职业发展与训练

职业的发展与训练
一、定义
职业发展：是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法。

实际上，职业发展是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。

职业训练：是指从职业成长和职业发展的角度出发，凭借链接的手法、通过演绎的过程、运用触动的技巧对职业者进行思维方式调整、观察视角转换、自觉意识激发，行为习惯改善的活动。

二、研究目的
通过对员工能力、兴趣、气质、性格以及自己职业发展的要求等等进行分析和评价，以确定其合适的职业目标和职业发展路线。

同时组织企业利用相应的信息对员工的能力和潜力作出客观公正的评估。

帮助员工确立现实的职业发展目标获的职业选择和职业发展机会，并获得组织内有关职业选择、职业变动和空缺的工作岗位等方面的信息
三、目前国际上主要有四种职业咨询理论
1.理性决策理论——源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业指导的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。

2.职业发展理论——是从发展的观点来探究职业选择的过程，研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。

3.心理发展理论——用心理分析的方法研究职业选择过程，认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。

心理发展理论主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。

4.人－职匹配理论——认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。

人人都有选择与其特质相适应的职业的机会，而人的特性是可以用客观手段加以测量的。

职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业，以达到人与职业的合理匹配。

四、员工职业发展的阶段性
１、职业初期（有挑战性的工作、为员工树立职业初期的目标或职业抱负）。

２、职业中期（晋升机会减少、意识到死亡、身体变化、明确了自己职业目标的实现程度由此寻找新的生活目标，家庭关系
可能会发生变化；工作教练，不想再颠沛流离，工作中感觉落伍，寻求安全）。

３、职业后期（生产效率低、培训成本高、高缺勤率、高事故率）。

五、员工可能存在困境
不喜欢现在的工作，却又不知道该找什么工作好；
喜欢或想做一个工作，但又不知道这个工作是不是自己会一直喜欢的或擅长的；
发现现在的职业道路走不通、看不到前途，不想继续走下去；
对是否跳槽犹豫不决或不知道该选择哪个工作机会；
不知道是该换公司，换行业，还是换岗位；
总是在找工作；
与上司、同事关系不好；
不知道是否可以改变自己的性格，从而可以适应现在或以后的工作；总是感觉事业发展不顺、徘徊不前；
想继续现在的职业方向，却不知道怎样突破职业发展的瓶颈；
想创业，但不知道自己是否适合创业，创业做什么成功的可能性最大；
六、针对困境活动方案（了解员工状态）：
活动一、心理反思
步骤1、先开始编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体验的。

现在，请坐下来，拿一张纸和一支笔，动手写下你的心愿。

在你写的时候，不必管那些目标该用什么方式去达成，就是尽量写。

步骤2、审视你所写的，预期希望达成的时限。

你希望何时达成呢？有实现时限的才可能叫目标，没时限的只能叫梦想。

步骤３、核对你所列的四个目标，a用肯定的语气来预期你的结果，说出你希望的而非不希望的。

b结果要尽可能具体，还要明确订出完成的期限与项目；c事情完成时你要能知道完成了；d要能抓住主动权，而非任人左右；e是否对社会有利。

步骤４、列出你已经拥有的各种重要的资源。

当你进行一个计划，就得知道该使用哪些工具。

列出一张你所拥有资源的清单，里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。

这份清单越详尽越好。

步骤５、当你做完这一切，请你回顾过去，有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。

回顾过去找出你认为最成功的两三次经验，仔细想想是做了什么特别的事，才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功，请记下这个特别的原因。

步骤６、当你做完前面的步骤后，现在请你写下要达成目标本身所具有的条件。

步骤７、写下你不能马上达成目标的原因。

首先你得从剖析自己的个性开始，是什么原因妨碍你的前进？要达成目标，你得采取什么做法呢？如果你不确定，可以想想有哪位成功者值得你去学习？你得从最终的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。

就你在第七条中找出的资料为你设计未来计划的参考。

步骤８、现在请你针对自己那四个重要目标，订出实现它们的每一步骤。

别忘了，从你的目标往回订步骤，并且自问，我第一步该如何做，才会成功？是什么妨碍了我，我该如何改变自己呢？计划得包含今天你可以做的，千万不要好高鹜远。

步骤９、为自己找一些值得效法的模范。

从你周围或从名人当中找出三、五位在你目标领域中有杰出成就的人，简单地写下他们成功的特质和事迹。

在你做完这件事，请你阖上眼睛想一想，仿佛他们每一个人都会提供你一些能达成目标的建议，记下他们每一位建议的方法，如同他们与你私谈一样，在每句重点下记下他的名字。

回想过去曾有过的重大成功事迹。

步骤10、使目标多样化且有整体意义。

步骤11、为自己创造一个适当的环境。

步骤12、经常反省所做的结果。

步骤13、列一张表，写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些
事。

你要从其中看看自己学到了些什么，这期间有哪些值得感谢的人，你有哪些特别的成就。

步骤14、结合相关知识进行评估
活动二、职业倾向测试
1、目的
更好地理解你自己
通过对自己的性格类型，动力特点的深入理解，了解自己的性格特质，适合的岗位特质，心态等对择业的影响。

扩宽思路
通过对自己的性格、心态的了解，对适合自己的岗位特质，工作特质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围。

规划职业生涯
根据报告提出的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、发展建议，可以更清晰地规划自己的职业生涯。

2.职业倾向测试题目（略）
3.职业类型
以下类型是以霍兰德职业倾向测评为基础：
1、研究型(Investigative，简称I型)：喜欢智力活动和抽象推理、偏重分析与内省、自主独立、敏感、好奇心强烈、慎重。

2、社会型(Social，简称S型)：关心自己的工作能对他人对社会做出多大的贡献、重视友谊、乐于助人、善于合作、洞察力强、有强烈的社会责任感。

3、艺术型(Artistic，简称A型)：属于理想主义者、想象力丰富、独创的思维方式、直觉强烈、感情丰富。

4、常规型(Conventional，简称C型)：追求秩序感、自我抑制、顺从、防卫心理强、追求实际、回避创造性活动。

5、现实型(Realistic，简称R型)：偏重物质、追求实际效果、喜欢动手及操作类的工作、个性平和稳重。

6、企业型(Enterprising，简称E型)：为人乐观、喜欢冒险、行事冲动、对自己充满自信、精力旺盛、好发表意见和见解。

七、实施职业发展与训练方法
方法一、企业方面
1.向员工阐明各工作岗位的关系、职位的层级关系，即职业阶梯以及相应的资格条件；
提供员工必要的培训（Training）或长期教育项目以及其他人力资源开发项目，用以帮助员工从一种工作岗位或层级跳到另一工作岗位或层级；
2.建立职业咨询体系（制度、人员等）；
3.管理层的支持与相应人员技能的提高；
4.继任计划（接班制度）及管理（Succession Planning）；
5.指导制度（Mentoring）；
6.晋升、调动、降职；工作扩大与工作轮换
方法二、员工方面
1．必须明白，你找到的每份职业的乐趣和满足感都必须在于工作本身。

如果这是你梦想的工作，就必须是一份能让你从工作本身找到满足感的工作。

否则，如果你只能从收入或职位找到满足感，那你的美梦将逐渐变成噩梦。

2．把找到的每份工作都看作是一次冒险。

一次冒险意味着一系列不可预测的神秘事件。

那就是今天的工作！权力、欲望、谣言、错误选择、奇怪的联盟、背叛、报答等等剧情一一上演。

突然，无人能事先预知的变故展现在你的眼前。

3．把得到的每份工作看作临时性的。

你的工作持续多长时间由老板决定。

只要他们愿意，你的工作随时可能终止，而且事先可能没有任何预警。

因此，必须告诫自己：“这份工作只是临时的，能持续多长时间我并不知道。

我得随时做好重新求职的思想准备”。

如果你现在的工作恰好是你梦想的工作，要带着感激的态度珍惜它。

它也许不能持久，但拥有它的时候，必须好好品位它，享受它。

4．把找到的每份工作看作是一个学习机会。

现在的社会、市场、技术变化快，如果你不学习新的知识、技能，迟早会遭淘汰。