答案】岩石
【解析】【解答】岩石是地球的重要组成部分，是一种宝贵的资源。

【分析】岩石是地球的重要成分，是组成地球的重要物质，是我么生产生活中的重要的资源。

36．在野外许多地方都可以采集到岩石，下图所示采集岩石的地方分别是________、________、________.
【答案】采石场；山上；海边
【解析】【解答】图中采集岩石的地点，分别是采石场、山上以及海边。

【分析】根据对图片的分析，就可以分析出图片中采集石头的地方。

37．金属、玻璃、泥土的反光能力，由强到弱的是________。

【答案】金属>玻璃>泥土
【解析】【解答】不同物质的反光能力不一样，金属、玻璃、泥土这三种物质的反光能力，由强到弱分别是金属>玻璃>泥土。

【分析】本题考查反光能力的比较。

38．接线板的各部分用不同材料制成，外壳用________，接触片用________。

A、导体，如铜
B、导体，如塑料
C、绝缘体，如塑料
D、绝缘体，如铜
【答案】 C
；A
【解析】【解答】接线板的材料组成：外壳用绝缘体，防止漏电；接触片用导体，使电流
通过。

分别选C、A。

故答案为：C、A。

【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。

39．在电路中使用两节电池，电池有两种连接方式，如图甲所示的两节电池属于________；如图乙所示的两节电池属于________
【答案】串联；并联
【解析】【解答】甲中的电路连接方式是将两节电池用一个通路连接起来的，乙中的电池是用两个通路连接起来的，所以甲中的电池是属于串联，乙中的电池属于并联。

【分析】根据电路中的通路就可以判断电路的连接方式。

40．像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为________；像塑料那样，不容易让电流通过的物体，我们称它为________。

日常生活中，我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的地方。

【答案】导体；绝缘体；导体；绝缘体
【解析】【解答】容易导电的物体我们称之为导体，比如铜丝等；不容易导电的物体称之为绝缘体，像塑料等。

日常生活中，我们用导体将电输送到人类需要的地方，用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

【分析】根据导体和绝缘体的概念，我们知道容易导电的物体为导体，不容易导电的物体为绝缘体。

41．像铜丝那样________让电流通过的物体，称为导体；像塑料那样________让电流通过的物体，称为绝缘体。

我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的地方。

【答案】容易；不容易；导体；绝缘体
【解析】【解答】像铜丝那样可以通过电流的物质，利用导体可以把电送到人们需要的地方。

像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。

利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。

【分析】铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。

干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。

42．1879年，________用电点亮了世界上第一盏电灯。

【答案】爱迪生
【解析】【解答】1879年，爱迪生发现了电，从而发明了电灯。

【分析】本题考查电的发现者。

43．“播下去的种子在土壤中会发生什么变化?”我们可以用如图所示的方法进行观察。

其中，在杯壁和纸中间不同的方向都放置种子是为了观察________.
【答案】根的生长方向
【解析】【解答】不管种子往哪个方向放置，生长发育时，根总是朝下。

【分析】根由于受到地心引力的作用，会始终朝下。

44．学习完本课，你能总结出种子的传播方式吗?填一填。

传播方式植物名称
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英、蓟、槭树；水流传播；莲蓬、椰子
【解析】【解答】植物的种子都有自己的传播方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的；苍耳的种子是利用动物传播的。

【分析】本题考的是不同的种子传播方式。

45．小欣同学给凤仙花浇水时每次都把水浇在凤仙花根部的土壤里，这是因为凤仙花的根________ .
【答案】能够从土壤中吸收水分
【解析】【解答】小欣同学给凤仙花浇水时每次都把水浇在凤仙花根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能够从土壤中吸收水分。

【分析】本题考的是植物的根的作用。

四、实验综合题
46．阅读下段材料，回答问题。

化石就是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。

在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。

在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着。

同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。

我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。

通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。

你获得了关于化石的哪些信息?请写出4条。

【答案】解：(1)化石是由生物死亡后的遗体或生活遗留下来的痕迹变成的石头；(2)通过研究化石，可以认识遥远的过去生物的形态、结构、类别；(3)推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程；(4)恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。

【解析】【解答】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。

化石可以分为四类：实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。

生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。

由于自然灾害，如：火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。

【分析】本题考查的是化石的定义以及形成的过程。

47．人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石，这说明了什么?并请解释推测的理由。

【答案】解：这里以前是海洋，曾经有火山活动。

因为有海洋动物化石为我们提供了形成的线索。

【解析】【解答】在喜马拉雅山发现了海洋动物化石，这说明喜马拉雅山曾经是海洋，有火山活动，海洋动物的化石就为我们提供了证据。

【分析】我们可以根据化石来追溯一个地区的历史演变，化石为我们提供了有力的证据。

48．科学课上，小明带来了一块矿物，他们小组对这块矿物进行了观察和描述：
①这是一块红褐色固体，将矿物放在白色无釉瓷板上擦划，留下樱红色的划痕。

②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹。

③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。

（1）请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。

A.石英矿
B.云母矿
C.赤铁矿
【答案】（1）红褐色；樱红色；不透明；较硬
（2）C
【解析】【解答】1.小明带来的矿物，外观的颜色是红褐色，条痕的颜色是樱红色，具有金属光泽，透明度是不透明，硬度是较硬；2.经过观察和分析，推测这种矿物是赤铁矿。

【分析】赤铁矿的化学成分为氧化铁，属六方晶系的氧化物矿物。

与等轴晶系的磁赤铁矿成同质多象。

单晶体常呈菱面体和板状。

集合体形态多样，有片状、鳞片状、粒状、鲕状、肾状、土状、致密块状等。

颜色呈红褐、钢灰至铁黑等色，条痕均为樱红色，具有金属光泽，较硬。

49．根据要求。

完成实验。

现有一块岩石，用眼观察发现其为花斑状条纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸，感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙、小刀都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。

（1）观察这块岩石已经用到的感觉器官有________ ________ ________ ________ .
（2）除上述观察记录岩石特点的项目之外，我们还可从________ ________等方面观察岩石的特征。

（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于________，这块岩石应该是我们比较常见的________岩。

【答案】（1）眼；手；鼻；耳
（2）光泽；条痕
（3）硬；花岗
【解析】【解答】（1）根据材料内容，我们知道：观察这块岩石已经用到的感觉器官有眼手鼻耳；
（2）我们在观察岩石的特征时，除了上述观察记录岩石特点的项目之外，还可以从条痕、光泽等方面来观察岩石的特征；
（3）根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于硬，这块岩石应该是我们比较常见的花岗岩。

【分析】观察岩石的特征时要用到眼手鼻耳；除了颜色与形状外，还可以通过观察条痕、光泽、硬度等特征。

50．简答题。

通过这几节课的学习和研究，同学们一定对矿石的研究方法有了深入的了解，请说说你是如何观察矿物的软硬和矿物的条痕的。

（1）观察矿物的软硬，通过用________方法进行比较。

（2）这是哪种矿物的“名片"?写出它的名称。

（3）观察矿物的条痕，我的方法是：
【答案】（1）刻划
（2）石墨
（3）将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕
【解析】【解答】（1）根据对矿物知识的掌握，我们知道:观察矿物的软硬，是通过刻画的方法来比较的；
（2）对卡片上矿物的特征进行判断，可知卡片描述的是石墨；
（3）观察矿物的条痕，我的方法是：将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。

【分析】石墨的特征：铁黑色或刚灰色，呈片状或块状，具有金属光泽，质软，触摸具有油腻感，染手染指。

可以用来做电极或者铅笔芯。

51．岩石和矿物有很多应用，请你写出应用的例子？
（1）石膏：________
（2）石墨：________
（3）金刚石：________
（4）白金：________
（5）石灰岩：________
【答案】（1）点豆腐
（2）做铅笔芯
（3）划玻璃
（4）做首饰
（5）造房子
【解析】【解答】岩石和矿物在有很多应用，比如石膏可以点豆腐，石墨可以做铅笔芯，金刚石可以划玻璃，白金可以做首饰，石灰岩可以造房子。