校园网新闻发布系统
校园网安全管理制度

校园网安全管理制度校园网安全管理制度1一、中小学校园网是学校现代化发展重要组成部份,是学校数字化教育资源中心、信息发布交流技术平台,是全面实施素质教育和新课程改革的重要场所,务必高度重视、规范管理、发挥效益。
二、中小学校园网要按照教育部《中小学校园网建设指导意见》设计和建设,装备调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备。
三、中小学校园网涉及网络技术设备管理与维护、网络线路管理与维护,终端用户管理与监控,教育资源管理与开发、网络信息管理与安全、教学管理与效益等技术性强、安全性要求高的具体业务工作,务必设置管理机构,校级领导主管,配置精通计算机及网络技术、电子维修技术,具备教师职业道德、热爱本职工作的专业技术人员从事管理工作。
四、中小学校园网是学校的公共基础设施和固定资产,未经学校批准,任何部门和个人不得随意拆卸或改动布线结构;不得移动或改动网络设备位置;不得干扰、破坏网络正常运行。
所有设备、成套软件纳入固定资产规范管理。
五、校园网所有用户应以实名字注册,对自己所发布信息负全责,接受上级部门与公安部门依法监督检查。
不得盗用他人账号,不得在校园网上发布不健康、非法信息,不得散布计算机病毒、传播黑客程序、滥用网络游戏。
学生用户要严格遵守《全国青少年网络文明公约》。
六、网络中心应全天24小时开机,设备和线路出现故障,应及时维修处理,确保网络设备安全运转。
七、严禁在办公时间内上网聊天、玩游戏、观看与工作无关的视频信息。
八、非中心机房工作人员不得随意进入中心机房,不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。
九、管理人员应监视并记录服务器系统运行情况,随时屏蔽有害网页,出现异常情况应根据需要立即关闭服务器系统,及时处理。
出现危急情况,应立即报告学校领导和相关主管部门。
监视电压、电流、湿温度等环境条件;监视运行的作业和信息传输情况;填写中心机房工作日志。
十、为了确保中心机房的安全,应逐步实现网管人员对服务器的远程操作。
《校园网使用指南》课件

课程资源
提供各类课程相关的学习 资料、课件、视频等资源 ,方便师生进行自主学习 。
在线考试
提供在线考试系统,方便 师生进行在线考试和成绩 查询。
资源下载
软件下载
提供各类软件下载服务,包括操 作系统、办公软件、游戏等。
电子图书
提供电子图书下载服务,方便师 生阅读和学习。
音视频资源
提供各类音视频资源下载服务, 包括电影、电视剧、音乐等。
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网络设备是网络正常运行的基础,如果设备出现故障或老 化等问题,会影响网络的稳定性和安全性。因此,定期进 行网络设备维护是保障网络安全的重要措施之一。
网络设备维护内容
网络设备维护内容包括设备的清洁除尘、检查设备连接是 否牢固、检查设备运行状态是否正常等。同时,要定期更 新软件和固件版本,以修复可能存在的安全漏洞和缺陷。 在维护过程中,要遵循相关安全操作规程,确保设备和人 身安全。
《校园网使用指南》ppt 课件
CATALOGUE
目 录
• 校园网简介 • 校园网使用基础 • 校园网服务与应用 • 网络安全与维护 • 校园网使用规范与建议
01
CATALOGUE
校园网简介
校园网定义
校园网定义
校园网是指在校园范围内,通过 一定技术和设备,实现网络互联 互通,提供信息交流和资源共享
保护个人信息
01
个人信息保护意义
个人信息是个人隐私的重要组成部分,保护个人信息有助于维护个人尊
严和权益,防止个人信息被滥用和侵犯。
02 03
个人信息泄露风险
在网络时代,个人信息泄露的风险越来越大。一些不法分子通过窃取、 骗取等手段获取个人敏感信息,进行诈骗、侵犯隐私等违法活动。因此 ,加强个人信息保护至关重要。
学校园网信息、资源发布审核制度(5篇)

学校园网信息、资源发布审核制度为保证学校网站的平稳运行,加强管理和监督维护,规范网络管理人员的行为,履行工作职责,充分发挥网站的资源优势,服务于教育教学工作,特制订如下审核管理制度1.所发布信息、资源必须符合《中华人民共和国计算信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条之规定。
2.校长室、党支部、教导处、政教处、校务办、教科室、团队、工会、人事办、各年级组等及时发布有关学校的重大活动、会议通知、活动通知、师生获奖等信息,校长室及时审核所发布的信息,确保网上信息的真实、准确。
3.各教研组安排专人上传各学科的优秀课件、教案等教学资源,教研组长负责网上资源的审核工作,应当保证网上资源的质量。
4.各类信息由各处室(教研组)通讯员负责上传,编辑人员对上传信息进行预审核。
5.上传的各类信息必须按下列要求设计版面:(1)文字排版要求:字体为宋体,字号为五号,新闻类信息行间距为2倍,其它为1.5倍。
文章正文不能带标题,第一段开头顶格写!其他段文章开头要空两格!(2)图片要求:上传图片应进行适当处理,图文信息应采用环绕型排版,图片大小由文章长短而定,图片不得超过____张,最好为____至____张;图片新闻栏目中,每页图片数量一般不超过____张,最好为____张,图片排列一般为一行二至三张;学生书画作品中每页图片数量一般为____张,图片大小一般为宽度600像素左右按比例压缩。
(3)图片新闻、书画摄影、小制作等应有文字说明(要在图下方)。
(4)文字信息不得用图片形式上传。
6.通讯员上传信息要正确选择相关栏目。
7.信息作者栏中必须填写文章撰写者姓名,不得填写作者单位(若需填写,请在文章最后注明),若是转载文章作者不明,请填写“未知”或“佚名”,但一定要注明出处。
8.除转载信息需填写实际来源外,信息来源栏中一律填写“本站原创”。
9.凡上传信息栏目选择错误、信息质量低、错别字多、称谓错误、排版和照片不符要求等一律不予审核发表。
当前中小学数字化校园网络建设中出现的问题和解决方案

当前中小学数字化校园网络建设中出现的问题和解决方案By 嘉枫发表于 2006-3-16 10:19:00当前中小学数字化校园网络建设中出现的问题和解决方案安徽省铜陵市第五中学丁忠当前我国很多中小学都配置了计算机教室,还有很多学校建设了校园网,另外大约还有800多个城市建设了教育城域网。
教育信息化程度有了很大的提高,然而在校园网建设与应用方面,还是出现了一些问题。
问题一:学校里上了宽带、有了网站,就认为校园网已经建成了。
网站信息常年不更新,也没有专人负责。
问题二:学校校园网虽建有办公系统、网上图书馆、教学资源库、视频点播系统等,但这些更多的作用是摆样子,教师也只是偶而利用它来上上公开课什么的,并没有真正的利用。
网络教育资源被闲置、浪费掉。
问题三:学校校园网上提供了一些教学资源。
但点击率太低,基本没什么人去看,这里就是个观念的问题。
教师的信息技术应用能力太差,网络离他们太远,上课,一支粉笔、一本书足矣,为什么非要用信息技术辅助教学呢?基于以上问题所在,结合我的思考,对于校园网的建设与应用我们可以考虑从以下几个方面着手加以改进:一.首先学校领导要重视。
这是一个观念转变的问题。
校长如果能站在战略的高度,了解目前教育信息化的发展趋势,对校园网的建设有一个准确的定位,他就会一切从实际出发,根据学校自身的特点,在人力、物力、资金方面合理高效地投入,并对教师的信息技术行为进行规范。
比如,1)鼓励老师自制课件,多上多媒体课,并相应制订奖励措施,必将极大推动教师学习电脑技术的热情。
2)以身作则,在教育行政管理中推行使用信息技术和手段,并推广到财务、档案、学生学籍、图书、实验管理等各个职能部门。
3)重视学校网站建设,指定专人负责管理和信息更新,真正把学校网站作为信息发布、资源交流和教育管理的平台,而不是做样子的摆设。
事实证明,一个学校教育信息化程度的高低和学校的校长的信息素养和眼光是分不开的。
二.大力加强教师信息素养建设。
校内新闻发布管理制度

校内新闻发布管理制度第一章总则第一条为加强校园新闻发布工作的指导、管理和监督,保证新闻信息的及时、准确、可靠传达,风格规范与较高效果,根据《学校发展规划》和《学校发展规划》,制定本制度。
第二条本管理制度适用于校内各单位和部门发布新闻信息的动态管理。
第三条希望通过本管理制度的规定,确立新闻发布的基本原则,明确工作职责,规范信息内容和格式,以确保新闻发布工作的质量和效率,满足广大师生和社会公众的信息需要。
第二章工作职责第四条新闻发布部门是学校的宣传部门之一,负责学校内外新闻信息的收集、编辑、发布和宣传工作。
第五条各单位和部门的相关负责人对所发布的新闻信息负有最终责任,并需对新闻信息的准确性和合法性负责。
第六条各学院和部门应设立新闻发布人员或小组,负责所属单位的新闻信息采集、编辑、发布工作。
第七条各单位的新闻发布人员应具有较高的新闻素养和专业素质,熟悉新闻发布流程,熟练操作新闻发布工具。
第八条学校新闻发布部门应对校内各单位和部门的新闻发布工作进行指导和监督,及时核查和纠正不当发布的信息。
第九条学校新闻发布部门应建立完善的信息管理系统,保证信息的安全性和可用性。
第三章信息内容和格式第十条新闻信息的内容应真实、准确、客观,符合学校的宣传方针和政策,不得捏造、篡改、歪曲事实,不得涉及不实信息和负面新闻。
第十一条新闻信息的格式应简洁、规范、清晰,文风明朗,便于阅读和理解。
第十二条新闻信息应包括标题、时间、地点、人物、事件、事态发展等要素,照片或视频等多媒体资料可作为辅助。
第十三条新闻信息需经过审核和审查后方可发布,重大新闻信息需经领导审批。
第十四条新闻信息的发布周期为每周一次,如遇重要事件可临时加发。
第四章工作流程第十五条新闻发布的工作流程主要包括信息收集、编辑、发布等环节。
第十六条信息收集:各学院和部门将单位内的信息收集整理后报送新闻发布部门。
第十七条信息编辑:新闻发布部门对收集到的信息进行编辑和排版,制作成新闻稿件。
校园综合信息服务系统

校园综合信息服务系统本文介绍校园综合信息服务系统使用的重要性和介绍了综合信息服务系统的整体构架及具体细则标签:系统;技术路线;数字平台;模式数据同步1. 项目概述随着校园网规模不断的扩大校园网的用户规模也不断扩大,随着用户对网络应用的熟悉,应用系统在学校的办公、教学、科研中扮演着越来越重要的角色,用户对系统的依赖度越来越高。
如何有效的组织信息并为用户提供统一的入口、可定制、可过滤的信息资源成为当务之急。
基于以上问题,校内系统急需整合,通过统一用户、整合资源、集成应用、共享数据来满足整个校园的信息访问和处理需求,并提供个性化的信息服务。
本项目拟利用计算机技术、网络通讯技术对学生和教师的所有信息资源进行全面的数字化;并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制,推动学校进行制度创新、管理创新,最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。
2. 系统总体方案2.1. 技术路线就目前的技术而言,实现数字化校园有两条技术路线:EAI(企业应用集成)解决方案和Web 服务。
EAI 可以说是建立一个灵活的、标准化的企业应用底层架构,可以允许新的基于IT 的应用能够更容易更有效地被部署。
新的底层架构允许企业中的应用能够实时地、无缝地互相通信。
Web服务则是一种通过URL 识别的模块化软件应用,它通过标准的XML 格式接口来访问网络(包括Internet,Intranet,Extranet),通过Internet 的基本协议和其他软件代理交换XML 信息。
传统的EAI 是一种紧耦合集成模式,比较适用于那些对性能要求较高的、需要多种层次集成的应用集成系统。
Web 服务是一种标准化的松耦合集成模式,比较适用于那些需要更大的灵活性,改动频繁的应用集成系统。
结合了Web 服务的EAI 系统则实现了一种面向服务层的松耦合的企业应用集成系统,可以最大限度地同时满足性能和灵活性的要求。
校园网信息平台功能

校园网信息平台功能简介一、基础门户平台:1. 提供单点登陆和统一身份认证平台,方便用户使用;2. 统一存储和维护学校公共基础数据,确保各子系统之间的数据共享和一致性;3、数字化校园门户,基于用户角色的权限控制,使不同老师登陆基础门户平台后按照其权限使用系统及其功能。
二、试题库特点:试题库系统是一个学校教学过程中不可缺少的一部分。
对于教学而言,出试卷是必不可少的,一个优秀的试题库系统,对于经常性地测试和提高学生的知识水平无疑具有重要的意义。
因为考试不仅是检验教学成果和学生学习成绩的一种有效的方式,同时也是巩固知识的有效手段。
一个高质量和试题库是一个学校教学资源和教学水平的体现。
是一笔无价的财富。
试题库系中试题数量的不断积累和更新是教学水平不断提升的标志。
在教学过程中学校每年要为各种考试支出不少的资金。
对试题的存放也不合理。
在教育战线上有许多的老师,在教学过程中积累了非常丰富的经验和大量的教学资料。
其中有大量的可考性强,有代表性的精品试题。
但始终未找到一种存放合理,方便用时提出的介质。
1.自定义试题库管理系统目录。
可以按专业、学科、章节等进行目录细分。
2.试题录入和试题批量上传。
3.强大的试题编辑功能,并与通常应用编辑工具有共通。
这样就可以不分专业,不分学科快速方便的录入试题数据。
4.灵活的试卷构造功能,用户可自定义试卷标题、试题数量、总分、试题难度系数、分数标注等。
5.生成试卷文档格式标准通用。
能够合理使用,有效再编辑,保存,方便浏览和打印输出。
6.题库管理,可以随时分散和集中管理题库数据。
试题库功能:经过多方调研,多家院校的实际情况,《职业院校综合信息管理系统》数字化校园-试题库衍生,登录系统后由系统管理员先进行权限的划分,权限划分完毕后,根据院校需求划分不通的文件夹进行分类,方便用户查找,也方便系统管理员进行管理。
拥有权限的用户就可使用试题库系统,系统管理员可根据院校的各自需求,可以将权限划分为只可查询用户或拥有上传和查询的权限,根据各自院校需求划分即可,上传分为两种,一种为文件上传,一种为输入上传,文件上传就像其他门户网站上传照片一样,选中点击上传即可。
莱州一中校园网

莱州一中校园网1. 简介莱州一中校园网是莱州市第一中学的内部网络系统,为学校师生提供便捷的信息交流和资源共享平台。
通过校园网,师生可以方便地查阅教学资料、发布课程公告、进行在线学习和在线交流。
2. 校园网功能莱州一中校园网具有以下主要功能:2.1 学生信息管理校园网可以方便地管理学生的个人信息。
学生可以使用校园网账号登录系统,查阅自己的学籍信息、课程安排、成绩单等。
同时,学生也可以在校园网上更新个人信息,如联系方式和家庭地址等。
2.2 教学资源共享校园网提供了一个教学资源共享平台,教师可以在平台上上传课件、教学视频、试题等教学资源,供学生下载和学习。
学生可以根据自己的需要,随时访问这些资源,提高学习效果。
2.3 在线学习莱州一中校园网还提供了在线学习功能。
学生可以在校园网上参与在线学习课程,完成在线作业和测验,并与教师和其他学生进行讨论和交流。
2.4 课程管理校园网可以方便地管理课程信息。
教师可以在校园网上发布课程公告和课程表,学生可以根据课程表准时上课。
教师还可以在校园网上发布作业和测验,并及时查看和评估学生的提交情况。
2.5 学校新闻和通知莱州一中校园网可以及时发布学校的新闻和通知。
教师和学生可以在校园网上获取最新的学校新闻、教育政策和各类通知,以便及时了解学校的最新动态。
3. 校园网使用方法为了方便大家使用莱州一中校园网,以下是校园网的使用方法:3.1 注册账号教职工和学生需要先注册校园网账号。
注册时,需要填写相关个人信息,并选择一个账号和密码。
3.2 登录系统注册完账号后,可以使用账号和密码登录校园网系统。
登录后,可以查看个人信息、课程安排、成绩等。
3.3 查阅资源在登录后的校园网系统中,可以按照课程和学科分类查阅和下载教学资源,例如课件、教学视频和试题等。
3.4 参与在线学习校园网提供在线学习课程,学生可以选择自己感兴趣的在线课程进行学习。
在学习过程中,可以完成在线作业和测验,并与教师和其他学生进行讨论和交流。
校园数字IP网络广播系统解决方案

校园数字IP网络广播系统解决方案1.系统简介数字IP网络广播系统是ITC针对校园广播方面的应用需求设计的基于IP数据网络传输的音频扩声系统,可在同网段的局域网内、跨网关的局域网内或Internet网上使用。
该系统基于TCP/IP网络通信协议和数字音频技术,将通信发起方的音频信号数字化采样编码后,以数据包形式在局域网和广域网上传送到接收方,由接收端解码还原成音频信号,通过功放放大后传输到最后的扬声器播出。
稳定可靠的网络广播直接取决于网络服务器及网络适配器软硬件结合的完好性能。
IP网络广播系统是由IP网络广播控制中心、IP网络适配器、音频工作站等组成。
系统采用高速的双CPU处理(32位MCU+16位DSP),数字功放,延时短(0.1s)音质好(20-16KHZ),支持各种音频格式的数据网络传送(MP3 、MP2、WAV),完善的网络适应能力,同时支持外接音频的实时编码,具有:直接跨网关及核心路由交换机的功能、支持互联网广播,网络流量自适应功能,同时系统升级可实现消防联动,网络供电(POE)功能。
其高效稳定的运作系统,满足了现代校园打造信息化、网络化、数字化校园广播系统需求;只需在校园网覆盖的地方,接入IP网络设配器即可管理广播区域。
IP网络广播系统特点------多,快,好,省,易●广播分区多:每一个网络广播终端都是一个分区,广播分区多且不受限制。
●节目路数多:每一路广播节目只是计算机软件系统里的一道进程,每一个网络广播终端可以同时播放各自不同的节目。
●分控站点多:网络上联网的每一台电脑都是一个广播分控点,广播分控站点理论上可以扩充到每人一个。
●系统施工快:IP网络广播系统的施工只需要将配置好IP地址的网络广播终端联到网络上,加电即可,施工过程既快又轻松。
●广播音质好:IP网络广播系统的传输基于数字IP网,不受外界环境及传输距离的影响,高保真有源音箱的音质能够达到发烧级别。
●系统省成本:相比于传统广播系统,IP网络广播能够省却大量的线缆和繁杂的前端控制设备,节约了用户的成本。
建设校园网方案

1. IP地址规划:采用私有IP地址,划分多个子网,实现不同区域、不同业务系统的隔离。
2.网络带宽规划:根据学校需求,合理分配网络带宽,确保关键业务系统的正常运行。
3. VLAN规划:根据业务需求,划分多个VLAN,实现网络隔离,提高网络安全性。
(四)网络应用系统
1.教育教学资源库:搭建教育教学资源库,实现资源的共享与交流。
2.网络教学平台:搭建网络教学平台,支持在线教学、资源共享、互动交流等功能。
3.校园信息发布系统:建立校园信息发布平台,及时发布校内新闻、通知公告等信息。
4.网络安全防护系统:部署网络安全防护系统,保障网络设备、数据和应用的安全。
四、实施步骤
1.项目立项:成立项目组,明确项目目标、范围、预算等。
2.网络设备采购:根据方案设计,采购所需的网络设备。
1.组织保障:成立项目组,明确各成员职责,确保项目顺利推进。
2.技术保障:选用成熟、先进的技术,确保网络系统的稳定性和安全性。
3.资金保障:合理预算,确保项目资金充足。
4.培训与支持:对学校相关人员开展培训,提供技术支持,确保网络系统的正常运行。
六、项目评估与持续改进
1.项目实施期间,定期进行项目评估,确保项目进度和质量。
(二)硬件设备选型
1.中心交换机:选用高性能、高可靠性的三层交换机,具备足够的端口数量和带宽,满足未来网络扩展需求。
2.接入层交换机:选用二层交换机,具备较高的端口密度,满足各类接入设备的需求。
3.无线接入点:选用高性能、高可靠性的无线接入点,实现全校范围内的无线网络覆盖。
4.网络安全设备:部署防火墙、入侵检测系统等设备,确保网络安全。
(二)设备选型
1.核心层交换机:选择高性能、高可靠性的核心层交换机,具备线速转发能力,支持多种路由协议。
学校网络新闻发布制度范本

学校网络新闻发布制度第一条总则为了加强学校网络新闻的管理,确保网络新闻的准确、及时、全面传播,弘扬正能量,营造健康向上的网络环境,根据《中华人民共和国网络安全法》、《互联网信息服务管理办法》等相关法律法规,结合我校实际,制定本制度。
第二条管理原则1. 坚持正确的舆论导向,传播积极向上的信息,为全校师生提供丰富多样的新闻服务。
2. 严格执行国家网络安全和信息发布相关法律法规,确保网络新闻的真实性、准确性、完整性和及时性。
3. 加强网络安全防护,确保学校网络新闻发布系统安全稳定运行。
第三条组织机构1. 成立学校网络新闻发布工作领导小组,负责全校网络新闻发布工作的统筹协调和监督管理。
2. 设立学校网络新闻中心,负责新闻的采集、编辑、发布等工作。
3. 各部门、各单位应积极配合网络新闻中心工作,提供新闻素材和信息支持。
第四条发布范围1. 学校重大新闻事件、重要活动、改革发展成果等。
2. 学校教育教学、科研创新、国际交流等方面的动态。
3. 学校师生风采、好人好事、典型经验等。
4. 上级领导来校调研、检查等工作。
5. 其他需要发布的新闻信息。
第五条发布流程1. 新闻素材采集:学校网络新闻中心负责对全校新闻素材进行采集,包括文字、图片、视频等。
2. 新闻编辑审核:学校网络新闻中心对采集到的新闻素材进行编辑、审核,确保新闻内容的真实性和准确性。
3. 新闻发布:经审核通过的新闻,由学校网络新闻中心通过官方网站、微信公众号、微博等平台进行发布。
4. 新闻反馈:学校网络新闻中心应及时关注新闻发布后的反馈,对存在的问题进行整改,不断提高新闻发布质量。
第六条发布要求1. 严格遵守国家网络安全和信息发布相关法律法规,确保新闻内容的合法性。
2. 坚持客观、真实、公正的原则,准确报道新闻事件,不得歪曲事实、误导读者。
3. 注重新闻标题和内容的规范性,避免使用夸大、虚假、低俗等不良信息。
4. 加强新闻发布前的审核,确保新闻内容不涉及国家机密、个人隐私等敏感信息。
2023年校园网安全管理制度

2023年校园网安全管理制度2023年校园网安全管理制度1学校校园网是为教育教学及学校管理而建立的计算机信息网络,目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机互联、资源共享,并为师生提供丰富的网上资源。
为了促进我校信息化建设和应用,提高我校现代化水平,保护校园网络系统的安全,保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,更好的为教育教学服务,特制定如下管理制度。
第一章总则本管理制度所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的,为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。
1、校园网络的安全管理,应当保障计算机网络设备和配套设施的安全,保障信息的安全和运行环境的安全,保障网络系统的正常运行,保障信息系统的安全运行。
2、学校装备中心及其所辖的网络管理中心(以下简称网络中心)负责相应的网络安全和信息安全工作,定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
3、任何单位和个人,未经网络中心同意,不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。
任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查,必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。
6、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。
第二章网络安全管理1、校园网由学校装备中心统一管理及维护。
连入校园网的各部门、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。
网络管理员对入网计算机和使用者进行登记,由网络中心负责对其进行监督和检查。
任何人不得更改IP 及网络设置,不得盗用IP地址及用户帐号。
2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定,校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。
基于WEB的校园新闻发布系统设计与实现

软件设计开发本栏目责任编辑:谢媛媛基于WEB 的校园新闻发布系统设计与实现李宗毅(昆明幼儿师范高等专科学校信息化教学部,云南嵩明651700)摘要:该文针对传统新闻发布系统存在的问题,设计并实现了基于Web 的新闻发布系统。
根据动态网页技术的工作原理,该新闻发布系统的开发以VisualStudio 作为平台,使用 网络程序设计语言、SQL Server 数据库技术,开发出基于Web 的新闻发布系统。
新系统的研究开发对实际工作有实际意义,能大大提高信息传播的效率,保证新闻的准确性和时效性。
关键词:新闻发布系统;B/S ; ;网页设计;数据库中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)10-0087-03开放科学(资源服务)标识码(OSID ):1引言部分学校所使用的新闻发布系统是静态网站,随着信息发布量的增加,问题日益突出:信息发布的过程烦琐,不支持动态信息查询,费时费力,时效性难以达到。
学校遇到的问题通过基于WEB 的新闻发布系统就能解决。
动态网页的工作原理:客户端通过浏览器URL 地址的形式向服务器发出访问Web 网页的请求,服务器收到请求后查询数据库找到内容,编译程序代码,发送网页到客户端。
2系统开发理论基础笔者实现新闻发布系统采用基于数据库的方法,该方法优点在于系统维护方便。
系统架构为B/S 架构,客户借助浏览器就能够轻松地获取网上由多种Web 服务器生成的各种各样的数据资源[1]。
系统模型使用三层架构模型开发。
三层架构对易变、核心的业务逻辑以组件的形式加以封装,在逻辑上将应用分成独立的三层:用户表示层、应用逻辑层、数据访问层,三层间的逻辑划分明确,使各层间的耦合性降到最低,架构具有较好的灵活性、易维护性和可重用性[2]。
系统的表现层使用html 、css+div 布局方法,该方法很好地解决了表现层与其他层的分离。
数据层使用sqlserver ,该数据库性能强,满足大的并发访问量。
学校校园网站信息发布审核制度

为切实维护校园网络意识形态安全,建立管、用、防并举的制度体制,做大做强网上正面思想舆论,加强网络信息管控,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,牢牢掌握网络意识形态管理权主导权,充分发挥学校网站在教学、教研、管理、党建、宣传、思想工作、校园文化建设中的作用,结合工作实际,特制定本规定。
一、组织管理(一)加强校园网安全建设与维护,加大依法管网治网力度,不断提升互联网建设、运用管理水平,做好技术保证和支持,切实维护校园网络意识形态安全,成立学校网站管理小组,负责网站的规划、建设、管理、使用、维护、安全检查等工作。
1、组长:孙俊杰(负责网站全面及具体工作)2、技术网管:王大陆(负责技术维护工作)3、数据员:王志玲(负责数据准备、信息归档、信息发布工作)(二) 做大做强网络正面宣传、网络新闻宣传、网上评论引导和网络文化建设。
各科室组织指定专任信息员,负责本科室信息的收集、整理和申报工作。
科室负责人须对上报信息的真实性和可靠性进行认真审查。
二、信息管理(一)信息采集1、采集的信息应具有较强的时效性和真实性,符合国家关于信息网络管理和信息安全管理的有关规定,不得违反党的方针政策和国家法律法规。
2、各部门原则上按“业务对口、栏目对口”进行信息采集工作。
(二)信息发布1、发布信息必须坚持遵守国家有关法律法规,遵守学校相关规定,坚持全面宣传的原则。
确保正确的宣传导向,树立学校良好形象,扩大学校影响。
2、网上发布的信息应严格履行审核程序,确保信息内容的真实、准确、及时,未经审核审批的信息一律不得发布。
3、网站信息应定期维护、及时更新,特别是动态性的信息,各科室要及时采集、传递,凡已审核签发信息,技术网管要做到及时发布,保证网络信息的时效性,准确性。
三、安全管理(一)学校网站发布、转载有关信息应该依据国家有关规定执行,网站内容应以我校业务信息为主。
(二)提高安全意识,加强学校网站的杀毒和防攻击能力。
技术网管应加强对网站安全性的实时监控,发现问题应及时上报并积极与上级网管中心协调处理。
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校园网新闻发布系统的设计与实现内容摘要:校园网新闻发布系统是一种常用的校园管理信息应用软件系统。
本设计以校园网新闻发布为背景,采用B/S(Browser/Server)浏览器/服务器结构的三层Web应用程序开发设计模型,用SQL Server 2005为数据库,页面程序采用ASP技术编写。
本系统包括前台系统和后台系统两部分,前台系统包括主要是新闻查询等信息管理的功能,后台系统包括增加新闻、编辑新闻信息、修改新闻信息、用户管理等信息管理的功能。
经测试后系统运行正常,基本能满足校园网新闻的发布,实现了新闻查询的自动化、高效化关键词:校园网新闻发布Browser/Server ASP SQL Server 2000Design and Implementation for Campus News Publishing SystemAbstract: Campus News Publishing System is a common management information software system. The design of the campus network news as the background, the use of B / S (Browser / Server) browser / server structure of the three-tier Web application development and design model, using SQL Server 2005 database, the page program written using ASP technology. The system includes front and back office systems of two parts, front desk system includes mainly press inquiries and other information management functions, back office systems including increased news, editing news and information, news and information changes, user management, information management functions. After the test system is running normally, the campus network to meet the basic news releases, news check achieve automation and efficient.Keyword: Campus News Browser / Server ASP SQL Server 2000目录前言 (1)1 开发技术与开发工具 (1)1.1开发工具的选用 (1)1.2ASP技术访问WEB数据库 (2)1.2.1 ASP访问数据库的原理 (2)1.2.2 ASP页面的结构 (3)1.2.3 ASP的内建对象 (3)1.2.4 ASP的主要内置组件 (3)1.2.5 Database Access组件ADO (4)1.2.6 开发环境 (4)2 系统分析与总体设计 (5)2.1系统功能描述 (5)2.1.1 新闻类别管理 (5)2.1.2 新闻发布管理 (5)2.1.3 图片处理模块 (5)2.1.4 新闻查询模块 (5)2.1.5 网友留言模块 (5)2.1.6 系统用户管理功能 (6)2.2系统功能模块划分 (6)2.3系统流程分析 (7)3 数据库结构设计与实现 (8)3.1创建数据库 (8)3.2数据库逻辑结构设计 (8)3.2.1 新闻类别表Category (8)3.2.2 基本新闻表News (9)3.2.3 网友评论信息表Discuss (10)3.2.4 用户信息表Users (10)3.3创建表的脚本文件 (10)3.3.1 创建表Category (11)3.3.3 创建表Discuss (12)3.3.4 创建表Users (12)4 目录结构与通用模块 (13)4.1目录结构 (13)4.2通用模块 (13)4.2.1 ConnDB.asp (13)4.2.2 IsAdmin.asp (14)4.2.3 IsAuthor.asp (14)4.2.4 template.asp (15)5 系统主界面与登录程序设计 (17)5.1设计主界面 (17)5.1.1 显示新闻类别链接 (18)5.1.2 新闻管理链接 (19)5.1.3 显示各新闻类别中的最新新闻 (19)5.2登录程序设计 (22)5.3设计管理界面 (23)5.3.1 包含文件 (24)5.3.2 显示新闻类别链接 (24)5.3.3 显示管理链接 (25)5.3.4 分页显示新闻信息 (25)6 新闻类别管理模块设计 (28)6.1设计新闻类别管理界面 (28)6.1.1 显示新闻类别信息 (29)6.1.2 显示功能按钮 (30)6.1.3 显示添加或修改新闻类别的表单 (31)6.2添加新闻类别 (32)6.3修改新闻类别 (34)6.4删除新闻类别 (34)7 新闻发布管理模块设计 (36)7.1添加新闻 (36)7.3删除新闻 (43)7.4新闻查询管理 (44)7.4.1 函数IsEmpty() (44)7.4.2 函数IsDigital() (45)7.4.3 函数IsInt() (45)7.4.4 函数IsBetween() (46)7.4.5 函数IsIDate() (46)8 调试与安装 (52)8.1安装IIS (52)8.2ASP硬件要求 (53)9 结束语 (54)参考文献 (56)校园网新闻发布系统设计与实现前言应用网络通信技术传达最新动态,已成为今天通信中的重大部分,随着互联网的飞速发展,新闻在网络中的发布也越来越多的引起教育机构、政府及企业单位的高度重视。
组建校园网新闻发布系统,快速传达校园内外最新动态,有利于加强师生的互动性,拓展师生的生活视野。
本文阐述了校园网新闻发布系统的需求及内涵,深入分析校园网新闻发布系统的体系结构及应用,最终讨论新闻发布系统的编程技术与实现。
编制校园网新闻发布系统应遵守软件工程的原则,本文从新闻发布系统设计、功能目标设计、具体页面的确定及数据库的设计等几个方面来说明新闻发布系统的技术与实现。
今天校园网络迅速普及,校园网新闻发布系统也层出不穷,经Google搜索,约有1,110,000项符合“校园网新闻发布”的查询结果,约有522,000项符合“校园网新闻发布系统”的查询结果。
这说明了校园网新闻的发布,随着互联网的飞速发展也快速发展起来。
而现行的校园网新闻发布系统大多是采用ASP技术来组成建。
伴随着网络校园化,校园文化、校园动态的传播方也明显改变从过去的纸上传播变为网络传播。
校园网新闻发布系统作为校园传播最新动态,传播学校方针,让同学了解学校了解社会的平台,它能为学校的建设计与发展带来深远的影响。
同时也为学生的发展提供优越的环境。
1 开发技术与开发工具1.1 开发工具的选用[1]★ ASP开发技术:Active Server Pages:“动态服务器网页”,一般简称为“ASP”,ASP之所以能受到大家的重视与使用的原因,主要在于所产生的执行结果都是标准的HTML格式,而且这些程序是在网络服务端中执行,使用一般的浏览器(如IE 或Netscape)都可以正确地获得ASP的“执行”结果,并且将这ASP执行的结果直接在浏览器中“浏览”,不像VBScript或 JavaScript是在客户端(Client)的浏览器上执行,若使用VBScript来设计程序,客户端(Client)在IE浏览器中可以显示程序执行的结果,可是,客户端(Client)若使用Netscape浏览器就无法显示VBScript的执行结果。
★ ASP的特点:任何开发工具皆可发展ASP。
只要使用一般的文书编辑程序,如FrontPage等也都可以;不过还是建议你用记事本来写,既省钱又方便,若是使用那些所见即所得的网页编辑来写ASP,可能会发生一些意想不到的离奇状态。
★通吃各家浏览由于ASP程序是在网络服务器端中执行,执行结果所产生的HTML 文件适用于不同的浏览器。
★语言相容性高:ASP与所有的ActiveX Script语言都相容,除了可结合HTML,VBScript、Java Script、Active X服务器组件来设计外,并可经由“plug-In(外挂组件模组)的方式,使用其他厂商(Third Party)所提供的语言。
隐密安全性高。
如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码,就只能看到HTML 文件,原始的ASP程序代码是看不到的!这是因杰ASP程序先于网站服务(Web Server)端执行后,将结果转换成标准HTML文件,再传送到客户端(Client)的浏览器上,因此,我们所辛苦撰写的ASP程序并不会轻易地被看见进而被盗用。
★易于操控数据库:ASP可以轻易地通过ODBC(Open Database Connectivity)驱动程序连接各种不同的数据库,例如:Acess、Foxpro、dBase、Oracle等等,另外,ASP 亦可将“文本文件”或是”Excel” 文件当成数据库用。
★面向对象学习容易:ASP具备有面向对象(Object-Oriented)功能,学习容易,ASP提供了五种方便能力强大的内建对象:Request、Response、Sever、Application 以及Session,同时,若使用ASP内建的“Application”对象或”Session”对象所撰写出来的ASP程序可以在多个网页之间暂时保存必要的信息。
ASP的六大内部对象Request、Response、Server、Session、Application、ObjectContext 从客户端取得信息将信息送给客户端提供一些Web服务器工具储存在一个Session内的用户信息,该信息仅可被该用户访问在一个ASP-Application中让不同的客户端共享信息可以用来配合Microsoft Transaction 服务器进行分布式事务处理。
所以我选择了ASP结合Frontpage架构网站。
在此期间本人将使用Macromedia Dreamweaver MX 2004进行ASP页面的编码,并使用IIS6.0对页面进行调试。