九年级语文下册导学案：18 孟子二章之得道多助,失道寡助

双泉中学九年级下（上/下）语文学科导学案
本周习惯养成：
1、反复朗读、背诵、理解词句，把握文意。

课型：新授编号：
主备人：刘广正审核：小主人：
学习目标：
2、理清文章行文脉络，把握相关文体知识。

3、理解“人和”的含义，并从中受到教益。

一、自主学习目标导学
知识点链接：
自学导读：
本文选自《孟子•公孙丑下》是一篇短论，论述了战争中民心向背的问题，指出民心所向，是战争胜负的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现了孟子的“仁政”思想。

自学检测：
1、找出本文古今异义的词，整理在下面：
2、找出不少于10个重点词汇，将含义整理在下面：
探究展示：
1、2号在黑板上帮助3号完成“自学检测1”。

2、1号批阅4号“自学检测2”并讲解。

本节课的重难点是：
疑难点记录：
二、合作互助质疑解惑
1、通读全文，小组内结合白板翻译全文。

将难点整理在下面：
三、自学展示精讲点拨
作者是如何论证“天时不如地利”和“地利不如人和”的，组内讨论分析如下：
四、反串互动拓展提升
运用排比、对偶、顶真等修辞手法，气势磅礴，具有极强的说服力、感召力。

请分别找到使用以上修辞的句子，并学择其一分析其作用。

五、感悟成功颗粒归仓
1、知识归纳：
2、感悟生成：
六、达标测试巩固落实
结合全文内容，完成以下题目：
1．解释下列加点的词语。

（3分）
①委而去之（委：）（去：）②亲戚畔之（畔：）
2．下面“以”字的用法，不相同的一项是（）（2分）
A．固国不以山溪之险B．以天下之所顺
C．寡人以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）D．属予作文以记之（《岳阳楼记》）
3．请用“/”标出下面语句的朗读节奏。

威天下不以兵革之利。

4．翻译下列句子。

①城非不高也，池非不深也。

译文：
②多助之至，天下顺之。

译文：
5．“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。