幼儿园家长育儿心得体会1

幼儿园家长育儿心得体会1
幼儿园家长育儿心得体会15篇
周五收到刘老师的短信，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。

呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些年
对待孩子的教育是否正确。

孩子刚出生时，自己是信心满满的，觉得自己肯定可以教育好
孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。

但是，有时候会发觉，
实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的；而
且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是
难上加难。

茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的
孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。

在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝，这个早教中心周二到周日每天早
上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也可以叫奶奶每天都带她去参加
这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不
好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，可以玩游戏，还有滑滑梯和波波池可
以玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师可以带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到
老师的旁边和老师一起跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次
挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。

大家好，我是海弛的妈妈，很高兴能和大家有今天这种交流机会，首先讲讲我们家的
具体情况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，
海弛从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。

我最大的愿望就是给孩子一个健
康快乐的生活环境。

从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，所以一直以来在吃饭方面比
较被动，语言表达能力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料，给他买了很多图
书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变
成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。

我认为在宝宝健康成长的过程中，能有
好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。

还有重要的一点“好孩子是夸出
来的”。

一、培养良好生活习惯
教孩子关心他人（朋友和家人）我培养孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有
正确的作息时间，按时吃饭睡觉。

其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候
他可以给大家发碗筷，平时自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原
来的位置，当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么样，只要他用心了，
你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”
现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能发展方面比较占优势，但在个
性品德方面却是个弱势。

海弛也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。

作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩
子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家
的小朋友分享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹
妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。

2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都
让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动
的给买礼物或者水果。

3、家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的
完成任务。

二、教孩子学会表达自己的意愿，处理自己的事
孩子一天天长大，自己有了独立的思考能力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让
孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自己的孩子就像朋友一样，在和别
的小朋友发生争执的时候，不要马上打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己认识
对错，并勇敢的面对。

例如：1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色，问价钱，
和售后员交流后，让他付钱。

2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事，最好是有教育意义的，比如之前的
果丹皮中毒事件，还有小孩被拐骗事件，听完这些事，让孩子说说自己的想法。

3、想要
什么东西了，让他大胆的说出来，看情况看给他买不买，如果当时不能给他买说清楚原因，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

三、给孩子自信，让孩子爱上集体生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园，因为环境陌生，刚开始都是哭闹。

这也是一
种缺乏自信的表现，家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为，慢慢地孩子自己就能树立自信，不仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未达到预期的目标，也要
进行鼓励。

例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时，家长多让孩子说说自己的同学，让他多认识一些新的朋友。

2、让孩子当自己的老师，把在学校学会的知识告诉你，这样
不但帮助孩子复习自己学的知识，也是非常不错的亲子游戏。

3、给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候可以
去郊游，比如爬山和钓鱼，当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要肯定
他鼓励他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。

“塞翁失马，焉知非福”
父母的这种态度会传递和影响孩子，对孩子的自信心的培养是非常重要的。

希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子，用最直接的方式传递给孩子你的爱，很高兴今天能和大家分享我的育儿经验，忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就能够了，宝宝教育方面是做一名合
格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是
让宝宝赢在起跑线上的关键。

下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：
举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场
宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时
候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。

还比较小的时候带着宝宝到
超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了
出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样貌，
再到之后就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买
也没很大情绪了。

举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导
如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，
妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作
没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什
么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。

如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开
始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真
象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

举例三：如何处理好宝宝的情绪问题
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，十分的亢奋，中午
连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑
了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸
爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

xx上幼儿园了，今年大班的他，健康阳光，可爱活泼。

他已完全融入幼儿园生活，在快乐中成长。

为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事，分享共勉。

1、玩，让他感受简单、无忧无虑的童年。

做游戏是一种玩的最好方式，在自然界、
主题乐园、幼儿园、家里，以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法，认知成功的喜悦，失败的苦恼。

玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的，想做的事情，做好陪伴，给孩子留些体验。

2、立，让他感知良好习惯的养成。

一切习惯的养成“以立为本”，“以理为道”，
和言传身教，方法步骤融合。

譬如：晨起6步法，第1步起床穿衣，第2步小便，第3步刷牙，第4步洗脸，第5
步喝水，第6步早餐。

触类旁通，坚持每天，及时纠偏。

简单重复，习惯成自然了。

3、导，让他感觉无拘无束的童真，童趣。

好奇是童趣的表现方式，发现关注他的好
奇心，引燃他的童趣，引导培养他的兴趣热点，互动融入他的童趣生活，“问答方式”和
他互动。

“一问一答”互动方式，建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。

正确和错误，对和错，在任何场景，时间都存在，何妨是儿童。

要勇敢地在孩子面前面对一切，方
可做到“引导”的全部含义。

儿子在成长，在快乐中长大，把人生体验还给孩子，是我们能做的。

如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合
格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是
让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时
候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。

还比较小的时候带着宝宝到
超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了
出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，
再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买
也没很大情绪了。

以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导：
如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，
妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作
没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什
么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。

如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开
始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真
象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，非常的亢奋，中午
连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑
了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸
爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。

宝宝已经四岁了，在幼儿园的中班内和他的小小伙伴们一起学习，一起玩耍，一同进步，一同成长。

宝宝从他出生的那天起至今所有的点点滴滴都记在我们家长的心中，他的
快乐，他的哭闹，他的调皮，所有的所有都在我的脑海中。

让我感慨较多的是教育孩子一
定要有充足的耐心和爱心。

如何教育孩子才能给孩子带来帮助和启发呢？我认为孩子如同一张白纸，而我们家长
就像一位画家，什么颜色，什么画风，这幅画将来的好与坏可能取决于欣赏他的人，同样
也取决于创作他的人。

每一副好的作品都有一个美轮美奂的视角，传递给欣赏者一种感情
和共鸣。

但我坚信一个好孩子，一个成功的孩子将来一定是建立在高尚的品行中。

今天先分享两点，有关于我育儿的心得给到大家，希望能对各位家长有所帮助，如果
有不认同的地方也请各位家长指出：
一，培养孩子的“责任感”
1、我会有意识地交给孩子一些简单的任务，锻炼孩子独立做事的能力。

做之前提出
我们家长的一些要求，鼓励孩子认真完成。

如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。

2、鼓励孩子做事情要有始有终。

孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随
意性特别强，很多时候做一些事总是虎头蛇尾或有头无尾。

所以交给孩子做的事情，哪怕
是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，
认真负责的好习惯。

3、鼓励孩子勇敢地承担责任。

例如，孩子自己丢垃圾时因为个子不够高，很多时候
一些小的垃圾会掉在垃圾桶外，这时我会将孩子拉到身边鼓励他，让他重新捡起垃圾再次
丢入垃圾桶内，如果还是无法放进去的时候，我会抱起他帮助他一起来完成，然后告诉他
等他长高长大后，就能很轻松的完成这个了，让孩子做事情的时候一定要记得多鼓励多激
励他。

二，培养孩子的“荣誉感”
在我看来，一个人有着强烈荣誉感的人，一定是个积极向上的人，也许他不是最优秀的，但也绝对不会是最差劲的那个。

也只有拥有着荣誉感的人，才会对他所在的集体怀有
一份感恩。

多用真实、虚拟的活动来培养集体荣誉感。

用活动来培养孩子们的集体荣誉感。

多让
孩子参与一些集体竞技类的活动，这样既能培养孩子的荣誉感，也能让孩子身心得到锻炼
和提升。

最后，以上两点就是今天我分享给各的育儿心得，作为家长我们需要有耐心和恒心，
给予孩子适当的关心和爱护，让孩子在成长的每一天中都得到快乐，得到分享，得到知识。

孩子每一个好的品行和优良的习惯都是需要家长耐心的引导和教育。

光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。

想起孩子出生后的点点滴滴，有
辛苦、有烦恼，但更多的是他带给我们的欢乐和幸福！初为人父母，对孩子的教育都是一
边汲取前辈的经验、一边结合自我孩子的特点，摸索着走过来的，恰逢幼儿园要求交流育
儿心得，我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。

一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。

父母是孩子的第一任教师，我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。

所以
我和天天爸爸都很注意自我的一言一行，并且在具体的时候会告诉孩子应当怎样做，和孩
子在一齐时不管在家里还是外出在别的地方，争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交
通规则此刻带孩子外出，天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾，有垃圾了会主动扔进垃圾桶；在公园里玩耍时，会大步跑过去扶起跌倒的小朋友；出门在路上碰到和我搭话的亲朋
好友，会选用恰当的称呼问好；在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声；不管是坐车还是步行，明白“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语，比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高，虽然有时有点“帮倒忙”，但也为生活
增添了不少乐趣，孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指：“宝贝儿，你
真能干！多谢你！”每当这时，儿子总是喜滋滋的仰起小脸，满是自豪：“妈妈，不用谢！我长大了！”
二、培养孩子良好的行为习惯
平时，孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。

比如在家里，每次吃饭或者吃
水果前我都会带孩子一齐去卫生间洗手，让孩子从小杜绝“病从口入”，吃饭时不看电视
不说笑，我告诉孩子不管做什么事都得专心，仅有专心才能把事情做好，吃饭也是这样。

专心了才不会被食物噎住、呛住，才有利于消化。

天天小时候不爱吃饭，为了好喂饭，爷
爷奶奶开饭前总是先打开电视，让他在动画片的吸引下边看边吃，此刻上了幼儿园，儿子
每次饭前总会主动关掉电视，边关边认真地说：“教师说了，吃饭时不能够看电视！”在
家里，儿子此刻上了厕所明白自我冲水、洗手，睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会
自我穿好鞋，还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了教师会奖励小红花自从上了幼儿园，儿子学会了许多基本的生活技能，也养成了很多好的习惯，变得更懂事更听话了，真
心感激幼儿园三位教师们的耐心教育、辛勤付出！
三、多陪伴孩子，与孩子一同成长
在这个电子产品充斥的信息时代，随处可见的“低头族”成了社会的一大病态，在每
一个家庭，也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴。

很惭愧，我也是这其中一员，平
时手机各种信息提示一响，我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”，查看、回复消息忙个不停，每当这时，孩子就会不停地央求我：“妈妈，你把手机关了，陪我玩会儿吧！”有时
还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说：“爱孩子，就多陪陪孩子！”听到孩子的
提醒，我也觉得很愧疚，觉得很愧对孩子，所以此刻带孩子时我一般除了接打电话不再玩
手机，尽可能多的陪伴孩子，做孩子的好朋友、好教师，一齐感知这个奇妙多多的世界，
解答孩子的“十万个为什么”，这样既有利于亲子关系的亲密融洽，又提高了孩子对事物
的认知与理解本事。

以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，
天天会和所有小朋友一齐健康欢乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！以上是我教育孩子
过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，天天会和所有小朋友一
齐健康欢乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！
我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。

玩，是孩子最喜
欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽
的乐趣，还能够学到各种知识，经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。

平时期望她能多
参加团体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。

能及时告诉教师自我的需求，在课间能大胆的发言。

我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一
样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其
实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，所以在要求她的同时我们要
严格地要求自我。

在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。

比如我们房间的一个角落是
专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自我来整理。

这个效果很好，这样让她体会
到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。

平常在
处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个
颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的
感受，多替别人着想。

平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，
允许她发表不一样的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们
会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。

总之，我们应当放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩
子感觉到自我的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。

胡紫政此刻已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自我的观点和
思想。

她的每一点提高都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。

胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，
她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。

每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特
的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩
子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。

他的每一个
进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下三个方面的心得。

欣赏教育。

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。

一个孩子，其最可人之处不在于
他的聪明活泼，而在于他的自信。

自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一。