《手指》人教版五年级下册语文精品PPT课件
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sāo
搔
结构：左右 部首：扌 组词： 搔首
搔痒
造句：看！那只小猫在搔痒。
书写指导：“叉”略扁，“扌”写得略 窄一些，左窄右宽。
字词揭秘
yǎng
痒
结构：半包围 部首：疒 组词：搔痒 造句：身上有点痒。 书写指导：“疒”撇稍长；被包围部分 横画间距匀称。
课文精讲
自由读课文，说说课文按什么顺序写的？
总 首先写__一__只__手__上__的_五__根__手__指__各_有__所__长__、__各_有__所__短__。______ 然后写__五__根__手__指__不_同__的__姿__态__和_性__格__。_________________ 分 最后写 _人__群_的__全__体__如__同_手__指__的__全__体_一__样__，__团__结_力__量__大__。____总
课堂演练
2.按正确顺序排列下面的句子。
（3）助手们赶忙把火扑灭。 （ 1）一连几发炮弹落在小庙的周围。 （ 5）担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。 （4）白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 （2）庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向 手术台扑过来。
感谢各位的观看
语文精品课件
谢谢观看
五年级下册 人教版
手术室就是阵地
语文 三年级 上册 配人教版
汇报人：
新课导入
手术台是为病人做手术的地 方。为什么要把手术台当作阵 地呢？让我们带着问题细读课 文，走近齐会战斗，看一看在 当时的环境下白求恩是怎样工 作的吧。
字词乐园
dòu
斗 组词：战斗 斗争 争奇斗艳
bànɡ
设问
强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，所以无名指和小指则是最优美的。
课文精讲
仿写
读一读，写一写，用设问的修辞手法完成句子。 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
你的作业不是经常搞突击吗？这次成绩差是意料之中。
课文精讲
完成表格
手指名称 大拇指
语文精品课件
22 手指
五年级下册 人教版
目 录
CONTENT
01 课前导读 02 字词揭秘 03 课文精讲 04 课堂小结 05 课堂练习
课前导读
“手指”长在每个人的手上，时时看到，常常用到。但 是，你仔细观察、研究过它们吗？恐怕很少有人注意。丰 子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章，今天，就让我 们走进《手指》，去欣赏每个手指的独特！
仿写
读一读，写一写，用拟人的修辞手法完成句子。 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
1.小草悄悄地从土里（ 探 ）出了嫩绿的小脑袋。 2.小鸟在枝头欢快地（ 唱歌）。
课文精讲
无名指和小指
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。
课文精讲
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分：（第1自然段）交待了事情的发生——战斗打响。 第二部分：（第2至4自然段）交代了事情的经过——抢救伤员。 第三部分：（第5自然段）交待了事情的结果——战斗结束。
重难点解析
重难点1
环境描写一 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞， 小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递 过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片 ，扔在盘子里。
仍然 仍旧、照样，表示某种情况持续不变。 镇定 遇到紧急情况不慌乱。
重难点解析
谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的 阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路 军战士，不是你们的客人。
环境描写二 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
环境描写三
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。 挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。
重难点解析
文中三次环境描写 有什么不同？说明 了什么？
形势 白求恩
越来越危险
冒着生命危险 坚守阵地 不顾疲劳
重难点解析
重难点2
白求恩给伤员动手术两天两夜没休息， 现在环境更危险了，他还是那样工作。
一、读拼音，写词语
sāo yǎng niǔ kòu miǎo xiǎo
（ 搔 痒） （ 纽扣 ） （ 渺 小 ）
huì wù
yà shāng xiàng mào
（ 秽物 ） （ 轧 伤 ） （ 相 貌 ）
课堂练习
二、在括号里填上适当的动词
（ 研 ）脂粉 （ 蘸）药末 （ 戴）戒指 （ 拉 ）胡琴 （ 掏）耳朵 （ 抹）鼻涕 （ 打 ）算盘 （ 拧）螺丝
语文 三年级 上册 配人教版
汇报人：
食指 中指 无名指、小指
短处 头大而肥，构造简单
不窈窕 养尊处优 能力薄弱
长处 最肯吃苦 工作复杂 地位最优，相貌堂堂 体态秀丽
课文精讲
作者笔下的大拇指和食指分别让你联想到了生活中的那些人？ 同桌互相交流，展开联想，试着说一说！（课后第3题）
课文精讲
手指
板
书
各有所长
设
计
团结就是力量
各有所短
课堂练习
课前导读
走近作者
丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁， 浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。 主要作品：《缘缘堂随笔》《艺术趣味》 《随笔二十篇》《甘美的回忆》《率真集》等。
字词揭秘
大拇指 mǔ
中拇指
按弦 xián
琴弦 和弦
字词揭秘
揿电铃
qìn
揿钉
搔痒
sāo 搔首 玉搔头
字词揭秘
bó 薄弱
白求恩不是八路 军的战士，为什么 说自己是八路军战 士，不是客人？
表明白求恩把自己当作一 名中国的八路军战士，把中 国人民的事业当作自己的事 业，是一名对工作极端热忱 的共产主义战士。
重难点解析
重难点3 怎么理解“手术台就紧张
三天三夜不下手术台， 把手术台当作老人阵地。
短处
长处
课文精讲
大拇指
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大 而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指 中，确实最肯吃苦的。
课文精讲
食指
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指 窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。
课文精讲
中指
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。
课文精讲
棒 组词：当头一棒 棍棒 棒球
ēn
恩 组词：白求恩 报恩 忘恩负义
会认字
字词乐园
dài
大 组词：大夫
xuè
血 组词：血丝 鲜血 一针见血
chè
撤 组词：撤走 撤退 撤回
会认字
字词乐园
xiǎn
险
wǎ
瓦
组词：危险 风险 化险为夷 组词：瓦片 瓦解 添砖加瓦
lián
帘 组词：布帘 帘子 窗帘
会认字
字词乐园
大 dà（不大） dài （大夫）
这个医院虽然不大（ dà）但是大 夫（ dài ）的手艺都很精湛。
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么？ 课文主要写了白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连 续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹。
字词乐园
词语积累
珍惜时间的成语
争分夺秒 见缝插针
夜以继日 分秒必争 只争朝夕
字词乐园
近义词
镇静--- 镇定 敏捷--- 迅速
激烈--- 剧烈 恳求--- 请求
反义词
镇定-- 慌张 危险--- 安全
敏捷--- 迟钝 继续--- 停止
字词乐园
多音字
斗
dòu （战斗） dǒu（斗笠）
在这次战斗（dòu ）中，八路军战 士成功用斗笠（ dǒu）扰乱了敌军的 视线。
无名指和小指能力薄弱。
薄
báo 厚薄
不同的书厚薄不一样。
字词揭秘
píng 屏障 他居于中央，左右都有屏障。
屏
bǐng 屏气
考试成绩就要公布了,我屏气凝神地盯着拿着成 绩单的老师。
字词揭秘 mǔ
拇
结构：左右 部首：扌 组词：大拇指 小拇指 造句：无名指和小指的力量薄弱。
书写指导：注意第六笔是点。
字词揭秘
xùn
迅 组词：迅速 迅猛 疾风迅雷
sù
速 组词：迅速 速度 不速之客
会认字
字词乐园
词语解释
仍然：仍旧，照样。表示某种情况持续不变。 陆续：表示有先有后，时断时续。 镇静：心情安定、平静。 敏捷：指反应（多指动作或言行）
迅速快捷。
争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
字词乐园
词语运用
虽然余震还在持续，但是（仍然 ）有志 愿 者 （ 陆续 ） 进 入 灾 区 ， 他 们 身 手 （ 敏捷 ），活跃在需要他们的地方， （ 争分夺秒 ）地抢救人民的生命财产！
课文精讲
读了课文之后，五根手指给你留下了怎样的印象 呢？用文中的一句话来概括。
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性 格，各有所长，各有所短。
课文精讲
抓住文中的重点语句，体会五根手指各自不同的特点。找出它们的短处和长 处。找出相关语句填写在下表中。
手指名称 大拇指
食指 中指 无名指、小指
板书设计
手术台就是阵地
情况
白求恩
弹片纷飞 不断爆炸
仍然镇定 继续手术
对工作积极负责 不顾个人安危
火苗扑来
争分夺秒
（越来越危险） （坚守阵地）
忠于职守
课堂演练
1.选择合适的词语填空。 陆续 继续 连续
（1）战斗在激烈地进行着，我军的伤员（ 陆续 ）从火线上抬下 来。
（2）白求恩大夫低下头，（ 继续 ）给伤员做手术。 （3）战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（ 连续 ）工 作了69个小时。
搔
结构：左右 部首：扌 组词： 搔首
搔痒
造句：看！那只小猫在搔痒。
书写指导：“叉”略扁，“扌”写得略 窄一些，左窄右宽。
字词揭秘
yǎng
痒
结构：半包围 部首：疒 组词：搔痒 造句：身上有点痒。 书写指导：“疒”撇稍长；被包围部分 横画间距匀称。
课文精讲
自由读课文，说说课文按什么顺序写的？
总 首先写__一__只__手__上__的_五__根__手__指__各_有__所__长__、__各_有__所__短__。______ 然后写__五__根__手__指__不_同__的__姿__态__和_性__格__。_________________ 分 最后写 _人__群_的__全__体__如__同_手__指__的__全__体_一__样__，__团__结_力__量__大__。____总
课堂演练
2.按正确顺序排列下面的句子。
（3）助手们赶忙把火扑灭。 （ 1）一连几发炮弹落在小庙的周围。 （ 5）担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。 （4）白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 （2）庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向 手术台扑过来。
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手术室就是阵地
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手术台是为病人做手术的地 方。为什么要把手术台当作阵 地呢？让我们带着问题细读课 文，走近齐会战斗，看一看在 当时的环境下白求恩是怎样工 作的吧。
字词乐园
dòu
斗 组词：战斗 斗争 争奇斗艳
bànɡ
设问
强调了舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的姿态是优美的，所以无名指和小指则是最优美的。
课文精讲
仿写
读一读，写一写，用设问的修辞手法完成句子。 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
你的作业不是经常搞突击吗？这次成绩差是意料之中。
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目 录
CONTENT
01 课前导读 02 字词揭秘 03 课文精讲 04 课堂小结 05 课堂练习
课前导读
“手指”长在每个人的手上，时时看到，常常用到。但 是，你仔细观察、研究过它们吗？恐怕很少有人注意。丰 子恺却写出了一篇有趣而意味深长的文章，今天，就让我 们走进《手指》，去欣赏每个手指的独特！
仿写
读一读，写一写，用拟人的修辞手法完成句子。 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
1.小草悄悄地从土里（ 探 ）出了嫩绿的小脑袋。 2.小鸟在枝头欢快地（ 唱歌）。
课文精讲
无名指和小指
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。
课文精讲
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分：（第1自然段）交待了事情的发生——战斗打响。 第二部分：（第2至4自然段）交代了事情的经过——抢救伤员。 第三部分：（第5自然段）交待了事情的结果——战斗结束。
重难点解析
重难点1
环境描写一 突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞， 小庙被烟雾淹没了。
白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递 过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片 ，扔在盘子里。
仍然 仍旧、照样，表示某种情况持续不变。 镇定 遇到紧急情况不慌乱。
重难点解析
谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的 阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路 军战士，不是你们的客人。
环境描写二 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
环境描写三
一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。 挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。
重难点解析
文中三次环境描写 有什么不同？说明 了什么？
形势 白求恩
越来越危险
冒着生命危险 坚守阵地 不顾疲劳
重难点解析
重难点2
白求恩给伤员动手术两天两夜没休息， 现在环境更危险了，他还是那样工作。
一、读拼音，写词语
sāo yǎng niǔ kòu miǎo xiǎo
（ 搔 痒） （ 纽扣 ） （ 渺 小 ）
huì wù
yà shāng xiàng mào
（ 秽物 ） （ 轧 伤 ） （ 相 貌 ）
课堂练习
二、在括号里填上适当的动词
（ 研 ）脂粉 （ 蘸）药末 （ 戴）戒指 （ 拉 ）胡琴 （ 掏）耳朵 （ 抹）鼻涕 （ 打 ）算盘 （ 拧）螺丝
语文 三年级 上册 配人教版
汇报人：
食指 中指 无名指、小指
短处 头大而肥，构造简单
不窈窕 养尊处优 能力薄弱
长处 最肯吃苦 工作复杂 地位最优，相貌堂堂 体态秀丽
课文精讲
作者笔下的大拇指和食指分别让你联想到了生活中的那些人？ 同桌互相交流，展开联想，试着说一说！（课后第3题）
课文精讲
手指
板
书
各有所长
设
计
团结就是力量
各有所短
课堂练习
课前导读
走近作者
丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁， 浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。 主要作品：《缘缘堂随笔》《艺术趣味》 《随笔二十篇》《甘美的回忆》《率真集》等。
字词揭秘
大拇指 mǔ
中拇指
按弦 xián
琴弦 和弦
字词揭秘
揿电铃
qìn
揿钉
搔痒
sāo 搔首 玉搔头
字词揭秘
bó 薄弱
白求恩不是八路 军的战士，为什么 说自己是八路军战 士，不是客人？
表明白求恩把自己当作一 名中国的八路军战士，把中 国人民的事业当作自己的事 业，是一名对工作极端热忱 的共产主义战士。
重难点解析
重难点3 怎么理解“手术台就紧张
三天三夜不下手术台， 把手术台当作老人阵地。
短处
长处
课文精讲
大拇指
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大 而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指 中，确实最肯吃苦的。
课文精讲
食指
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指 窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。
课文精讲
中指
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。
课文精讲
棒 组词：当头一棒 棍棒 棒球
ēn
恩 组词：白求恩 报恩 忘恩负义
会认字
字词乐园
dài
大 组词：大夫
xuè
血 组词：血丝 鲜血 一针见血
chè
撤 组词：撤走 撤退 撤回
会认字
字词乐园
xiǎn
险
wǎ
瓦
组词：危险 风险 化险为夷 组词：瓦片 瓦解 添砖加瓦
lián
帘 组词：布帘 帘子 窗帘
会认字
字词乐园
大 dà（不大） dài （大夫）
这个医院虽然不大（ dà）但是大 夫（ dài ）的手艺都很精湛。
课文朗读
边听边想： 课文主要写了什 么？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么？ 课文主要写了白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连 续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹。
字词乐园
词语积累
珍惜时间的成语
争分夺秒 见缝插针
夜以继日 分秒必争 只争朝夕
字词乐园
近义词
镇静--- 镇定 敏捷--- 迅速
激烈--- 剧烈 恳求--- 请求
反义词
镇定-- 慌张 危险--- 安全
敏捷--- 迟钝 继续--- 停止
字词乐园
多音字
斗
dòu （战斗） dǒu（斗笠）
在这次战斗（dòu ）中，八路军战 士成功用斗笠（ dǒu）扰乱了敌军的 视线。
无名指和小指能力薄弱。
薄
báo 厚薄
不同的书厚薄不一样。
字词揭秘
píng 屏障 他居于中央，左右都有屏障。
屏
bǐng 屏气
考试成绩就要公布了,我屏气凝神地盯着拿着成 绩单的老师。
字词揭秘 mǔ
拇
结构：左右 部首：扌 组词：大拇指 小拇指 造句：无名指和小指的力量薄弱。
书写指导：注意第六笔是点。
字词揭秘
xùn
迅 组词：迅速 迅猛 疾风迅雷
sù
速 组词：迅速 速度 不速之客
会认字
字词乐园
词语解释
仍然：仍旧，照样。表示某种情况持续不变。 陆续：表示有先有后，时断时续。 镇静：心情安定、平静。 敏捷：指反应（多指动作或言行）
迅速快捷。
争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
字词乐园
词语运用
虽然余震还在持续，但是（仍然 ）有志 愿 者 （ 陆续 ） 进 入 灾 区 ， 他 们 身 手 （ 敏捷 ），活跃在需要他们的地方， （ 争分夺秒 ）地抢救人民的生命财产！
课文精讲
读了课文之后，五根手指给你留下了怎样的印象 呢？用文中的一句话来概括。
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性 格，各有所长，各有所短。
课文精讲
抓住文中的重点语句，体会五根手指各自不同的特点。找出它们的短处和长 处。找出相关语句填写在下表中。
手指名称 大拇指
食指 中指 无名指、小指
板书设计
手术台就是阵地
情况
白求恩
弹片纷飞 不断爆炸
仍然镇定 继续手术
对工作积极负责 不顾个人安危
火苗扑来
争分夺秒
（越来越危险） （坚守阵地）
忠于职守
课堂演练
1.选择合适的词语填空。 陆续 继续 连续
（1）战斗在激烈地进行着，我军的伤员（ 陆续 ）从火线上抬下 来。
（2）白求恩大夫低下头，（ 继续 ）给伤员做手术。 （3）战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（ 连续 ）工 作了69个小时。