高中语文经典话题作文题写作指导“面包与水仙花”话题作文
高中生面包和水仙花800字作文
【导语】哲⼈所说的“⾯包”，指的是物质需求，⽽“⽔仙花”⾃然是指精神享受。
⽆忧考为⼤家提供《⾼中⽣⾯包和⽔仙花800字作⽂》，欢迎阅读。
【篇⼀】⾼中⽣⾯包和⽔仙花800字作⽂ 英国作家⽑姆在《⽉亮与六便⼠》中批判物欲折断了⼈类的理想之翼，后来亦有⼈以“⾯包与⽔仙花”的⽐喻劝诫⼈们应不顾⼀切地追寻⼼中的圣地。
窃以为，若⽆⾯包，⼜怎能有体⼒“上九天揽⽉”，去追寻那满天的星光？⾯包所代表的绝不仅仅是⼈类的⼝腹之欲。
漫长的进化之路，是⼈类携着粮⾷摆脱那⼼智未开的蒙昧时代，向光明处前⾏的过程。
“国以民为本，民以⾷为天”，⼈类祖先敬畏粮⾷、奉粮⾷若神明的虔诚，是有着悠久历史的。
古⼈早已明晓那颗颗饱满洁⽩的⽶粒中所蕴含的精神和灵⽓，懂得那⽚⽚⾦黄的麦地所象征的情感。
先辈们早已了悟，吃饭不只是为了⼝⾆之快，更是对⽣命的尊重。
“仓禀实⽽知礼节，⾐⾷⾜⽽知荣辱。
”⼀个⽣命如何才能去追逐远⽅的那束⽔仙花，实现⾃⾝的价值呢？唯有握紧⼿中的⾯包，以粮⾷为绳，与岁⽉拔河，才能去追求更⾼的梦想。
在新中国建国70周年之际，中國科学院院⼠袁隆平被习主席授予了“共和国勋章”，他接受记者采访时，回忆起当年的饥荒岁⽉，热泪盈眶地慨叹：“那时候每家都⼏近断炊，连乞丐上门讨饭，主⼈家都拿不出⼀点吃⾷。
”记者问他是否担⼼再次出现这种情形，他毫不犹豫地回答：“不可能了，不可能了。
” “不可能了”，这短短四个字有千钧⼒量。
是的，中国⼈民饱受饥荒之痛，历经磨难，终于获得了粮⾷温暖的拥抱。
⽽今，⼈们在咀嚼粮⾷的同时，⼜何尝不是在细细品味⼼中的那份⾃⾜和温暖呢？ 因此，⼀个国家乃⾄民族⾸先必须解决温饱问题，才可期待更远处的桃花流⽔、万种风情。
何出此⾔？因为粮⾷的富⾜，不仅能使⼈们物质需求得到满⾜，它更是⼀个民族⾃豪感、认同感形成的基础。
越来越多的⼈意识到了粮⾷带给⼈类的精神满⾜，明⽩了粮⾷是⽀撑⼈类追逐梦想的坚实⼒量。
海⼦有⾔：“从明天起，关⼼粮⾷和蔬菜。
高考作文写作：“面包和水仙花” 导写(附：文题详解及范文展示)
高考作文写作：“面包和水仙花”导写（附：文题详解及范文展示）原题呈现阅读下面材料，按要求写作。
（60分）1950年，美国哥伦比亚大学商学院入学考试有这么一道题目：“假如你有两块面包，你会怎么做？”教授本杰明•格雷厄姆参加了这次阅卷，答案可谓五花八门。
有的说，我会留一块作为晚餐。
本杰明批注道：你很节俭。
有的干脆说，统统吃掉。
本杰明笑一笑，批道：你真可爱。
忽然，有一个答案吸引了他，上面写道：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。
”本杰明教授在卷末为他批了几行字：世人都知道面包的好，却不知道一朵水仙花的妙。
我可爱的孩子，你小小年纪已经领略到人生的真谛，不为物质所累，堪成大器。
这位学生的名字就是沃伦•巴菲特，当年刚刚20岁。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题评析单则材料审题立意方法规律总结1:由果溯因法规律总结2:抓关键字、词、句法规律总结3：抓情感倾向法规律总结4：抓寓意法叙述类材料作文审题立意方法：1）明角度：教授本杰明•格雷厄姆沃伦•巴菲特定主体：沃伦•巴菲特2）一句话概括材料：谁+做什么+怎么样沃伦•巴菲特参加美国哥伦比亚大学商学院入学考试，碰到一道题目：“假如你有两块面包，你会怎么做？”。
他答道：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。
”这个回答得到了本杰明教授的赞誉。
本杰明教授认为巴菲特领略到人生的真谛，不为物质所累，堪成大器。
3）把握作者的情感倾向：褒贬4）据果求因。
抓住结果寻找原因。
即抓住结果反复问为什么，从材料中找答案，然后列出答案。
问：为什么本杰明教授肯定巴菲特的回答？答：世人都知道面包的好，却不知道一朵水仙花的妙。
不为物质所累，堪成大器。
最佳立意①精神生活很重要。
在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。
②舍弃某些不必要的物质，去追求自己的人生理想，构建美好的精神家园，让生命焕发光彩。
有两块面包,用其中一块换水仙花作文
有两块面包,用其中一块换水仙花作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师,大家好!今天,我想谈谈一件发生在我身边的小事,给大家写一篇题为"有两块面包,用其中一块换水仙花"的作文。
虽然它听起来有些平凡无奇,但对我来说,却是一个饱含哲理、令人难忘的小插曲。
那天是周末,妈妈让我跟着她去菜市场买些菜。
一路上,我们边走边聊,妈妈问我最近的学习情况。
我如实地告诉她,数学成绩一直很好,但语文有些吃力。
妈妈体贴地说:"语文确实需要勤加练习,不过最重要的是培养对生活的热爱和好奇心。
只有用心去观察身边的点点滴滴,才能领悟生活的真谛,进而提高文学修养。
"我点点头,心里暗自思索着她的话。
很快,我们就到了熙攘的菜市场。
啊,这里真是个五彩缤纷的世界!各色各样的蔬菜瓜果琳琅满目,叫卖声、讨价还价声此起彼伏,让人应接不暇。
可就在这喧嚣中,我的目光却被一个小女孩吸引住了。
那女孩看起来只有七八岁的年纪,蓬头垢面,身穿一件已然残旧的红色外套。
她孤零零地坐在地上,双手捧着两块略显干巴的面包,一副楚楚可怜的模样。
不远处,一个老妇人正在向过路的行人兜售一束漂亮的水仙花。
我正想着要不要上前,那小女孩突然站起身来,小心翼翼地走向老妇人。
"阿婆,这面包能换你手上的水仙花吗?"她用几乎难以听清的声音问道。
老妇人先是诧异地打量了她一番,随即摇了摇头,严厉地训斥道:"你这穷小子,就这两块干面包也想换我的花?快走开,别浪费我的时间!"小女孩被老妇人的话吓到了,惶恐地后退几步,低下头不说一句话。
就在这时,一个路人经过,好心地探出身子替她说起了话:"阿婆,孩子只是太想要您手中的花而已,何必这般严厉呢?况且,您不也是靠卖花过活吗?"老妇人显然被这位路人说动了,愤愤地说:"唉,你们这些有钱人总是这样,对穷人可以横加指责。
你们怎知我的苦衷呢?我可没你们想的那么有钱,要是再不卖出这些花,今天晚上就连盘馍都吃不上了!"我和妈妈在一旁暗自心酸,情不自禁地拿出几张钞票,想要买下老妇人手中的那一束沉甸甸的水仙花。
水仙花作文之面包与水仙花高中作文.docx
面包与水仙花高中作文【篇一：“面包与水仙花”话题作文】“面包与水仙花”话题作文【模拟文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
”人生需要“面包”，这是生命的物质需求；但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”，人的精神就会空虚，乃至死亡。
请以“面包与水仙花”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
【题意解析】“面包与水仙花”这个作文话题，是典型的探讨两个事物相互关系的试题。
写这类题目，关键环节在于以辩证的眼光分析事物间的内在联系。
那么，“面包”与“水仙花”之间有什么关联呢？材料中有一段话：“人生需要‘面包’，这是生命的物质需求；但如果一味贪婪地追求‘面包’而鄙夷‘水仙花’，人的精神就会空虚，乃至死亡。
”这段话实际就阐明了“面包”与“水仙花”二者之间的关系。
据此，从内容上来说，我们可根据自己的写作的特长，或取材于历史，或取材于当今；或取材于自己，或取材于别人。
从文体上来说，可写成议论文，围绕“面包与水仙花”这个话题，谈自己的看法和观点；可写成散文，针对一个人或多个人，围绕话题这个中心，旁征博引；可写成记叙文、小说、寓言??但不管怎样，考生都要辩证思维，围绕着话题“面包与水仙花”来写，立论不能太绝对，不能因为强调前者就否定后者，也不能因为强调后者就全面否定前者。
【素材放送】1．物质生活是生存的食粮，是成就一切的基础。
怀惴着梦想是一种幸福，心灵的追求是一种高洁，想要攀登真理的高峰是一种勇敢，但这一切的追求攀登中物质的给养是必不可少的，缺少了物质的你会在攀爬的途中饿死。
但一味的追求物质的享受，同样是一种畸形的生活。
2．不企求珠宝玉石，不奢望高朋满座，你只要一箪食、一壶浆，以及那个只属于你王维的辋川山庄。
闲静的田园山水抚慰了你在现实中遭受的压抑与痛苦。
你得到了一种超脱，一种重回自然重回真实的感悟力，凭着对山水的欣赏，慢慢走向心灵的自由，让精神也如明月下的清泉潺潺地流淌在青石之上。
要面包更要水仙花作文
要面包更要水仙花作文
作文一
小朋友们，你们知道面包和水仙花吗？面包能让我们吃饱肚子，水仙花能让我们心情变好。
就像有一天，小明的家里很穷，连面包都快吃不上了。
他每天都很饿，心里只想着能有面包吃。
后来，经过努力，他家终于有了足够的面包。
可是呢，小明却发现，光有面包还不够。
有一次，他在公园里看到了美丽的水仙花，一下子就觉得特别开心，好像所有的烦恼都跑掉了。
从那以后，小明明白了，生活中既要能有面包，让自己不饿肚子，也要有像水仙花这样美丽的东西，让自己的心里快乐。
所以呀，我们的生活也是这样，要面包，更要水仙花。
作文二
小朋友们，今天我来给你们讲个故事。
有个叫小红的女孩，她生活在一个小村子里。
家里经常没有足够的面包，她总是饿着肚子。
于是她就努力干活，希望能有很多很多的面包。
终于，她做到了，家里有了吃不完的面包。
但是小红却没有那么开心，因为她觉得生活好像缺了点啥。
就像我们学习，不光要考个好成绩，就像有了面包，还要有喜欢的游戏和朋友，就像美丽的水仙花。
这就是要面包更要水仙花的意思，小朋友们，你们懂了吗？。
面包换水仙花作文800字
面包换水仙花作文800字面包换水仙花如果让我做一个选择，是要一次次地吃面包，还是要一次次地养水仙花，我会毫不犹豫地选择后者。
因为在我看来，养水仙花更加能够引起共鸣，让我察觉到自己与自然之间的联系。
在我小时候，父母总是劝我少吃面包，或者是不要吃面包。
他们总是用一种恐惧的语气告诉我，吃面包会让我变胖，会让我变得不健康，也会让我不够漂亮。
可是现在，我却更加喜欢自己的身体和面包的味道。
因为面包不仅仅是一种食物，它也是一种文化，是人类自然生活方式的精神表现。
所以，我认为，面包也有很多与自然相通的元素，比如说面粉，它就带有自然的气息，让我们体验到生命的无限延续。
可是，与此同时，我也明白，仅仅是面包并不能满足我们的精神需要。
我们还需要一些更加纯净的存在来让我们的生活更加美好。
而这个存在，或许就是水仙花。
去年春天，我第一次尝试养水仙花，第一次看到它从一个细小的球体变成一个美丽的花朵，我就被水仙花深深地吸引了。
我开始渐渐发现，其实我真正渴望的不仅仅是看到它们生长的过程，还有它们的生命力，它们所带来的乐趣与感动。
我发现，与面包不同，水仙花不需要我们去享用它，而是需要我们去呵护它。
它们无声无息地生长，却是如此要求在我们的生活中占据一定的位置。
当我们享受了水仙花的美丽时，我们也不由自主地被它们的柔情所影响，并试图在自己的生活中追求更加纯洁的存在。
不同于面包，水仙花让我们的生活变得更加刻画，我们可以感受到它的呼吸和变化，也可以在它的存在中感受到生命的气息和力量。
而这种力量，也许才是使我们成长和发展的最真实根源。
所以，我认为，养水仙花与面包相比，拥有更加高尚的价值，因为它是一种更加刻画纯粹的存在，也是对自然的敏感和回应。
水仙花的生命力和生长过程，让我们更加有信心并坚定我们对生命和幸福梦想的信仰。
它给我们的生命增添了一份柔情与温暖，并启示着我们的灵魂。
而在某种意义上，水仙花与面包也许是可以通过某种方式交换的。
当我们充分体验到自然所带给我们的乐趣并真正了解生命与自然的联系时，我们就能够理解和欣赏它们的存在和生命力。
面包与水仙花作文_初中记事作文
面包与水仙花作文_初中记事作文篇一：面包与水仙花假期将至，我们大家都会干什么，约莫两种，一是积极寻求兼职，丰富一下口袋；另一种是乘机放松一下，游游逛逛。
我本人更倾向于后者，哪怕我也很想丰富口袋。
现在最轻松的就是我们学生了。
走入社会的人们都是忙碌的，没人愿意一刻不停的运作，只是世界是忙碌的，生活也就忙碌了，想停也停不下来。
为什么要忙碌？毋庸置疑的答案，为了赚更多的钱或是获得更高的职位。
我常想，挣钱并不是人生的全部意义，职位的高高在上岂不是饱含着更多的沧桑。
钱不在多，够花就行。
俗了些，不过我确是这么想的。
给自己放个假吧！因为忙碌并不是永恒的主题，让自己也清闲一次，要知道，难得清闲！想起了一句话：如果我有两片面包，我当用其中的一片换一盆水仙花。
篇二：面包与水仙花伊斯兰教创始人穆罕默德曾说过：“如果你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
”如今，在这个物资充足的世界，我们衣食无缺，美，固然也是非常重要的。
富人眼里的美，是大把大把花不尽的金钱，是珠宝店里昂贵的项链，是有着缤纷色彩的时尚衣服，或是海边奢侈的大餐……穷人眼里的美，是雨后天边清新的彩虹，是饭桌上温馨的问候，是地里辛勤的汗水，甚至是路边无名的野花。
当然，“各花入各眼”，每个人对“美”的价值观都不同，于是世界上出现了不同形态的美。
美是什么？美是绚丽又张扬的色彩在冲击你的视线，大大小小的布料组合成完美的晚装；美是一串惆怅又忧伤的音符，清脆的琴音流传至今；美是字里行间透露出的情感，令阅读完的人不由得赞叹一声：“真美啊！”；美还是黄昏里的一抹残阳，清晨里的露珠和欢快的鸟鸣……总之，美就是生活！如果没有美，生活就不会充满情趣，就不会有贝多芬，达·芬奇，鲁讯，斯特劳斯等伟人出现。
现实中，我们每个人都在追求美。
如果把视觉上的“美”看作美的全部，那就未免太肤浅简单了。
假设一个人有姣好的容貌，修长的体形，的确能给予人美感，但是如果她缺乏修养，没有气质——，那么这种“美”只是虚有其表，内在美不存在了。
面包和水仙花800字作文_高一作文_
面包和水仙花800字作文我只要一朵花有人来了又走，只顾吃穿，可我什么也不要，只要路边的一朵花。
川端康成曾说：“如果一朵花很美，那我就要活下去。
”花是生的希望。
花苞里孕育着的是生命的果实，是生活的曼妙。
散发着芳香的素花，总是会给人以无穷的温暖与喜悦。
抑郁如海子，却也渴望着’“面朝大海，春暖花开”。
花的存在，从来都不仅仅是物质上的，更是精神上的。
那位头戴山茶花的茶花女也从来不是因为物质才戴花，而不是因为对生活的热爱。
那个双腿瘫痪的作家史铁生也曾在开得庄严烂漫的菊花海边想到母亲对他的鼓励，让他继续活下去。
或许生命坎坷，但花的存在却让生命从不孤独而是有所依靠。
我们坐在火车上眺望旅途的风景，看见那随处可见的野花，瘦弱。
渺小，却连成一片后形成了花的海洋。
一朵花或许是孤独，但花的存在却从来不是孤独的。
我愿要一朵花来记住其余的花，记住生命之路从来不是踽踽独行。
“心有猛虎，细嗅蔷薇”，花的存在是有别于大开大阖的气势的柔情。
徐志麽在《沙扬娜拉》中写道：“最是那低头的温柔，像一朵水连花不胜凉风的娇差。
”花是滋养心灵的温情默默，用它馥郁的香气，提醒着你对这世间万物温柔相待。
美好的事物，总是要格处小心地对待。
张爱玲最爱海棠，诗人李清照也在她的词中写道：“知否，应是绿肥江瘦。
”道尽了对雨后海棠的喜爱与关心。
花也是一种对万物的同理心。
但花从来都不是软弱的代名词，她也是坚强。
苏轼在诗中提道：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
在寒冬下屹立不倒，越开越盛，这是花的傲骨。
那个被武则天贬去洛阳盛放的牡丹亦是花的坚强。
诗人别克这样歌颂向日葵：“他的脚下是浸着血的泥土，可他就是要抬头，哪怕每一把土都可以攥出血来，他也要望向太阳。
”花也可以是倔强与坚强，是对生命不服输的宣告。
我不要金钱，我不要珠宝，我只要一朵花。
残枝也好，花瓣也罢，我只要一朵花。
不在乎贫穷，不在乎富有，我愿用面包换一朵花，与她闲话，浅浅吟哦生命的真谛。
高考作文写作：“面包和水仙花” 导写(附：文题详解及范文展示)
高考作文写作：“面包和水仙花”导写（附：文题详解及范文展示）原题呈现阅读下面材料，按要求写作。
（60分）1950年，美国哥伦比亚大学商学院入学考试有这么一道题目：“假如你有两块面包，你会怎么做？”教授本杰明•格雷厄姆参加了这次阅卷，答案可谓五花八门。
有的说，我会留一块作为晚餐。
本杰明批注道：你很节俭。
有的干脆说，统统吃掉。
本杰明笑一笑，批道：你真可爱。
忽然，有一个答案吸引了他，上面写道：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。
”本杰明教授在卷末为他批了几行字：世人都知道面包的好，却不知道一朵水仙花的妙。
我可爱的孩子，你小小年纪已经领略到人生的真谛，不为物质所累，堪成大器。
这位学生的名字就是沃伦•巴菲特，当年刚刚20岁。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题评析单则材料审题立意方法规律总结1:由果溯因法规律总结2:抓关键字、词、句法规律总结3：抓情感倾向法规律总结4：抓寓意法叙述类材料作文审题立意方法：1）明角度：教授本杰明•格雷厄姆沃伦•巴菲特定主体：沃伦•巴菲特2）一句话概括材料：谁+做什么+怎么样沃伦•巴菲特参加美国哥伦比亚大学商学院入学考试，碰到一道题目：“假如你有两块面包，你会怎么做？”。
他答道：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。
”这个回答得到了本杰明教授的赞誉。
本杰明教授认为巴菲特领略到人生的真谛，不为物质所累，堪成大器。
3）把握作者的情感倾向：褒贬4）据果求因。
抓住结果寻找原因。
即抓住结果反复问为什么，从材料中找答案，然后列出答案。
问：为什么本杰明教授肯定巴菲特的回答？答：世人都知道面包的好，却不知道一朵水仙花的妙。
不为物质所累，堪成大器。
最佳立意①精神生活很重要。
在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。
②舍弃某些不必要的物质，去追求自己的人生理想，构建美好的精神家园，让生命焕发光彩。
高中作文水仙花和面包
高中作文水仙花和面包
《水仙花和面包》
哎呀呀，说到水仙花和面包，我就想起了一件特别有意思的事儿。
那是在我上高中的时候，有一次学校组织去植物园参观。
一走进植物园，哇，各种各样的植物看得我眼花缭乱的。
走着走着，我就看到了一片水仙花，那洁白的花朵在阳光下可好看啦，就像一群小仙女在跳舞似的。
我一下子就被吸引住了，站在那痴痴地看了好久，还忍不住凑过去闻了闻，真香啊！
就在我陶醉在水仙花的美丽中的时候，我的肚子突然“咕噜咕噜”叫了起来。
哎呀，这时候我才想起来，早上走得急，没来得及吃面包呢！肚子这一叫，把我的注意力一下子就从水仙花那拉到了面包上。
我开始满脑子都是面包的样子，那种软软的、香香的面包，要是能咬上一口该多好啊。
我一边想着面包，一边又舍不得离开水仙花，心里那个纠结啊。
最后，我还是决定先去买个面包吃，毕竟人是铁饭是钢嘛。
我急匆匆地跑到植物园的小卖部，买了一个大大的面包，然后就坐在旁边的椅子上大口大口地吃了起来。
吃着吃着，我突然觉得有点不好意思，因为周围的人都在看着我，好像在说：“瞧这孩子，饿成啥样了。
”哎呀，真是太丢人啦！
等我吃完面包，心满意足地打了个饱嗝，又想起了水仙花。
我赶紧跑回去，继续欣赏那些美丽的水仙花。
这时候我觉得，水仙花就像是生活中的美好，而面包则是我们生存的基础，两者缺一不可呀。
现在想想，那水仙花和面包的故事还真是有趣呢，每次想到都让我忍不住笑出来。
生活不就是这样嘛，既有像水仙花一样的美好，也有像面包一样的实际需求，我们要学会在其中找到平衡，才能过得开心又充实呀！嘿嘿。
面包与水仙花作文5篇_0
面包与水仙花作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！面包与水仙花作文一：面包与水仙花（754字）蚕死去了，但留下了美丽的丝绸；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；雨滴落下了，但留下了七彩霓虹；先哲们逝去了，但他们精神与智慧的芬芳，却仍萦绕在世界的每一个角落，不遁不散。
哲人说：“假如你有两块面包，你得用一块换一朵水仙花。
”的确，在忙碌的都市生活中，人们脚步匆匆，似乎一切的奔走只为求取那囊中的“面包”，甚至连欢娱，都充满着迅速与等价。
歌舞升平中的人们，搅乱了原本宁静的精神家园，我似乎听到了先人们的叹息。
忙忙碌碌，多少人行色匆匆?背负着太多的”面包”上路，真的不会被重荷所累倒吗?我们的世界被过多的“面包”追求所充斥，少了些许芬芳的味道。
或许，人们只有站在历史的海岸漫溯那一道道古老的沟渠，才能体会到那曾经的精神家园的圣洁。
中世纪的欧洲是灰色的，人们企图在对宗教的信服和无尽的祈祷中推动时代的巨轮。
然而，他们并没有看到文明的曙光。
直到布鲁诺在鲜花广场上浴火焚身，一道炫目的精神的圣洁之光才将其照亮。
亦或许，人们早已忘记了“采菊东篱”的悠然，忘记了“沉吟泽畔”的悲痛，忘记了“大庇天下”的壮心，不!“只有精神的升华才是社会进步的原动力”，于是，鲁迅在疾呼，王朔在鞭挞，任长霞在奔走，邰丽华在诠释!也唯有芬芳的萦绕，我们的社会才会成为充满活力和激情的、能够不断提升的社会。
一盏灯，一杯茶，几页书，在夜深之时，去探索心灵的净土，让灵魂得以提升，使自己的心在社会的旋涡之中平静如一汪深潭。
安享人生，不再被外物纷扰，人生乐事夫复何求呢?现代化的飞速发展，也使人们获取精神需求的途径更为简便。
或许，取得你心灵的宁静与升华，只需轻轻地点一下右键吧。
如此，还犹豫什么呢?打开书籍，也就是开启了通往精神家园的门扉。
从中，你会发现一个新的洞天；从此，你的心灵充满祥和与宁静，寻得精神上的乐土。
高中语文经典话题作文题写作指导材料作文“草叶星辰面包水仙”写作导引
材料作文“草叶·星辰·面包·水仙”写作导引【金题回放】阅读下面的材料，根据要求作文。
①“我觉得一片草叶的功德不亚于星辰的运行。
”——惠特曼②“假如你有两块面包，你得用一块去换株水仙。
”——伊斯兰教创始人穆罕默德要求：这两句话引起了你怎样的思考或联想？请选择对你感受最深的一句话，联系生活，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
【名师题解】本道属于名言名句类作文题。
审题要善于抓住名句中的关键词，理解名句的含义。
这两句名言有个共同点，即都是用形象化的语言揭示深刻的哲理。
第一句，“草叶”与“星辰”这两个关键词，分别比喻“微小的生命、小人物、平凡的人”和“名人、伟人”；第二句，“面包”和“水仙”这两个关键词，分别比喻“物质生活”和“精神追求”。
因此，又可以说这道作文题其实属于关系型的作文题：第一句要阐述“草叶”与“星辰”的关系，侧重围绕为什么“草叶的功德不亚于星辰的运行”，可以从以下几个方面立意：①草叶是最普通又是最有生命力的。
②对于整个世界我微不足道，但是我对于自己确是全部。
所以我们要独立，活着就是成为自己，那个独一无二的自己，去寻找自内在的完美与和谐。
③你的生命历程，或一片草叶的生命历程，一定和创造的玄机密切相契。
④生命再平凡再普通也有他的价值，我们应该让他绽放光彩。
第二句要阐述“面包”与“水仙”的关系，侧重围绕为什么“得用一块面包去换株水仙”。
“面包”是用来吃的，维持身体的需要。
拥有面包，就是有一定的物质生活；“水仙”是用来看的，让人精神愉悦。
拥有水仙，就是有一定的精神生活。
①为什么“用一块而不是两块去换”？这说明物质生活是精神生活的基础。
“面包”是可口的，它能补充体力，使你免遭饥饿之苦。
物质追求是实在的，是看得见摸着的，所以人的生活首先要有物质的保证。
②吃一块面包，用另一块去换水仙，这说明人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活，在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。
用一块面包换一朵水仙花作文
用一块面包换一朵水仙花作文作文一嗨，朋友！今天想跟你聊聊“用一块面包换一朵水仙花”这个有意思的话题。
你说，一块面包能填饱肚子，这可是实实在在的生存需求。
在饿的时候，那一口面包带来的满足感，简直无法形容。
但是水仙花呢，它不能吃，不能喝，好像没啥实际用处。
可你仔细想想，水仙花多美呀！它那娇嫩的花瓣，清幽的香气，能一下子让整个房间都变得温馨浪漫起来。
当你工作累了一天，回到家看到那朵水仙花，疲惫是不是就减轻了好多？一块面包给了我们身体的能量，让我们有力气去面对生活的挑战。
而一朵水仙花呢，则给了我们心灵的慰藉，让我们在平淡的日子里感受到美好和温暖。
有时候，我们太过于追求面包，为了赚钱、为了吃饱穿暖，忙得晕头转向。
却忘了给自己的心灵找一朵水仙花，忘了去欣赏那些简单却动人的美好。
其实呀，生活不就是这样吗？在努力赚取面包的同时，也别忘了给自己留一朵水仙花的位置。
这样，我们的人生才会既有充实的物质，又有丰富的精神世界。
你觉得呢？是不是也该给自己的生活添上几朵水仙花啦？作文二亲爱的，咱们来聊聊“用一块面包换一朵水仙花”。
你知道吗？面包是生活的基础，没有它，我们会饿得没力气。
但要是只有面包，生活是不是也太无趣了？水仙花就不一样啦，它就像生活中的小惊喜。
你想想，当你早上醒来，看到桌上有一朵绽放的水仙花，那一瞬间，心情是不是超好？比如说，你辛苦工作了一周，好不容易到了周末。
你可以选择在家大吃一顿面包，然后睡个大觉。
但要是你出去走走，看到路边盛开的水仙花，那种快乐是不是比单纯吃面包来得更深刻？有时候，我们为了面包拼命努力，把自己搞得很累很累。
却忘记了，一朵水仙花就能让我们重新找回生活的乐趣。
我记得有一次，我心情特别不好，感觉整个世界都是灰暗的。
然后我在路上看到一个卖花的小摊，买了一朵水仙花。
回到家把它插在瓶子里，看着它一点点开放，突然觉得生活也没那么糟糕。
所以啊，别总是盯着面包，也多留意一下身边的水仙花。
说不定，那朵花能给你带来意想不到的幸福呢！你说是不是？。
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要面包，更要有水仙花当物质文明高度发达的今天，我们似乎已经习惯于衣来伸手，饭来张口的生活，在文化的熏陶下，我们似乎已经远离了诗意栖息的时代。
当我们在享受物质文明的同时，不禁要思考：除了面包，我们是否还需要水仙花？在快节奏的现代生活中，我们似乎已经习惯了这种匆忙的生活方式。
我们忙于工作，忙于学习，忙于生活。
我们为了追求更好的生活而努力工作，为了追求更高的成绩而努力学习。
在这个过程中，我们是否已经忘记了生活的本质？我们是否已经失去了对生活的热爱？水仙花，那是一种充满诗意和浪漫的植物。
它不仅具有美丽的外表，更具有深刻的内涵。
它的开放，不仅带来了美的享受，更带来了对生活的热爱。
它的开放，让我们看到了生活的美好，让我们感受到了生活的诗意。
在现代生活中，我们似乎已经忘记了这种诗意的生活。
我们为了生活而生活，为了工作而工作。
我们没有时间去欣赏水仙花的美丽，没有时间去感受生活的诗意。
我们的生活充满了物质，却缺少了精神。
我们需要重新审视我们的生活。
我们需要从忙碌的生活中解脱出来，去欣赏生活中的美好。
我们需要从物质中抬起头来，去追求精神上的满足。
我们需要从快节奏的生活中停下来，去感受生活的诗意。
我们需要面包，因为它是我们生活的必需品。
我们更需要水仙花。
因为只有它，才能让我们的生活更加美好。
只有它，才能让我们的生活更加丰富。
只有它，才能让我们的生活更加诗意。
让我们在享受物质文明的同时，不忘追求精神上的满足。
让我们在忙碌的生活中，不忘欣赏生活中的美好。
让我们在快节奏的生活中，不忘感受生活的诗意。
在这个时代，我们需要一种平衡。
我们需要平衡物质和精神的需求。
我们需要平衡工作和生活的质量。
我们需要平衡现实和理想的追求。
只有这样，我们才能真正地享受生活。
只有这样，我们才能真正地感受诗意。
只有这样，我们才能真正地理解水仙花的美丽。
所以，让我们在要面包的同时，更要要水仙花。
让我们在满足物质需求的同时，更要追求精神上的富足。
让我们在忙碌的生活中，更要寻找诗意和浪漫。
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高中面包和水仙花800字作文【篇一】记得很久以前曾看过一本书，名曰《有情饮水饱》。
书中男女主角不顾父母的劝告、两人之间的诸多差异，硬是要在一起长相厮守，结果是悲剧。
因为现实生活中，有了面包还要有“水仙花”，人活着仅仅有面包是不够的。
那么，我们是要水仙花，还是要面包？陶潜选择了“水仙花”。
他的一生都在追寻，用他的追寻抚养着那株水仙花。
陶渊明出身没落的仕宦家庭，在信奉儒道思想中矛盾着追寻人生的目标；在、门阀制度森严中追寻着清廉。
只是，当目标黯然，当清廉不再，他毅然扔下已经到手的面包，选择归隐，“不为五斗米折腰”。
“水仙花”在陶渊明用诗歌的浇灌下，茁壮成长。
《桃花源记》、《归园田居》、《归去来兮》、《饮酒》、《五柳先生传》等著作名流千古，无人不识陶君。
李灵选择了“水仙花”。
她的一生都在奉献，用她的奉献抚养着那株水仙花。
从淮阳师范毕业的李灵，在父母和朋友的支持下，办起了专招收辍学在家的留守儿童的周口淮阳许湾希望小学。
由于免除全校三百多名学生的学费，李灵欠下八万元的外债。
炎炎夏日里，她在郑州的街头收起了废旧书本，而她每天的伙食只有两个烧饼。
她放弃了美味的面包，选择一条意味着“光明”却也充满荆棘坎坷的道路。
李灵用执着灌溉着她心中的水仙花，用爱心抚养着，耀如星辰。
她是感动中国的十大人物之一，令人肃然起敬。
林肯选择了“水仙花”。
他的一生都在微笑，用他的微笑抚养着那株水仙花。
主张解放黑奴的林肯，因为触及了不少庄园主的利益而被敌视，林肯不仅不打击报复，而且始终用朋友的姿态与他们交往，坚持把对方与自己视为一体。
在接见这些庄园主时，他诚恳地说；“好朋友，我并不是来干涉你们，我也是你们中的一人。
”凭着一次次的真心，最终化敌为友，那些反对他的人，后来成了林肯的朋友和政治上的有力支持者。
水仙花在林肯用宽容与微笑的种植下，生机盎然，留下一位受人敬仰的总统。
陶渊明放弃功名利禄的面包，李灵放弃荣华富贵的面包，林肯放弃安逸闲静的面包，他们并未享受过人间奢侈的物质快乐。
用面包去换水仙花作文
用面包去换水仙花作文导语：To be or not to be.That's a question.用你的面包去换一朵水仙花，你换还是不换?以下是小编为大家收集的几篇题为用面包去换水仙花的。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
用面包去换水仙花作文【一】物质的贫富并不是人生幸福与否的分水岭，真正的富裕在于精神和人格，人生的幸福在于心灵的充实与满足。
法国科学家居里夫人新婚时，新房里只有一张木桌，两把椅子。
这在一般人看来，是太寒酸了。
然而她却告诉别人：“我很充实，并不觉得生活中少点什么，因此我也很幸福!”的确，心灵的满足才是真正的满足。
在居里夫人的心里，始终有一块开得旺盛的水仙花地，在那里物质轻于鸿毛，精神重于泰山。
一种由衷的充实与愉悦。
这就好比许多人喝同一口井水，有的人用金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人干脆用手捧着喝。
于是用金玉之人觉得自己富贵了许多，而用泥瓷之人则觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧着水喝的人才痛快地说了声：“好解渴呀!”生活的本质是，你喝的是水而不是盛水的杯，真正的满足是你喝上了甘甜的水而不是举起了华贵的杯。
真正的幸福是精神上的而不是物质上的。
如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精，而是那若隐若现的芬芳;如果生命是花，我们爱的不是那娇红艳紫，而是那风和日丽下的深情绽放;如果生命是琴，让我们忘记那长达一百六十厘米的梧桐木，我们爱的是音符中透出的喜怒哀乐。
换一朵水仙花，圈就你精神的芳草地，点缀你充实美满的人生。
用面包去换水仙花作文【二】“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
”穆罕默德如是说。
这句为陶行知先生极力推崇的话，是否也应该对我们有所启示?在物质生活逐渐殷实富足的今天，千万不要忘了心灵深处那株水仙，唯有精神的皈依，才能让那抹绿色永驻心头。
仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。
诚然，物质生活的富足是基础，是前提;只有先解决了温饱问题，才有可能讲究精神生活的高雅充实。
高中优秀议论文：面包与水仙花的灵魂
我们生活在一个“快时代”，成名要快，做事要快，赚钱更要快，内心仿佛总有一个声音催促着人们拼命工作，拼命赚钱，拼命享受。
在现在的生活里，几乎每个人都在大城市里拼命抓住时间的小尾巴。
然而，人们在这时代的洪流里拼命奔跑的同时，却遗失了自己最纯洁的灵魂。
康德曾说“有两种事物，我们愈是沉思，愈感到它们的圣神与崇高，愈是增加虔诚与信仰，这就是头顶上的星空和心中的道德。
”可当我们受到物质的冲击，在权益的诱惑下被蒙蔽双眼，为了金钱、虚名、权势而不顾一切地向前走时，我们却常常丢弃了人性里，最朴素却最纯洁的我们的灵魂。
所以在经济，政治都高速发展的今天，却出现了三鹿奶粉，瘦肉精，地沟油这些如此骇人的产品。
若善良的灵魂没有被时代发展的洪流激荡得飘摇不定，又怎么会屡次出现如此令人担心的食品安全问题呢？古有陶渊明，他本因贫出仕，却目睹了官场的你争我斗，便决定辞官归隐。
照样弃红尘于不顾，在纯洁的灵魂指引下归隐了山林。
他有“方宅十余亩，草屋八九间”；过着“晨兴理荒*，带月荷锄归”的生活；更有“衣沾不足惜，但使愿无违”的心态。
他安静地置身于山林，用灵魂去游乐于花草间，去捕捉匆匆时间缝隙中最美好的风景，用灵魂写下这些流传千年的诗篇。
有位哲人说过：“假如你有两块面包，你得用一块换一朵水仙花。
”可在忙碌的都市里，我们都太在意面包，脚步匆匆，似乎人生的意义就是不断的积累面包，太多人忘记了，人生依然需要水仙花馥郁的香气，不能忘记要像陶渊明那样始终不忘自己最朴素而又纯洁的灵魂。
我们不知疲倦地赶路，偶尔该慢下来，去细细地品味一下“水仙花的香气”人生时时刻刻是一场比赛，我们只有短短的几十年罢了，所以在这场的赛跑里，我们都希望自己能得到更多，但是千万别忘了，偶尔应该慢下来，听听自己的灵魂在说什么，回头看看在一路前行中，是否有太多如钻石一般闪亮的东西被我们遗忘了？只有不忘纯净灵魂的人，才能闻到“水仙花”迷人的香气，才能在自己的生命里去创造更多比“面包”更珍贵的东西。
科目一“面包与水仙花”范文
科目一“面包与水仙花”范文【材料】半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论说文。
【立意】1.物质与精神。
2.对精神世界的追求，诗意的生活。
3.呼唤精神文明，呼唤人文精神的回归，呼唤人性的光辉。
【范文】绽放于心田的“水仙花”①为享受自由，潇洒一生，李白舍弃了高官厚禄、豪华宫殿这人人欲得之的“面包”；为享受田园，感受自然的精神芬芳，陶潜远离官场，不为五斗米折腰。
“掬水月在手，弄花香满衣”，人们在关注油盐酱醋茶的同时，也需要绽放于心田的“水仙花”。
捧起清澄明澈的泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手里一般；摆弄山花，馥郁之气溢满衣衫。
②当庄周垂钓于濮水之上，当他于濠梁之上与惠施玩味着“鱼之乐否”时，我们怎能不钦佩他那宁愿曳尾于涂中，也不为红尘所扰的仙风道骨？也许他是贫穷的，他家徒四壁，但因精神世界的充盈，一朵“水仙花”便于世俗尘埃中绽放，灼灼其华，雄视百代。
在那人性泯灭、道德沦丧的年代，多少人不堪侮辱，选择离开。
可是总有一些人，他们坚守心中的“水仙花”，再痛的打击也一笑置之。
不然，胡风如何在几十年牢狱中忍受孤独，杨绛怎么挨得过牛棚中那艰难的岁月？生活中有各种痛与苦，唯有精神的力量才能帮助我们抵过风浪。
③也许你正过着食不裹腹、衣不蔽体的生活，但你只要不放弃，只要你心中拥有“水仙花”的芬芳，那么你的灵魂就不会老去。
读一读《钢铁是怎样炼成的》，你就会知道“水仙花”的芬芳对一个人来说是多么的重要。
看一看葛朗台，你就会明白，纵然你有许多“面包”，也换不来精神的光芒。
有些人即使住的是豪华宫殿，吃的是山珍海味，穿的是绵衣玉帛，有的是金银珠宝，但却整天碌碌无为，“水仙花”的芬芳对他来说也是遥不可及的星辰。
2019年高中面包和水仙花800字作文
精神是物质的一个提升。朋友，请不要认为我纯粹虚构，看看自己的身边，你便会明白，以前穷的时候，人们都在为自己的面包奋斗而拼命工作，然而当富裕起来之后，你会发现，人们不再整天窝在工厂和田里了，更多地是在社区活动中心参加各种各样的活动了，无独有偶，这是一个竞技发展的必然，人们的生活追求不再是局限于面包，而提升到精神层面上了，两者的同步发展，人的幸福指数才会不断攀升，华人首富李嘉诚曾经说过：“我一直在赚取社会的财富，同时也回报社会财富，我捐献出来的财富占了家当的一半以上，因此我很快乐。”可以看得出来，他不仅仅是一个有许多物质财富的人，他还是一个精神富有的人，因为他把多出来的一块面包换取了一盆水仙花，把它栽种到了心里，花朵开得愈发地灿烂。
审视每一个人的生活，的确不能离开面包，因为它是生活的基础，然而却更需要那盆水仙花滋润我们的生活，因为没有精神生活的人是不健全的。朋友，请拿起你手中多余的面包，换作根植于内心的那一盆水仙花，用心去给它灌溉，让它无限绽放，让我们的生活更加幸福。
高中面包和水仙花
伊斯兰教创教人穆罕默德曾说过：“给你两块面包，如果你想要一盆水仙花，就必须付出一块面包。”如果是你，你会怎么做呢？你是要面包还是水仙花呢？
不难发现，穆罕默德的这句话是一个比鱼和熊掌，它们是可以兼得的，关键在于，个人是否真正意识到物质与精神的一种关系。
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“面包与水仙花”话题作文【模拟文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。
”人生需要“面包”，这是生命的物质需求；但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”，人的精神就会空虚，乃至死亡。
请以“面包与水仙花”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
【题意解析】“面包与水仙花”这个作文话题，是典型的探讨两个事物相互关系的试题。
写这类题目，关键环节在于以辩证的眼光分析事物间的内在联系。
那么，“面包”与“水仙花”之间有什么关联呢？材料中有一段话：“人生需要‘面包’，这是生命的物质需求；但如果一味贪婪地追求‘面包’而鄙夷‘水仙花’，人的精神就会空虚，乃至死亡。
”这段话实际就阐明了“面包”与“水仙花”二者之间的关系。
据此，从内容上来说，我们可根据自己的写作的特长，或取材于历史，或取材于当今；或取材于自己，或取材于别人。
从文体上来说，可写成议论文，围绕“面包与水仙花”这个话题，谈自己的看法和观点；可写成散文，针对一个人或多个人，围绕话题这个中心，旁征博引；可写成记叙文、小说、寓言……但不管怎样，考生都要辩证思维，围绕着话题“面包与水仙花”来写，立论不能太绝对，不能因为强调前者就否定后者，也不能因为强调后者就全面否定前者。
【素材放送】1．物质生活是生存的食粮，是成就一切的基础。
怀惴着梦想是一种幸福，心灵的追求是一种高洁，想要攀登真理的高峰是一种勇敢，但这一切的追求攀登中物质的给养是必不可少的，缺少了物质的你会在攀爬的途中饿死。
但一味的追求物质的享受，同样是一种畸形的生活。
2．不企求珠宝玉石，不奢望高朋满座，你只要一箪食、一壶浆，以及那个只属于你王维的辋川山庄。
闲静的田园山水抚慰了你在现实中遭受的压抑与痛苦。
你得到了一种超脱，一种重回自然重回真实的感悟力，凭着对山水的欣赏，慢慢走向心灵的自由，让精神也如明月下的清泉潺潺地流淌在青石之上。
3．张爱玲说过，“生命是一袭华美的袍”，它，“爬满了蚤子”。
这正是现在人们被物欲所笼罩的写照。
从《金锁记》到《倾城之恋》，一次次的等待化作悲情而过，一夜夜的思苦换来离愁错落。
挣扎于物质深潭的男女的悲剧无疑是揭示精神没落的丧歌。
4．高尔基幼时家庭贫困，可他却偷偷地拿了母亲的钱去买书。
后来他去做学徒，收入自然很低，可他不忘买书、读书、求知，用有限的“面包”去换取芬芳的“水仙花”。
就这样，他日复一日地换“水仙花”，“水仙花”的香气熏陶了他，使他最终成为一位文学大师。
5．12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。
但丛飞的家俭朴得令人难以置信，经济状况时常捉襟见肘。
去年，丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后，拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
6．13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担，洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹，已经广为传颂。
在颁奖典礼上，他动情地说“有句话是我想送给大家的：苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。
”【考场佳作1】在精神与物质之间重拾对老屋的那片记忆。
童年里快乐的五彩涂满了整个画面。
青草连阶青藤连墙，红花黄果彩蝴蝶，连同穿梭其间的快活身影构筑了那段永世难忘的时光——那时最缺的是物质，但，最不缺的是精神。
十年沧海桑田，一切都在变，只是变了不该变的东西，这才匪夷所思。
老屋不见了，快活的色彩不见了。
抬起头，望着这高楼砌起的“一线天”，心中不由起了一些凉意，正如舒婷在《小河觞》中的写的那样，“多少年过去了，我们错将月饼当中秋，而将明月遗弃在高楼的屋顶了”。
心灵的明月在哪呢？精神的圣地呢？对物质的不惜一切代价的追逐使得“精神”如海市蜃楼般远了又远了——终于变成了一丝虚幻，一丝痛苦的无奈，一个现实社会的流亡者，一个寂静黑夜中的梦。
无法想象，没有精神世界会变成什么样子？物质充裕究竟会带来一些什么？我不希望答案是：一盒包装精美的月饼。
这是一种悲哀，套用贾平凹先生的话说，我们真正需要的是心灵清泉上那悦人心脾的月辉，是精神女神的爱抚。
举头三尺有神明，三尺之上，是承载着精神的古老屋宇。
记忆中的那片乐土，恰如瓦尔登湖畔的那座小屋，我总是羡慕梭罗的那种坚守，那段精神世界里的传奇。
物质给予了我们衣食住行，而精神则给予了我们人格。
体味够了物质生活的种种苦涩与甜蜜，回想起来，我们心灵真的需要滋润一下了。
回忆起无忧的乡村生活，也回忆起了那时对书、对画、对风景的种种评赏。
精神的愉悦，穿越时空，滋润了我这被物质吸干水分的心。
也许，我不会如陶渊明，如梭罗那样躲避尘世逍遥而隐居，但这并不影响我去开垦属于我自己的菊花圃，去守护属于我自己的瓦尔登湖畔。
因为我知道，精神需与物质同存。
【批阅意见】本文巧借“小屋”这个意象，较为形象地阐明了“物质与精神”二者之间的关系，抒发了对以往精神充足的童年生活的向往之情，同时也含蓄地对当今社会只追求物质忽视精神的风气进行了贬斥。
文章尽管还略显稚嫩，但文章紧扣话题，根据中心选取素材，语言典雅华丽，仍不失为一篇优秀的作文。
【考场佳作2】守月之树当远古的大鹏振翅飞翔、承载着那轮皓月飞来时，当北冥的大鲲掀着滔天巨浪、载着那不尽的才华、携着滚滚的历史浪涛而来时，我望见了你。
濮水旁依然有你垂钓的身影。
对于远方而来的贵客，欲“以国事劳矣”，而你却“持竿不顾”。
你深知，功名利禄仅仅是一抔黄土，风一吹即飞散，最终毫无所存。
宁肯“曳尾于泥淖”，你也不会去追求那些累人的东西。
你拥有盖世的才华，却违背了当时“学而优则仕”的准绳。
隐于山林，宁肯粗茶淡饭，过着比普通人还差的生活。
尘世间没有值得你留恋的吗？多少人为了功名，为了官本位而头悬梁，锥刺骨；多少人为了财富，出卖自己的灵魂与良知；又有多少人凭着过人的才华，出入将相之家，享受不尽的荣华富贵。
多么风光！光宗耀祖，泽被后世！可他们在历史上转瞬即逝了。
和他们的到来一样，无声无息地退下去了。
而历史铭记住的却只有你。
你不追求物质的享受，只寻求精神的超脱，虽然生活窘迫，还要向人借债度日。
但你从不在乎这些，你沉浸在不尽的超然中。
《逍遥游》的世界充满了玄奇，你在自己虚构的世界里幻化成了一株树，一株守望着自己心灵月亮的树。
虽然现实生活中的你一再遭遇挫折与不幸，但你依旧不变的是守望。
你拒绝世俗的追名逐利、渴望享受，因为它污染了你的月亮。
你拒绝官场的昏暗诡诈、声色犬马，因为它污染了你的月亮。
所以你一直孤零零地坚守着自己的精神高地，执著地抵制物质世界的诱惑。
然而你也被世人不理解，不容纳。
当人们在熙熙攘攘中茫然无措时，当人们在钢筋混凝土浇筑的攀笼中迷失掉自己时，当人们在光怪陆离的现代生活中醉生梦死时，人们在历史泛黄的古书中惊奇地发现了你。
你为那些空虚的外壳灌进了充足的养料，旷野里的月亮照亮了人们尘封已久的心。
于是，你那无边的才华又一次被人们肯定。
可是，这时的你依旧是那棵守月的树，对这一切置若罔闻的树。
【批阅意见】文章采用第二人称的手法，借助古代文化名人庄子的事例，将自己对话题“面包与水仙花”的理解辩证又形象地揭示出来。
文章对庄子材料进行了概述、归纳，选材独特且有自己独特的视角，并把丰富的材料融入自己的语言节奏中，一气呵成。
【考场佳作3】守护“玻璃球”“当一个人意识到珍珠比玻璃球更可贵时，他已可悲地长大了。
”我曾在读到这句话后畅想了许久。
珍珠？玻璃球？价值？童趣？物质？精神？不可否认珍珠象征着财富，象征着充足的物质生活。
拥有珍珠之类，便意味着你可以尽情满足你的物欲。
而玻璃球呢？它只不过是孩童时代供你取乐的玩物，抑或一种给人以自然而不庄重的美感的廉价修饰品。
一个是可以充分满足你物质需求的晶体，一个是为你搜索童趣带来精神享受的晶体。
追求前者而抛弃后者的确表明一个人价值观的成熟，表明他社会经验的丰富，然而为何说他的成长是可悲的？这是一个经济发达、物欲太多的社会，在这样的社会里会有很多人执意追求珍珠而摔碎好多玻璃球；在这样一个物欲太多的社会会有太多人为了得到更多“面包”而忘了静下心来欣赏一下“水仙花”。
会有太少的人能正确认识水仙花能给人面包所给不了的东西。
人们在追求，甚至不择手段，这些人便在可悲地活着，成长着。
想起《红与黑》中那个为了满足自己物质等需求而不顾了责任、诚信与爱情的可怜的于连，他追求至高的物质生活或许没有错，然而他的追求使他丧失了太多，尤其是纯洁的爱情。
可见那在野心、利益、权贵、地位面前的物质追求会使人失去精神上最肥沃的土地。
社会上常有用金钱衡量情义真假的观点，这便是精神家园里最大的不幸。
这是一种物质高于一切的可悲。
也有相关调查说月薪处于三四千的人最快乐。
他们虽没有大款们优越的物质生活条件，但他们懂得追求丰富的精神生活，他们真正在享受生活，在开垦物质园地里精神这片沃土。
此时，又有多少人在畅想着自己的物质生活：等咱有了钱……可我要说的是，等你有了钱，不要买两块面包，吃一块儿，扔一块儿；请将另一块面包的钱用来买支水仙花，用心去享受那份美，用心领会那缕清香，这才是最大的财富。
请在你拥有“珍珠”的同时，守护好心中的“玻璃球”，不要让它碎掉……【批阅意见】文章以一个较为形象且富有诗意的题目“守护玻璃球”，较为鲜明地阐述了自己的观点，即“请在你拥有‘珍珠’的同时，守护好心中的‘玻璃球’，不要让它碎掉……”可谓深得拟题之妙。
文章从辩证的角度，对话题进行了深入的分析，富有思辨色彩，首尾照应，结构严谨，语言生动，颇为耐读。