2016-2017学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中八年级(下)竞赛物理试卷(6月份)

2016-2017学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中八年级（下）竞赛物理试卷
某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平
衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质
量为
A. 44.9g
B. 45.0g
C. 45.1g
D. 无法测量
1.如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点(O点)时，钢球受到的一切外力
同时消失，则钢球的运动路线是
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2.如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮总重力为50N，定滑轮总重力为40N，人的重力
为600N，不计绳重与摩擦，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力
A. 218N
B. 220N
C. 210N
D. 236N
3.如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点。

F为焦点。

下列几种光学仪器的成像原理与物体
在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是
A. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
B. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
C. 使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似
D. 人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
4.如图所示，将两只弹簧测力计A、B挂钩在一起，然后用手水平地左右拉弹簧测力计的圆环，当左边弹
簧测力计A的读数为8N时，右边弹簧测力计B的读数及手对弹簧测力计的拉力分别是
A. 8N，8N
B. 8N，16N
C. 0N，16N
D. 16N，8N
5.如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到
的浮力和气泡内气体压强的变化情况是
A. 浮力变大，压强变小
B. 浮力变小，压强变小
C. 浮力变大，压强变大
D. 浮力不变，压强不变
6.有一密闭的圆台形容器，如图所示内装一定质量的液体，如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压
强的变化是
A. 压强增大，压力不变
B. 压强减小，压力增大
C. 压强增大，压力增大
D. 压强增大，压力减小
7.如图所示，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做
匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，则它们的大小关系正确的是
A. F3<F1<F2
B. F1<F2<F3
C. F2<F1<F3
D. F3<F2<F1
8.将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示。

则盐水的密度为多
少？
A. 1.2g/cm3
B. 2.2g/cm3
C. 1.1g/cm3
D. 1.4g/cm3
9.两个小球ρ甲：ρ乙=2：1，V甲：V乙=2：3，将两小球放在同一杯水中，则甲乙两小球所受浮力之比
可能为
A. 2：3
B. 4：3
C. 2ρ水：3ρ乙
D. 2ρ水：3ρ甲
10.两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，
一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图．水对容器底的压强分别为p甲、
p 乙.容器对水平桌面的压力分别为F
甲
、F乙，则
A. F甲=F乙
B. F甲>F乙
C. p甲<p乙
D. p甲>p乙
11.小明假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放
在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景中的水位保持一定的高度。

下列说法正确的是
A. 瓶内水上方的气压小于外界大气压
B. 瓶内水上方的气压大于外界大气压
C. 随着盆景中的水不断蒸发，瓶内的水产生的压强会不断减小
D. 随着盆景中的水不断蒸发，瓶内的水没有到瓶口时盆景中水对底部压强不变
12.如图所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧测力计重力及摩擦均计．则当甲、乙两物体静止时，弹
簧测力计的读数为______ N.地面对乙物体的支持力是______ N.
13.做匀速直线运动的小车，前一半路程的平均速度是30m/s，通过后一半路程的平均速度是20m/s，则小
车通过全程的平均速度是______。

14.重10牛的球在空气中运动时受到空气的阻力为2牛，将球竖直向上抛出，上升过程中受到的合力方向是
______；球竖直下落过程中受到的合力大小是______牛。

15.某地质勘探队将设备装在木筏上渡河，若不载货物，人和木筏共重为G，木筏露出水面的体积是木筏总
体积的1/3，则此木筏的载货重至多为______。

16.三个质量相等的铜、木、铁球，放入盛水容器中，如图所示，则三个球受到的浮
力关系是______；若将三个球放在水银中，则三个球受到的浮力关系______。

17.如图(a)所示，将吹了气的气球置于桌上，用手掌压气球，可看到气球被压
扁，用力愈大，气球的______；再把气球用双手捧起，一手手掌平压在气球
上，另一手用手指顶住气球，如图(b)所示，可看到，气球与手掌接触的那
部分形变______(填“明显”“不明显”)，而手指顶着的那部分气球形变______这个实验揭示的物理道理是______。

18.将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距
离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。

当输送带突然制动时，
米袋会继续向前滑动一段距离后停下。

(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)
A.受到方向向右的摩擦力；
B.受到方向向左的摩擦力；
C.不受力
(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为______；
(2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为______；
(3)当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为______。

19.一只铁质水桶重79N，装满水共重237N，挂在弹簧测力计下端，然后把水桶全部浸入水中，则弹簧测
力计的示数为______N.(ρ铁=7.9×103kg/m3)
20.如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，在杠杆A端挂一重为60牛的物体甲，
在B端施加一个与水平成300角的力F，已知OA：AB=1：2.为使杠杆水
平平衡，作用在B端的力F的大小为______N。

21.如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水
平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是______N；若将B 与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2______F1(填“>”“=”
或“<”)。

22.如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做
匀速直线运动。

则物体A受到的摩擦力的大小为______N.如果对A物体施加
一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F=______N，在此时剪
断绳子则物体B的运动状态是______。

(不计绳重和绳与轮的摩擦)
23.一物体挂在弹簧测力计下，读数是5N，将它全部浸没在水中时，读数是1N，则物体受到的浮力是______N，
如果将物体的一半浸没在酒精中，此时弹簧秤的读数是______N.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
24.中东地区严重缺乏淡水。

为了补充淡水，有些国家需要用拖船从南极拖运冰山作为淡水水源。

若有一
座冰山估测其露出海面的体积是1300m3，那么这座冰山的质量为______吨(ρ海=1.03×103kg/
m3,ρ
=0.9×103kg/m3)
冰
25.一木块静止在斜面上，请画出它受到的力的示意图；
26.某剧组为拍摄需要，设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度。

轻质杠杆ABO可绕O点转动，在图中
画出ABO所受阻力F2的示意图，并画出动力臂L1和阻力臂L2。

27.如图甲所示，潜水员眼睛在水下方A点处，看到浮在水面上B点的小鸭子与飞在天空中C点的小鸟“撞”
在了一起。

请在图乙中画出能说明人眼看到小鸟的一条入射光线及对应的折射光线，
28.冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰。

要想除去这些冰，A、喷洒盐溶液B、
用软硬适中的纸质物体直接清除C、启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃D、将少量沸水洒在车前窗玻璃上。

从物理学角度看上述做法中不可采用的是哪种？并说出不可采用的理由。

29.小明在一次实验中把高为2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上得到4cm高的
像，则物体离凸透镜的距离可能是______cm。

30.小刚在做“探究凸透镜成像的规律”的实验时：
(1)实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是______调整
的目的是______。

(2)若测得凸透镜的焦距f=10cm，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是______。

(填
“倒立、正立，放大、缩小，实像、虚像”)
(3)此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像
变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。

31.小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来．
(1)小刚猜想：摩擦力的大小可能与______ 有关．
(2)于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实
验．实验时，应使弹簧测力计水平______ 拉动纸盒A．
(3)小刚通过比较______ 两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想______ .丙图中，物块B受到的摩
擦力为______ N.
(4)当小刚将丙图中平放的物块B拿起时，发现A中的沙子被压出一个坑，这说明力可以______ .若将B竖
直立在沙面上，则沙子被压的坑会______ (选说“深”或“浅”)一些．由此可知：压力一定时，______ ，压力作用的效果越明显．
32.在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量
木块(不吸水)的密度．
(1)在一定的范围内拉伸到弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越______ .使用弹簧测前，应先
检查指针是否在______ 的位置，若不在此位置，应进行调整后再之使用．
(2)如图(甲)所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为______ N.
(3)将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在______ 的作用下被紧紧压在烧杯底
部，如图(乙)所示．在烧杯中倒人适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉人水中，如图(丙)所示，此时弹簧测力计示数为0.4N．
(4)如果不计摩擦和绳重，图(丙)所示的水块受到的浮力，为______ N，木块的密度为______ kg/m3．
(5)如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉入水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分
析，按这样的实验顺序测得的木块密度值______ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)．
33.给你一只量筒和适量的水，请你设计一个实验，估测一块橡皮泥的密度。

要求：
(1)写出实验步骤及需要测量哪些物理量；(2)导出用所测量的量表示的橡皮泥密度的数学表达式。

34.由阿基米德原理(F浮=G排液)结合相关知识，可以推得F浮=ρ液gV排液，从而看出物体受到的浮力大小
与和有关。

有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯，细线和水。

(1)你选择的器材是：______
(2)你的探究方案(即实验步骤)是：______
(3)根据浮力有关知识结论应为：______。

35.如图所示，为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车，校车满员时人和车的总质量为
1.0×104kg.车轮的总着地面积为0.25m
2.校车以36km/ℎ的速度在平直公路上匀速直线行驶10min，所
受阻力是总重力的0.01倍。

请计算：(g=10N/kg)
(1)满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强。

(2)校车在这10min内行驶的路程。

(3)满员的校车在这10min内牵引力做的功及其功率。

36.如图所示，将一个体积为1.0×10−3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆
柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：(g取10N/kg)
(1)木块浸没在水中受到的浮力．
(2)剪断细线后，木块处于静止时露出水面的体积多大．
(3)容器底压强减小了多少？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：虽然游码并未回零，但天平在测量前是平衡的，而且游码的位置也并没有再移动，因此，此时左右两盘中的质量是相同的，并未受到游码的影响。

所以物体的实际质量45g。

故选：B。

使用天平方法：①天平放在水平台上，游码移动到标尺左端的零刻度；②调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置；③物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。

学生在使用天平时容易出现的错误：调水平和调平衡的顺序颠倒，调水平后的天平随意移动位置，在调平衡时游码未放到零位置，不遵从由大到小的顺序选用砝码；各组之间互借互换砝码。

2.【答案】B
【解析】解：根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受外力作用时，静止的将保持静止，运动的将保持匀速直线运动，当钢球受到的一切外力同时消失时，他将保持原来的运动状态，继续向前做匀速直线运动；故选：B。

根据牛顿第一定律进行分析，即可判断出钢球的正确路线。

本题重点考查牛顿第一定律的应用。

3.【答案】C
【解析】解：将人、吊篮、动滑轮看作一个整体，由于他们处于静止状态，受力平衡．
(400N+50N+600N)=210N．
则人的拉力F=1
5
故选C．
此题可用整体法来进行分析，把动滑轮、人和吊篮作为一个整体，当吊篮不动时，整个系统处于平衡状态，那么5段绳子所承受的拉力正好是人、动滑轮和吊篮的重力和．可据此求解．
解答该题须采用整体思想，把动滑轮、人和吊篮作为一个整体进行分析，这是解答此题的关键．
4.【答案】A
【解析】解：A、物体在c点时，此时的物体在一倍焦距与二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，物体成倒立放大的实像。

幻灯机、投影仪就是利用这种情况的凸透镜成像制成的。

故A正确。

B、物体在d点时，此时的物体在一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律可知，物体成正立放大的虚像。

放大镜就是利用这种情况的凸透镜成像制成的，而不是照相机。

故B错误。

C、物体在a点时，此时的物体在二倍焦距以外，根据凸透镜成像规律可知，物体成倒立缩小的实像。

照相机就是利用这种情况的凸透镜成像制成的，而不是放大镜。

故C错误。

D、物体在F点时，此时的物体在焦点上，此时物体不成像。

而人的眼睛与物距大于二倍焦距时凸透镜成像情况相似。

故D错误。

故选：A。

根据图示的四点与焦距的位置关系，利用凸透镜成像的规律，确定其成像的情况；然后再根据凸透镜成像情况的具体应用，即可确定各选择项的正误。

根据图示各点的位置，确定物距与焦距的关系是解决此题的突破口。

5.【答案】A
【解析】解：弹簧秤A的读数为8N时，说明弹簧测力计A的弹簧受力为8N，由于弹簧测力计A处于静止，受平衡力作用，则左侧手对弹簧测力计的拉力应为8N；而弹簧测力计整体要处于平衡状态，即右边弹簧测力计B对弹簧测力计A的拉力也是8N；因为力的作用是相互的，故右边弹簧测力计B拉力也应为8N；即右边弹簧测力计B的读数是8N；
故选：A。

弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用。

此题根据弹簧测力计的原理分析，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计。

6.【答案】A
【解析】解：气泡在上升过程中，距离液面越来越近，根据公式p=ρgℎ可知气泡内气体受到的压强在不断减小，
气泡的体积在不断变大，根据公式F浮=ρgV排可知气泡受到的浮力在不断变大。

故选：A。

根据公式p=ρgℎ可知气泡内气体受到的压强的变化，根据公式F浮=ρgV排可知气泡内气体受到的浮力的变化情况。

本题考查液体压强公式和浮力公式的灵活运用，关键知道影响液体压强的因素是液体的密度和物体的深度，
影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，难点是知道气泡内气体所受压强减小的情况下，体积在变大。

7.【答案】D
【解析】解：(1)倒置后，液体深度ℎ增大，
∵p=ρgℎ，
∴液体对容器底面的压强增大；
(2)正放时，液体对容器底的压力，如图：
F=ps=ρgℎs>G，
倒置时，液体对容器底的压力：
F′=p′s′=ρgℎ′s′<G，
∴F>F′，
即：液体对容器底面的压力将变小．
故选D．
(1)倒置后，液体深度增大，由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况；
(2)倒置后容器底受到的压强变大，但受力面积变小．若利用F=ps，则不好判断压力的变化情况．
对于这种上下口不一样大的容器，可以通过比较对容器底的压力与液体重的大小关系，得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系．
上口大、下口小的容器，液体对容器底的压力小于所装液体重；上口小、下口大的容器，液体对容器底的压力大于所装液体重；
圆柱形、长方体或正方体直壁容器，液体对容器底的压力等于所装液体重．
8.【答案】C
【解析】解：
不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，假设物块与地面的摩擦力为f，
左滑轮为定滑轮，F1处于绳端，所以F1=f；
f；
中滑轮为动滑轮，F2处于绳端，则F2=1
2
右滑轮为动滑轮，滑轮、物体匀速运动，此时动力作用在滑轮轴上，滑轮受到向左的力为2f，等于向右的拉力F3，即F3=2f；
故F 2<F1<F3。

故选：C。

定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；
动滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离。

本题考查了动滑轮和定滑轮的特点，要利用好条件“不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦”，属于基础题目。

9.【答案】A
【解析】解：
图甲中，水的体积为50mL=50cm3，
由ρ=m
V
得，量筒内水的质量：
m
水=ρ
水
V
水
=1.0g/cm3×50cm3=50g。

盐水的质量：
m
盐水=m
水
+m
盐
=50g+22g=72g；
图乙中盐水的体积为60mL=60cm3，则盐水的密度：
ρ
盐水=
m
盐水
V
盐水
=72g
60cm3
=1.2g/cm3。

故选：A。

求出水的质量，再与盐的质量相加，便是盐水的质量，再读出盐水的体积，便可利用公式求出其密度。

此题的计算较为简单，主要用到了密度的公式及其变形，再结合对量筒的读数，便可顺利解答。

10.【答案】ABC
【解析】解：由题意可知，ρ甲：ρ乙=2：1，V甲：V乙=2：3。

①若甲、乙都完全浸没在水中时，排开水的体积和自身的体积相等，
由F浮=ρgV排可得，甲乙两小球受到的浮力之比：
F
浮甲F
浮乙=
ρ
水
gV
甲
ρ
水
gV
乙
=
V
甲
V
乙
=2
3
；
②若甲、乙两球都漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，
由G =mg =ρVg 可得，甲乙两小球受到的浮力之比：
F 浮甲
F 浮乙=ρ甲V 甲g ρ乙V 乙g =ρ甲ρ乙×V 甲V 乙=21×23=43； ③若甲、乙两球中一个漂浮，一个悬浮或沉底时，
由ρ甲：ρ乙=2：1可知，甲的密度大于乙的密度，
所以，漂浮的小球是乙，悬浮或浸没的是甲，
则乙球受到的浮力F 浮乙=G 乙=m 乙g =ρ乙V 乙g ，甲球受到的浮力F 浮甲=ρ水gV 甲，
所以，F 浮甲F 浮乙=ρ水gV 甲ρ乙V 乙g =ρ水ρ乙×V 甲V 乙=ρ水ρ乙×23=2ρ水
3ρ乙；
综上可知，选项ABC 都有可能，D 不可能。

故选：ABC 。

由题意可知，甲乙两球的密度之比和体积之比。

①若甲、乙都完全浸没在水中时，排开水的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出甲乙两小球受到的浮力之比；
②若甲、乙两球都漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，根据G =mg =ρVg 求出甲乙两小球受到的浮力之比；
③若甲、乙两球中一个漂浮，一个悬浮或沉底时，比较两者的密度关系判断出两球的状态，根据F 浮=G =mg =ρVg 和F 浮=ρgV 排求出甲乙两小球受到的浮力之比；
综上情况得出答案。

本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条件、密度公式、重力公式的应用，能根据条件确定甲、乙可能存在的状态是本题的关键。

11.【答案】AC
【解析】解：(1)因为容器完全相同，原来装有等量的水，橡皮泥相同，
容器对水平桌面的压力F =G 容+G 水+G 泥，
所以容器对水平桌面的压力：F 甲=F 乙.故A 正确；
(2)实心橡皮泥下沉，所以实心橡皮泥受到水的浮力：F 实<G ；
碗状橡皮泥漂浮，所以碗状橡皮泥受到水的浮力：F 碗状=G ，
所以F实<F碗状；
根据F浮=ρ水v排g，所以碗状橡皮泥排开水的体积比实心橡皮泥排开的水的体积大，
由题容器完全相同，原来装有等量的水，所以放入橡皮泥后，乙容器的水深要比甲容器里的水深大，
根据p=ρgℎ，水对容器底的压强：p甲<p乙，故C正确．
故选AC．
用的是两个完全相同的橡皮泥，自重相同，实心橡皮泥受到水的浮力小于自重，碗状橡皮泥受到水的浮力等于自重，由此可知碗状橡皮泥受到的浮力大于实心橡皮泥受到的浮力，根据阿基米德原理知道碗状橡皮泥排开水的体积比实心橡皮泥排开的水的体积大，乙容器里水面上升的高，根据p=ρgℎ可判断容器底受压强大小关系；
两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，而容器对水平桌面的压力等于容器重、水重、橡皮泥重的总和，可得容器对水平桌面的压力大小关系．
本题综合考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理、液体压强公式、压力与重力的关系(在水平面上)．
12.【答案】ACD
【解析】解：
AB、当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于大气压作用在盆景中的水面上，所以水不会从瓶中流出来，此时外界大气压等于瓶内气压加上瓶内水产生的压强，所以瓶内水上方的气压小于外界大气压，故A正确、B错误；
CD、当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，瓶中的水就要向外流，瓶内的水产生的压强会不断减小；
一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度，瓶内的水没有到瓶口时盆景中水对底部压强不变，故CD正确。

故选：ACD。

随着盆中水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，瓶口继续没入水中，空气不再进入，如此反复。

本题考查的是水的蒸发以及大气压的关系，考查了理论联系实际的能力，能否根据所学知识点解决实际问题是解题的关键。

13.【答案】6；4
【解析】解：(1)甲由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的6N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以乙也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于6N；
(2)乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于10N−6N=4N．
故答案为：6；4．
(1)弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的这个平衡力的大小；
(2)通过分析乙的受力情况和相互作用力的大小关系得出地面对乙的支持力的大小．
此题是一道力学的综合题，考查的知识点比较多，但根据力的知识认真的分析，还是比较容易得出正确结论的．
14.【答案】24m/s
【解析】解：设总路程为s，则前、后一半路程均为s
2
，
前一半路程用的时间：
t1=
s
2
v1
=s
2v1
，
后一半路程所用的时间：
t2=
s
2
v2
=s
2v2
，
物体全程时间：t=t1+t2，
全程平均速度：
v=s
t =s
t1+t2
=s s
2v1
+s
2v2
=2v1v2
v1+v2
=2×30m/s×20m/s
30m/s+20m/s
=24m/s。

故答案为：24m/s。

设总路程为s，根据v=s
t
求出前一半路程用的时间t1、后一半路程用的时间t2，则总时间为t=t1+t2，用
公式v=s
t
计算出平均速度。

平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值，用公式v=s
t 计算，不能用v=v2+v1
2
去计算。