小学开家长会家长发言4篇

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小学开家长会家长发言4篇
小学开家长会家长发言第1篇
尊敬的各位老师、家长们，你们好：
首先感谢班主任任老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。

在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

我的孩子叫XX，自从进入东关小学一年级四班以来，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。

这是老师的管理和教育的结果。

在这里，我想先表达两个意思：我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。

作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。

学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。

可以说，考试考学生，更在
“烤”家长。

作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担心这操心那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。

相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，他们是优秀的新一代。

小学开家长会家长发言第2篇
尊敬的老师、家长：
你们好！
我是郑含旭的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

我的孩子在进入解放路小学以来，在很多方面都有进步，尤其在语言表达、生活习惯、行为习惯等方面的进步很大。

在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
当然，孩子的教育是离不开家庭的，家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育我想问三
个问题。

今天你感恩了吗？
古语说："羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

"我虽然不信基督，但是我仍感恩，感恩父母，感恩老师，感恩丈夫，感恩帮助过我的人。

每次母亲节的时候我都会给母亲送上真挚的祝福；每次家庭成员生日的时候我都会送上我精心准备的礼物；每次家庭成员取得进步时我从不吝啬自己的赞赏。

久而久之，孩子也会学着去感恩。

有一次，我生病了，需要卧床休息。

每天孩子放学回家，都会给我端上热茶，送上我喜欢的水果。

看着我胃口不好，就向老爸提出双休日他煮饭给我吃。

虽然他没有煮饭的经验，我们还是被他的孝顺感动了，决定让他自己下厨，看着儿子炒的山药我心里一股暖流涌遍全身。

前不久的妇女节我也意外的收到了孩子的特殊礼物：家务劳动券。

我要叫他干家务就可以从中拿出相应的券。

家长的言行是孩子的榜样，这是我感到欣慰的一小点。

你的孩子有兴趣爱好吗？
我的孩子说实在的也没有什么兴趣爱好。

每次我问他你喜欢什么他都说不上来。

于是，我就开始了我的计划：从幼
儿园小小班开始我就教孩子识字，自己也定了《幼儿画报》识字杂志，发现儿子对游戏、故事很感兴趣，我抱着孩子，讲故事给孩子听。

累了我就找出杂志里的儿歌，和孩子边唱儿歌边玩游戏。

识字就在故事和游戏中进行着，慢慢地孩子就会有听故事的习惯，到中班的时候，有一天晚上，孩子竟对我说："妈妈，以后我讲故事给你听吧。

"每天晚上我都要听完他讲的一个故事才睡觉。

到了一年级，毛老师每天都要求孩子看书并记录时间，正因为有了学校的规范教育使孩子的读书欲望加强烈了。

每次最高兴的事就是去新华书店，他可以选择自己喜欢的书看，看完了，我会让他自己选一本喜欢的，也会给他选一本我认为值得一看的书。

买来的书总是不能够满足他的需求，于是我就去图书馆办了一张借阅卡，每个星期最多可以借两本。

后来听说我学校的图书馆也可以借，每次我都要为孩子选上十来本带回家。

正因为有了学校和家长的重视，孩子的阅读量才与日俱增，并被学校评为三月份阅读之星。

孩子小时候都喜欢随便乱画，在本子上，在墙上，家具上，只要能画的地方他都想试一试。

我的孩子也是。

或许很
多家长会斥责孩子。

而我却开始了我的美术启蒙教育当我发现他在墙上画画时，我就会找出早已准备好的白纸，坐下来对孩子说："孩子，我也很喜欢画画。

今天我们就来画画比赛怎么样？"孩子听了就会满口答应，这时我就会选择，他平时喜欢画的事物来和他进行比赛。

画好以后，我们都会叫家里的第三个家庭成员来评分，结果儿子的画总是能多得一个五角星这多出的一个五角星是家长对孩子的鼓励，孩子就会开始喜欢画画。

画画有时候也是一项非常辛苦的劳动，一张画要半天才能完成，孩子有时候就不乐意画，于是双休日下雨天不能出去玩的时候，我就会陪孩子一起画，有时候我们临摹同一张作品，有时候我们合作完成一幅作品。

孩子的绘画能力就在我的一次次变着花样的练习中进步了。

在江山市级比赛中荣获过金奖，二等奖。

这是我感到自豪的两大点。

细心的家长就发现我才讲了两个问题，还有一个问题我想请教在座的家长和老师：怎样才能让孩子更加愿意和别人交流？如果有什么好的方法和建议，恳请赐教，谢谢。

在孩子的成长道路上我努力过，笑过，哭过，我无怨，我无悔。

小学开家长会家长发言第3篇
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是一（1）班XXX的妈妈。

首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对XXX的精心培养。

孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。

”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。

俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说：“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。

现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。

我总是会说：“哟，我们家囡囡
长在了，知道疼妈妈了。

”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。

我们每个孩子身上都有很多的闪光点。

家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯。

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。

什么时间该做作业，什么时间该玩。

平时，我总鼓励XXX早睡早起。

让她早晨早起去看太阳。

并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。

所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。

所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。

我们家长让孩子爱读书。

首先自己要养成爱读书的习惯。

家长端着书，孩子也会仿效。

习惯也自然形成。

我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。

如果还想看，那么自己读。

然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。

不过好习惯不是一朝一夕形成的。

要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性。

以前，我是事无巨细。

结果孩子养成依赖的心理。

现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。

如果少带了，老师批评了我也不过问。

她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。

将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。

小学开家长会家长发言第4篇
尊敬的各位老师，家长，亲爱的各位同学，你们好!
我是杨皓远的家长，首先感谢班主任及各位老师对我儿子杨皓元的关爱和帮助!感谢学校为我们提供了这个平台，让我们聚在一起讨论如何教育，培养好孩子。

我站在这里，不是我教育孩子有多么成功，而是各位的抬爱。

我本是个容易怯场，不够自信的人，但我想让儿子看
到我在努力克服我的缺点，我希望能成为儿子骄傲的妈妈，在此发表一下我的体会，不妥之处望各位见谅，包涵。

生活中，由于我们工作的原因，孩子寄宿，随着时间的推移，孩子性格等有了一定的变化。

我们发现，在学校老师反映，皓远是个懂事，能干的好学生，积极学习和生活。

而月假在家期间，性格变了，变得脾气很大，目无尊长。

我们积极寻找原因，与他沟通，跟他像朋友般的交流，慢慢了解了他一些学习和生活中的情况。

作为家长，我们也努力改变自己，尊重孩子，融入孩子的生活，时刻注重和孩子交流，让他在我们面前畅所欲言，这样也让我们懂得了孩子的内心世界，让我们了解到孩子的喜怒哀乐。

在父母和孩子的意见出现分歧时，我们会先考虑孩子的想法，有道理的我们会做出让步，这样既尊重了孩子，又让他觉得父母民主。

通过与孩子不断的交流，我慢慢地走进了他的'内心世界，他开始愿意和我们交流，彼此间也开始有了共同语言，他也逐渐配地合着我们的引导。

尊重孩子的兴趣爱好，善于发现孩子的优点，常鼓励他，表扬他，赏识他：我的孩子是最棒的!不让孩子生活在真空中，让他有节制地选择接触新奇事物。

常言道，
每个孩子都是一块金子，只是他们的闪光点不同而已。

在生活中，我们常常给他尝试和锻炼的机会，让孩子学会表现，大胆表现，更学会自理。

入学以来，皓远的自理能力大大加强了，我们很欣慰，谢谢老师们的付出!
俗话说得好“数落孩子千过，莫若夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评纠缠中做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给孩子犯错后一次改错和补救的机会。

皓远是个懂事，乖巧的孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，照顾年老的外公，不管做得好与不好，我们都给予肯定，有时还适时的给予一些物质上的奖励，从中激发孩子的积极性和动手能力。

我习惯了常和老师沟通，这也是最重要的，孩子大多数时间是在学校里度过的，老师和孩子接触的时间远比家长多，孩子天天在长大，情绪波动大，变化快，随时和老师取得联系，知道孩子的学习和行为情况。

每个孩子在成长中不可能一帆风顺，随时都有潮起潮落，只是不知漏在了哪一个环节，双方取得联系及时纠正和弥补不足之处，配合老师帮助孩子度过难关，取得扎实基础，皓远的每一步成长都离不开老师
的教导。

孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐地成长，相信他们一定是我们永远的骄傲!最后我也想对皓远说一句：”皓远，爸爸妈妈永远爱你，你是爸爸妈妈心中永远最爱的宝贝!”
谢谢大家!。