两分钟有多久作文

两分钟有多久【1】
两分钟有多久
两分钟有多久？今天我们在作文课上围绕两分钟讲了讲。

同学们说两分钟
=20秒，等于
为了让我们体验两分钟，老师带我们做了几个游戏。

第一个游戏是木头人，我们在老师说了开始之后，做出了一个个令人发笑
的动作。

比如说有人摆出了孙悟空向远眺望的动作，有人蹲起了马步，有人摆了一副思想家
沉思样子……而我呢？摆出了一个思考问题的动作。

我用双手托起下巴，手指微微张开，像
刚刚开放的荷花。

这个动作又简单又轻松，不过我发现这个动作摆久了还是会累的，有些人
摆了金鸡独立的动作，我觉得还挺有创意的，可因为脚独立受不了，太酸了，无奈之中败下
了场。

通过这个游戏我觉得两分钟真的好长呀！
第二个游戏是二分钟内写一篇400字的作文，我一听就傻眼儿了，400字哦！二分钟写这么多字，简直是个天数！我只写了39个字，写的最多的人也只写了65个字！此时此刻我又觉得二分钟的短暂。

下一个游戏是二分钟内在教师里疯一疯，教室内就像炸开了锅。

我和朱西
田大声地讲着《混血王子》然后又聊了一个小秘密。

我觉得这二分钟不长不短正好。

通过这次的两分钟体验，我知道平常自己感觉同样的时间有长有短，只不
过是自己的心理作用罢了。

两分钟有多久【2】
两分钟,说它长不长不长,说它短不短.可是它在我们心中却时快时慢
今天,王老师跟我们做了一个时间游戏,让我深深的体会到了时间的宝贵性.首先,老师叫我们写一篇文章,题目为“我们的教室”,当时的我们大家都大声说好好写哦的
时候,王老师突然说了声只有两分钟每吧我们吓出了一身冷汗,刚才那鼓高兴儿全都不翼儿飞了,取而代之的是笔在纸上划动的“沙沙”声.很快,两分钟便过去,当老师喊“停”时,同学
们都在不停的写,好像没有听见,最后还是老师一个一个帮我们把钢笔拿掉了呢!据统计,全班
最高63个字,第二名62个字,第三名吁我长长的出了一口气,还算幸运,暂居全班第一名.我
心想:哎!时间也过的太快了吧!
现在,我终明白老师让我们做这个游戏的原因了,这个原因就是:我们要做
时间的主人,不要做它的奴隶.
两分钟有多久【3】
本文是无忧考网
小学生作文
鲁迅说：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的
人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。

” 那么，两分钟到底有多久呢？我认为，
小时候在玩“谁是木头人”这个游戏时，两分钟犹如两年的长度。

因为这个游戏在一个人说
了“停”之后，就要保持两分钟不能动，在自己做了一个非常困难的动作时要保持不动，那
种感觉特别累，就好像有“度分如年”的感觉，所以，我认为两分钟有两年的长度。

我认为，在自己玩电脑时，两分钟只有两秒钟那么长。

因为在玩电脑时，心情是非常愉快的，觉
得刚打开一个游戏，两分钟就已经到了，所以，我认为在玩电脑时，两分钟只有两秒钟那么长。

我认为，在做一道很难的奥数题时，两分钟就只有一瞬间那么快。

因为在做一道很难
的奥数题时，要列很多算式，但算式肯定是很复杂的，时间就这样无声无息地逃走了，所以，我认为在做一道很难的奥数题时，两分钟就只有一瞬间那么快。

两分钟究竟有多久？有两
个一分钟，就是一百二十秒，只有那么长。

当你在享受这两分钟时，你的心情是无比的快乐，在你的世界里，这两分钟瞬间会发生巨大的变化。

所以，两分钟不管有多长或多短，我们都
应该好好的利用它，珍惜它。

两分钟有多久【4】
今天，老师让我们体验两分钟有多久。

老师让我们拿出一张笔和纸，让我们两分钟写一篇童话。

我心里想：“什么？两分钟写一篇童话，不可能吧！！！除非是神仙。

”可是我不敢不听老师的，只能写。

随着老师说：“开始。

”我拿起笔，想题目，想题目就用了半分钟，怎么才能写好一篇童话呢？时间一分一秒地过去了，教室里静悄悄，只听到写字的沙沙声，可我的脑子里一片空白，我只能乱写。

可我才写了几个字的时候，老师突然喊停，我只能把笔放下。

这两分钟过得太
快了。

接着，老师让我们玩木头人的游戏，时间是两分钟。

我想：“玩木头有什
么难的，不就是不动，两分钟后才能动。

”随着老师说：“开始。

”我做了一个扑在桌子上
的动作。

我的眼睛左瞄瞄、右瞄瞄，发现高凯新做了一个显示强壮的动作，不过他的汗是接
二连三地流下来，他慢慢移动靠近头的那只手，用小手擦了擦头上的汗，又移回原位，我看
到了这一刻就想笑，可是又不能笑。

这时老师说五四的时候，急得像热锅上的蚂蚁，巴不得
老师马上说一。

这两分钟过的太慢来了。

最后，老师让我们自由活动两分钟。

老师一说：“开始”。

我们就开始想
玩什么，可是还没想好，两分钟就过去了。

这两分钟过的太快了。

两分钟倒是快还是慢呢？
其实两就是120秒。

为什么会让我们觉得有快有慢呢？其实我们这些孩子是很贪玩的，一听
到玩就跟疯了似的，时间不知不觉过去了，所以觉得过的很快；一听到写字，就很不耐烦就
希望时间过的快了点，可是时间偏偏一分一秒过去所以觉得很慢。