康复医学与技术(医学高级)第五节烧伤的康复章节练习(2016-1-29)
常见疾病康复：烧伤患者的康复测试练习题
烧伤患者的康复练习题1患者，男，18岁，左手深11°烧伤，康复介入，正确的手部位夹板，指间关节、拇指应保持在（）A.指间关节伸直位，拇指内收对掌位B.指间关节屈曲位，拇指外展对掌位C.指间关节伸直位，拇指外展对学位D.指间关节伸直位，拇指伸直位E.指间关节伸直位，拇指外展屈曲位2 .烧伤的严重程度与影响预后的因素中最严重的是:A.烧伤的面积和深度B.烧伤的部位C.烧伤原因D.有无合并症E.患者体质状况3 .目前公认的防治增生性瘢痕最有效的方法是：A.红外线疗法B.10%碘化钾离子导入C.加压疗法D.超声波疗法E.音频电疗4 .关于肥厚性瘢痕的结局，错误的是（）A、只有治疗才能使其变薄、变软B、可能终身不缓解C、可能自行缓解D、可能部分缓解或完全消退E、变化无一定规律5 .使用加压疗法防治肥厚性瘢痕，错误的是：A.持续施加大于3.3kPa（25mmHg）的压力B.使用压力套的时间标准为23〜24h∕dC.原则上是创面愈合后越早开始越好D.戴面具一天不超过20小时E.一直持续到瘢痕成熟6.针对烧伤早期的物理治疗不宜用：A.水疗B.电光浴C.超短波D.He-Ne激光疗法E.蜡疗7 .烧伤后仅有表皮红、肿、痛，数日自愈，不留瘢痕者为几度烧伤OA、I度B、浅∏度C、深∏皮D、In度E、IV度8 .下列对烧伤修复后期和康复期的运动治疗中中，错误的是：A.主要目的是保持关节活动度，保持肌肉力量和功能9 .治疗前进行温热疗法C.对关节ROM低下者不用可动式夹板D.关节松动术可改善ROM及止痛E.肌力在2~3级时进行助力运动和主动运动10 深∏烧伤是（）A.伤及角质层，表皮生发层健在B.伤及真皮浅层，部分生发层健在C.伤及真皮深层，部分皮肤附件健在D.真皮全层全部损害E.伤及皮肤全层达深筋膜10.某烧伤患者，II。
〜ΠI。
总面积达25%,其中H。
烧伤面积为19%,其伤情属于（）A.轻度烧伤B.中度烧伤C.重度烧伤D.特重度烧伤E.以上都不是。
烧伤后的康复锻炼及功能训练
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汇报人：
目录
CONTENTS
01. 烧伤后的康复锻炼
02. 烧伤后的功能训练
03. 康复锻炼与功能训练的 结合
04. 康复锻炼及功能训练的 评估与调整
01 烧伤后的康复 锻炼
轻度烧伤的康复锻炼
早期活动：烧伤后24小时 内开始活动，以促进血液
循环和伤口愈合
功能锻炼：根据烧伤部位 和程度，进行适当的功能 锻炼，如关节活动、肌肉
收缩等
物理治疗：使用热敷、冷 敷、按摩等物理治疗方法， 促进血液循环和伤口愈合
心理支持：提供心理支持 和辅导，帮助患者克服恐 惧和焦虑情绪，增强康复
信心
中度烧伤的康复锻炼
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早期康复锻炼：在烧伤后24小时内 开始，以促进血液循环和减轻水肿
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功能锻炼：在烧伤后2-4周开始，以 恢复关节活动度和肌肉力量
汇报人：
功能训练的注意事项
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遵循医生的指导，根据烧伤的程度和部位进行适当的功能训练
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避免过度训练，以免加重烧伤部位的损伤
添加 标题
保持良好的饮食习惯，补充足够的营养，以支持功能训练的需求
添加 标题
保持良好的心态，积极面对康复过程，增强信心和毅力
03 康复锻炼与功 能训练的结合
康复锻炼与功能训练的关系
握力训练：使用握力器、握力 球等工具进行握力训练，增强 手部肌肉力量
手指灵活性训练：使用手指操、 手指游戏等方法，提高手指的 灵活性和协调性
手部力量训练：使用哑铃、杠 铃等工具进行手部力量训练， 增强手部肌肉力量
手部耐力训练：使用手部耐力 训练器进行手部耐力训练，提 高手部肌肉耐力。
康复医学与治疗技术(师)基础知识强化章节训练 解剖学5
解剖学（5）1.起自胫骨、腓骨前面及骨间膜，止于拇趾远侧趾骨底的肌是B.长伸肌2.起自坐骨结节，止于胫骨上端的内侧的肌是E.半腱肌和半膜肌3.使足背屈并内翻的肌是A.胫骨前肌4.起自胫骨、腓骨前面及骨间膜，止于第一楔骨及第一趾骨底的肌是A.胫骨前肌5.可伸趾及使足背屈并内翻的肌是B.长伸肌6.起自胫骨、腓骨前面及骨间膜，止于第2～5趾的中间和远侧节的肌是C.趾长伸肌7.起自腓骨的外侧面，止于第一趾骨底及第一楔骨外侧的肌是D.腓骨长肌8.使足外翻，并助足跖屈的肌是D.腓骨长肌9.可屈小腿、伸大腿的肌是E.半腱肌和半膜肌10.可伸2～5趾，并助足背屈的肌是C.趾长伸肌11.使足跖屈并屈小腿的肌是B.腓肠肌12.起自股骨外上髁，止于跟腱内侧缘的肌是A.跖肌13.起自跟骨上面及伸肌支持带，止于第2、3、4趾的趾背腱膜的肌是E.趾短伸肌14.可伸D.短伸肌15.起自腓骨的外侧面，止于第五跖骨粗隆的肌是C.腓骨短肌16.起自股骨内、外侧髁，止于跟结节的肌B.腓肠肌17.使足外翻，并助足跖屈的肌是C.腓骨短肌18.可伸第2、3、4趾的肌是E.趾短伸肌19.起自胫、腓骨和小腿骨间膜的后面，止于舟骨粗隆及第1～3楔骨的跖面的肌是E.胫骨后肌20.起自胫骨后面，分别止于第2～5趾的远节趾骨底的肌是C.趾长屈肌21.可跖屈踝关节、使足内翻的肌是E.胫骨后肌22.使足跖屈的肌是B.比目鱼肌23.可跖屈踝关节和屈趾，并协助足内翻的肌是D.长屈肌24.可跖屈踝关节，屈第2～5趾和助足内翻的肌是C.趾长屈肌25.起自股骨外上髁，止于胫骨比目鱼肌线以上的骨面的肌是A.腘肌28.可屈膝并内旋小腿的肌是A.腘肌26.起自腓骨头和腓骨上部、胫骨的内侧缘和比目鱼肌线，止于跟结节的肌是B.比目鱼肌27.起自腓骨后面中部，止于趾末节趾骨底的肌是D.长屈肌61.颈内动脉属于B.脑的血管62.硬脊膜属于E.脊髓的被膜63.硬脑膜属于C.脑的被膜64.节段动脉属于D.脊髓的血管65.血-脑脊液屏障属于A.脑屏障29.可屈和外展小趾的肌是B.小趾展肌30.可屈跖趾关节、伸趾间关节的肌是A.蚓状肌31.起自跟骨，止于小趾近节趾骨底的肌是B.小趾展肌32.起自第3～5跖骨内侧缘，止于第3～5趾近节趾骨底和趾背腱膜的肌是C.骨间足底肌76.支配菱形肌及肩胛提肌的神经是C.肩胛背神经77.支配冈上、冈下肌的神经是E.肩胛上神经78.支配锁骨下肌的神经是D.锁骨下神经79.支配前锯肌的神经是A.胸长神经80.支配胸大、小肌的神经是B.胸前神经33.可屈小趾的肌是E.小趾短屈肌34.可外展第2～4趾的肌是D.骨间背侧肌35.起自第5跖骨底，止于小趾近节趾骨底的肌是E.小趾短屈肌36.可内收第3～5趾的肌是C.骨间足底肌37.起自跖骨的相对缘，止于第2～4趾近节趾骨底和趾背腱膜的肌是D.骨间背侧肌38.起自趾长屈肌腱，止于趾背腱膜的肌是A.蚓状肌39.弹力纤维含量最高的脊柱韧带是A.黄韧带40.呈节段性的纺锤形的脊柱韧带是B.后纵韧带41.脊柱韧带中骨化最早的是C.前纵韧带42.呈节段性，位于上、下椎弓板之间的脊柱韧带A.黄韧带43.位于椎体前面，起自颅骨，止于骶骨的韧带C.前纵韧带44.位于椎体后部，起于枢椎，止于骶骨的韧带B.后纵韧带45.连于下位关节突、椎板、棘突上缘和上椎板下缘之间的脊柱韧带是D.棘间韧带55.可接受对侧半身痛、温、触、压以及位置和运动觉的皮质功能定位区是E.躯体感觉区56.位于中央后回和旁中央小叶后部的皮质功能定位区是E.躯体感觉区57.可支配对侧半身骨骼肌的运动，同时接受骨骼肌、关节运动时的感觉的皮质功能定位区D.躯体运动区58.位于中央前回和中央旁小叶前部的皮质功能定位区是D.躯体运动区59.辨别物体的同异的皮质功能定位区E.躯体感觉区60.可识别空间的皮质功能定位区是E.躯体感觉区46.背部听诊呼吸音最清楚的部位称C.听诊三角47.位于项区和胸背区上部，由副神经支配的肌是B.斜方肌48.位于枕下、项区上部深层，由枕下肌围成的三角称D.枕下三角49.位于胸腰部浅层，由胸背神经支配的肌是A.背阔肌50.在斜方肌的外下方，肩胛骨下角的内侧有一肌间隙称C.听诊三角127.只有一个运动轴的关节包括B.车轴关节128.属于单轴关节的是B.车轴关节51.竖脊肌外侧缘，腹内斜肌后缘，和第12肋组成C.腰上三角52.盲肠后位阑尾炎时，此区有明显压痛D.腰下三角53.髂嵴、腹外斜肌后缘和背阔肌前下缘围成D.腰下三角54.有肋下神经、髂腹下神经和髂腹股沟神经通过的区域是C.腰上三角66.第3级神经元位于内侧膝状体的传导通路是D.听觉传导通路67.位于中央前回和中央旁小叶前部的巨型锥体细胞属于A.锥体系68.第3级神经元位于腹后外侧核的传导通路是E.本体感觉和精细触觉69.锥体系以外的影响和控制躯体运动的所有传导路径属于B.锥体外系70.第3级神经细胞位于外侧膝状体的传导通路是C.视觉传导通路144.反射弧中把感受器所接受的刺激传入中枢的是C.传入神经元145.反射弧中发出轴突到达效应器的是E.传出神经元146.反射弧中执行联络功能的是D.中间神经元86.梨状肌和闭孔内、外肌可使E.髋关节旋外87.当远端固定时，梨状肌和臀大肌可使C.骨盆旋转88.当远端固定时，臀中肌和臀小肌可使D.骨盆侧倾89.远端固定时，臀中肌和臀小肌后部纤维可使B.骨盆后倾90.远端固定时，臀中肌和臀小肌前部纤维可使A.骨盆前倾91.腓骨长、短肌可使D.足关节跖屈，外翻92.胫骨后肌可B.足关节跖屈，内翻93.胫骨前肌可A.足关节背屈，内翻116.沿肩胛骨外侧缘下行，支配背阔肌的神经D.胸背神经117.分支支配胸锁乳突肌和斜方肌的神经是A.副神经118.沿肩胛骨内侧缘下行，支配肩胛提肌和菱形肌的神经是E.肩胛背神经102.起自髂前下棘、股骨干，止于胫骨粗隆的肌是D.股四头肌103.起自坐骨结节，止于转子间嵴的肌是A.股方肌104.起自髂前上棘，止于胫骨上端内面的肌B.缝匠肌105.可屈大腿、内旋小腿的肌是B.缝匠肌106.可伸小腿、屈大腿的肌是D.股四头肌107.起自耻骨梳，止于股骨小转子下方的肌C.耻骨肌108.起自坐骨小切迹邻近骨面，止于转子窝的肌是E.上孖肌和下孖肌109.使大腿内收的肌是C.耻骨肌132.菱形肌C.后缩肩胛骨133.前锯肌E.前伸肩胛骨134.肩胛提肌A.上提肩胛骨129.具有Luschka关节的椎体是A.颈椎130.棘突水平伸向后方的椎体是C.腰椎131.椎体、横突均有关节面的椎体是B.胸椎71.含有交感纤维的脊神经是B.C8～L3脊髓前根72.支配颈肌的脊神经是C.颈神经（C4～8后支）73.支配头直肌和头斜肌，使头旋转的脊神经是D.枕下神经（C2后支）74.支配项肌及枕部皮肤的脊神经是E.枕大神经（C2后支）75.含有副交感纤维的脊神经是A.S2～S4脊髓前根81.闭孔膜属于E.髋骨固有韧带82.骶骨和髂骨的耳状面构成A.骶髂关节83.两侧耻骨联合面借纤维软骨构成D.耻骨联合84.骶棘韧带、骶结节韧带和坐骨小切迹围成C.坐骨小孔85.骶棘韧带与坐骨大切迹围成B.坐骨大孔140.位于额中回后部的语言中枢是A.书写中枢141.位于额下回的后部的语言中枢是C.运动性语言中枢142.位于顶下小叶的角回的语言中枢是E.视觉性语言中枢143.位于颞上回后部的语言中枢D.听觉性语言中枢135.臀中肌、臀小肌及梨状肌可D.髋关节外展136.臀大肌可B.伸髋关节137.臀中肌、臀小肌的前部纤维可E.髋关节旋内138.耻骨肌可C.髋关节内收139.股直肌可A.屈髋关节147.关节沿矢状轴运动B.内收、外展148.骨的近关节端在原位转动，远端则做圆周运动C.环转94.起自髂骨背面，止于大转子的肌是E.臀中肌和臀小肌110.起自坐骨结节和股骨粗线外侧唇，止于腓骨头的肌是E.股二头肌111.起自闭孔下缘、坐骨结节，止于股骨粗线的肌是D.大收肌112.可屈小腿、伸大腿或协助臀大肌伸直躯干的肌是E.股二头肌113.起自耻骨下支，止于胫骨粗隆内下方的肌是A.股薄肌114.起自耻骨下支，止于股骨粗线的肌是C.短收肌115.起自耻骨上支及耻骨结节，止于股骨粗线的肌是B.长收肌95.起自髂骨、骶骨、尾骨及骶结节韧带的背面，止于股骨的臀肌粗隆和髂胫束的肌是A.臀大肌96.可使髂关节外展的肌是E.臀中肌和臀小肌97.起自骶骨前面，止于股骨大转子尖的肌B.梨状肌98.起自闭孔膜内面及其周围的骨面，止于转子窝的肌是C.闭孔内肌99.可后伸并外旋大腿的肌是A.臀大肌100.起自闭孔膜外面及其周围的骨面，止于转子窝的肌是D.闭孔外肌101.将坐骨大孔分为梨状肌上孔和梨状肌下孔的肌是B.梨状肌119.可外展趾的肌是A.展肌120.起自跟骨，止于第2～5趾的中节趾骨底的肌是D.趾短屈肌121.可屈趾的肌是C.短屈肌122.起自第2、3、4跖骨底等，止于趾近节趾骨底的肌是B.收肌123.可内收趾的肌是B.收肌124.起自跟骨、舟骨，止于趾近节趾骨底的肌是A.展肌125.起自跟骨，止于趾长屈肌腱的肌是E.足底方肌126.起自内侧楔骨，止于趾近节趾骨底的肌是C.短屈肌。
康复护理学复习题
康复护理学复习题《康复护理学》作业习题第一章概论【习题】一、名词解释1．康复医学2．康复护理学二、填空题1．康复护理的最终目的是使伤残者的和得到恢复，重建患者的，最大限度地恢复其，以平等资格。
2. 康复医学着眼于，因而具有、、，并充分体现了“生物——心理——社会”的医学模式。
3. 指导康复治疗的四大原则是、、、。
4. WHO提出康复服务的方式有、、。
三、单项选择题1．关于康复护理的对象，下列的描述是错误的。
A．躯体残疾者B．功能障碍的老年病人C．急性期的病人除外D．功能障碍的慢性病患人2．下列不属于全面康复的范畴。
A．心理、脏器及肢体功能B．家庭功能C．日常生活能力3．康复护理不强调。
A．“自我护理”和“协同护理”B．“特别护理”和“周到的照顾”C．鼓励家属参与D．充分发挥伤病残者的潜能四、问答题1．康复护理学有何新进展？2．康复护理应遵循哪些原则？3．康复护理的内容包括哪些？第二章康复护理评定【习题】一、名词解释1．ADL（狭义）2．分离性感觉障碍3．残疾二、填空题1．国际上通常把残疾分为、和三类。
2．格拉斯哥昏迷量从、、等三个方面综合评价病人的。
3．活动受限是指按正常方式进行的日常活动能力的和工作能力的，它是建立在的基础上的。
4．认知包括、、、、、等六个方面的内容。
三、单项选择题1．下列不属于感觉障碍。
B．感觉模糊C．感觉过敏D．感觉倒错2．徒手肌力检查的优点是。
A．适用于不同肌力的肌肉测试B．可测试握力和捏力C．只能测试4级以上的肌力D．只能测试4级以下的肌力3．下列不会对徒手肌力检查产生干扰。
A．疼痛、疲劳、运动、饱餐B．病人和检查者的体位C．检查者的经验D．肌肉收缩的力量4．为了避免干扰，进行感觉评定时应让受检者。
A．洗手B．采取坐位C．采取卧位D．闭目5．格拉斯哥昏迷量表对昏迷的界定是。
A．≤3分为昏迷B．≤8分为昏迷C．≤10分为昏迷D．≤15分为昏迷6．关于失语症，正确的描述是。
医学高级(康复医学与技术)-康复医学(案例分析题1)
医学高级（康复医学与技术）-康复医学(案例分析题1)1、以下哪些评定较难进行A.Brunnstrom评定B.Barthel指数评定C.吞咽障碍临床评定D.汉语失语成套测验E.MMSE简明精神状况量表F.Berg平衡量表2、吞咽障碍的评定不包括哪些内容A.面部表情肌运动B.咀嚼肌、舌肌运动C.腭咽闭合能力D.环咽肌开放情况E.食管的情况F.斜方肌情况3、该患者洼田饮水试验Ⅳ级，此时应进一步进行何种检查A.洼田饮水试验B.X线造影录像C.临床吞咽障碍检查D.咽下内压检查E.声门电图检查F.颈部MR检查4、录像吞咽造影不能观察到患者哪些方面的情况A.舌骨、舌根的活动B.喉头的上举和闭锁C.咽壁的蠕动D.梨状隐窝、会厌谷的残留E.环咽肌的开放情况F.面部肌肉的活动情况5、该患者作录像吞咽造影时，注意事项不包括A.不必备吸痰器，因该患者一般情况较好B.向患者家属说明评定的目的C.检查前准备好流质、半流质、固体食物D.向患者家属交代检查可能出现的特殊情况：如呛咳、吸人性肺炎、窒息等E.向患者家属说明评定的主要内容F.向患者家属说明评定的必要性6、可采用何种量表评估患者日常生活活动能力A.FIM量表B.NCSE量表C.改良Barthel指数D.Fugl-Meyer量表E.Brunnstrom量表F.Ashworth量表7、该患者用Barthel指数评估，进餐评分为多少分A.25分B.20分C.15分D.10分E.5分F.0分8、该患者用Barthel指数评估，床一轮椅转移十行走项目评分为多少分A.30分B.25分C.20分D.15分E.10分F.5分9、该患者用Barthel指数评估，总分为70分，说明患者的ADL自理能力为A.独立完成ADLB.基本能完成ADLC.需要帮助才能完成ADLD.需要很小帮助才能完成ADLE.需要很大帮助才能完成ADLF.完全需要帮助才能完成ADL10、患者无法进行哪些方面的评定A.Brunnstrom评定B.Barthel指数评定C.吞咽障碍临床评定D.汉语失语成套测验E.MMSE简明精神状况量表F.Fugl-Meyer量表评定11、该患者喝30ml水，两次以上喝完，有呛咳，吞咽障碍程度为A.洼田饮水试验I级B.洼田饮水试验Ⅱ级C.洼田饮水试验Ⅲ级D.洼田饮水试验Ⅳ级E.洼田饮水试验V级F.洼田饮水试验VI级12、以下哪项不能用来进行有关吞咽障碍的检查A.洼田饮水试验B.X线造影录像C.肌电图检查D.咽下内压检查E.声门电图检查F.咽喉部磁共振检查13、根据患者目前状况哪些康复项目无须介入A.功能康复B.容貌康复C.心理康复D.职业康复E.体能康复F.言语康复G.认知康复14、如果患者面部创面刚愈合在瘢痕增殖期选用哪几种治疗A.音频电疗B.紫外线小剂量C.蜡疗D.红外线E.压力面罩F.紫外线大剂量G.超短波高热量15、为了减少患者手功能障碍，手体位的摆放不正确的是A.腕关节背屈45°B.掌指关节自然伸直C.掌指关节自然屈曲40°～50°D.指间关节屈曲15°E.指间关节伸直F.拇指持外展对掌位G.必要时采用塑料夹板作功能位固定16、该患者的首选检查为A.血尿生化B.MRIC.头颅CTD.脑血管造影E.头颅B超F.X线片17、最有可能的诊断是A.脑动脉瘤破裂出血B.脑淀粉样血管病C.高血压性脑出血D.癫痫大发作E.脑梗死F.肝性脑病18、急性期治疗原则不正确的是A.保持安静B.防止继续出血C.积极抗脑水肿D.控制高血压E.加强护理，防止并发症F.应用止血剂G.迅速将血压控制在120／80mmHg左右19、患者在进行了一段时间的康复治疗后，在进行床一轮椅的转移过程中，需要家属少许的帮助和提醒以保证安全，则该项Barthel指数评分得分为A.20分B.25分C.15分D.10分E.5分F.0分20、若患者入院前有严重的抑郁症，康复治疗不配合，则下列作业治疗中，最适合患者的是A.转移训练B.观看或参加竞技比赛C.翻身训练D.编织E.拼图F.职业技能训练21、患者出现便秘，其主要康复措施不正确的是A.肛门牵拉技术B.饮食结构控制C.缓泻剂或润滑剂D.运动治疗E.传统医学手法治疗F.不需要治疗22、患者由于口眼歪斜，存在明显构音障碍，应采取的康复治疗措施不包括A.感觉刺激B.口运动语言肌肌力训练C.呼吸训练D.阅读理解训练E.发音训练F.舌的运动训练23、该患者后遗症期的康复治疗不正确的是A.继续进行维持性康复训练，防止功能退化B.适时使用必要的辅助器具（如手杖等）以补偿患肢功能C.对患肢进行强制性训练，避免健肢代偿D.对家庭和社会进行必要的或可能的改造E.重视职业技能的训练，改善生活条件F.重视心理康复和社区康复24、关于脑血管病的预防，说法不正确的有A.器官水平的预防是脑血管疾病的一级预防B.二级预防指的是社会水平的预防C.三级预防是指个体水平的预防D.饮食疗法是预防脑血管病的一项重要措施E.超早期神经保护治疗常选用钙离子通道阻滞剂、自由基清除剂和兴奋性氨基酸受体拮抗剂F.TIA是脑血管病的早期征兆25、对该患者进行气管造口护理不包括A.采用人工喉B.在气管造口前方覆盖一块双层的清洁湿纱布C.定时清除气管套管内的分泌物D.更换及消毒套管E.行超声雾化吸入F.避免刺激性气体的刺激26、治疗该患者的肩部下垂，不正确的是A.使用吊带支持肩带B.肩背部按摩C.可行神经移植术D.进行肩背肌力训练E.不用处理，过一段时间就会恢复F.低中频电疗27、该患者的诊断是A.高血压（3级，极高危）B.高血压性脑出血C.癫痫D.先天性肌强直E.心肌梗死F.脑动脉血管瘤破裂G.颈动脉系统缺血性卒中28、为进一步明确诊断，该患者的首选检查是A.脑脊液压力、常规及生化B.脑电图C.脑血流图D.头颅CT或MRIE.摄头颅正、侧位片F.B超29、该患者下肢肌力较差，用MMT检查可触得肌肉轻微收缩，但无关节活动，该患者下肢肌力为几级A.0B.1C.1+D.2E.2+F.330、该患者握拳后放松困难40年，一直以来较为自卑，情绪低落，且晚上常失眠，对该患者应采取哪些心理治疗A.睡眠障碍的治疗B.强迫症的治疗C.恐惧症的治疗D.焦虑性障碍的治疗E.急性应激障碍的治疗F.适应障碍的治疗G.创伤后应激障碍的治疗31、该患者接受康复治疗前，应进行哪些评估A.肌力评估B.肌张力评估分级评估D.粗大运动发育量表评估E.平衡功能评估F.格拉斯哥昏迷评分G.周围神经损伤分级评估H.言语功能评估32、CDGA.呼吸训练B.放松训练C.表达训练D.书写训练E.感觉刺激F.韵律训练G.交流能力训练33、该患者的诊断是A.基底节出血B.中脑出血C.小脑出血D.桥脑出血E.蛛网膜下腔出血F.缺血性卒中G.大脑中动脉脑血栓形成34、提示脑出血未止的表现是A.双侧瞳孔极度缩小，伴深昏迷B.昏迷加深，伴血压升高C.瞳孔反应良好，视野缩小D.双侧瞳孔不等大，伴潮式呼吸E.双侧瞳孔散大固定，伴毕式呼吸F.双侧瞳孔忽大忽小，伴潮式呼吸35、该患者需要进行协调功能评定，下列不属于协调功能评定的是A.轮替试验B.指-指试验C.踏车试验D.跟-膝-胫试验E.手摇车试验F.握拳试验36、对该患者进行平衡功能评估，常选用下列哪些评估方法A.Berg平衡量表B.平衡反应评定C.拍手试验D.画圆试验E.旋转试验F.平衡仪测试G.指鼻试验37、该患者经康复训练后，表现出典型的偏瘫步态，偏瘫侧下肢表现为A.髋关节伸展、内收、内旋B.髋关节伸展、外展、外旋C.髋关节屈曲、外展、内旋D.踝关节跖屈、内翻E.踝关节背屈、内翻F.踝关节背屈、外翻G.膝关节屈曲H.膝关节伸展38、该患者诊断为A.腮腺炎B.颅后窝病变C.周围性面神经炎D.中枢性面神经炎E.大脑半球病变F.急性感染性多发性神经根神经炎39、周围性面瘫和中枢性面瘫鉴别的依据是A.是否口角歪斜B.是否鼻唇沟变浅C.能否皱额D.能否鼓腮E.能否闭目F.能否吹口哨40、对该患者进行康复治疗，治疗原则不包括A.改善局部血液循环B.消除局部炎症C.冰敷D.消除局部水肿E.减少面神经进一步受损F.保护患侧暴露的角膜41、对该患者行针灸治疗，常选取哪几个穴位A.阳白、四白、风池B.攒竹、丝足空、地仓C.肾俞、大肠俞、翳风D.天宗、迎香、列缺E.颊车、颧髎、承浆F.环跳、委中、昆仑G.阳陵泉、八髎、伏兔42、对该患者表情肌进行训练，常用的训练方法不包括A.自我按摩脸部B.抬眉训练C.闭眼训练D.呼吸训练E.发音训练F.鼓腮训练G.放松训练43、该患者的诊断是A.脑卒中B.帕金森病C.癫痫D.多发性硬化E.重症肌无力F.脑血管瘤术后G.脑性瘫痪44、评定该患者的认知功能，常采用的评估量表是A.洼田饮水试验B.失语症评估C.韦氏记忆量表D.Katz指数分级法E.改良Barthel指数F.Rivermead行为记忆测试G.NCSE45、提高该患者的记忆力训练方法包括A.视觉记忆训练法B.地图作业训练法C.彩色积木排列训练法D.物品分类E.口语表达训练F.计算能力训练G.音乐疗法46、该患者出现的步态进行康复训练，不包括A.转弯训练B.在地板上加设标记C.鼓励患者尽可能小步行走D.重心前后移动训练E.让患者行走时跨越障碍物F.面肌训练G.步行时手足做不同的动作47、帕金森病的康复治疗，不正确的是A.改善关节活动度训练时要注意屈髋、伸膝的训练B.步态训练时加快启动速度C.姿势训练重点是活动屈肌D.放松训练是针对患者协调性差的方法E.增强患者的认知功能F.维持和提高日常生活活动能力G.针对运动障碍开展针对性的康复，预防继发性功能障碍48、此患者最有可能的诊断是A.落枕B.颈肌筋膜炎C.神经根型颈椎病D.脊髓型颈椎病E.椎动脉型颈椎病F.颈肌劳损G.颈部肿瘤49、为进一步明确诊断，该患者的首选检查是A.MRI．B.超声C.肌电图检查D.脑血流量E.TCDF.血管造影50、对该患者可采用推拿治疗，推拿的禁忌证包括A.恶性肿瘤B.开放性伤口C.颈椎病D.软组织损伤E.断指再植术后F.椎间盘突出51、对该患者进行针灸治疗，常选取下列哪些穴位A.颈夹脊、风池B.四神聪、运动区C.大椎、天柱D.曲池、合谷E.委中、风市F.血海、解溪G.太冲、肾俞52、对该患者进行康复治疗，治疗原则不包括A.去除或减轻使神经受损害的骨性压迫B.治疗软组织劳损，以恢复颈椎的稳定性C.消除局部无菌性炎症D.长期卧床，减少活动E.加强颈部肌力锻炼F.避免诱发颈椎病的因素，预防复发G.颈椎牵引的重量越重越有效53、脊髓损伤的临床特征描述，正确的是A.完全损伤患者可能表现为不完全性瘫痪B.球海绵体反射出现表示脊髓休克结束C.存在球海绵体反射表示该患者为不完全性脊髓损伤D.截瘫患者不存在骶残留的表现E.不完全性损伤后表现为不完全瘫痪F.完全性损伤平面以下全瘫，但存在骶残留G.四肢瘫54、该患者可能出现的并发症不包括A.压疮B.痴呆C.下肢深静脉血栓D.肺部感染E.性功能障碍F.听觉障碍55、为该患者配置腋杖，确定腋杖长度的方法是A.身高减去40cmB.身高减去41cmC.身高减去45cmD.身高减去46cmE.身高减去47cmF.升高减去50cm56、为该患者配置轮椅，轮椅的处方不包括A.临床诊断B.患者年龄C.患者性别D.患者的主要问题E.轮椅的主要参数F.对轮椅的结构要求G.轮椅的价格57、经康复训练一段时间后，该患者在较小的帮助下，能够完成大、小便的控制，其余均不能完成，用改良Barthel指数进行评估得分是A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分F.25分58、腰椎间盘突出按髓核突出方向不同可分为A.隐藏型B.中央型C.后央型D.前突型E.单侧型F.椎体内突出型G.双侧型59、该患者进行运动功能评定时，评定项目包括A.肌张力、肌力B.背肌拉力C.疼痛D.腱反射E.腰背肌收缩维持时间F.脊椎活动度G.ADLH.QOLI.神经支配区的感觉60、目前丕适宜的治疗是A.腰椎牵引B.超短波治疗C.药物治疗D.腰背肌抗阻力训练E.骨盆稳定性练习F.推拿61、如对该患者采用注射治疗，常用的注射方法是A.颈神经根注射B.星状交感神经节注射C.腰椎小关节阻滞D.椎旁阻滞E.硬脊膜外腔注射F.骶管骶孔硬膜外注射G.枕大神经注射62、对该患者进行健康教育，不正确的是A.维持正确的坐立姿势B.睡软垫床C.避免二次损伤D.肥胖症应减肥E.不能参加体育运动F.女性可穿高跟鞋预防G.避免长时间固定一个姿势63、颈前部深Ⅱ°烧伤，愈后会留瘢痕。
烧伤外科学(医学高级)烧伤创面处理章节练习(2016
伤后第一个24小时补液量()
A．8700ml
B．6825ml
C．8825ml
D．4550ml
E．7660ml
眼球烧伤早期处理要点()
A．污染较轻的四肢浅度烧伤
B．污染较重的躯干烧伤
C．小儿或躁动的病人
D．头颈部烧伤
E．会阴部烧伤
颜面部深度烧伤处理要点()
A．大面积深度烧伤必须手术
B．清创时应将水疱全部清除
C．会阴部烧伤适合暴露疗法
D．清创时可注射镇痛镇静剂
E．现场处理时创面不用有色药液
眼睑烧伤早期处理要点()
A．创面外用1%磺胺嘧啶银保痂灭菌
B．要定时翻身，防止受压部位潮湿
C．干燥环境利于上皮生长，创面愈合快
D．暴露的真皮脱水可造成继发性坏死，创面加深E．Ⅲ度焦痂可外涂2%碘酊。
康复医学与技术(医学高级)第五节烧伤的康复章节练习(2014-08-18)
1 目前公认的预防和治疗肥厚性瘢痕最有效的方法()具有软化瘢痕和松解粘连的作用()有促进渗出吸收、使创面干燥结痂作用()A．音频电疗B．红外线C．压力治疗D．放射治疗E．紫外线2 创面的肉芽组织新鲜时，紫外线的剂量选用()创面坏死组织较多、肉芽组织生长不良时，紫外线治疗选用()创面有大量的脓性分泌物时，紫外线治疗可选用()为促进创口愈合时，紫外线治疗可选用()A．中或强红斑量B．阈红斑量C．亚红斑量D．弱红斑量E．最小红斑量3.问答题简述矫形器在治疗烧伤中的作用。
参考答案矫形器在治疗烧伤中的作用如下：维持已获得的关节功能而无疼痛，阻止意外活动，促进受矫形器限制以外的主动运动。
合适的夹...【查看详解】4.填空题蜡疗不适用于烧伤的_____________________。
参考答案肥厚性瘢痕增殖期 5.填空题烧伤的后遗症主要是____________和____________。
参考答案肥厚性瘢痕、挛缩6.判断题烧伤早期一般采用功能位的体位摆放，可以达到预防关节挛缩的作用。
参考答案错7.判断题肥厚性瘢痕压力治疗要求每天必须持续加压包扎10个小时以上，坚持6个月至3年参考答案错 8 压力疗法的作用机制()A．重塑瘢痕中的胶原纤维B．减轻瘢痕内的炎症反应C．减少瘢痕中的血液循环和水肿D．减少胶原的合成率E．增加瘢痕的消散率9 烧伤患者尽早开始运动治疗的好处有哪些()A．防止呼吸系统感染B．防止肌力减退C．防止关节挛缩D．防止血栓性静脉炎E．防止压疮10 估计小块烧伤面积时可用手掌法计算，本人单掌面积为体表面积的 ( )A．0.5%B．1%C．1.5%D．2%E．3%11 皮肤出现红肿、水疱、疼痛，不伤及真皮，1～2周愈合的烧伤属于 ( )A．Ⅰ度B．浅Ⅱ度C．深Ⅱ度D．Ⅲ度E．Ⅳ度。
最新烧伤功能康复和功能锻炼[试题]-精品课件
![最新烧伤功能康复和功能锻炼[试题]-精品课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fb46f1d07375a417876f8f68.png)
外展50度 屈曲90度
外展30度、内 旋25度
屈曲60-120度
前臂 腕关节
中立位（掌心 向内）
背伸20度
旋前、旋后各 45度
屈伸各20度
手指
执笔姿势
各指间关节可 活动，对掌自 如
功能锻炼预期目标-下肢
l 功能是负重和行走，要求各关节保持充分的稳定，也 需要具备一定的活动范围，尤其需要强有力的肌肉， 才能保证正常的行走。
功能锻炼的作用
l 防止关节粘连僵硬
引起关节粘连僵硬的原因是由于关节制动和肌 肉不运动使循环缓慢、组织水肿，渗出的纤维 蛋白在关节的皱皮、滑囊反折处以及肌间隙沉 积而形成粘连。
功能锻炼的作用
l 改善内脏功能
尤其可改善中枢神经系统、血液循环、血管和 呼吸系统的功能
功能锻炼的方法
l 主动活动：主动活动就是患者病情稳定后自己活动的 方法。主动活动可以预防和减轻各关节的功能障碍， 增加体力，改善心肺功能，是烧伤的康复之本。
最新烧伤功能康复和 功能锻炼[试题]-精品
课件
烧伤康复
l 烧伤康复包括两个含义，即创面的修复和功能 的修复。浅度烧伤经治疗，创面愈合后，不遗 留疤痕，对机体外观、功能无大的影响；但深 度烧伤由于疤痕的增生或疤痕挛缩而至外观、 功能障碍，需要长时间的功能锻炼和整形手术 修复。此期的任务是最大限度地恢复其功能， 提高病人自理能力；以平静的心态去面对未来 的挑战，减轻病人精神负担，使其尽早回归社 会。
l 注意调动患者积极性—因瘢痕挛缩越重按摩所需推拿的力度越大， 患者常感疼痛，要鼓励其坚持治疗。
功能锻炼预期目标-上肢
l 主要功能在于手的运用，特别是拇指的对掌运 动，使手指从单向运动发展为对立运动。故应 尽可能维护和恢复手的功能。
学习_烧伤的康复
（1）头面部烧伤
48h内床头抬高30°，促进头面消肿，1 周后改为平卧。
（2）颈部烧伤
• 颈前部烧伤：头充分后仰，防屈曲挛 缩。
• 颈后部烧伤：颈部中立位 • 颈一侧烧伤：颈部转向对侧
（3）腋部、两侧胸壁、上臂烧伤
• 上肢应充分外展90°位，防止上臂与腋部及侧 胸部创面的粘连。
（4）肘部烧伤
• 屈侧烧伤或环行烧伤：肘关节应置于伸直位。 • 伸侧烧伤：肘关节屈曲70°-90°，前臂保持中
棉签挤压。
大仿水或疱红，汞无。 菌冷针敷头止抽痒吸；后涂抹碘 清洗痂皮（忌用热水）保持皮肤
清洁；
皮肤干燥、裂口、瘙
干燥皮肤涂抹无香味、无刺激
痒的处理：
的油膏以保持局部湿润；
• 物理因子治疗可促进残余创面愈合、促进烧伤区 新生皮肤的老化，软化瘢痕、减轻疼痛和瘙痒症 状。
常用方法： • 水疗法 • 音频电疗法 • 蜡疗 不适于肥厚性瘢痕增殖期 • 超声波疗法 • 红外线疗法 • 紫外线疗法 • 直流电离子导入疗法
头面部：张口、闭眼、抬头。
上肢：双臂上举、外展，肘和腕的屈伸，前臂
旋转，握拳及伸指等动作。
双下肢：练习直腿抬高，屈伸膝、髋、踝、足
等每运天动至。少3-4次，有条件者，上午一次在水中 进行，下午在床上进行，要求达到全关节活动 范围。睡前也应进行一次活动。
最好在患者感觉较舒服时进行训练，患者常较 好地配合。
离、脱落，有消炎、镇痛和促进组织再生的
作用。
采用并置法或对置法，用无热量，起到消炎、 消肿的作用，每次治疗10分钟，每日1次，
（2）紫外线疗法 促进创面愈合，
防治感染。 小面积烧伤——创面照射 Ⅰ° 1级红斑量照射，1-2次即可起到止痛作用。 浅Ⅱ° 2级红斑量治疗2-3次，起到消除肿胀和缓解疼痛
烧伤患者的康复电子教材
烧伤患者的康复电子教材【学习目标】1．掌握：康复治疗分期；康复治疗目标；正确的体位摆放、ROM 训练和挛缩的处理；早期和后期的创面治疗；肥厚性瘢痕的压力治疗。
2．熟悉：烧伤的临床分期；康复评定；常见功能障碍。
3．了解：烧伤定义；临床处理。
第一节概述烧伤（burn）是指由热力（火焰、灼热气体、液体或固体等）、电能、化学物质、激光、放射线等作用于人体有皮肤、粘膜、肌肉骨骼等所造成的组织损伤。
烧伤中以热烧伤最常见，占85%～90%以上。
其他因子所致的烧伤则冠以病因称之，如电烧伤、化学烧伤等。
烧伤后常发生功能障碍，其程度取决于烧伤面积、部位和烧伤深度。
一、临床分期根据烧伤后的病理生理和临床特点，一般将烧伤的临床过程划分为四期，即体液渗出期、急性感染期、创面修复期及康复期。
（一）体液渗出期（休克期）体液渗出期又称休克期是指大面积烧伤后48小时内，烧伤区毛细血管的通透性增加，血管内大量血浆渗出创面或渗入组织；同时，皮肤烧伤后失去屏障作用，大量水分丧失，引起有效循环血容量的锐减，从而导致低血容量性休克。
故此期以体液渗出、组织水肿、低血容量性休克为主要特征。
由于严重的低血容量和大量红细胞破坏，常并发急性肾功能衰竭。
这种渗出过程，在伤后6～8小时最快，伤后的48小时渗出达高峰，然后逐渐回吸收。
（二）急性感染期一般在烧伤伤后1～2周，以脓毒血症发生率高、代谢障碍和内脏并发症的发生率高为主要特征。
皮肤烧伤使人体失去一道天然屏障，坏死创面有利于细菌繁殖，严重的烧伤又使人体的调理机制受抑制，使人体的抵抗力下降，容易发生创面感染甚至脓毒症。
烧伤后的整个病程有三个感染高峰期：①烧伤48小时后，创面开始由渗出转为回吸收，渗出液中的坏死组织分解产物和细菌毒素被回吸收入血循环中，引起全身中毒症状，但细菌培养为阴性，称为创面脓毒症。
②约2～3周后，创面形成的焦痂开始自溶，与深面组织分离，称为自溶脱痂，自溶焦痂下的细菌和毒素可进入血循环称为中期菌血症。
烧伤习题及答案
烧伤习题及答案01.按新九分法计算烧伤面积躯干和会阴占全身面积的百分比是( )A.25%B.27%C.30%D.32%E.35%02.一大面积烧伤病人，近日来常寒战、高热，呈间歇热，四肢厥冷，紫绀，尿量明显减少，很快发生血压下降，休克。
其最可能的原因是( )A.革兰阳性细菌败血症B.革兰阴性细菌败血症C.厌氧菌性败血症D.真菌性败血症E.二重感染03.女，33岁，体重50kg，汽油火焰烧伤，Ⅱ度烧伤面积73%，第一个24小时补液总量是( )A.3500mlB.6500mlC.7500mlD.8500mlE.9500ml04.其中Ⅲ度创面的处理原则正确的是( )A.休克期常规切痂B.常规分次切痂C.休克期过后半个月内切痂D.争取复苏平稳，据情尽早切痂E.开始补液后2小时内切痂05.大面积烧伤早期发生的休克多为( )A.神经源性休克B.心源性休克C.低血容量性休克D.过敏性休克B.感染性休克06.浅Ⅱ度烧伤创面特征是( )A.局部红肿B.局部水疤C.红白相间D.可见网状栓塞血管E.焦黄无水泡07.男，20岁。
右足和右小腿被开水烫伤，有水伴剧痛。
创面基底部肿胀发红，该病人烧伤面积和深度的诊断为( )A.5%浅Ⅱ度B.5%深Ⅱ度C.10%线Ⅱ度D.10%深Ⅱ度E.15%浅Ⅱ度08.11个月，男婴。
Ⅱ°烧伤面积10%，体重10Mg，额外丢失液量为( )A.100mlB.150mlC.200mlD.250mlE.300ml09.烧伤深度达表皮生发层与真皮乳头层的是( )A.深Ⅱ°B.Ⅲ°C.Ⅲ°以上D.I°E.浅Ⅱ°10.男性，60岁。
上肢被开水烫伤，皮肤见多数较大，其烧伤累及皮肤的深度为( )A.表皮B.真皮浅层C.真皮深层D.皮肤全层E.皮肤及皮下组织11.失血性休克扩充血容量首选的液体是( )A.平衡盐溶液B.中分子右旋糖酐C.全血D.血浆E.10%葡萄糖溶液12.男，23岁。
烧伤患者的康复 实训.
教案教师姓名课程名称常见疾病康复班级授课日期年月日第周授课顺序章节名称实训：烧伤患者的康复教学目标掌握：1．烧伤的康复治疗分期及各期康复治疗方案的制定。
2．烧伤患者的康复评定。
熟悉：1．烧伤的康复治疗目标、康复治疗原则。
教学重点和难点重点：烧伤患者的康复评定及康复治疗。
难点：烧伤患者的康复治疗方案的制定。
教学资源1.教材：《疾病康复》第2版张绍岚主编2.参考书：《临床诊疗指南（物理医学与康复分册）》中华医学会编、全国卫生专业技术资格考试大纲3.教具：多媒体课件、教学视频评估反馈1.根据课堂学生的反应判断本次课的课堂活动是否适用于该层次学生。
2.根据课后完成作业情况和下堂课学生回答问题情况判断学生掌握知识点的程度。
作业完成实训报告课后记教学活动及板书设计实训：烧伤患者的康复一、实训目的1．掌握烧伤的康复评定、康复治疗分期及各期康复治疗方案的制定；2．掌握烧伤的康复治疗方法。
二、主要仪器设备1．通用量角器、Barthel指数量表、“Micro-Tower”量表、汉米尔顿抑郁量表和焦虑自评量表等。
2．PT床、常用的理疗仪器、弹力绷带、烧伤压力衣、常用运动训练器械（手功能训练器械，关节活动度训练器械、肋木、拉力器、跑步机、划船器、握力器、哑铃等）、矫形器、辅助用具、日常生活活动训练用具、作业疗法训练用品等。
三、实训方法和内容（一）实训方法1．学生分组对提供的烧伤病例进行分析讨论，讨论内容：烧伤的面积和深度、严重程度、康复治疗分期、康复评定和康复治疗方法。
2．制定康复治疗计划与方案。
3．学生每2人一组，进行角色扮演，一人扮演患者，一人扮演治疗师，针对烧伤患者的特点，进行相关评定，根据评定结果制定康复训练计划，选择其中的项目进行实施。
（二）实训内容1．烧伤患者的康复评定（1）烧伤面积的评定（2）烧伤深度的评定（3）烧伤严重程度的评定（4）肥厚性瘢痕的评定（5）关节活动度的评定（6）日常生活活动能力评定（7）职业能力评定（8）心理功能评定。