2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图(含答案、全国通用)-答案

2018届中考物理专项练习--根据实物画电路图（含答案、全国通用）
【答案】
1. D
2. C
3. D
4. 断开；B
5. 电源正负极画反了；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处
6. 解：从电源正极流出，经过开关后开始分路，一支通过电流表和L1，另一支经过灯泡L2，汇合后回到电源负极，如图所示：
7. 解：从电源正极开始，依次连接开关、灯泡、电流表回到负极，如图所示：
8. 解：由实物图知，两灯泡串联，由电源的正极出发，依次连接两个灯泡、开关，回到电源的负极，如图所示：
9. 解：
由实物图可知，两灯泡并联，开关位于干路控制整个电路，电流表与L1串联，电路图如图所示：
10. 解：电流从正极出发，经开关S、滑动变阻器、定值电阻、电流表回负极，电压表并联在定值电阻两端，如图所示：
11. 解：
由实物图可知，电流从电源正极流出，依次通过开关、灯泡、电流表、滑动变阻器，最后回到电源负极，再把电压表并联在灯
泡、电流表、滑动变阻器的两端即可．电路图如图所示：．
12. 解：从电源正极开始分路，一路经过灯泡L1、S1，另一路经过L2、S2，两支电流汇合回到电源负极．如图所示：
13. 解：
由实物图可知，从电源正极开始分支，一支经过开关S2、灯泡L1，另一支经过L2，然后共同经开关S1回到电源负极．如图所
示：．
14. 解：（1）滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故滑片以右电阻丝连入电路中与灯串联，
因电源电压为3V，故电压表选用小量程与小灯泡L并联，如下左所示：
（2）根据实物图画出电路图，如下右所示：
答：实物图如上左所示；电路图如上右所示．
15. 解：
由实物电路图知，灯泡与电流表串联，电压表与灯泡并联，开关控制整个电路，电路图如图所示：
16. 解：
由实物图可知，电流从正极出发经灯泡、电流表、开关回到电源负极，再把电压表并联在灯泡两端即可，电路图如图所示：
17. 解：电流从电源正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负
极．如图所示：
18. 解：
根据电流的流向，电流从电源正极流出，依次通过开关S、电流表A2，然后分支，一支经灯泡L1，另一只经灯泡L2、电流表A1，汇合后回到电源负极，如下图所示：．
19. 解：由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2支路的电流；
先画出电源，从正极开始依次画出开关S、电流表A2、灯L1回到电源的负极，然后将灯L2和电流表A1串联后并联在灯L1的
两端，如下图所示：
20. 解：由实物图可知，电源、开关、滑动变阻器、灯泡组成的电路，电压表测量灯泡电压，电流表测量灯泡电流．电路图如
图所示：
21. 解：因为干路中电流等于各支路电流之和，即1A，L2中的电流大约为0.5A，所以电流表A2的量程为0～3A；电流表A1的量程为0～0.6A；
从电源正极出发，先把电源、开关、电流表A2、电流表A1、灯泡L1串联接入电路，再把灯泡L2串联后并联在电流表A1和灯泡L1两端，最后回到电源负极；
然后根据实物电路图画出电路图，如下图所示：
22. 解：电流从正极出发，经过开关开始分支，一支经灯泡L2，另一支经灯泡L1、电流表，然后两支汇合，回到电源负极．如
图所示：．
23. 解：
由实物电路图可知，灯L1与L2并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L2，电路图如图所示：
．
24. 解：（1）已知反射光线和入射光线夹角为120°，因为反射角等于入射角，所以反射角和入射角都为60°；
画出入射光线和反射光线夹角的角平分线，即为法线，过交点做法线的垂线，即为平面镜的位置；
由图可知，已知入射光线竖直向上入射，所以平面镜与水平线的夹角为60°；
（2）用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示
25. 解：
（1）由图1电路图知，两灯泡、开关串联，先连接电源，再依次连接各元件即可，如图所示：
（2）由图2实物知，要组成电路，将电源、开关和灯泡依次连接即可，再由实物连接画出电路图，如图所示：
．
26. 解：电流从正极开始分支，一支经左边灯泡，另一支经左边开关、右边灯泡，然后两支汇合共同经过右边开关回到电源负
极．如图所示：
27. 解：从电源正极经过开关、灯泡L1、灯泡L2、电流表回到电源负极，电压表并联在L1两端，如下图所示：
28. 解：由实物图可知，电流从电源正极出发后分为两支，一支经开关S1、灯泡L1；另一支经开关S2、灯泡L2，然后共同回
到负极．所以两只灯泡并联，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2．电路图如下：．
29. 解：
由实物图知，此电路是并联，电流有两条路径，电流从电源正极流出分成两支：一支通过S2→L2→S1回到电源负极；另一条经
过L1与通过L2的电流汇合后经S1回到电源负极．电路图如图所示：．
30. 解：如图：依次连接电源、开关、电动机，组成电路．
31. 解：
由实物电路图知，灯泡L2、L3串联后与L1并联，开关S1控制干路，S2控制L1支路，据此作出电路图如图所示：
．
32. 解：
（1）从电源正极出发，分成两条支路，一路经过灯泡L1、开关S2、另一路经过L2和开关S1，然后共同回到电源负极；如图
所示：；
（2）由电路图知，从电源正极连起，依次连接开关、L2、L1、电流表，最后到电源负极，最后把电压表并联在L2两端即可，
如图所示：．
33. 解：
由图知，电流从电源正极流出后，经过电流表分成两支，一支通过R1、S2，一支通过S1、R3，电流汇合后经过R2回到电源负
极，S3并联在R2的两端电压，电压表并联在S1、R3的两端，由此画出电路图如图所示：．
34. 解：
由实物电路图知，两灯泡并联，电流表测干路中电流，开关S控制L1，据此作出电路图如图所示：
．
35. 解：
从正极开始经开关S1分支，一支路经灯泡L1；另一支路经灯泡开关S2、L2，然后两路汇合回到负极．如下图所示：
．
36. 解：由实物电路图知，两灯泡串联，电压表V1测灯泡L1两端电压，电压表V2测两灯泡的总电压，据此作出电路图如图所
示：．
37. L2；1.4；b；-
38. 解：（1）因为灯泡的额定电压为3.8V，故电压表选择0～15V的量程；由P=UI可知，灯泡的额定电流约为：
I==≈0.32A，故电流表选择0～0.6A的量程；
将灯泡、电流表滑动变阻器串联连接，电压表并联在灯泡两端，如下图所示：
（2）从电源的正极依次串联开关、灯泡、电流表以及滑动变阻器回到负极，电压表与灯泡并联，如下图所示：
39. 解：（1）先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为30°，所以入射角为90°-30°=60°，故反射角也为60°．
（2）电流从正极出发经开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源负极．电压表并联在L1两端，如图所示：
（3）小球受到三个力的作用：重力、墙对它的支持力、绳子对它的拉力；物体受多个力作用时，作用点放在物体的重
心．
40. 电源正负极画反了；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处，③滑动变阻器画在拐角处
【解析】
1.
解：
实物图可知，两灯并联，一个开关控制干路，一个开关控制下面的灯泡所在支路．
A、图中电路图两灯串联，与实物图不相符；
B、图中电路图两灯并联，两开关都在干路上，与实物图不相符；
C、图中电路图两灯并联，有三个开关，与实物图不相符；
D、图中电路图两灯并联，干路和支路上各有一个开关，与实物图相符．
故选D．
先分析实物图的连接情况，再根据各选项作答．
本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接方式．
2.
解：
由实物电路图可知，灯L1与L2并联，其中S控制L1所在的支路，
因为A图是两灯串联、B图S在干路上、D图S控制L2，所以ABD错，C图正确．
故选C．
分析实物图的结构，明确电路元件的连接方式、开关所处的位置以及控制的灯，据此选择正确的选项．
本题考查了根据实物连接图确定相应的电路图，分析电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的关键．
3.
解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡．
A、两灯串联，不合题意；
B、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；
C、两只灯泡并联，开关控制干路，本题要求开关控制支路，不合题意．
D、两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，符合题意；
故选D．
从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡．
本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容．
4.
解：
使滑动变阻器的A接线柱与电源正极相连，上方任一接线柱与灯泡的左接线柱相连；实物图如图所示：
根据实物图可知，电流从电源正极开始分支，一支经过滑动变阻器和灯泡L1，另一支经过L2，然后两路共同经过开关回到电
源负极，电路图如下图所示：；
为了保护电路，连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于最大值B端．
故答案为：见上图；断开；B．
滑动变阻器调节灯泡L1的亮度说明滑动变阻器与灯泡L1串联，当滑片P向左移动时灯泡L1变亮说明接入电路的电阻变小，即滑动变阻器的左下方接线柱必需接入电路中、任意上方接线柱接入电路中；据此连接实物图和画出电路图．
连接电路时开在应处于断开状态，变阻器的滑片应处于最大值处．
本题考查实物图的连接、根据实物图画电路图的能力和连接电路中的注意事项，关键明白题意的要求，知道电路中各个用电器的连接方式，难点是滑动变阻器的连接．
5.
解：从图中可以看出①电流从正极出发，先经过开关，再经滑动变阻器、电流表，灯泡回负极，但图中电源正负极画反了；②由实物图可知，滑动变阻器的滑片在阻值最大处，但电路图中滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处；
故答案为：①电源正负极画反了；②滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处．
根据滑动变阻器的使用规则和电源的极性去判断．
本题考查了电流表和滑动变阻器的使用规则，也能很好的从侧面了解学生实验动手能力，培养学生严谨的科学态度．
6.
两个灯泡并联，开关S控制整个电路，电流表测量L1电流，根据实物图画出电路图。

本题考查学生识别电路的能力以及根据实物图画电路图的情况，注意电路图与实物图要一致。

7.
由实物图可知，开关、灯泡、电流表串联，据此画图．
本题考查根据实物图画电路图，关键是知道实物图中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的重点也是难点．
8.
根据实物图分析电路的连接方式和开关作用，再画出电路图．
此题考查了有关电路图的画法，在按实物图画电路图时，一定要正确分析电路，并注意电路元件的连接顺序．
9.
由实物图可知，电流从正极出发，经开关S后分支，一支经灯泡L2，另一支经电流表、灯泡L1后汇合回到电源的负极，据此画出电路图．
根据电流的流向法，明确串并联电路的性质，再结合元件的连接顺序来画电路图，是一般的步骤要求．
10.
根据实物图可知，滑动变阻器、定值电阻串联，开关S控制整个电路，电压表测量定值电阻两端电压，根据实物图完成电路图即可．
本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．
11.
由实物图可知，灯泡、电流表、滑动变阻器串联，电压表测总电压，开关控制整个电路．
本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接情况，要注意电路图要与实物图对应．
12.
从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关S1控制L1所在支路，S2控制L2所在支路，根据实物图画出电路图．
本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．
13.
从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关S1控制干路，S2控制L1所在支路，根据实物图画出电路图．
本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．
14.
（1）由滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，可知变阻器与灯不能并联（否则灯的亮度不变）．根据变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮确定变阻器的连接与灯串联，根据电源电压确定电压表选用的量程与小灯泡L并联；
（2）根据实物图画出电路图，注意各元件顺序与实物图一一对应．
本题考查根据要求连接实物图和画电路图，关键是确定实物的连接．
15.
分析清楚实物电路图的结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据实物图画出电路图．
本题考查了根据实物图画电路图，分析清楚实物电路图是正确解题的前提与关键．
16.
由实物图可知，电流表与灯泡串联，电压表测量灯泡L两端电压，由此画出电路图．
本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接和电表的作用．
17.
由实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．
本题考查了根据实物电路图作实验电路图的问题，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键．
18.
从实物图中可以看出，开关S控制整个电路，电流表A2测量整个电路的电流；电流表A1测量L2的电流．
本题考查根据实物图画电路图，关键是明确电路中各个用电器的连接方式和电流表所测电流．
19.
由实物电路图可知，两灯泡并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2支路的电流，据此画出电路图．
本题考查了根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．
20.
由实物图可知，滑片在最左端时，灯泡被短路，滑片在最右端时，滑动变阻器和灯泡并联，滑片在左右移动时，灯泡和滑动变阻器的一部分并联后，再和另外一部分串联，电流表测量灯泡电流，电压表测量灯泡电压，开关控制干路．
本题考查根据实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，本题的难点是分析出灯泡和滑动变阻器的连接情况．
21.
由题意可知，灯L1和L2并联，电流表A1测L1的电流，说明电流表A1与灯L1串联；A2测L1和L2的总电流，因此电流表A2串联在干路中；开关控制两盏灯，说明开关在干路上；
从电源正极出发，先连接干路，再连接支路，完成实验电路的连接，然后根据实物图画出电路图．
根据题目要求来设计电路图和实物图的作图题是常考的题型．注意实物图连接时线不可以相交．
22.
由实物图可知，两灯泡并联，开关控制整个电路，电流表测L1支路的电流，根据实物图完成电路图即可．
本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．
23.
分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．
本题考查了根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．
24.
（1）解决此题要知道光的反射定律：反射光线、法线和入射光线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角．
（2）手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可．
（1）此题考查光的反射定律的实际应用，要结合几何知识进行分析解答．
（2）会识别串并联电路，会根据实物图画出正确的电路图．
25.
（1）先分析电路的连接方式，再连接实物；
（2）由电路元件依次连接组成电路，再画出电路图．
本题考查了根据电路图连接实物和实物电路图的连接，是一道较为简单的题目．
26.
由实物图可知，两灯泡并联，右边开关控制整个电路，左边开关控制右面灯泡，根据实物图完成电路图即可．
根据实物图画电路图，要先分析电路，分清各元件的位置，然后根据电路图的要求画出电路图．
27.
根据实物图明确电流的流向，确定电路的串并联性质，再画出相应的电路图，并且要求电路图与实物图相对应．
本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容．
28.
根据实物图分析灯泡的连接关系及开关的控制作用，然后根据灯泡连接关系及开关位置画出电路图．
此题考查的是根据实物图画电路图，属于基本技能，分析实物连接，明确连接关系，是画出正确电路图的关键．
29.
两个灯泡并联，S1控制整个电路，S2控制灯L2，根据实物图画出电路图．
要会识别串联电路和并联电路，知道电路中各元件的作用，会根据实物图完成电路图．
30.
从实物图可以看出，基本电路由电源、开关和电动机组成．
本题考查根据实物图画电路图，难点是明白电路用电器的连接情况，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点，也是重点．
31.
分析清楚实物电路图的结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据实物图画出电路图．
本题考查了根据实物图作电路图，分析清楚实物电路图是正确解题的前提与关键．
32.
（1）从实物图中可以看出两灯泡并联连接，开关S1控制L2，开关S2控制L1，根据实物图画出电路图．
（2）由电路图，两灯串联，电流表测电路中电流，电压表测L2两端电压，由此连接实物．
本题考查根据实物图画电路图和根据电路图连接实物的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．
33.
由实物图分析电路的连接方式和电表的作用，再画出电路图．
本题考查了根据实物图画电路图，关键是正确分析电路的连接方式和电表的作用，可以根据电流的流向来分析．
34.
分析清楚实物电路图的结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据实物图画出电路图．
本题考查了根据实物图作电路图，分析清楚实物电路图是正确解题的前提与关键．
35.
从电路图中可以看出，两只灯泡并联，开关S2控制整个电路，开关S1控制灯泡L1．
本题考查实物图的连接和电路图的画法，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，会按要求设计串并联电路，会根据实物图画出正确电路图．
36.
分析清楚实物电路图的结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据实物图画出电路图．
本题考查了根据实物图作电路图，分析清楚实物电路图是正确解题的前提与关键．
37.
解：（1）读图1可知，灯L1、L2并联，L2与电流表串联．开关位于干路，其对应的电路图如图所示．
（2）如图所示，灯L1、L2并联，L2与电流表串联．因此电流表测L2的电流．
（3）电流表使用了0-3A的量程，分度值为0.1A，指针指在了一大格又四小格位置上，则读数为1.4A．
（4）用电流表测通过L1、L2的总电流，把电流表接在干路上，b线的右端改接电流表负接线柱上即可．
故答案为：（1）见上图；（2）L2；（3）1.4；（4）b；-．
（1）根据实物图判断电路的连接方式，再画出对应的电路图；
（2）从图中可以看出L2与电流表串联后再与L1并联，开关在干路上．
（3）从图中看出电流表使用的是0-3A的量程，明确分度值，读出示数即可．
（4）把电流表接在干路上，b线的右端改接电流表负接线柱上即可．
此题考查了电流表的使用方法和串并联电路，同时也考查了电流表的读数和电路的改接，要会运用．
38.
（1）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，根据P=UI求出灯泡额定电流的大约值，从而确定电流表的量程，将灯泡、电流表以及滑动变阻器串联连接，电压表并联在灯泡两端，注意滑动变阻器按一上一下原则接线；
（2）根据电流流向和实物图画出相应的电路图．
本题考查测量小灯泡功率电路的连接，关键是判断出电压表和电流表的量程，连接电路时，注意电流从仪表的正接线柱流入，负接线柱流出．
39.
（1）光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
（2）实物图可知，两灯泡串联，开关S控制整个电路，电压表测L1两端的电压，根据实物图完成电路图即可．
（3）画力的示意图分三个步骤：①在受力物体上画出力的作用点；②确定力的方向后沿力的方向画一条线段；③在线段的末端标箭头，在箭头的旁边标出所画力的符号，力有大小的要写上数值与单位．
（1）此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念．
（2）本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．（3）考查力的三要素，关键是能对物体进行正确的受力分析，受力分析一般按照重力、弹力、摩擦力、其它力的顺序作图．
40.
解：从图中可以看出①电流从正极出发，先经过开关，再经滑动变阻器、电流表，灯泡回负极，但图中电源正负极画反了；
②由实物图可知，滑动变阻器的滑片在阻值最大处，但电路图中滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处；
③滑动变阻器画在拐角处．
故答案为：①电源正负极画反了；②滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处，③滑动变阻器画在拐角处．
根据滑动变阻器的使用规则和电源的极性去判断．
本题考查了电流表和滑动变阻器的使用规则，也能很好的从侧面了解学生实验动手能力，培养学生严谨的科学态度．。