2022年高考一轮复习7.2动量守恒定律及应用讲义
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7.2动量守恒定律及其应学习目标
1.理解系统动量守恒的条件.
2.会应用动量守恒定律解决基本问题.
1.如图所示,甲木块的质量为m1,以速度v沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块,乙上连有一轻质弹簧,甲木块与弹簧接触后( )
A.甲木块的动量守恒
B.乙木块的动量守恒
C.甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒
D.甲、乙两木块所组成系统的机械能守恒
2.运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是( )
A.燃料燃烧推动空气,空气反作用力推动火箭
B.火箭发动机将燃料燃烧产生的气体向后推动,气体的反作用力推动火箭
C.火箭吸入空气,然后向后推出,空气对火箭的反作用力推动火箭
D.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭
3.如图所示,质量为M的小车静止在光滑的水平地面上,小车上有n个质量为m的小球,现用两种方式将小球相对于地面以恒定速度v向右水平抛出,第一种方式是将n个小球一起抛出;第二种方式是将小球一个接一个地抛出,比较这两种方式抛完小球后小车的最终速度( )
A.第一种较大B.第二种较大
C.两种一样大D.不能确定
4.两球A、B在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,m A=1 kg,m B=2 kg,v A=6 m/s,v B=2 m/s。
当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是( )
A.v A′=5 m/s,v B′=2.5 m/s
B.v A′=2 m/s,v B′=4 m/s
C.v A′=-4 m/s,v B′=7 m/s
D.v A′=7 m/s,v B′=1.5 m/s
二、知识梳理
知识点一、动量守恒定律及其应用
1.动量守恒定律
(1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。
(2)动量守恒定律的表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′或Δp1=-Δp2。
2.系统动量守恒的条件
(1)理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零,则系统动量守恒。
(2)近似守恒:系统受到的合外力不为零,但当内力远大于合外力时,系统的动量可近似看成守恒。
(3)分方向守恒:系统在某个方向上所受合外力为零或该方向F内≫F外时,系统在该方向上动量守恒。
知识点二、弹性碰撞和非弹性碰撞
1.碰撞
(1)概念:碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象。
(2)特点:在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。
(3)分类:
2
(1)定义:静止或运动的物体通过分离出部分物质,而使自身在反方向获得加速的现象。
(2)特点:在反冲运动中,如果没有外力作用或外力远小于物体间的相互作用力,系统的动量是守恒的。
(3)爆炸现象
爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且远大于系统所受的外力,所以系统动量守恒,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动。
三、考点精讲
考点一、动量守恒定律的条件及应用
1.动量守恒定律的适用条件
(1)前提条件:存在相互作用的物体系。
(2)理想条件:系统不受外力。
(3)实际条件:系统所受合外力为零。
(4)近似条件:系统内各物体间相互作用的内力远大于系统所受的外力。
(5)方向条件:系统在某一方向上满足上面的条件,则此方向上动量守恒。
例1.如图所示,质量为m=245 g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4。
质量为m0=5 g的子弹以速度v0=300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g取10 m/s2。
子弹射入后,求:
(1)子弹进入物块后子弹和物块一起向右滑行的最大速度v1。
(2)木板向右滑行的最大速度v2。
(3)物块在木板上滑行的时间t。
延伸思考
(1)子弹射入物块并留在其中(时间极短),其中的含义是什么?
(2)足够长的木板会使子弹、物块、木板的运动有怎样的结果?
(3)当木板的速度v板=1 m/s时,子弹和物块的速度v物是多大?在此过程中物块相对于木板滑行了多远?
动量守恒定律的四个特性
跟踪1.(昆明模拟)(多选)如图所示,在光滑的水平地面上静止放置一质量为M=1.5 kg 的木板A,木板上表面粗糙且固定一竖直挡板,挡板上连接一轻质弹簧,当弹簧处于原长时,在弹簧的左端轻放一质量为m=0.9 kg的物块B,现有一颗质量为m0=0.1 kg的子弹C以v0=500 m/s的速度水平击中物块并嵌入其中,该过程作用时间极短,则在A、B、C相互作用的过程中,下列说法中正确的有( )
A.A、B、C组成的系统动量守恒
B.A、B、C以及弹簧组成的系统机械能守恒
C.子弹击中物块B的瞬间对物块B产生的冲量为45 N·s
D.弹簧被压缩到最短时木板的速度为25 m/s
考点二、碰撞问题
1.碰撞现象三规律
2.弹性碰撞的结论
两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒。
以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生正面弹性碰撞为例,则有
m1v1=m1v′1+m2v′2
1
2m1v21=1
2m1v′21+
1
2m2v′22
解得v′1=(m1-m2)v1
m1+m2,v′2
=
2m1v1
m1+m2
结论:(1)当m1=m2时,v′1=0,v′2=v1(质量相等,速度交换);
(2)当m1>m2时,v′1>0,v′2>0,且v′2>v′1(大碰小,一起跑);
(3)当m1<m2时,v′1<0,v′2>0(小碰大,要反弹);
(4)当m1≫m2时,v′1=v1,v′2=2v1(极大碰极小,大不变,小加倍);
(5)当m1≪m2时,v′1=-v1,v′2=0(极小碰极大,小等速率反弹,大不变)。
例2.如图所示,光滑水平轨道上放置长木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A 的左端,三者质量分别为m A=2 kg,m B=1 kg,m C=2 kg。
开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。
求A与C发生碰撞后瞬间A 的速度大小。
审题指导
(2)在相互作用的整个过程中,系统的机械能损失了多少?
碰撞问题解题三策略
(1)抓住碰撞的特点和不同种类碰撞满足的条件,列出相应方程求解。
(2)可熟记一些公式,例如“一动一静”模型中,两物体发生弹性正碰后的速度满足:
v′1=m1-m2
m1+m2
v1v′2=
2m1
m1+m2
v1
(3)熟记弹性正碰的一些结论,例如,当两球质量相等时,两球碰撞后交换速度。
当m1≫m2,且v2=0时,碰后质量大的速率不变,质量小的速率为2v1。
当m1≪m2,且v2=0时,碰后质量小的球原速率反弹。
跟踪2.(日照一模)A、B两小球静止在光滑水平面上,用轻弹簧相连接,A、B两球的质量分别为m和M(m<M)。
若使A球获得瞬时速度v(如图甲),弹簧压缩到最短时的长度为L1;若使B球获得瞬时速度v(如图乙),弹簧压缩到最短时的长度为L2,则L1与L2的大小关系为( )
甲乙
A.L1>L2B.L1<L2
C.L1=L2D.不能确定
考点三、爆炸、反冲问题
爆炸现象的三个规律
沿水平方向时,物体炸裂为a、b两块,若质量较大的a的速度方向仍沿原来的方向,则( ) A.b的速度方向一定与原速度方向相反
B.从炸裂到落地这段时间里,a飞行的水平距离一定比b的大
C.a、b一定同时到达地面
D.炸裂的过程中,a、b的动量变化大小一定相等
跟踪3.(多选)如图所示,小车AB放在光滑水平面上,A端固定一个轻弹簧,B端粘有油泥,小车总质量为M;质量为m的木块C放在小车上,用细绳连接于小车的A端并使弹
簧压缩。
开始时小车AB和木块C都静止,当突然烧断细绳时,
C被释放,使C离开弹簧向B端冲去,并跟B端油泥粘在一起。
忽略一切摩擦,以下说法正确的是( )
A.弹簧伸长过程中C向右运动,同时AB也向右运动
B.C与B碰前,C与AB的速率之比为M∶m
C.C与油泥粘在一起后,AB立即停止运动
D.C与油泥粘在一起后,AB继续向右运动
四、课堂检测
1.如图所示,将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上,槽的左侧紧靠在墙壁上.现让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下,与圆弧槽相切自A点进入槽内,则下列结论
中正确的是( )
A.小球在半圆槽内运动的全过程中,只有重力对它做功
B.小球在半圆槽内运动的全过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒
C.小球自半圆槽B点向C点运动的过程中,小球与半圆槽在水平方向动量守恒
D.小球离开C点以后,将做竖直上抛运动
2.(湖北鄂州、黄冈调研)“世界上第一个想利用火箭飞行的人”是明朝的士大夫万户。
他把47个自制的火箭绑在椅子上,自己坐在椅子上,双手举着大风筝,设想利用火箭的推力,飞上天空,然后利用风筝平稳着陆。
假设万户及所携设备(含燃料的火箭、椅子、风筝等)总质量为M,点燃火箭后在极短的时间内,质量为m的炽热燃气相对地面以v0的速度竖直向下喷出。
忽略此过程中空气阻力的影响,重力加速度为g,下列说法中正确的是( )
A.火箭的推力来源于空气对它的反作用力
B.在燃气喷出的瞬间,火箭的速度大小为mv0
M-m
C.喷出燃气后万户及所携设备能上升的最大高度为m2v20
g M-m2
D.在火箭喷气过程中,万户及所携设备机械能守恒
3.(陕西安康模拟)如图所示,三个小木块A、B、C静止在足够长的光滑水平轨道上,质量分别为m A=0.1 kg,m B=0.1 kg,m C=0.3 kg,其中B与C用一个轻弹簧固定连接,开始时整个装置处于静止状态;A和B之间有少许塑胶炸药(质量不计),现引爆塑胶炸药,若炸药爆炸产生的能量有E=0.4 J转化为A和B沿轨道方向的动能。
(1)求爆炸后瞬间A、B的速度大小;
(2)求弹簧弹性势能的最大值。
五、课堂总结
应用动量守恒定律解题时应该首先判断动量是否守恒,这就需要理解好动量守恒的条件,基本思路如下。