中班体育有趣软棍教案

中班体育有趣软棍教案
教学目标：通过中班体育有趣软棍教案的活动，培养幼儿的手眼协调能力、平衡感和
团队合作精神。

教学准备：
1. 软棍：准备一套软棍，颜色鲜艳，长度适宜。

2. 活动场地：在教室或室外安排一个开阔的场地，保证幼儿活动的安全性。

3. 小组标记：准备一些颜色鲜艳的小旗子或小帽子，用于区分不同的小组。

4. 音乐播放器：准备适合运动的音乐。

教学过程：
引入活动：
1. 教师向幼儿介绍软棍，并展示如何使用软棍。

同时鼓励幼儿尝试自己使用软棍。

2. 让幼儿握住软棍，教师示范将软棍举过头顶，然后缓慢地放到地面，鼓励幼儿模仿。

3. 教师播放一段活泼的音乐，引导幼儿按照音乐的节奏用软棍做随意的摆动，鼓励他
们表达自己的想法和感受。

主要活动：
1. 小组比赛：将幼儿分成几个小组，每个小组统一戴上同种颜色的小帽子或系上同样颜色的小旗子，通过小组标记来区分。

教师为每个小组分发软棍。

2. 棍棒传递：每个小组的幼儿依次站成一排，第一个幼儿手持软棍，通过将软棍依次向后传递的方式，让最后一个幼儿接住软棍。

3. 棍棒接力：设立起点和终点，每个小组的幼儿相距适宜，持棍的幼儿在组内依次传递棍棒，同时教师记时，看哪个小组完成任务用时最短。

4. 多人协作：每个小组选择一名领队，领队举起软棍，让其他组员绕过软棍跳过去。

领队可以在中途改变软棍的高度和角度，组员需要通过协作才能顺利跳过。

结束活动：
1. 教师向幼儿总结活动内容，鼓励幼儿讲述自己参与活动的感受和体会。

2. 教师为幼儿颁发参与奖品或鼓励奖，鼓励幼儿在以后的活动中积极参与。

3. 教师播放一段轻松的音乐，引导幼儿做一些放松、舒展的运动动作，结束活动。

拓展活动：
1. 高低杠：利用软棍搭建一个小型的高低杠，引导幼儿在上面走过、翻过。

2. 保龄球：将幼儿分成两人一组，通过将软棍当作保龄球使劲往前推，看谁能将球推到终点。

3. 弹球游戏：将软棍扔到地面，看谁的软棍能弹的最高。

注意事项：
1. 活动前先检查好活动场地的安全性，确保没有杂物、凹凸不平的地面。

2. 幼儿在使用软棍时要注意安全，避免伤到自己或他人。

3. 活动过程中，教师要给予幼儿充分的鼓励和肯定，保证每个幼儿都有参与感和成就感。

4. 教师要保持活泼、积极的语言和动作，激发幼儿的兴趣和积极性。

5. 注意根据幼儿的实际情况和反应，适当调整活动内容和难度。