小班美术教案《手指点树叶》

小班美术教案《手指点树叶》
一、教学目标
1.学生能通过观察自然界中的事物形状，感受到大自然所赋
予人们的美好，激发幼儿的想象力和创造力；
2.培养幼儿对自然界中万物的观察能力，提高幼儿对颜色、
形状、结构等艺术基本元素的掌握能力；
3.培养幼儿对细节的观察能力和耐心；
4.在活动中普及环保知识，关爱小树、小花和小草。

二、教学准备
1.丰富多彩的树叶、花瓣、草等自然界中的素材；
2.色彩鲜艳的颜料、刷子、画纸等美术用具；
3.PPT或其他教具，以图文并茂的方式展示小班美术教案
《手指点树叶》的每个步骤和教学内容。

三、教学过程
1. 热身活动
让孩子们拿起自然界中收集来的物品（如树叶、花瓣、草等），鼓励他们多多观察，感受其形状和色彩，培养孩子观察核心能力。

2. 演示教学
1.展示《手指点树叶》PPT，讲解手指点树叶的制作步骤，以
及手指点树叶的由来；
2.具体操作过程：选取最喜欢的树叶图案，确定树叶图案的
颜色和笔画，一只手的三个手指沾上颜料，另一只手的食指和拇指分别固定画纸和树叶，然后在画纸上按压手指，把颜色和形状点到画纸上；
3.鼓励孩子们尝试不同的颜色搭配和树叶形状，自由发挥，
发挥想象；
4.完成手指点树叶后，加干后再描细节，营造更加丰富的浓
郁感。

3. 教学评价
•鼓励孩子们相互评价，发表看法并提出建议；
•教师适时给予肯定和指导。

4. 活动总结
让孩子们展示自己的作品，讲解自己创造和设计的过程，鼓励孩子们互相交流，相互赞扬，共同感受自然界带来的美好和无限创造力。

四、教学效果
通过手指点树叶这一活动，学生能够与自然界建立深厚的联系，培养想象力和创造力，提高观察和细节掌握的能力。

同时，让孩子们深刻领会到珍惜环境、保护生态的重要性，激发孩子们尽可能地关心环境、热爱大自然的好品质。