我和我的班主任电影观后感100字

我和我的班主任电影观后感100字示例文章篇一：
《〈我和我的班主任〉电影观后感》
哇塞，看了《我和我的班主任》这部电影，我可真是有好多好多话想说呢！
电影里的小主角就像我自己一样。

他刚见到班主任的时候，眼睛里满是好奇和一点点小害怕。

就好比一只小猫咪到了新环境，既想探索又有点畏缩。

班主任呢，一出场就特别有气场，像一棵大树，稳稳地站在那，让大家感觉很安心。

我记得有个情节，小主角在课堂上回答不出问题，脸涨得通红，就像个熟透的大苹果。

这时候班主任没有批评他，而是用很温和的声音鼓励他再想想。

这多像我们班的班主任啊，有一次我数学题做错了一大片，心里想着这下可完了，肯定要被狠狠批评了。

可是班主任过来，只是轻轻拍了拍我的肩膀说：“孩子，这题有点难，咱们一起再看看。

”那感觉就像一阵春风吹过，把我心里的害怕都吹走了。

电影里班主任还带着同学们去参加各种活动。

有一次是去郊外种树，同学们就像一群欢快的小鸟，叽叽喳喳的。

班主任一边给大家讲解怎么种树，一边和大家一起挖土、浇水。

那画面可温馨了。

我就想啊，我们班主任也经常带我们参加活动呢。

上次去养老院看望老人，班主任忙前忙后，帮老人打扫房间，还让我们给老人表演节目。

我们都可积极了，老人们笑得脸上的皱纹都更深了，就像盛开的菊花一样。

还有一个片段特别感人。

小主角的家庭遇到了困难，他变得很消沉，学习成绩也一落千丈。

班主任知道后，到他家里去了解情况，给他带去了学习用品和好吃的。

班主任对他说：“孩子，生活中总会有风雨，但是咱们一起面对就一定能过去。

”这就像黑暗里突然有了一盏明灯，小主角的眼睛里又有了希望的光。

我身边也有这样的事呢。

我的同桌家里有段时间出了点状况，他上课老是走神。

我们班主任也是特别关心他，经常找他谈心，还给他辅导落下的功课。

慢慢地，我的同桌又变得开朗起来了。

这部电影里班主任和同学们的互动太多太多了。

有时候像朋友一样一起玩耍，有时候像长辈一样给予教导。

我觉得班主任就像一个超级英雄，他没有披风，也不会飞，但是他能在我们迷茫的时候给我们指引方向，在我们遇到困难的时候拉我们一把，在我们开心的时候和我们一起欢笑。

看完这部电影，我更加觉得班主任这个角色是多么的重要。

他们每天早早来到学校，
很晚才离开，心里装的都是我们这些学生。

他们就像辛勤的园丁，我们就是那些小花朵，要是没有他们精心的照料，我们怎么能茁壮成长呢？
我想对所有的班主任说一声谢谢。

你们真的是太伟大了，希望每一个班主任都能被同学们喜欢，希望每一个同学都能珍惜和班主任在一起的时光。

这部电影真的是太棒了，它让我看到了班主任和同学们之间那些美好的故事，那些充满爱和温暖的瞬间。

我觉得我以后会更加听班主任的话，努力学习，也像电影里的小主角一样，和班主任一起度过美好的校园时光。

示例文章篇二：
《〈我和我的班主任〉观后感》
哇，看了《我和我的班主任》这部电影，我心里有好多好多想法呢！
电影里的小主人公和班主任之间的故事就像一幅幅生动的画，在我眼前展开。

那班主任呀，就像一个超级英雄。

她总是早早地来到学校，眼睛就像探照灯一样，一下子就能发现同学们的小情绪。

比如说有个同学上课老是走神，班主任没有像我想的那样直接批评他，而是像个侦探一样，悄悄去了解情况。

原来这个同学家里有困难，他担心爸爸妈妈吵架。

班主任就像一个温暖的太阳，她把这个同学叫到办公室，和他聊天，就像朋友一样。

她告诉这个同学：“家里的事情大人会解决的，你现在最重要的就是好好学习呀。

”这让我想起我自己的班主任，她也是这样关心我们的。

电影里还有个情节特别让我感动。

有个调皮捣蛋的同学，老是在班上捣乱，大家都有点讨厌他。

可是班主任却不放弃他，还让他当了小组长呢。

这个同学当时就愣住了，他可能想：“我这么调皮，老师怎么还让我当小组长呢？”班主任笑着对他说：“老师知道你很有能力的，只要你把这股调皮劲儿用到正道上，肯定能做好很多事情。

”这个同学在当小组长的过程中，慢慢变了，变得有责任心了。

这就像一颗种子，本来是长在墙角没人注意的，班主任就像一个辛勤的园丁，给它浇水施肥，让它茁壮成长。

我想，要是我是那个调皮的同学，我肯定也会被班主任的信任感动得一塌糊涂的。

再看看我自己的班主任吧。

有一次我考试没考好，心情低落到了极点，就像一只斗败的公鸡。

我觉得自己怎么这么笨呢。

班主任看到我垂头丧气的样子，走过来拍拍我的肩膀说：“一次没考好算什么呀，这就像走路不小心摔了一跤，爬起来接着走就好啦。

”
她还耐心地和我一起分析试卷上的错题，我当时就觉得班主任就像黑暗中的一盏明灯，给我照亮了前行的路。

在电影里，班主任还组织同学们参加各种活动呢。

有一次是拔河比赛，同学们一开始都没什么信心，觉得自己肯定赢不了。

班主任就像一个啦啦队长，她大声喊着：“我们班是最棒的，只要大家齐心协力，一定能赢！”同学们听了班主任的话，就像充满电的小机器人，个个都鼓足了劲儿。

比赛的时候，班主任在旁边喊得嗓子都哑了，那声音就像冲锋的号角。

最后，我们班真的赢了，同学们高兴得又蹦又跳，班主任也笑得像一朵盛开的花。

这部电影让我明白，班主任不只是在课堂上教我们知识的人，更像是我们成长路上的引路人。

他们用心去关爱每一个同学，就像星星守护着月亮一样。

我觉得每一个班主任都很了不起，他们就像魔法师，把我们这些小毛头慢慢变得懂事、变得有知识。

我好喜欢这部电影呀，它让我更加珍惜和班主任在一起的时光。

我想对所有的班主任说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”这就是我看《我和我的班主任》的感受，简单又真实。

示例文章篇三：
《〈我和我的班主任〉观后感》
哇塞，看了《我和我的班主任》这部电影后，我心里那叫一个五味杂陈啊。

电影里的小主角就像我身边的好多同学一样。

那个班主任一出场，我就感觉特别亲切，就像我们自己的班主任似的。

班主任每天忙得像个旋转的小陀螺，从早到晚，一会儿管这个同学的作业，一会儿又去关心那个同学生病了没。

电影里有个情节，一个调皮捣蛋的学生总是在课堂上捣乱，班主任没有像我想象中那样大声呵斥。

她就像一个温柔的魔法师，用耐心和爱慢慢把这个调皮鬼变得听话又懂事。

我就想啊，我们班主任有时候也是这样的呢。

有一次我在课堂上做小动作，班主任走过来，轻轻敲了敲我的桌子，给了我一个有点严肃又带着点笑意的眼神，我当时就知道自己错了。

还有啊，电影里班主任和同学们一起参加运动会的场景超酷的。

班主任就像我们的大朋友，和大家一起喊着口号，一起为了胜利努力奔跑。

这多像我们学校的运动会啊。

我记得我们班主任也参加了接力赛呢，当时全班同学都在大声喊：“班主任，加油！班主任，加油！”那声音大得仿佛要把操场都震翻了。

班主任跑得满脸通红，可还是拼了命地往前冲。

那一刻，我觉得班主任就像一个超级英雄。

电影里也有让人难过的地方。

有个学生家里出了状况，成绩一落千丈。

班主任知道后，就像妈妈一样，去他家里了解情况，给他带好吃的，还给他单独补课。

看到这，我都想哭了。

我想我们班主任肯定也会这么做的。

有次我考试没考好，心情特别低落，班主任就把我叫到办公室，和我谈心，告诉我失败是成功之母，就像走路不小心摔了一跤，爬起来继续走就好了。

这部电影让我更明白班主任的不容易了。

他们就像一盏盏明灯，照亮我们在学校里的每一步路。

他们又像一把把大伞，不管风雨都保护着我们。

我就想啊，我们平时是不是应该更听话一点呢？我们是不是应该像电影里那些懂事的孩子一样，多关心关心班主任呢？我们不能总是让班主任操心呀。

我们应该像小蜜蜂采蜜一样，努力学习，让班主任看到我们的进步就开心地笑。

我觉得这部电影就像一面镜子，让我看到了班主任的好，也让我看到了自己还有好多不足的地方。

以后我一定要好好表现，和班主任一起度过在学校里的美好时光。

这电影啊，真的是太棒了，让我有这么多的收获。

示例文章篇四：
《〈我和我的班主任〉观后感》
哇塞，看了《我和我的班主任》这部电影，我心里就像有只小兔子在乱蹦呢！电影里讲的那些事儿啊，就跟发生在我身边似的。

电影里的那个小主角，感觉就像我自己。

他一开始可调皮捣蛋啦。

在课堂上，他总是坐不住，一会儿玩玩铅笔，一会儿戳戳同桌，把好好的课堂弄得乱糟糟的。

这时候啊，班主任就出现了。

班主任就像一个超级英雄，她可没有对小主角大吼大叫，而是特别温柔地跟他说话。

就像一阵春风，轻轻吹到小主角的心里。

我就想啊，要是我的班主任也这么耐心就好了。

有一个情节我记得特别清楚呢。

小主角考试考得特别差，他自己都觉得没脸见人了，低着头，就像一只斗败了的小公鸡。

他心里肯定在想，班主任肯定要狠狠批评他了。

可是班主任呢，她拿着试卷，一题一题地给小主角讲解。

班主任说：“孩子啊，这就像爬
山，你现在只是在山脚下摔了一跤，爬起来接着走，山顶的风景可美啦。

”这就好比我上次数学没考好，我当时特别害怕班主任会骂我。

可是我的班主任也是这样，很耐心地告诉我哪里错了，还鼓励我下次一定能考好。

还有啊，小主角在学校和同学闹别扭了，两个人差点打起来。

班主任知道了，把他们叫到办公室。

这时候我就在想，班主任会不会各打五十大板呢？结果班主任就像一个智慧的老神仙，她让两个同学先说说自己的想法。

小主角说：“他抢我东西，我很生气。

”另一个同学说：“我只是想和他一起玩，他不给我。

”班主任听了，笑了笑说：“你们啊，就像两只小刺猬，靠得太近就会扎到对方。

”然后班主任就告诉他们要互相理解，互相分享。

这多像我和我同桌之间的事儿啊。

有时候我觉得同桌乱动我东西，我就不高兴。

同桌还觉得我小气呢。

要是有这样一个班主任来开导我们，那该多好。

电影里的班主任还特别关心同学们的生活。

有个同学生病了，家里条件又不好。

班主任知道后，自己掏钱给同学买药，还去同学家里帮忙打扫卫生呢。

这时候班主任就像同学们的妈妈一样。

我生病的时候，班主任也会来关心我，问我好点了没，那感觉就像有阳光照进心里，暖烘烘的。

看完这部电影啊，我就觉得班主任真的太重要了。

他们就像灯塔，在我们这些小船在知识的海洋里航行的时候，给我们指引方向。

他们又像园丁，精心照顾着我们这些小花朵。

要是没有班主任，我们就像没有牧羊人的小羊，到处乱跑。

我以后啊，一定要听班主任的话，好好学习，不调皮捣蛋。

我也希望所有的班主任都像电影里的班主任一样好，那我们这些学生就太幸福啦。

这电影真的让我特别感动，我感觉我更理解班主任的辛苦了呢。

示例文章篇五：
《〈我和我的班主任〉电影观后感》
哎呀，看了《我和我的班主任》这部电影，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味都有呢！
电影里的班主任就像一盏明灯。

有个情节是，主角小明是个调皮捣蛋的孩子，上课总是不认真听讲，还经常捉弄同学。

可是班主任老师呢，没有对他大声呵斥，而是像春风一样温柔地对待他。

就好比在黑暗里，小明迷失了方向，班主任老师就是那盏照亮他
前行道路的灯。

老师耐心地和小明谈心，给他讲有趣的故事，那些故事就像一把神奇的钥匙，打开了小明心中对知识渴望的大门。

我就想啊，要是我也能有这样的班主任该多好呀！
还有一幕特别感人。

班级里有个家庭条件不好的同学小红，她总是穿着破旧的衣服，心里很自卑。

班主任知道后，发动全班同学一起给小红举办了一个小小的“换装会”。

同学们都拿出自己心爱的衣服、漂亮的发夹给小红。

班主任就像一个温暖的大家长，把同学们紧紧地团结在一起。

这时候我就觉得，班主任就像一条丝带，把班级里的每个同学都系在了一起，让大家变得更加亲密。

我也想到了我的班主任。

我的班主任平时对我们可严格啦，就像一个严厉的将军。

我们作业写不好的时候，他会皱着眉头，严肃地让我们重写。

当时我还觉得他有点讨厌呢，哼！可是现在我明白了，他的严格就像一把剪刀，把我们身上那些不好的枝枝蔓蔓都剪掉，让我们能茁壮成长。

电影里的班主任和同学们之间的互动，让我想到了花园里的园丁和花朵。

园丁精心地照顾着每一朵花，不管是娇艳的玫瑰，还是小小的野花，都一视同仁。

班主任也是这样啊，不管是成绩好的同学，还是像小明那样调皮的同学，都用心去关爱。

这部电影就像一面镜子，让我看到了班主任的伟大。

他们不仅仅是在课堂上传授知识，更是在生活中给我们指引方向，在我们的心灵花园里播撒爱的种子。

我想，我们作为学生，就应该像电影里的同学们一样，珍惜班主任的爱，好好学习，不辜负班主任的期望。

我觉得这电影真是太棒啦，它让我对班主任有了更深的理解和敬意。

以后我要更加听班主任的话，也要努力让自己变得更好呢！
示例文章篇六：
《〈我和我的班主任〉观后感》
哇，我看了《我和我的班主任》这部电影后呀，心里那叫一个五味杂陈呢！
电影里的小主角就像我自己似的。

他刚见到班主任的时候，眼睛里满是好奇，还有那么一丢丢的害怕。

我刚上学见到班主任的时候也是这样啊。

班主任站在讲台上，就像一个大将军，威风凛凛的，感觉整个教室都是她的地盘。

小主角上课的时候偷偷做小动
作，被班主任一眼就瞅见了，那眼神就像利箭一样射过来。

我当时就想，这可太像我们班发生的事儿了。

电影里有个情节特别打动我。

小主角在操场上摔倒受伤了，班主任像一阵风似的就跑了过来，抱起他就往医务室跑。

她那焦急的模样，就好像小主角是她自己的孩子一样。

我就想起有一次我在学校不舒服，我们班主任也是这样心急火燎地照顾我。

她一边跑还一边安慰小主角说：“别怕，宝贝，有老师在呢。

”那声音温柔得就像妈妈的声音。

还有啊，小主角的学习成绩不太好，他就特别沮丧。

班主任呢，就像一个超级智慧的魔法师。

她没有批评小主角，而是耐心地和他一起找问题。

班主任说：“学习就像爬山，有时候你可能会累，会觉得自己爬不上去，可是只要你一步一步坚持，总能到达山顶的。

”这让我想到我数学不好的时候，班主任也是这么鼓励我的。

她给我讲题，一道题讲好多遍，从来没有不耐烦。

她就像电影里的班主任一样，是个超级棒的引路人。

电影里的班主任还会组织很多有趣的活动。

同学们在活动里笑得像一朵朵盛开的花儿。

我们班主任也是啊，经常搞一些趣味比赛，什么接力赛啦，知识问答赛啦。

那时候，整个班级就像一个欢乐的大家庭，大家都玩得特别开心。

我就想啊，班主任这个角色可太重要了。

她就像一艘大船的船长，带着我们这些小水手在知识的海洋里航行。

要是没有班主任，我们就像没有方向的小船，只能在海里乱漂。

这电影让我更深刻地感受到班主任对我们的爱。

那是一种默默的、不求回报的爱。

她每天早早地来学校，很晚才离开。

她把心思都放在我们身上，我们就像她精心培育的小树苗。

看了这部电影，我觉得班主任就像天上最亮的星星，照亮我们前行的路。

我们应该好好珍惜班主任的爱，好好学习，不辜负她的期望。

这电影真的太好看了，它让我看到了班主任平凡又伟大的一面。

我希望能有更多的人看到这部电影，也能体会到班主任的辛苦和伟大。

示例文章篇七：
《〈我和我的班主任〉电影观后感》
哇，《我和我的班主任》这部电影可太有意思啦！
电影里的小主人公就像我自己一样。

我一看到他在教室里调皮捣蛋的样子，就忍不住想笑。

他呀，上课的时候会偷偷传小纸条，还会在课本上画小人儿呢。

我就想，这不就是我有时候也会干的事儿嘛。

不过呢，他的班主任可厉害啦。

班主任一出场，就有一种很威严的感觉。

她的眼神就像老鹰盯着小猎物似的，一下子就能发现同学们的小动作。

我记得有个情节，小主人公又在课堂上搞怪，班主任直接走到他身边，把他的小纸条拿走了。

小主人公当时脸涨得通红，就像一个熟透的大苹果。

我当时心里想，哎呀，这下可惨咯。

可班主任并没有直接骂他，而是轻声地问他为什么要这么做。

这就和我想象中的不一样呢，我以为班主任会大发雷霆的。

还有啊，在电影里，班主任带着同学们去参加运动会。

那场面可热闹啦。

同学们都像小骏马一样充满活力。

小主人公呢，一开始还不太想参加比赛，他觉得自己肯定不行。

班主任就像一个超级鼓励大师，对他说：“你怎么知道自己不行呢？你就像一颗还没发芽的种子，只要努力，就能长成参天大树。

”听到这话，小主人公就像被施了魔法一样，充满了斗志。

我看到这里的时候，心里也热乎乎的。

我想，如果我的班主任也这么鼓励我，那我肯定什么都不怕啦。

电影里还有个特别感人的地方。

有个同学生病了，家里又很困难。

班主任知道后，就像一个超级英雄一样，到处去为这个同学筹集医药费。

她去求校长，去和其他老师商量，还组织同学们捐款。

那时候，我看到班主任脸上的疲惫，可她的眼睛里却充满了坚定。

就像黑暗中的一盏明灯，给那个生病的同学和他的家庭带来了希望。

我当时就感动得哭了，我想，这样的班主任简直就是天使啊。

这部电影让我想到了我的班主任。

我的班主任也像电影里的班主任一样，有时候很严厉，可那都是为了我们好。

有一次我作业写得很马虎，班主任就把我叫到办公室。

我当时可害怕了，心都提到嗓子眼儿了。

可是班主任只是耐心地跟我说：“你这么聪明的孩子，作业写成这样可不行啊，这就像你本来能做出一道美味的菜，结果却胡乱炒了一下，多可惜呀。

”从那以后，我就再也不敢马虎对待作业了。

我觉得这部电影特别好。

它让我看到了班主任和同学们之间那种特殊的感情。

就像一个大家庭，班主任是家长，我们是孩子。

有时候我们会犯错，会调皮，可班主任永远都在那里，关心着我们，爱护着我们，教导着我们。

这部电影就像一面镜子，让我看到了自己在学校里的样子，也让我更理解班主任的辛苦和伟大啦。

我真的很喜欢这部电影呢！
示例文章篇八：
《〈我和我的班主任〉观后感》
哎呀，前几天看了《我和我的班主任》这部电影，那可真是让我有好多话想说呢！
电影里的小主角就像我身边的每一个同学。

他一开始对班主任呀，是那种又怕又有点小讨厌的感觉。

就像我们平时，班主任一出现，心里就会“咯噔”一下，总觉得没好事儿。

电影里班主任总是管着他，不许他在课间打闹，作业必须按时交，当时我就想，这班主任可真“严”，跟我们班主任一样呢！
电影里有个情节特别好玩。

小主角在课堂上偷偷看漫画书，班主任走到他身边，他都没发现。

班主任轻轻敲了敲他的桌子，那眼神就像老鹰盯着小鸡似的。

小主角的脸“唰”地就红了，像个熟透的苹果。

这让我想起我自己也在课堂上干过类似的事儿，被班主任发现的时候，那真是恨不得找个地缝钻进去。

不过呢，随着电影剧情的发展，我看到了班主任不一样的地方。

有一次小主角不小心在操场上摔倒受伤了，班主任那着急的样子，就像热锅上的蚂蚁。

她飞快地跑过去，小心翼翼地把小主角带到医务室，眼睛里满是担忧。

这时候我就想，原来班主任不只是会严格要求我们，她也很关心我们呢。

就像我们班主任，有同学生病了，她也会忙前忙后，还会给我们煮姜茶，那时候就觉得她像妈妈一样。

还有啊，电影里班主任为了让小主角提高成绩，每天放学后都会给他单独辅导。

小主角一开始还不情愿，觉得占用了他玩的时间。

可是班主任特别有耐心，一道题一道题地给他讲。

这多像我的班主任啊，每次我数学题不会做，班主任就会坐在我旁边，轻声细语地给我讲，那声音就像春风一样温柔。

在电影的后面，小主角慢慢理解了班主任的良苦用心。

他开始努力学习，和班主任的关系也变得特别好。

他们一起参加学校的活动，就像好朋友一样。

看到这里，我就想，其实我们和班主任之间也可以这样的。

我看完这部电影后呀，就觉得班主任其实是世界上最特别的存在。

他们有时候像严厉的警察，有时候像温柔的护士，有时候又像智慧的导师。

我们不能只看到他们严厉的一面，也要看到他们背后的关心和爱。

我想我以后也要像电影里的小主角一样，好好和班主任相处，因为班主任是真心为我们好的呀。