机械与人课件
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A. 杠杆保持平衡 B. 杠杆左边向下倾 C. 杠杆右边向下倾 D. 无法判断 3.如图2所示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，
杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 （ D ） A．F2最小 B．F4最小 C．F1最小 D．F3最小
4.如图3所示，轻质杠杆一端因水平方向力F 作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及 力臂变化是( B )
A．变大、变大 B．变大、变小 C．变小、 变大 D．变小、变小
图3
二、滑轮
1.定滑轮：实质是 等臂 杠杆。
力的关系（F ,G 不计摩擦）F= G 。
距离的关系s= h 。
作用：改变 力的方向 。 不省 力， 不费 距离。
2.动滑轮：实质是 省力 杠杆。
力的关系（F ,G 不计摩擦）F= 12 G 。
单位： 焦耳 简称 焦 符号 J 。
（4）不做功的三种情况 物体在水平方向上不受力，因 惯性而运动。
例如：对踢出去的足球、扔出去的铅球不做功。
物体受力，但是处于 静止状态。
例如：对推而未动，举而未起的物体不做功。
有力有距离，但力和距离的方向 不一致。
例如：水平运动的物体，它所受的重力不做功。
2.功率
五、机械能
1. 能量：如果一个物体能够 对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。 2. 动能：定义：物体由于 运动 而具有的能量。
影响动能大小的因素： 质量 和 速度 。
3. 势能： 定义：重力 势能和 弹性势能的总称。
重力势能：物体因 举高 而具有的能。 影响重力势能大小的因素：高度 和 质量 。
天平、定滑轮
杠杆典型例题
1. 下列常用的工具中，属于省力机械的是___A__B_D__E___。（填序号）
A. 瓶盖起子
B．剪铁丝的老虎钳 Ｃ．钓鱼竿 Ｄ．起钉子
的羊角锤 Ｅ．修剪树枝的剪刀 Ｆ．缝纫机踏板 G．筷子
2. 如图1所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在 杠杆两边各减去一个砝码，则：( B )
C.出手后的铅球在空中向前运动，推力在对它做功 D.很费力的推一重物，重物不动，推力在这个过程中对重物做了功
2.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，
钢绳的拉力对物体所做的功为 3000J , 重力做的功为 0J 。
3.步枪子弹重0.2N，枪膛长50cm,，火药爆炸对子弹平均推力5×105N，
距离的关系s= nh 。
作用： 省力 力， 费 距离。
3.滑轮组：
力的关系（F ,G 不计摩擦）F=
1 n
G
。
距离的关系s= 省力 。
作用：既 省力 ，又 改变力的方向 。
滑轮典型例题
1.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四 种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最 省力的方案是（ C ）
4.杠杆的分类
分类 结构特征 力的关系
特点
应用
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
L1 > L2
F1 < F2
省 力, 费 距离。
羊角锤、起瓶 器、钢丝钳、 长把剪刀等等 。
L1 < L2
F1 > F2
费 力, 省 距离。
筷子、钓鱼竿 、食品夹、铁 锹、短把剪刀 。
L1 = L2
F1 = F2
不省 力, 不费 距离。
总功、额外功、有用功之间的关系： W总=W有用+W额 。
2. 机械效率 （1）定义：有用功 和 总功 的比值。用符号
η 表示。
（2）公式：η=WW有 总 100% 。 （3）特点：有用功总是 小于 总功，所以机械效率总
是 小于1 。
（4）增大机械效率的方法
增大 有用功 或减小 额外功 。
（5）滑轮组的机械效率：W有= Gh W总= Fs 。
攀上15m的终点，用时10s,他攀岩的功率是（g=10N/kg）（ B ）
A.105w B.1050w C.10.5w D.10500w
四、机械效率
1. 总功、额外功、有用功 （1）总功：动力所做的所有功，用 W总 表示。 （2）有用功：对达成目的所做的功，用W有用 表示。 （3）额外功：非目的，但又不能不做的功，用W额外 表示。
中考复习课
一、杠杆
1.定义：在力的作用下绕着 固定点 转动的硬棒。
2.五要素：支点： 使杠杆绕着转动的固定点 O 。
动力： 使杠杆转动的力 F1
。
阻力： 阻碍杠杆转动的力 F2
。
动力臂：从支点到动力作用线的距离 L1 。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离 L2 。
3.杠杆的平衡条件： F 1 L 1 = F 2 L 2
定义：一段时间内做的 功 与所用的这段 时间 的比值，
用 P 表示。
公式：P=
W t
。
或P= Fv （物体在力的作用下匀速直线运动）
单位： 瓦特，简称： 瓦 ，符号： W 。
单位换算：1KW= 1000 W
功和功率典型例题
1.下列说法正确的是（ A ） A.用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做功.B.提起水桶在水平路面上 保持水桶的高度不变，向前移动了一段路程，手的拉力对水桶做了功
2.一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮， 均可能将小汽车从泥潭中拉出.你认为甲方式中滑轮的的作用 是 改变力的方向；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、 F2；则F1 ＞ F2（填“＞”“＜”或“＝”）；如按乙方式，人拉绳 头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了 0.25 m.
弹性势能：物体因 发生弹性形变 而具有的能。 影响弹性势能大小的因素： 弹性形变程度 。
4. 机械能及其转化 重力势能转化成动能时 高度 变小， 速度 变大。 动能转化成弹性势能时 速度 变小， 形变程度 变大。
弹性势能转化成动能时 形变程度 变小， 速度 变大。 动能转化成重力势能时 速度 变小， 高度 变大。 如果不计能量损失，机械能的总量 不变 。
机械效率典型例题
1.用滑轮组提起重物时，适当增加动滑轮个数(假定滑轮都是一样的) 可以更省力， 则机械效率将( B ) A．提高 B．降低
C．不变 D．无法确定 2.关于机械效率的下列说法正确的是（D ） A．有用功越多，机械效率越高 B．动力做功越多，机械效率越高 C．额外功越少，机械效率越高 D．额外功与总功之比越小，机械效率越高 3．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。 （1）实验时要竖直向上且匀__速______拉动弹簧测力计。若物体上升 高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是2_._4____N，则滑 轮组的机械效率是_7_5_%_ ____。 （2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将增_大_____（选填 “增大”、“减小”或“不变”）。（不计摩擦）
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 __速_度____有关.将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球
的___质_量___有关. （3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_控__制_变__量_法_____。
ห้องสมุดไป่ตู้
机械能典型例题
2.玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从
轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过
程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列正确的是（ B ）
A．A点机械能小于B点机械能
B．D点动能最大，A点势能最大
C．D点动能最大，A点机械能最大 D．A点势能最大，机械能最大
3.如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将 重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连 接起来。
三、功和功率
1. 功 （1）定义： 力 和 物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 （2）做功的两个必备因素：作用在物体上的 力和
物体在这个力的方向通过的 距离 。
（3）功的计算 公式：W= FS （水平方向） W= Gh（竖直方向）
子弹离开枪口后，空中飞行200米落地，火药推力做功为 2.5×105J 。
4.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ C ）
A．功率大的机械做的功多
B．功率大的机械做功用的时间少
C．相同的时间内完成的功越多，则功率越大.D．省力多的机械功率大
5.在全民健身运动会，攀岩项目比赛中，质量为70kg的某运动员，成功
4.如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的 纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时_初__速_度______
相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的
___动_能____ 的大小。
杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 （ D ） A．F2最小 B．F4最小 C．F1最小 D．F3最小
4.如图3所示，轻质杠杆一端因水平方向力F 作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及 力臂变化是( B )
A．变大、变大 B．变大、变小 C．变小、 变大 D．变小、变小
图3
二、滑轮
1.定滑轮：实质是 等臂 杠杆。
力的关系（F ,G 不计摩擦）F= G 。
距离的关系s= h 。
作用：改变 力的方向 。 不省 力， 不费 距离。
2.动滑轮：实质是 省力 杠杆。
力的关系（F ,G 不计摩擦）F= 12 G 。
单位： 焦耳 简称 焦 符号 J 。
（4）不做功的三种情况 物体在水平方向上不受力，因 惯性而运动。
例如：对踢出去的足球、扔出去的铅球不做功。
物体受力，但是处于 静止状态。
例如：对推而未动，举而未起的物体不做功。
有力有距离，但力和距离的方向 不一致。
例如：水平运动的物体，它所受的重力不做功。
2.功率
五、机械能
1. 能量：如果一个物体能够 对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。 2. 动能：定义：物体由于 运动 而具有的能量。
影响动能大小的因素： 质量 和 速度 。
3. 势能： 定义：重力 势能和 弹性势能的总称。
重力势能：物体因 举高 而具有的能。 影响重力势能大小的因素：高度 和 质量 。
天平、定滑轮
杠杆典型例题
1. 下列常用的工具中，属于省力机械的是___A__B_D__E___。（填序号）
A. 瓶盖起子
B．剪铁丝的老虎钳 Ｃ．钓鱼竿 Ｄ．起钉子
的羊角锤 Ｅ．修剪树枝的剪刀 Ｆ．缝纫机踏板 G．筷子
2. 如图1所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆处于平衡状态，若在 杠杆两边各减去一个砝码，则：( B )
C.出手后的铅球在空中向前运动，推力在对它做功 D.很费力的推一重物，重物不动，推力在这个过程中对重物做了功
2.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，
钢绳的拉力对物体所做的功为 3000J , 重力做的功为 0J 。
3.步枪子弹重0.2N，枪膛长50cm,，火药爆炸对子弹平均推力5×105N，
距离的关系s= nh 。
作用： 省力 力， 费 距离。
3.滑轮组：
力的关系（F ,G 不计摩擦）F=
1 n
G
。
距离的关系s= 省力 。
作用：既 省力 ，又 改变力的方向 。
滑轮典型例题
1.工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四 种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最 省力的方案是（ C ）
4.杠杆的分类
分类 结构特征 力的关系
特点
应用
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
L1 > L2
F1 < F2
省 力, 费 距离。
羊角锤、起瓶 器、钢丝钳、 长把剪刀等等 。
L1 < L2
F1 > F2
费 力, 省 距离。
筷子、钓鱼竿 、食品夹、铁 锹、短把剪刀 。
L1 = L2
F1 = F2
不省 力, 不费 距离。
总功、额外功、有用功之间的关系： W总=W有用+W额 。
2. 机械效率 （1）定义：有用功 和 总功 的比值。用符号
η 表示。
（2）公式：η=WW有 总 100% 。 （3）特点：有用功总是 小于 总功，所以机械效率总
是 小于1 。
（4）增大机械效率的方法
增大 有用功 或减小 额外功 。
（5）滑轮组的机械效率：W有= Gh W总= Fs 。
攀上15m的终点，用时10s,他攀岩的功率是（g=10N/kg）（ B ）
A.105w B.1050w C.10.5w D.10500w
四、机械效率
1. 总功、额外功、有用功 （1）总功：动力所做的所有功，用 W总 表示。 （2）有用功：对达成目的所做的功，用W有用 表示。 （3）额外功：非目的，但又不能不做的功，用W额外 表示。
中考复习课
一、杠杆
1.定义：在力的作用下绕着 固定点 转动的硬棒。
2.五要素：支点： 使杠杆绕着转动的固定点 O 。
动力： 使杠杆转动的力 F1
。
阻力： 阻碍杠杆转动的力 F2
。
动力臂：从支点到动力作用线的距离 L1 。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离 L2 。
3.杠杆的平衡条件： F 1 L 1 = F 2 L 2
定义：一段时间内做的 功 与所用的这段 时间 的比值，
用 P 表示。
公式：P=
W t
。
或P= Fv （物体在力的作用下匀速直线运动）
单位： 瓦特，简称： 瓦 ，符号： W 。
单位换算：1KW= 1000 W
功和功率典型例题
1.下列说法正确的是（ A ） A.用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做功.B.提起水桶在水平路面上 保持水桶的高度不变，向前移动了一段路程，手的拉力对水桶做了功
2.一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮， 均可能将小汽车从泥潭中拉出.你认为甲方式中滑轮的的作用 是 改变力的方向；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、 F2；则F1 ＞ F2（填“＞”“＜”或“＝”）；如按乙方式，人拉绳 头移动了0.5m，那么小汽车被拉动了 0.25 m.
弹性势能：物体因 发生弹性形变 而具有的能。 影响弹性势能大小的因素： 弹性形变程度 。
4. 机械能及其转化 重力势能转化成动能时 高度 变小， 速度 变大。 动能转化成弹性势能时 速度 变小， 形变程度 变大。
弹性势能转化成动能时 形变程度 变小， 速度 变大。 动能转化成重力势能时 速度 变小， 高度 变大。 如果不计能量损失，机械能的总量 不变 。
机械效率典型例题
1.用滑轮组提起重物时，适当增加动滑轮个数(假定滑轮都是一样的) 可以更省力， 则机械效率将( B ) A．提高 B．降低
C．不变 D．无法确定 2.关于机械效率的下列说法正确的是（D ） A．有用功越多，机械效率越高 B．动力做功越多，机械效率越高 C．额外功越少，机械效率越高 D．额外功与总功之比越小，机械效率越高 3．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。 （1）实验时要竖直向上且匀__速______拉动弹簧测力计。若物体上升 高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是2_._4____N，则滑 轮组的机械效率是_7_5_%_ ____。 （2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将增_大_____（选填 “增大”、“减小”或“不变”）。（不计摩擦）
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 __速_度____有关.将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球
的___质_量___有关. （3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是_控__制_变__量_法_____。
ห้องสมุดไป่ตู้
机械能典型例题
2.玩“过山车”是一项非常惊险刺激的娱乐活动.如图所示,过山车时而从
轨道的最低点D上升到最高点A，时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过
程中，若不计能量损失，只有动能和势能的相互转化。下列正确的是（ B ）
A．A点机械能小于B点机械能
B．D点动能最大，A点势能最大
C．D点动能最大，A点机械能最大 D．A点势能最大，机械能最大
3.如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将 重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连 接起来。
三、功和功率
1. 功 （1）定义： 力 和 物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 （2）做功的两个必备因素：作用在物体上的 力和
物体在这个力的方向通过的 距离 。
（3）功的计算 公式：W= FS （水平方向） W= Gh（竖直方向）
子弹离开枪口后，空中飞行200米落地，火药推力做功为 2.5×105J 。
4.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（ C ）
A．功率大的机械做的功多
B．功率大的机械做功用的时间少
C．相同的时间内完成的功越多，则功率越大.D．省力多的机械功率大
5.在全民健身运动会，攀岩项目比赛中，质量为70kg的某运动员，成功
4.如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的 纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时_初__速_度______
相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的
___动_能____ 的大小。