多媒体教学考试重点

多媒体教学填空（40）名词解释（2题10分）简答题（25分）问答题（2题25分）1、教育技术的概念:对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践2、现代教育技术概念：在现代教育理论指导下,充分利用现代信息技术,通过对教与学的过程和教与学的资源的设计,开发,利用,管理和评价,以实现教学最优化的理论和实践.3、教育技术的理论基础（3个）：学习理论、教学理论、传播理论4、四大学习理论是什么？对教学有什么影响，从中可得到什么启示?P9一、行为主义学习理论二、认知主义学习理论:布鲁纳:主张学生的发现学习.使用发现法应遵循六个步骤：提出和明确学生感兴趣的问题；使学生体验到对问题的某种程度的不确定性；提供解决问题的多种可能的假设；协助学生收集可供下断语的资料；组织学生审查有关资料，得出应有的结论；引导学生用分析思维去证实结论。

三、建构主义学习理论:①学习是一个积极主动的建构过程②知识是个人经验的合理化③知识的建构并不是任意的和随心所欲的④学习者的建构是多元化的四、人本主义学习理论:①学习是丰满人性的形成，其根本目的是人的自我实现②人生来就有学习的动力，对世界充满好奇心③有效的学习在于使学习具有个人意义④学习者是学习的主体⑤情感是有效学习的重要条件⑥意义学习主要包括4个要素整个人都投入学习活动学习是自我发起的学习是渗透性的，它会使行为、态度，乃至个性都发生变化学习是由学生自我评价的⑦大多数意义学习是从做中学习人本主义学习理论的特点：①强调个性的培养②重视情感问题的研究人本主义学习理论的不足①过分强调学生的中心地位②容易忽视教育与教学的效能③忽视教师在教学中的主导作用5、今教文本和建构主义：6、教学媒体的分类（是什么、例子）（教育技术、多媒体）（传统、现代）：教育媒体包括传统教育媒体（教科书、实物标本、报刊、挂图等）和现代教育媒体（①视觉：幻灯、投影灯；②听觉：录音、广播、CD；③视听：电影、电视、录音等；④交互媒体：教学模拟机；⑤综合媒体：多媒体教室、语音室等7、教育技术的发展趋势：网络化、多媒体化、智能化、基础理论研究的深入化、应用模式的多样化8、教育技术的发展历程：9、镜头的三大类是什么？特点？①A.标准镜头：焦距长度与所摄胶片画幅对角线长度或CCD成像芯片，CMOS成像芯片接受成像区域的对角线长度相等或接近的镜头特点：所拍摄的画面影象的透视效果，与人眼看实际景物的透视效果较为接近，看上去较自然。

②.广角镜头：焦距长度比所摄胶片画幅对角线长度或CCD成像芯片，CMOS成像芯片接受成像区域对角线短得多的镜头。

广角镜头具有摄取视角大（大于57）夸张变形，扩大透视等特点，适宜在于短距离内拍摄较大范围的镜头以及需要增加透视的场合。

广角镜头的特点：a. 景深大，有利于获得被摄画面全部清晰的效果。

广泛地用于风光片的拍摄。

b. 视角大，在有限的范围内可以获得较大的取景范围，在室内建筑的拍摄中尤为见长，广泛地用于房地产行业的拍摄。

c. 透视感强烈，可以营造具有强烈视觉冲击感的画面。

d. 畸变较大，尤其是在画面的边缘部分。

③鱼眼镜头：鱼眼镜头是一种焦距极短并且视角接近或等于180°的镜头。

它是一种极端的广角镜头，“鱼眼镜头”是它的俗称。

特点：在接近被摄物拍摄时能造成非常强烈的透视效果，强调被摄物近大远小的对比，使所摄画面具有一种震撼人心的感染力10、。

快门、景深各自的关系是怎样的》1.对一指定焦距镜头，光圈越大（光圈系数越小），光孔越大，进光量就越大。

1.光圈越大、景深越浅，光圈越小、景深越长在拍摄距离不变的拍摄情况下，使用大光圈来拍摄时，因为景深变浅，被摄体的前后景物会变得比较模糊。

而使用小光圈时，被摄体前后景物清晰的距离就会变长。

2.在影响景深的其他因素不变的条件下，光圈越大，景深越小。

2.镜头的焦距越长、景深越浅，镜头的焦距越短、景深越长在光圈、快门都不变时，拍摄同一个场景，使用长镜头会让景深变浅。

而使用广角镜时，景深就会变长。

3.距离拍摄体越近时、景深越浅，距离拍摄体越远时、景深越长在光圈、快门、镜头焦距都不变的情况下，拍摄同一场景，离被摄体越近时，景深就会越浅。

离被摄体越远时，景深就会越长。

由上面三点我们可以发现景深的长短，主要是由光圈、镜头焦距及拍摄距离来控制的，因此在需要控制景深的拍摄场合中，我们就可以调整这些要素来拍出合适的照片。

11、常用的构图方式有几种？举例说明1、水平线构图2、垂直线构图3、斜线构图4、曲线构图5、黄金分割式构图12、传声器、扬声器分为几种（一）有线传声器的种类有线传声器有动圈式、电容式、压电式等多种类型。

（二）扬声器是一种将电信号转化为声音信号的换能器件。

分为：纸盆式，号筒式等。

13、传声器、扬声器的原理是什么？（一）传声器俗称“话筒”，是一种将声音转换为电信号的声电换能器件，有无线传声器和有线传声器之分。

（1）动圈式传声器动圈式传声器是根据电磁感应原理制成的（2）电容式传声器电容式传声器是一种依靠电容量变化而起换能作用的器件，由极头、前置放大器、极化电源等组成。

电容式传声器的极头是一只由两个相隔很近的固定电极和可动电极构成的电容器，其电极是一种极薄的金属化塑料膜或金属膜，声波到来时，膜片产生相应的振动，改变了这个电容器两极板之间的距离，从而使电容量相应的发生变化，电路将这个电容变化量取出来并对其进行转化，转化而成的电信号就是音频信号。

电容式传声器的输出阻抗很高，可以与放大器、调音台等音频设备直接连接，因此不需要进行“阻抗变换”。

3.无线传声器实际上是一种小型的扩声系统。

由一台微型发射机和调频接收机组成。

采用调频方式调制信号，调制后的信号经传声器的短天线发射过去。

其发射频率的范围，按国家规定在100MHZ-120MHZ之间，每隔2MHZ为一个频道，避免互相干扰。

接收机是调频接收机。

无线传声器体积小，使用方便，音质良好，话筒与扩音机间无连线，移动自如，且发射功率小，因此在教室，舞台，电视摄制方面得到广泛应用。

（二）纸盆式它由三部分组成：①振动系统，包括锥形纸盆、音圈和定心支片等；②磁路系统，包括永久磁铁、导磁板和场心柱等；③辅助系统，包括盆架、接线板、压边和防尘盖等。

当处于磁场中的音圈有音频电流通过时，就产生随音频电流变化的磁场，这一磁场和永久磁铁的磁场发生相互作用，使音圈沿着轴向振动，由于扬声器结构简单、低音丰满、音质柔和、频带宽，但效率较低。

号筒式扬声器它由振动系统(高音头)和号筒两部分构成。

振动系统与纸盆扬声器相似，不同的是它的振膜不是纸盆，而是一球顶形膜片。

振膜的振动通过号筒(经过两次反射)向空气中辐射声波。

它的频率高、音量大，常用于室外及广场扩声。

14、传声器、扬声器使用过程中的注意事项有哪些（一）、传声器的使用1.合理选择传声器。

根据场合和音质要求，综合考虑。

2.工作距离与近讲效应。

通常，传声器与嘴的工作距离是20cm~30cm。

太远,噪音相对大；太近，信号过强而失真。

3.话筒位置和高度。

在扩音时，话筒不要靠近扬声器放置或对准扬声器，否则会引起啸叫。

4.不宜用吹气或敲击的方法试验话筒，否则容易损坏话筒。

5.在室外使用时，应该使用防风罩，避免录进风的声音。

6.连接线传声器的输出电压很低，为了免受损失和干扰，连接线必须尽量短，高质量的传声器应选择双芯绞合金属隔离线，一般传声器可采用单芯金属隔离线。

高阻抗式传声器传输线长度不宜超过5米，否则高音将显著损失。

低阻传声器的连线可延长至30～50m。

(二)扬声器的使用要根据使用的场所和对声音的要求，结合各种扬声器的特点来选择扬声器。

例如，室外以语音为主的广播，可选用电动式号筒扬声器，如要求音质较高，则应选用电动式扬声器箱或音柱；室内一般广播，可选单只电动纸盆扬声器做成的小音箱；而以欣赏音乐为主或用于高质量的会场扩音，则应选用由高、低音扬声器组合的扬声器箱等。

在使用扬声器时应注意以下几点：(1)扬声器得到的功率不要超过它的额定功率，否则，将烧毁音圈，或将音圈振散。

电磁式和压电陶瓷式扬声器工作电压不要超过30V。

(2) 要正确选择扬声器的型号。

如在广场使用，应选用高音扬声器；在室内使用，应选用纸盆式扬声器。

也可将高、低音扬声器做成扬声器组，以扩展频率响应范围。

(3)在布置扬声器的时候，要做到声场均匀且有足够的声级，如用单只(点)扬声器不能满足需要，可多点设置，使每一位听众得到几乎相同的声音响度，提高声音的清晰度；有好的方位感，扬声器安装时应高于地面3米以上，让听众能够“看”到扬声器，并尽量使水平方位的听觉(声源)――视觉（讲话者)要尽量一致，而且两只扬声器之间的距离也不能过大。

(4) 两个以上扬声器放在一起使用时，必须注意相位问题。

如果是反相，声音将显著削弱。

测定扬声器相位的最简单方法是利用高灵敏度表头或万用表的50―250μA电流挡，把测试表与扬声器的接线头相连接，双手扶住纸盆，用力推动一下，这时就可从表针的摆动方向来测定它们的相位。

如相位相同，表针向一个方向摆动。

此时可把与正表笔相连的音圈引出头作为“+”极。

15、音频格式1.PCMPCM即Pulse Code Modulation(脉冲编码调制),可以算做数字音频编码的鼻祖.最大的优点是保真度高,缺点是体积庞大.常用的auido cd就是采用pcm编码.2.Wave格式由MicroSoft公司开发的一种W A V声音文件格式，是如今电脑上最为常见的声音文件.在开发多媒体软件时，往往大量采用wav，用作事件声效和背景音乐。

PCM编码的wav可以达到相同采样率和采样大小条件下的最好音质，因此，也被大量用于音频编辑、非线性编辑等领域。

特点：音质非常好，被大量软件所支持。

适用于：多媒体开发、保存音乐和音效素材。

但其缺点是文件体积较大，不适合长时间纪录。

3.MIDIMIDI（Musical Instrument Digital Interface）格式的扩展名为 .mid或.midi。

MIDI 格式,是一种在电子音乐设备（比如合成器与PC 声卡）之间传送音乐信息的格式。

MIDI 格式由音乐行业在1982 年发明。

MIDI 格式的伸缩性很强，可用于从极其简单的到非常专业的各种音乐制作。

MIDI 文件不包含被采样的声音，而是一系列可被PC 的声卡解释的数字音乐指令（音符）。

MIDI 的劣势是它无法记录声音（仅能记录音符）。

MIDI 格式的优势是，由于它只包含指令（音符），MIDI 文件可以非常之小.MIDI 格式得到了大范围的平台上许多不同的软件系统的支持。

MIDI 文件也得到了所有最流行的因特网浏览器的支持。

4.MP3MP3是MPEG-1/MPEG-2 Audio Layer 3的简称，属于MPEG-1/2的派生音频方案。