2016届毕业班五校联考第一次联考试卷

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2016学年五校第一次联考物理试卷

2016学年五校第一次联考物理试卷

2016学年第一学期五校联合教学调研物理试卷2016.12 考生注意:本试卷考试时间 60 分钟,试卷满分 100 分。

答题前,考生务必在试卷和答题纸的指定位置以及答题卡上准确填写学校、姓名、考号等信息。

本试卷的的答案写在答题纸上,重力加速度取 10m/s 2。

考试结束只交答题纸。

一、单项选择题(共40 分,每小题4 分,每小题只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。

) 1.意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是() (A )物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性 (B )自由落体运动是一种匀变速直线运动 (C )力是使物体产生加速度的原因 (D )力不是维持物体运动的原因2.如图为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间。

假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行,则他() (A )所受的合力变化,做变加速运动 (B )所受的合力恒定,做变加速运动 (C )所受的合力恒定,做匀加速运动 (D )所受的合力为零,做匀速运动3.如图,在斜面上木块A 与B 的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。

则关于木块A 和木块B 受力个数不可能的是() (A )2个和4个 (B )3个和4个 (C )4个和4个 (D )4个和5个4.浙江百丈漈瀑布是全国单体落差最高的瀑布。

第一漈207米,第二漈68米,第三漈12米,三漈相加是287米,折合古时鲁班尺是一百丈多17米,故名百丈漈。

假设忽略上游水的初速度和空气的阻力,那么水仅仅下落第一漈后的速度大约是() (A )6.3m/s (B )44m/s (C )63m/s (D )76m/s5.我国在近期发射的“神州十一号”和“天宫二号”在对接前,“天宫二号”的运行轨道高度为393km ,“神州十一号”的运行轨道高度约为343km 。

安徽省当涂县2016届初三第一次五校联考语文试卷 (1)

安徽省当涂县2016届初三第一次五校联考语文试卷 (1)

班级: 姓名 座位号答题不要超过密封线内……………………………………………………………………………………………………………………………当涂县2016届毕业班五校联考第一次联考语文试卷温馨提示:1. 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2. 试卷包括 “试题卷 “和“答题卷”两部分,请务必在“ 答题卷”上答题,在 “试题卷 ”上答题是无效的。

一 .语文积累与综合运用 (35分 ) 1. 默写古今诗文中的名句名篇。

(10分) (1)补写下列名句中的上句或下句。

(任选其中的6句)1 .子曰: “_______________________, 思而不学则殆 。

”( 《论语》 )2. _______________________, 山岛竦峙 。

( 曹操 《观沧海》 )3.海日生残夜 ,_______________________ 。

(王湾 《次北固山下》 )4.浊酒一杯家万里,_______________________。

(范仲淹《渔家傲 秋思》 )5. __________________,西北望,射天狼 。

(苏轼 《江城子 密州出猎 》 ) 6 .了却君王天下事 , ____________________。

( 辛弃疾 《破阵子 醉里挑灯看剑 》 ) 7.__________________, 夜泊秦淮近酒家 。

(杜牧 《泊秦淮》 ) 8.江山如此多娇,______________________。

(毛泽东《沁园春 雪》 )(2)默写李白的 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》2 .阅读下面文字,完成 (1)---- (4)题 。

(9分)天很蓝,地很广,凉爽的秋风扫过落叶,掠过满地的残花,传来了雏鸟的啼鸣。

白驹过隙,稍瞬,一天已经逝去,向我们挥手而别。

在黑暗的角落里,我曾几次三番地迫切地伸出双手想去挽留时光,可它,却不让我多看看。

时光确乎很短暂,但是我们也许可以让这短暂的时光,换发出无限的光彩。

吉林一中等2016届高三第一次五校联考英语试卷

吉林一中等2016届高三第一次五校联考英语试卷

吉林省五校高考高端命题研究协作体2015-2016学年第一次联合命题英语试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷注意事项:1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在本试卷上,否则无效。

第一部分听力(1-20小题)在笔试结束后进行。

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

AI’m a speed reader. Have been since I was a teen. Mother worked for the continuing education department of a university, and they were offering a class on speed reading and needed one more person to fill out the class. I became that one person.The class met for only an hour or two for a few weeks, but when the goal of a class is speed, you don’t need to meet for long. The instructor said to make our eyes go across the lines of words as fast as they could and not to be concerned about what the words meant. I read Animal Farm in 10 ten minutes. Cover to cover. The instructor asked what the book was about. I said I didn’t know, but if I had to guess I’d say it was about animals on a farm. He looked displeased.I’ve been speed reading ever since. I can’t stop and I can’t slow down. Today, for example, I plan on reading Churchill’s History of the English Speaking Peoples over lunch. I hope it’s more memorable than Animal Farm.As a result of all this speed-reading, I often experience a delay between what I think I read and what something actually says.The other day I passed by a mall with a large sign that said “Auto Theft Sale”. I thought how efficient it was for auto thieves to simply sell all the stole cars in a big tent at the mall. A half-mile later it dawned on me that the sign had said “Auto Tent Sale”.Every time I drive through a construction zone, I gasp (屏气). The sign says: “Hit a Worker$10, 000 (about 62,000 yuan).” It reads like they’re offering a reward. Of course, it’s not an offer. It’s just that my eyes rarely take in the last line that says, “Fine.” It’s a $10, 000 fine if you hit a worker. Someone really needs to rephrase that one.Speed reading has bitten me on the backside more than once. Especially as a writer. Just ask any of my editors.21. Why was the author able to attend classes on speed reading?A. Her mother found her gifted in speed reading.B. She was the only teenager applicant for the class.C. She’d a lready practiced speed reading before.D. She took a chance and filled one vacancy (空缺).22. What left the instructor unsatisfied in the class?A. It took the author ten minutes to complete Animal Farm.B. The author read fast but didn’t get the main idea of the book.C. The class was only an hour or two for a few weeks.D. All the class actually failed to follow his advice.23. The author tends to prove that there is always a delay in her understanding after speed readingby ________.A. making comparisonsB. analyzing cause and effectC. giving examplesD. drawing a conclusion24. Which of the following best describes the author?A. Talented and productive.B. Proud and hot-headed.C. Careless and quick-tempered.D. Truthful and humorous.BA trip across the Pacific will guarantee you a different experience with a tipping culture you’ve never come across in China.In the US, giving a little extra money to service workers on top of your bill is a common practice.Though US national law requires that businesses pay workers at least $ (45 yuan) per hour, employees receiving tips—often waiters and waitresses—are the exceptions. They usually only receive at least $ an hour, and tips make up the difference. As the Wall Street Journal put it, “The American system of tipping holds the promise of great rewards for waiting staff.”So how should you tip if you are in the US?Normally you pay tips as a percentage of the bill. Offering an extra 15 percent of the bill to the waiter or waitress in a restaurant and to the delivery man or woman is customary and expected. You can offer more for great service and less for poor service.Yet there is an exception. For take-out food, you don’t have to provide tips, though some people say that filling an order still requires work and time that deserve a little extra—but maybe a little less.Tips are not expected at fast food restaurants, cafés or ice cream shops either, though a tip jar might be right by the cash register (收银机). Don’t feel obligated to throw some money in, but also remember that it doesn’t hurt. Those workers do not rely on tips.Other service workers also receive tips. For taxi drivers, 15 percent is the norm (标准), more if they help with your bags. Hairdressers often receive about 15 percent of the bill. The same goes for spa therapists and tour guides.Today, you can even pay tips on a credit card. When receiving a copy of the bill to sign, you are free to fill in how much you’d like to tip.Though thinking about when to tip and how much you should tip causes a big headache for many Chinese people, it’s important to bear in mind that as long as you show respect and use your reasoning, things will be just fine.25. According to the Wall Street Journal, the American system of tipping ________.A. helps restaurants profit moreB. encourages better serviceC. supports satisfactory pay for waiting staffD. encourages more respect to the waiting staff26. Which of the following is NOT true according to the passage?A. We don’t necessarily have to pay tips at McDonalds’.B. We should always tip in a restaurant.C. Consumers can choose tip by credit card.D. Consumers usually pay 15% of the bill as tips.27. Which of the following best describes the author’s attitude towards tipping?A. Giving tips is a big headache for Chinese.B. There are too many rules to follow when tipping.C. Tipping system should not apply to foreigners.D. We need to take it easy and do as the Romans do.CWho knows why kids do anything? When it comes to cyberbullying (网络欺凌), they are often motivated by anger or frustration (挫败感). Sometimes they do it for entertainment or because they are bored and have too much time on their hands and too many tech toys available to them. Many do it for laughs or to get a reaction. Some do it by accident, without thinking before they do something. The power-hungry do it to make others suffer. And some think they arerighting wrong and standing up for others. Because their motives differ, the solutions and responses to each type of cyberbullying incident has to differ, too. There is no “one size fits all” when cyberbullying is concerned.However, education can help considerably in preventing and dealing with the consequences of cyberbullying. If we can help kids understand how much bullying hurts, and how in many cases words can hurt, fewer may cooperate with the cyberbullies. They will think twice before forwarding a hurtful e-mail, or visiting a cyberbullying “vote for the fat girl” site, or allowing others to take videos or cell phone pictures of personal moments.And, in addition to not lending their efforts to continue the cyberbullying, we also need to teach our children not to stand silently by while others are being hurt. Martin Luther King, Jr. once said that in the end we will remember not the words of our enemies, but the silence of our friends. Kids will feel more comfortable to break the silence if given an anonymous (匿名的) method of reporting cyberbullying web-sites. School administration, community groups and even school policing staff can receive these anonymous tips and take action quickly.If our children do not allow the cyberbullies to use them to embarrass or hurt others and realize that silence, when others are being hurt, is not acceptable, cyberbullying will quickly stop. It’s a tall task, but a noble goal. And in the end, our children will be safer on line and offline. We will have helped create a generation of good cybercitizens, controlling the technology instead of being controlled by it.28. Which of the following is NOT an action of cyber-bullying?A. Standing up for others.B. Forwarding a hurtful e-mail.C. V oting for the fat girl on a website.D. Saying cruel words to upset others.29. What does the underlined sentence mean?A. We will forget our enemies, but remember our friends.B. friends will give us silent support when we are in trouble.C. our friends will stick with us without saying anything.D. it hurt more if our friends stand by when we are suffering.30. The writer organizes the passage following the pattern of ________.A. effect—causeB. problem—solutionC. topic—supporting detailsD. conclusion—evidence31. What does the writer mainly tell us?A. How much kids suffer from cyberbullying.B. How to deal with different kinds of cyberbullies.C. How to teach kids to take a stand against cyberbullying.D. How to create a generation of good cybercitizens.DDear Parent/Guardian,There has been a case of Pertussis (百日咳) reported at Hilltop High. Your child may have been exposed to this highly infectious disease that causes severe coughing. Because no vaccine is 100% protective, even immunized persons can become ill with Pertussis, but the symptoms are usually milder.Pertussis is spread through the air when a sick person coughs or sneezes. Infants and young children are at highest risk. Their symptoms most often include cold symptoms such as runny nose, slight fever, and occasional cough. The cough becomes worse and may be followed by: • a crowing (whooping) sound on breathing in•vomiting•choking or turning blueIn older children and adults, Pertussis symptoms include serious coughing attacks that last for two weeks or longer. These attacks may worsen at night.If your child starts to show symptoms of Pertussis:1.Consult your healthcare provider and let them know your child may have been exposed to someone ill with Pertussis. This disease is treated with specific antibiotics.2. Inform the school if your doctor suspects your child is ill with Pertussis. Sick children should stay home until completion of five days of antibiotic therapy to prevent spreading the disease to others.To help protect against getting ill from Pertussis:1. Check with your doctor to see if you and your family are up to date with the appropriate vaccine.2. Wash hands frequently.3. Visit the websites or to learn more about Pertussis.4. Parents of children without symptoms may consider making an appointment for the child to see their doctor.If you have any additional questions about Pertussis, you may call the County of San Diego Health and Human Services Agency, Epidemiology and Immunization Services at 6 and press 5 to speak with a Public Health Nurse.Sincerely,Priscilla Nueve, School Nurse32. Younger children with Pertussis most often have the symptoms except ________.A. runny noseB. slight feverC. occasional coughD. vomiting33. Which of the following is TRUE according to the email?A. A child will be safe if he has been vaccinated.B. Children with Pertussis usually cough worse in the daytime.C. Children without symptoms had better consult a doctor for safety.D. The sick child can go back to school when he has no symptoms.34. The email will be received by ________.A. Linda who works in the Health and Human Services AgencyB. Jose whose daughter is studying in Hilltop HighC. Nancy who works as the Public Health NurseD. Rolando who serves as a health care provider35. What is the purpose of this email?A. To inform the parents how to handle Pertussis.B. To introduce what Pertussis is.C. To explain how to stop Pertussis spreading.D. To help fight against Pertussis.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

河南省南阳市示范高中(五校)2016届高三第一次联考生物试题(含答案)

河南省南阳市示范高中(五校)2016届高三第一次联考生物试题(含答案)

2015年秋期五校第一次联考高三生物试题一、单项选择题(40小题,每小题1.5分共60分)1.如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是()A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸C.萨顿用类比推理的方法证明了基因一定在结构2上D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化2.埃博拉病毒是迄今发现的致死率最高的病毒之一,尚无有效治疗方法.埃博拉病毒的潜伏期从2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接触感染者的血液、分泌物及其他体液,或接触感染者的尸体.下列有关病毒的叙述正确是()①病毒无细胞结构,一般由蛋白质和核酸构成;②所有动植物的致病因子一定是病毒;③埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养;④病毒在生物圈中的分布十分广泛;⑤病毒是生命系统的最基本结构层次;⑥病毒的遗传物质是DNA或RNA.A.①②⑥B.②③⑤C.①④⑥D.③④⑤3.下列有关酶和ATP及相关生命活动的描述,正确的是()A.酶的合成过程一定需要消耗能量B.人成熟的红细胞能产生无氧呼吸酶也能产生ATPC.酶能降低化学反应活化能,因而酶促反应不消耗ATPD.细胞中的ATP均产自叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜等膜上4.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是()A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B.豆浆煮熟后,仍能与双缩脲试剂发生紫色反应C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,不需要用盐酸处理,可直接用健那绿染色5.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是()A.乳酸菌是原核生物,无线粒体,只能进行无氧呼吸B.水稻是真核生物,有线粒体,只能进行有氧呼吸C.蓝藻无叶绿体,有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用D.硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译6.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成.“胰岛素原”有86个氨基酸,1条肽链;胰岛素含51个氨基酸,两条肽链.由此推知()A.编码胰岛素的基因至少含有312个碱基B.一个胰岛素分子的合成中最多有87个tRNA分子的参与C.高尔基体中有催化肽键断裂的酶D.胰岛素原由核糖体直接转运到高尔基体中7.将某植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示.下列对该表数据分析正确的是()温度(℃)20 25 30 35 40 45光照下CO2吸收总量(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50黑暗中CO2释放量(mg/h)0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00A.每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物能正常生长B.每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在45℃的条件下,该植物能正常生长C.昼夜不停地光照,温度为20℃时该植物不能生长D.昼夜不停地光照,温度为40℃时,最有利于有机物的积累8.如图表示在夏季的一个晴天,某阳生植物细胞光合作用过程中C3、C5的含量变化,若某一天中午天气由艳阳高照转为阴天,此时细胞中C3、C5含量的变化分别相当于曲线中的哪一段()A.d→e段(X),d→e段(Y)B.c→d段(X),b→c段(Y)C.d→e段(Y),c→d段(X)D.b→c段(Y),b→c段(X)9.细胞呼吸与酶和ATP都有关,下列相关叙述中正确的是A.有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内B.有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同C.细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中D.没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸10.如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是()A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道面B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则C组细胞中可能出现四分体11.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()①个体发育过程中细胞凋亡对生物是有利的;②细胞癌变后在体外培养可以无限增殖;③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的;④癌细胞比正常细胞分裂周期长,细胞表面的糖蛋白少;⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果;⑥细胞衰老时,细胞核的体积减小,染色质收缩、染色加深.A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥12.用同位素标记技术追踪研究元素及物质的转移变化途径是生物科学研究的重要手段之一.下列相关的应用及结果错误的是()A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不可能含有18O,但尿液中会含有H218OB.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到C.用15N标记的DNA置于14N的核苷酸作原料的溶液中进行复制,经密度梯度离心后可以分析得出DNA半保留复制的特点D.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌13.下列关于有丝分裂和减数分裂的有关说法,不正确的是()A.同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中B.在有丝分裂的后期异常和减数第一次分裂的后期异常都可能出现染色体数目变异C.减数分裂中染色体的分离有两次,但有丝分裂中染色体的分离只有一次D. DNA复制和染色体复制分别使DNA和染色体的数目加倍14.赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌”实验中,分别利用35S和32p标记的噬菌体侵染普通的大肠杆菌,与此实验有关的表述正确的是()A.该实验证明了噬菌体的主要遗传物质是DNAB.噬菌体和宿主细胞中基因的遗传均不遵循基因的分离定律C.用35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,长时间保温会影响上清液的放射性D.若1个DNA双链均被32P标记的亲代噬菌体,产生了100个子代噬菌体,则子代中含32P的与不含32P的噬菌体比例为1:9915.如图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案,下列方案中可行的是(图中黑色个体代表已不能提取相应遗传物质的个体)()A.比较8与2的X染色体DNA序列B.比较8与3的Y染色体DNA序列C.比较8与5的X染色体DNA序列D.比较8与5的Y染色体DNA序列16.豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种,分别受T和t基因控制.种植基因型为TT和Tt的豌豆,两者数量之比是2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代中基因型为TT、Tt、tt 的数量之比为()A.7:6:3 B.9:2:1 C.7:2:1 D.25:10:117.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(Ⅱ﹣l、Ⅱ﹣2片段).有关杂交实验结果如下表.下列对结果分析错误的是()杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1A.I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状C.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ﹣1片段D.减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段18.一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种19.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线.着丝点分裂最可能发生在()A. CD段B. BC段和FG段C. AB段和FG段D. BC段和HI段20.下列有关科学方法、科学实验的表述,正确的是()A.孟德尔利用假说演绎法证明了豌豆细胞内各种基因在有性生殖时遵循孟德尔定律B.利用电镜和微摄影技术拍摄到细胞膜呈暗一亮一暗的图片属物理模型C.类比推理法的结论不具有逻辑的必然性,需通过实验验证D.植物根细胞有丝分裂实验,可观察到末期植物细胞内细胞板向四周扩展形成新细胞壁21.如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解,1、2、3表示相关过程.据图判断下列说法正确的是()A. 1过程主要发生于细胞核内,2过程主要发生于细胞质中B. 3过程以mRNA作为模板,核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左C.翻译时,图中3过程mRNA每次能结合多个核糖体,产生的各肽链氨基酸序列不同D.若图中mRNA为果蝇白眼基因的转录产物,则在果蝇的触角细胞中不能检测到该mRNA22.下列是某同学关于真核生物基因的叙述:①携带遗传信息;②能转运氨基酸;③能与核糖体结合;④能转录产生RNA;⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子;⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换;其中正确的是()A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤23.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA24.将某精原细胞的一对同源染色体的DNA用15N标记,并供给14N原料,该细胞经减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是()A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%25.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列有关叙述错误的是()A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率可能不等于女性C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性D.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定26.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A. 1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第一次分裂C. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D. A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂27.某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断()A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbEC.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组D.三对基因的遗传遵循自由组合定律28.关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布29.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题.下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是()A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查30.基因D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是()A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显性性状中能稳定遗传的个体占B.后代表现型的数量比为1:l:1:l,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddttC.若将基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后.所结果实的基因型为DdTtD.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有dd的类型,则可能是在减数第二次分裂过程中发生了染色体变异31.黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为:黄色卷尾、黄色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾.上述遗传现象的主要原因可能是()A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.卷尾性状由显性基因控制D.鼠色性状由隐性基因控制32.下列遗传系谱图中,甲、乙遗传病的相关基因分别用A、a和B、b表示.个体Ⅱ3不携带致病基因,下列叙述正确的是()A.甲病属常染色体隐性遗传,乙病属伴X隐性遗传B.个体Ⅱ4的基因型为AaX B X bC.个体Ⅲ7、Ⅲ8、Ⅲ9患者均可能为纯合子D.个体Ⅳ10为患两种遗传病女孩的概率是33.与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型.若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aaBB和AAbb 的家兔为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F2.下列叙述不正确的是()A.F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象B.若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占C.若F2力克斯毛型兔有5种基因型,则上述与毛型相关的两对基因一定不能自由组合D.若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法34.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A. DNA分子中发生碱基对的替换都会引起基因突变B.在没有外界不良因素的影响下,生物不会发生基因突变C.基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因D.基因突变能产生自然界中原本不存在的基因,是变异的根本来源35.如图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图,则对应的基因型可依次表示为()A. AaBb,AAaBbb,Aaaa B. AaaaBBbb,Aaa,AABBC. AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb D. AaaaBbbb,AAabbb,ABCD36.如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是()A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子D.若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工37.如图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病.相关分析不正确的是()A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传B.Ⅱ3的基因型一定是AaX b YC.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是D.Ⅲ6的致病基因来自于Ⅰ238.下列关于可遗传变异的叙述正确的是()A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组C.T i质粒的T﹣DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强39.以下有关变异的叙述,正确的是()A.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生40.小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径,下列相关说法正确的是()A.过程①的原理是基因突变,最大的优点是能定向突变B.过程⑥使用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用C.过程⑤为单倍体育种,可明显缩短育种年限D.④过程产生的子代中纯合子所占比例是二、非选择题(本题共5小题,共计40分)41. (8分)细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有的特点.图中自噬体由层磷脂分子构成(不考虑自噬体内的线粒体).(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第阶段.细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是.(3)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是.(4)图中水解酶的合成场所是.自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是.由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会(增强/减弱/不变).42.(8分)将玉米体内控制合成某种酶A的基因导入水稻体内后,测得在适宜温度下,光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及净光合速率的影响结果如下图所示.(气孔导度越大,气孔开放程度越高)(1)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与C5结合而被固定为,固定产物的还原还可以为光反应提供以保证光反应持续进行.(2)光照强度为0﹣8×102μmol•m﹣2•s﹣1时,影响原种水稻和转基因水稻的光合速率的环境因素主要是.与原种水稻相比,转基因水稻更加适合种植在环境中.(3)分析图中信息,酶A所起的作用最可能是促进反应(填“光”或者“暗”)阶段从而提高光合作用速率.(4)经检测,转基因水稻与原种水稻相比,呼吸速率并未改变,在该适宜温度下,光照强度为12×102μmol•m﹣2•s﹣1时,转基因水稻的光合速率约为μmol•m﹣2•s﹣1.(5)转基因水稻的培育需要借助的三种工具分别是、DNA连接酶和.43.(8分)如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP.在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为,,.(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是.(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是,翻译发生的细胞部位是.(4)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的反应.由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于中.44.(8分)某种自花受粉、闭花传粉的植物,其花的颜色为白色。

五校协作体2016届高三12月第一次联考(理数)

五校协作体2016届高三12月第一次联考(理数)

五校协作体2016届高三12月第一次联考试卷数学(理科)本试卷共4页,满分150分. 考试用时120分钟.注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上. 用2B 铅笔将考生号填涂在答题卡相应位置上. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁. 参考公式:球的表面积公式:24(S R R π=球面为球的半径)第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.0cos600的值为( )A.2-B.12-C.12D.22.i 为虚数单位,则552(1)i += ( )A.4B.0C.2iD. 2i - 3.下列有关命题的说法中,正确的是( )A .命题“若21x >,则1x >”的否命题为“若21x >,则1x ≤”B .命题“若αβ>,则tan tan αβ>”的逆否命题为真命题C .命题“x R ∃∈,使得210x x ++<”的否定是“x R ∀∈,都有210x x ++>”D .“1x >”是“220x x +->”的充分不必要条件。

4.集合{|P x Z y =∈=,{}|2cos ,Q y R y x x R =∈=∈,则P Q = ( )A.[-1,1]B.{0,1}C.{1,1}-D.{1,0,1}-5.已知2(1,2),(2,2)a b m m =-=- ,若a b 与共线且方向相反,则m 的值为( )A.1 或2-B. 2C.2-D.1-或26.下列函数中,在其定义域内是减函数的是( )A.xx f 1)(=B. ||)31()(x x f =C.()sin f x x x =-D.ln ()x f x x =7. 下列命题中正确的是( )A. 函数[]π2,0,sin ∈=x x y 是奇函数B. 函数)26sin(2x y -=π在区间,63ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递减 C. 函数2sin(2)cos(2)()36y x x x R ππ=--+∈的一条对称轴方程是6x π=D. 函数x x y ππcos sin ⋅=的最小正周期为2,且它的最大值为1. 8.,m n 是空间两条不同直线,,αβ是两个不同平面,下面有四个命题:①,//,//m n m n αβαβ⊥⇒⊥ ②,//,//m n m n αβαβ⊥⊥⇒ ③,//,//m n m n αβαβ⊥⇒⊥ ④,//,//m m n n ααββ⊥⇒⊥ 其中正确命题的个数是( )A.1B.2C.3D. 4 9.1ln exdx =⎰( )A.11e- B.1e - C.1 D. e 10.已知定义在R 上的奇函数()f x ,设其导函数为'()f x ,当(,0]x ∈-∞时,恒有'()()xf x f x <-,令()()F x xf x =,则满足(3)(21)F F x >-的实数x 的取值范围是( )A .()1,2-B .11,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ C .1,22⎛⎫⎪⎝⎭D .()2,1- 11.某几何体的三视图如图所示,其中三个图中的四边形均为边长为1的正方形,则此几何体的表面积可以是( )A.3B.6C.3D .12. 已知函数⎩⎨⎧>≤+=.0,ln ,0,1)(x x x kx x f 则下列关于函数[]1)(+=x f f y 的零点个数的判断正确的是A. 当0>k 时,有4个零点;当0<k 时,有1个零点B. 当0>k 时,有3个零点;当0<k 时,有2个零点C. 无论k 为何值,均有2个零点D. 无论k 为何值,均有4个零点第II 卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

浙江省2016届高三年级第一次五校联考(附答案)

浙江省2016届高三年级第一次五校联考(附答案)

浙江省2016届高三年级第一次五校联考语文试题一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.裨(bì)益狡黠(xiá)哈(hǎ)巴狗量(liáng)入为出B.佐(zuǒ)料褫(chǐ)夺紧箍(kū)咒济(jǐ)济一堂C.占(zhàn)卜鹄(hú)望将(qiāng)进酒载(zài)歌载舞D.答(dá)礼田塍(chéng)干(gàn)休所混(hún)水摸鱼2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.极富美感的乳白色弧线机身,饱满的流线形机头,机尾喷涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开,C919在拖车的牵引下,缓缓推出。

B.现金报销,首先填制支出凭单,凭正式发票,由总经理签字,由出纳办理报销手续。

现金支出后,发票要加盖“现金付讫”戳记。

C.青瓦台相关人士谈到此次会谈气氛时表示:“朴槿惠总统和李克强总理义气相投,很谈得来。

用英语表达就是…Chemistry‟,两人很默契!”D.隋玉玮、田素萍和韩虔主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来;又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。

3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.卖烧饼的大学生,名叫徐江峰,东阳巍山人,今年22岁,毕业于上海海事大学计算机专业。

正牌大学生,如今从事的行当——卖烧饼,跟专业风马牛不相及。

B.各地公安机关特别是领导干部要牢固树立底线思维,带着强烈的忧患意识查找问题,带着强烈的问题意识反思工作,进一步突出重点环节、强化薄弱环节,整改隐患,防患未然。

C.针对丁某在该期间未提供劳动,而贸易公司未支付丁某工资也未办理解除劳动关系手续的双方行为,应认定该期间为双方劳动关系的终止履行状态。

D.有道是“众口难调”,政府制定“川菜标准”,遵循这种程式化标准做出的菜,是否会招食客待见,也很难说。

2016届高三“五校”联考地理试卷

2016届高三“五校”联考地理试卷

联考地理试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

共100 分,考试用时90 分钟,第Ⅰ卷1 至 6 页,第Ⅱ卷7 至 8 页。

答卷前,考生务势必自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定地点填涂考号。

答卷时,考生务势必答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。

2. 本试卷共25 小题,每题 2 分,共 50 分。

在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

以下图为 8 月某日四地太阳高度日变化曲线,读图达成第1-2 题。

1.四地中()A .自转线速度排序:①=② >③>④B.自转角速度排序:④>③ >② >④C.夜长排序:④>② >① >③D.中午太阳高度排序:①=② >③ >④2.该日,太阳直射点所在纬度为()A.15°N B.15° S C.23°26' N D.23°26'S读以下图,图中暗影部分为夜半球,达成3-4 题。

3.这天, A 地昼长为()A.6 小时 B .12小时C. 18 小时D. 20 小时4.飞机以1100 千米的时速沿近来线路从 B 地飞往 C 地,大概要飞()A.6 小时B.9 小时C. 15小时D.18小时6 个偶数月昼长(本月昼长之和,单位小时)曲线散布图,读图完以下图是北半球某地一年中成5-6题。

5.在第⑥偶数月()A.地球绕太阳公转的速度达到一年中的最大值B.北回归线及其以北地区的中午太阳高度达一年的最大值C.北半球各地的昼长在不停变长D.太阳直射点正在向南挪动6.在第④偶数月,以下说法正确的选项是()A.我国天山的牧民正在把羊群往天山山脚下迁徙B.开普敦酷热干燥C.我国珠江流域已进入汛期D.蒙古 - 西伯利亚地区气压值达一年中的最大值以下图是北半球某外流河上游水文站和下游水文站分别测得的径流量跟着季节变化曲线图。

当涂县2016届毕业班五校联考第一次联考思想品德试卷

当涂县2016届毕业班五校联考第一次联考思想品德试卷

………………当涂县2016届毕业班五校联考第一次联考思想品德试卷(开卷)、本试卷满分80分。

思想品德与历史考试时间共120分钟。

、本次考试为开卷测试,可以查阅书籍及相关资料,但同学们独立思考、诚信答题。

、答题前请将密封线内的项目填写清楚。

4个备选答案中,只有1个是最符合题意的,请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。

共24分,12小题,每小题2分)。

( )、没有把自己作为集体一员,缺少承担关爱集体的责任 、不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障 、不懂得集体只有依靠个体,才能有无穷的力量 、只知道维护集体利益,不懂得关爱自己利益 、下面对负责任的理解你认为正确的是 ( )、“负责”只是对成人的道德要求 B 、我们现在还是孩子,不用承担责任 、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生 、责任感和负责态度是对职业人员的要求、人们如果不承担许许多多的责任,其后果可能是 ( )①得不到人们的信任 ②受到法律的惩罚 ③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②④、小磊的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。

他和九岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难,学校知道后为他减免了一些费用,老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。

作为小磊应该怎样做 ( )①努力学习,用行动回报大家 ②主动帮助其它在学习上有困难的同学 ③大家帮我是应该的 ④培养坚强的意志,不怕困难 ⑤在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事 、①②③⑤ B 、①②③④ C 、②③④⑤ D 、①②④⑤ .积极参与社会公益活动,可以使我们 ( )①承担起对社会的责任 ②帮助他人③使自身价值在奉献中得以提升④提高实践能力,增加社会经验⑤对自身而言,只有付出,没有收获.①⑤B .①②⑤C .①②③D .①②③④、勇于承担自己的责任和过错是中华民族的传统美德。

下列能体现这种美德的是( ) ①一诺千金 ②一言既出,驷马难追 ③负荆请罪 ④一人做事一人当 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④7.一部感动得多少人热泪盈眶的电影《背起爸爸上学》,说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩 考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。

浙江省2016届高三第一次五校联考化学试题(含答案)

浙江省2016届高三第一次五校联考化学试题(含答案)

2015学年浙江省第一次五校联考化学试题卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ag 108 Cu 64 I 127注意:(1)本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题);(2)选择题涂在答题卡上,非选择题写在答卷纸上;(3)考试时间100分钟;(4)本场考试不得使用计算器。

第I卷选择题(共50分)一、选择题Ⅰ(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。

下列有关说法中正确的是A.高纯度的硅广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”B.煤经过气化和液化两个物理变化,可变为清洁能源C.如将材料均匀分散到某液体分散剂中,该分散系可发生丁达尔现象,由此可推测该材料的直径为1~100pm之间D.屠呦呦女士利用乙醚萃取青蒿素获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖,为人类防治疟疾作出了重大贡献2.下列说法正确的是A.质子数为6,中子数为7的原子的元素符号可表示为c136B.H2、SO2、CO三种气体都可用浓硫酸干燥C.共价化合物溶于水,分子内共价键被破坏,单质溶于水,分子内共价键不被破坏D.陶瓷、玻璃、水泥、大理石的主要成分都是硅酸盐3.下列实验不合理的是A B C DA.证明非金属性强弱S>C>Si B.四氯化碳萃取碘水中的碘C.制备并收集少量NO气体D.制备少量氧气4.设N A为阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是A.10g 质量分数为46%的乙醇水溶液中所含氢原子数为0.6NAB.将标准状况下22.4LNO与11.2LO2混合后的体积约为22.4LC.在反应KClO4+8HCl=KCl+4Cl2↑+4H2O中,每生成4molCl2转移的电子数为7N AD.6g石英晶体中含有的Si-O键数为0.2N A5.有一种测定阿伏加德罗常数的方法需测定NaCl晶体的体积,具体步骤为:准确称出m g NaCl晶体粉末并置于定容仪器a中;用滴定管b向仪器a中滴加某液体c至a仪器的刻度线,即可测出NaCl固体的体积。

浙江省2016届高三第一次五校联考物理

浙江省2016届高三第一次五校联考物理

2015学年浙江省第一次五校联考物理试题卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分时间100分钟第I卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.对于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点某时间内的速度大小不变,则加速度必为零B.质点速度变化率越大,则加速度越大C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大2.质量为m的物体在竖直向下的恒力F作用下减速上升了H,不计空气阻力,在这个过程中,下列说法中正确的是()A.物体的重力做功mgHB.物体的动能减少了FHC.物体的机械能增加了mgHD.物体重力势能的增加量小于动能的减少量3.如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电小球A、B,左边放一个带正电的固定球+Q时,两悬线都保持竖直方向,小球A与固定球+Q的距离等于小球A与小球B的距离。

下列说法中正确的是()A.A球带正电,B球带负电,并且A球带电荷量较大B.A球带负电,B球带正电,并且A球带电荷量较小C.A球带负电,B球带正电,并且A球带电荷量较大D.A球带正电,B球带负电,并且A球带电荷量较小4.平行板电容器的两极板MN接在一恒压电源上,N板接地。

板间有a、b、c三点,如图,若将上板M向下移动少许至图中虚线位置,则()A.b点场强减小N a c bB .b 、c 两点间电势差减小C .c 点电势升高D .a 点电势降低5.欧姆在探索通过导体的电流、电压、电阻的关系时因无电源和电流表,他利用金属在冷水和热水中产生电动势代替电源,用小磁针的偏转检测电流。

具体做法是:在地磁场作用下处于水平静止的小磁针上方,平行于小磁针水平放置一直导线,当该导线中通有电流时,小磁针会发生偏转;当通过该导线电流为I 时,小磁针偏转了30°;当他发现小磁针偏转了45°,则通过该直导线的电流为(直导线在某点产生的磁感应强度与通过直导线的电流成正比) ( ) A .I B .2I C .3I D .无法确定6.一质量为m 的物体在水平恒定拉力F 的作用下沿水平面运动,在t 0时刻撤去F ,其中v —t 图象如图所示。

2016届浙江省高三第一次五校联考数学试题

2016届浙江省高三第一次五校联考数学试题

2015学年浙江省第一次五校联考数学(理科)试题卷本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共4页,满分150分, 考试时间120分钟. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上.参考公式:柱体的体积公式V =Sh 其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高 锥体的体积公式 V =13Sh 其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高台体的体积公式1()123V h S S =+ 其中S 1,S 2分别表示台体的上,下底面积球的表面积公式S =4πR 2 其中R 表示球的半径,h 表示台体的高 球的体积公式V =43πR 3 其中R 表示球的半径第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集U R =, {|21}x A y y ==+, {|ln 0}B x x =<,则()U C A B = ( )A .∅B .1{|1}2x x <≤ C .{|1}x x < D .{}01x x <<2.设0x >,则“1a =”是“2ax x+≥恒成立”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 3.已知函数()2sin(2)6f x x π=+,把函数)(x f 的图象沿x 轴向左平移6π个单位,得到函数)(x g 的图象.关于函数)(x g ,下列说法正确的是( )A. 在]2,4[ππ上是增函数 B. 其图象关于直线4π-=x 对称 C. 函数)(x g 是奇函数 D. 当[0,]3x π∈时,函数)(x g 的值域是[1,2]-4.已知,a b 为平面向量,若a b + 与a 的夹角为3π,a b + 与b 的夹角为4π,则a b=( )5.设a b 、是两条不同的直线,αβ、是两个不同的平面,则下面四个命题中错误..的是( ). A. 若,,a b a b αα⊥⊥⊄ ,则b //α B. 若,,a b a b αβ⊥⊥⊥ ,则αβ⊥ C. 若,a βαβ⊥⊥ ,则a //α或 a α⊆ D. 若 a //,ααβ⊥ ,则a β⊥6.已知等差数列{}n a 的等差0≠d ,且1331,,a a a 成等比数列,若11=a ,n S 为数列{}n a 的前n 项和,则3162++n n a S 的最小值为( )A .4B .3 C.2 D .927. 设数列{}n x 的各项都为正数且11x =.如图,△ABC 所在平面上的点n P (n ∈N *)均满足△P n AB 与△P n AC 的面积比为3∶1,若11(21)3n n n n n x P C P A x P B +++=,则x 5的值为( )A .31B .33C .61D .638. 已知函数()y f x =是定义域为R 的偶函数. 当0x ≥时,5sin, 0x 2 44()1() 1 , x 22x x f x π⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪+>⎪⎩, 若关于x 的方程2[()]()0f x af x b ++=(,a b R ∈),有且仅有6个不同实数根,则实数a 的取值范围是( ) A .5(,1)2--B .59(,)24--C.599(,)(,1)244---- D .9(-1)4-,第Ⅱ卷 非选择题部分(共110分)二、填空题: (本大题共7小题, 前4小题每题6分, 后3小题每题4分,共36分).9. 已知{}n a 为等差数列,若π8951=++a a a ,则{}n a 前9项的和9S = ▲ ,)cos(73a a +的值为 ▲ . 10. 已知1cos(),43πθ+=- θ为锐角,则sin 2θ= ▲ ,sin(2)3πθ+= ▲ 11.所谓正三棱锥,指的是底面为正三角形,顶点在底面上的射影为底面三角形中心的三棱锥,在正三棱锥S ABC -中,M 是SC 的中点,且AM SB ⊥,底面边长AB =则正三棱锥S ABC -的体积为 ▲ ,其外接球的表面积为 ▲ 12. 若三个非零且互不相等的实数a ,b ,c 满足112abc+=,则称a ,b ,c 是调和的;若满足2a c b +=,则称a ,b ,c 是等差的.若集合P 中元素a ,b ,c 既是调和的,又是等差的,则称集合P 为“好集”,若集合{}2014,M x x x Z =∈≤,集合{},,P a b c M =⊆,则(1)“好集” P 中的元素最大值为 ▲ [(2)“好集” P 的个数为 ▲ .AP n第7题图13. 设,x y 满足约束条件:的可行域为M .若存在正实数a ,使函数的图象经过区域M 中的点,则这时a 的取值范围是 ▲14. 己知0,0,1a b c >>>且,1=+b a则21(2)1a c abc +-⋅+-的最小值为 ▲15.如图,直线l ⊥平面α,垂足为O ,正四面体(所有棱长都相等的三棱锥)ABCD 的棱长为2,C 在平面α内,B 是直线l 上的动点,当O 到AD 的距离为最大时,正四面体在平面α上的射影面积为 ▲三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.已知命题212:,10p x x x mx --=是方程的两个实根,且不等式21243||a a x x +-≤-对任意m R∈恒成立;命题q: 不等式+->2210ax x 有解,若命题p q ∨为真,p q ∧为假,求实数a 的取值范围.17.(本题满分15分)已知函数21()2cos ,()2f x x x x R =--∈ (1)当5[,]1212x ππ∈-时,求函数()f x 的值域.(2)设ABC ∆的内角,,A B C 的对应边分别为,,a b c,且()0c f C ==,若向量(1,sin )m A =.与向量(2,sin )n B =共线,求,a b 的值αl ODCB A18.(本小题满分15分)在四棱锥P ABCD -中, AD ⊥平面PDC , PD DC ⊥,底面ABCD 是梯形, AB ∥DC ,1,2AB AD PD CD ==== (1)求证:平面PBC ⊥平面PBD ; (2)设Q 为棱PC 上一点,PQ PC λ=,试确定λ的值使得二面角Q BD P --为60º.19.(本小题满分15分)已知函数2()2,()1x af x x x ag x x -=-=-(a R ∈)(1)求函数()f x 的单调增区间. (2)若0,a <解不等式()f x a ≥(3)若012a <<,且对任意[3,5]t ∈,方程()()f x g t =在[3,5]x ∈总存在两不相等的实数根,求a 的取值范围.20.(本小题满分15分) 已知数列()*111123n a n N n=++++∈ (1)若1a >,对于任意2n ≥,不等式2(1)7(log log 1)12n n a a a a x x +->-+恒成立, 求x 的取值范围(2)求证: 232172423n n a a a a a n ⎛⎫+>++++ ⎪⎝⎭ (*n N ∈)。

2016年12月浙江第一次五校联考

2016年12月浙江第一次五校联考

【请用该套试题的老师写出解析,再上传。

】2016届浙江第一次五校联考地理试题卷(本试卷分第I卷和第II卷两部分。

共100分,考试时间为100分钟)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共计50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) (2016•浙江第一次五校联考)下图为某地等高线(单位:米)分布图,读图回答1-2题。

1.图中水库大坝的高度约为A.48米B.68米C.108米D.128米2.关于图中内容叙述正确的是A.铁路要防御崩塌和滑坡的危害B.A地能看到悬崖下过往的火车C.大坝建成后不会淹没B处村庄D.C处适合开辟梯田发展种植业B A 第题,第题,(2016•浙江第一次五校联考)阅读某地区地质图,回答3-4题。

3.图示地区经历过的主要地质过程依次是A.固结成岩—岩浆侵入—褶皱运动—侵蚀搬运B.地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—褶皱运动C.固结成岩—褶皱运动—岩浆侵入—侵蚀搬运D.褶皱运动—岩浆侵入—侵蚀搬运—地壳抬升4.图中显示抗风化侵蚀能力最强的地层是A.①B.②C.③D.④C B 第题,第题,(2016•浙江第一次五校联考)阅读澳大利亚1月、7月等压线分布图,回答5-6题。

5.造成澳大利亚大陆1月、7月不同气压状况的原因是①地形②海陆热力性质差异③气压带风带移动④洋流A.①②B.②③C.③④D.②④6.达尔文夏季、冬季的盛行风向分别是A.东南风、西北风B.西南风、东北风C.东北风、西南风D.西北风、东南风B D 第题,第题,(2016•浙江第一次五校联考)读某地气候水平衡图,回答7-8题。

7.该地的自然带最有可能是A.热带雨林带B.热带草原带C.热带荒漠带D.亚热带常绿阔叶林带8.影响该地月均温的因素不包括A.纬度位置B.月可能增发量C.太阳直射点的位置D.月雨量C B 第题,第题,(2016•浙江第一次五校联考)阅读“海河水系图”和“海河各支流径流特征值”回答9-10题。

浙江省2016届高三第一次五校联考历史试题(解析版)

浙江省2016届高三第一次五校联考历史试题(解析版)

浙江省2016届高三第一次五校联考历史试题命题学校:杭州第二中学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个答案中,只有一个选项最符合题目要求。

)1.王国维在《殷周制度论》中指出:“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生。

”其中“天定”的是()A.殷周成败B.嫡庶亲疏C.分封远近D.爵位高低【考点】西周的政治制度——宗法制【解析】根据题干可知这是在论述商周时期的政治制度,不是商周的成败问题,故A项错误;“任天者定,任人者争;定之于天,争乃不生”大意是如果这件事情是由天定的,于是都很服气,不易产生纷争;如果这件事是人定的,就会起纷争,说明了西周宗法制度的精神,“天”是指决定嫡庶身份的天命,故B项正确;分封制是由君主进行的,是“人定”不是“天定”,故C项错误;中国在夏商是依旧带有原始部落联盟的色彩,国家分散而有分封。

到了西周,分封、宗法、礼乐三制并行,从而实现了由天子-诸侯-大夫-士的带有一定血缘关系的等级制度。

依据远近亲疏来分封的同时也配上相应的爵位,体现了王权,是“人定”而不是“天定”故D项错误。

【答案】B2.下图为甘肃居延出土的西汉晚期丝织墨书“张掖都尉棨信”。

“张掖”别称甘州,位于河西走廊中部,是古丝绸之路上的重要驿镇。

“都尉”汉朝官名。

“棨信”为古代传递命令的信物或过关凭证。

从这件文物中可以得到的历史信息有()①汉朝疆域西至陇西地区②汉代用丝绸作为书写材料③汉代丝绸之路存在军事保障④汉朝公文用隶书书写A.①②③B.①②C.②③D.①③④3.魏晋南北朝时期的九品中正之法最终被隋唐开始的科举制所替代。

这种变化反映出() A.官僚政治替代贵族政治B.小农经济的重大突破C.社会阶层的流动性D.儒学思想开始成为选拔标准【考点】汉到元政治制度的演变——科举制【解析】在商鞅变法中“废除旧世卿世禄制,奖励军功”标志着官僚政治开始代替贵族政治,故A项错误;小农经济的重大突破在隋唐时期主要是唐朝时期的曲辕犁,而科举考试从隋开始,逐渐取代原来的九品中正制,故B项错误;在魏晋南北朝时期九品中正制主要按照门第选官,形成世家大族对官场的垄断,而隋唐时期的科举制逐渐打破世家大族对官场的垄断,使寒门子弟有机会做官,是社会阶层的流动性增强,故C项正确;在汉代实行察举制,注重人的品德和才能,“孝廉”成为一个重要标准,“孝廉”体现了儒家思想的道德标准,故D项错误。

2016届高三“五校”联考化学试卷

2016届高三“五校”联考化学试卷

化学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共100 分,考试用时90 分钟可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Cu-64Fe-56第Ⅰ卷一、选择题(共 25 题, 50 分)1.化学与社会、生产、生活、环境等亲密有关,以下说法正确的选项是()A.氟利昂作制冷剂会加剧雾霾天气的形成B.计算机芯片的资料是二氧化硅C.汽车尾气中含有的氮氧化物,是汽油不完整焚烧造成的D.利用二氧化碳制造全降解塑料,能够缓解温室效应2.以下有关物质分类说法正确的选项是()A.钠、镁、铁对应的氧化物都是碱性氧化物B.食醋、纯碱、食盐分别属于酸、碱、盐C.生铁、不锈钢、青铜都属于合金D.明矾、小苏打、水玻璃、次氯酸均为电解质3.以下有关化学用语表示正确的选项是()A. HClO 的构造式: H— Cl — O B.氨气分子的比率模型C.原子核内有 10 此中子的氧原子:18O+D.H2与 H 互为同位素4.设N A为阿伏加德罗常数的值,以下表达正确的选项是()A.标准状况下, 2.24 L SO 3含有分子的数量为0.1 N AB. 1 mol O 2与 Na 完整反响,转移电子数必定为4N AC.常温常压下, 1.6 g CH 4中含有共价键的数量为0.4 N AD.将 2 mL 0.5 mol/L 硅酸钠溶液滴入盐酸中制得硅酸胶体,所含胶粒数量为0.001 N A 5.以下有关物质的性质和应用对应正确的选项是()A.炭在常温下化学性质不开朗,所以在埋木桩前,可将埋入地下的一段表面用火轻轻烧焦B.碳酸钠的水溶液呈碱性,医学上能用于治疗胃酸过多C.盐酸与苛性钠可自觉进行反响,该反响能够设计成原电池D.次氯酸拥有强氧化性,能够起到除掉水中悬浮的杂质和杀菌消毒作用6.以下有关实验操作说法中,正确的选项是()A.配置 1 L0.1 mol/L NaCl溶液的实验中,用托盘天平称取 5.85g NaClB.用宽泛pH 试纸测得橙汁pH 为3.50C.用酸式滴定管量取25.00 mL高锰酸钾溶液D.可用过滤的方法除掉淀粉溶液中混有的少许NaCl杂质7.在防备禽流感疫情时,防疫部门使用了大批含氯类消毒剂,此中的一氯胺(NH2Cl )是一种长效缓释有机氯消毒剂,能水解生成拥有强氧化性的物质,其杀菌能力是一般含氯消毒剂的 4~ 5 倍。

2016届高三第一次五校联考生物试题Word版含答案全解

2016届高三第一次五校联考生物试题Word版含答案全解

高三生物复习3、选择题I (本题有20小题,每小题1分,共20分,请选出各题中一个符合题意的选项) 1 •关于糖类的叙述,错误.的是A •糖类是提供能量的物质,因此是细胞中含量最多的化合物B •光合作用合成的糖类在叶绿体中可以转变为蛋白质C .淀粉和纤维素是由葡萄糖形成的两大类多糖D .人类主要组织相容性复合体是一种特异的糖蛋白分子2 .若土壤中汞离子主要破坏生物膜上的蛋白质,则植物被汞污染后,体内受影响最小的是A .吸收K +B .水的光解C . CO 2固定D •葡萄糖的彻底氧化分解3 •下列属于真核细胞细胞溶胶、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是A .都含有DNA 和蛋白质B .都含有RNA 和蛋白质C .都含有蛋白质,都能产生 ATPD .都含有RNA ,都能产生ATP4 •“同位素标记法”是研究某些生命活动的重要方法。

下列说法正确的是18A .用 0同时标记CO 2和 出0,可验证光合作用释放的 02来自 出0B .用3H 标记尿嘧啶,研究 DNA 分子的半保留复制C .用3H 标记亮氨酸,揭示分泌蛋白运输到细胞外的过程D .用15N 标记核苷酸,发现了分裂期染色体形态和数目的变化规律 5.产生头晕、乏力等高原反应的主要原因是A .红细胞内血红蛋白合成减少B .机体能量消耗过大C .红细胞中的血红蛋白与氧的结合率下降D .机体红细胞数量减少6 .下列与代谢和稳态有关的叙述正确的是A .较弱光照下,因光反应有关的酶活性降低,光反应速率慢B .葡萄糖通过主动转运进入肝脏细胞的线粒体中完成有氧氧化C .海水鱼通过鳃将体内的盐排到海水中时,一般不消耗能量D .神经递质在与受体结合并发挥作用后会失去生物活性7 .将绿色植物置于密闭的装置中连续光照培养,光照强度、温度均适宜且恒定,关于培养过程的曲线图,正确的是装置 内气 体中CO 2浓度8.下列关于实验的叙述,正确的是A .分离叶绿体中色素时,应将滤纸条略微斜靠着大试管内壁的一侧,轻轻插入蒸馏水中B .观察细胞质壁分离及复原实验中,可用黑藻的叶肉细胞替代洋葱鳞片叶外表皮细胞C .在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验D .龙胆紫染液能将细胞核中染色体染成深色,体现了生物膜的选择透过性28固定速率呼吸速率A时间时间时间 0时间9 .大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是A •线粒体内膜上02和[H]结合生成水B.转录产生的RNA需要在细胞核内加工C.以亲代DNA为模板合成子代DNA D .纺锤丝牵引染色体移向细胞两极10.若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中,则下列叙述错误的是A. 细胞处于分裂间期时会大量利用T与UB .每个DNA分子能够多次复制,每个基因能够多次转录C.进入分裂期的细胞内,转录即已停止,翻译仍能进行D •用秋水仙素处理,可将细胞阻断在分裂期11•关于水稻变异的叙述,正确的是A .若用射线照射植株,可能引起基因突变或者染色体结构变异B •由于水肥充足引起水稻籽粒大、稻穗大的变异属于可遗传变异C.若用水稻的花粉直接培育成植株,该植株所结的米粒会变小D •若将叶绿体DNA上导入了抗虫基因的水稻叶肉细胞培育成植株,该抗虫基因的遗传符合孟德尔遗传定律12. 在普通的棉花中导入能抗虫的B、D基因(B、D同时存在时,表现为抗虫)。

2016届高三“五校”联考生物试卷

2016届高三“五校”联考生物试卷

生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至 2页,第Ⅱ卷3至 4页,共100分。

答卷前,考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。

答卷时,考生务势必答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。

2.本卷共40 题, 1-30 题,每题 1 分, 31-40 题,每题 2 分,共 50 分。

在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项最切合题目要求的。

1.以下对于细胞构成、构造和功能的表达中,错误的选项是( )A.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成B.没有核膜的细胞在累积无机盐离子时,耗费的能量不是由线粒体供给的C. ATP和 ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成D.细胞膜和染色体的构成元素都有C、H、 0、 N、 P,但染色体不属于生物膜系统2.以下对于细胞的表达,不正确选项有几项( )①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体能够发生碱基互补配对③胆固醇、磷脂、维生素 D 都属于固醇④天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑤原核生物细胞不含线粒体,不可以进行有氧呼吸A.2 个B. 3 个C. 4 个D.5个)3.以下对于脱氧核糖核酸(DNA)的散布的表达中,正确的选项是(A. 蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子C.含 DNA的原核细胞不会同时含RNAD.细菌细胞中的DNA都散布在拟核中4.高等动物细胞内的某构造,经检测其内含有核酸、蛋白质等物质,且在新陈代谢过程中该构造既能耗费水,又能产生水,既能耗费ATP又能产生 ATP,则该构造()A.产生的ATP主要用来进行暗反响合成糖类等有机物B.能用光学显微镜察看,可是需要用甲基绿将其染成绿色C.可能是线粒体,但进行有氧呼吸的生物细胞不必定含有该构造D.可能是细胞质基质,在此处进行呼吸作用能够产生二氧化碳5.中国科学家屠呦呦获 2015 年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素拯救了数百万人的生命。

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当涂县2016届毕业班五校联考第一次联考物理试卷(每题3分、共24分) 下列说法中正确的是………………………………………………………【 】A .举重运动员举着杠铃不动,运动员竖直向上托举的力对杠铃做了功B .人推汽车但没有推动,人的推力对汽车做了功C .起重机吊着重物上升,钢绳竖直向上的拉力对重物做了功D .足球在水平地面上滚动,足球受到的重力对足球做了功 正确的是………………………………………………………………………………【 】A .物体的内能越多,放出的热量一定越多B .物体吸收的热量越多,其增加的内能就越多C .物体内能多,则其温度一定越高D .物体温度升高,一定吸收了热量】A .机械越省力,机械效率越高B .机械做功越快,机械效率越高C .有用功相同,总功越大,机械效率越高D .额外功相同,有用功越大,机械效率越高】A .动能减少,重力势能减少,机械能减少B .动能不变,重力势能减少,机械能减少C .动能减少,重力势能不变,机械能减少D .动能不变,重力势能减少,机械能不变】A .0℃的冰内能为零B .两个物体温度相同,它们之间就不能发生热传递C .物体温度越高,所含热量越多 D.物体吸收了热量,温度一定升高 以下说法正确的是……………………………………………………………………【 】A.燃料热值与燃料的燃烧情况无关B .容易燃烧的燃料,热值一定大C .煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多D .为了提高锅炉的效率,一定要用热值高的燃料1所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为55焦耳,则滑 】A.45焦耳B.50焦耳C.55焦耳D.60焦耳2所示的滑轮组,将重为10N 的物体匀速提升0.1m ,拉力F=6N ,在这一过程中,下列说法正 】A.所做的有用功为4JB.所做的额外功为0.5JC.所做的总功为1.2JD.此滑轮组的机械效率为50%图1图2二、填空题(每空1分,共22分)9、A 、B 、C 、D 四个带电小球 ,将它们靠近时,A 吸引B ,B 排斥C ,C 吸引D 、,已知D 带正电,则A 带________电,B 带________电,C 带________电。

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20分。

)
A.点燃酒精灯
B.闻药品的气味
C.加热液体
D.读取液体体积
4.下列说法正确的是()
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭7.
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
8.2015年“六·五”世界环境日中国的主题是“低碳减排,绿色生活”,旨在建设美丽中国。

下列做法符合这一主题的是()
A.通过焚烧秸杆为农作物提供养分
B.通过加高烟囱排放工业废气
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
9.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()
A.B. C. D.
10.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管
B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C.导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
二、填空题(本大题包括6小题,共40分)
11.(6分)化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空或写出符号的意义:
(1)地壳中含量最多的金属元素;(2)空气中含量最多的元素;
(3)O表示、;
(4)2H表示;(5)2个镁离子。

12.(4分)物质是由微观粒子构成的。

例如,氢气的构成粒子是,汞的构成粒子是,氯化钠的构成粒子是和。

13.(7分)空气中氧气含量测定的再认识。

【实验回顾】下图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1) 写出红磷燃烧的文字表达式。

(2) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶内___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。

若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的
体积,能粗略测得空气中氧气的含量。

【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,
红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较
大。

【实验改进】
根据铁在空气中生镑的原理设计如右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。

装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

【交流表达】
(1) 根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。

(2) 从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①___________________________________ _________________; ②________________________________________ ____________。

14. (4分)如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A 、B 、C 是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 ; (2)A 、B 、C 中属于同种元素的粒子是 ;
(3)A 和B 两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质; 15.(12分)根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a ;b 。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为: ,发生装置应该选用 ,该装置有一处不足,请改正: 。

要收集到较纯净的氧气,应该选用装置 ,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是 。

(3)用E 装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。

(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是 。

进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法 。

16. (7分)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气,写出反应的文字表达式: 。

哪些因素影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组的同学进行了深入的探究: 探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液 探究实验二:温度对化学反应速率的影响
继续探究:过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你提出新的合理的假设和实验方案,本题奖励4分(化学试卷总分不超过60分)
【假设】 。

【实验方案】 。

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