高考生物一轮复习2-5生态系统的信息传递和稳定性课件人教必修3

解析 Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一种特殊行为，属于行为信息。蜜蜂采集 花粉属于捕食，为植物传粉属于种间互助。信息传递可以调节种 间关系，维持生态系统的稳定。 Ⅱ.(1)花的味道传递的信息属于化学信息，花的颜色传递的信息属 于物理信息。(2)第2组是通过花的颜色识别进行实验的，因此白纸 要染成黄色，不要有味道，形状不能与花的形状相同。(3)实验中 除自变量外均要保持一致，以防止无关变量的干扰。(4)实验测定 的指标是单位时间内落到实验材料上的蜜蜂的数目。
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的，我们可以进行模拟探究实验。有人从 以下几方面进行了探究，所用的实验材料有蜜蜂100只，1枝作为 常见蜜源的黄色5瓣花儿，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道 相同的制剂。
组别
假设
操作步骤 预测结果 结 论
1 通过花的味道识别
2 通过花的颜色识别
3 通过花的外形识别
(1)第1、2组实验传递的信息分别属于___________________。 (2)第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的？ _______________________________________ ________________________________________。 (3)如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，写出两 条应该注意的问题：_________________________________。 (4)每组实验测量的指标是________________________。
第5讲 生态系统的信息传递和稳定性
知识点一 生态系统的信息传递
答案：①物理信息 ②物理过程 ③化学信息 ④行为信息 ⑤ 种间 ⑥稳定
议一议：信息传递不像物质流那样是循环的，也不像能量流那样 是单向的，而往往是双向的，有从输入到输出的信息传递，也有 从输出向输入的信息反馈。
看一看：如何从结构和功能上理解生态系统的稳定性？ 答案：从生态系统的结构上看：生产者、消费者和分解者的种类、 数量比例相对稳定，食物链、食物网相对稳定。从生态系统的功 能上看：物质和能量的输入和输出相对平衡。
知识点二 生态系统的稳定性
答案： ⑦结构和功能 ⑧自我调节 ⑨负反馈 ○10 干扰 ⑪物
质、能量投入⑫结构与功能的协调
想一想：抵抗力稳定性弱的生态系统，恢复力稳定性一定很 强，对吗？ 答案：一般而言，抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳 定性较强。如农田生态系统其抵抗力稳定性较弱，但其恢复 力稳定性较强。而某些特殊生态系统如荒漠生态系统，其抵 抗力稳定性较弱，其恢复力稳定性也较弱。
(4)若涉及到化学物质——挥发性这一特点则判断为化学信息。 (5)范围——同种生物个体之间(性外激素、蜜蜂舞蹈及孔雀开屏 等)；异种生物之间(物理、化学、行为中警示作用)和生物与无机 环境之间(主要有物理信息中光、磁等)。 (6)方向——一般为双向，与物质循环和能量流动不同。
【训练1】►下列各项，属于物理信息的是________________；属 于化学信息的是________；属于行为信息的是________。 (1)哺乳动物的体温 (2)鸟类鸣叫 (3)红外线 (4)萤火虫发光 (5) 植物分泌的化学物质 (6)电磁波 (7)昆虫发出的声音 (8)昆虫的 性信息素 (9)植物开花 (10)蓟和刺 (11)紫外线 (12)蜜蜂跳舞 答案 (1)、(2)、(3)、(4)、(6)、(7)、(9)、(10)、(11) (5)、(8) (12)
【典例1】►请回答下列问题。 Ⅰ.蜜蜂是一种群居的益虫，蜜蜂的筑巢、采粉酿蜜等行为以及 “语言”等都引起了人们的极大兴趣。 (1)蜜蜂中的侦查蜂可在发现蜜源后，回到蜂窝内通过特殊的“语 言”传达给其他同伴，如果侦查蜂跳“圆形舞”，则表明蜜源的 距离很近，一般在百米之内。这种信息是________。 (2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉，同时也为这些植物传 粉，这种关系在生态学上为________。从生态系统的功能看，信 息传递可以__________，以维持生态系统的稳定。
有利于生物种群的繁衍
莴苣的种子必须接受某种 波长的光信息才能萌发
雪兔和猞猁的关系
昆虫分泌性外激素，引诱 异性个体
在农业生 提高农产品或者畜产品 产中的应 的产量；对有害动物进
用 行控制
利用模拟动物信息吸引传 粉动物，提高果树传粉效 率和结实率；利用音响设 备诱捕或驱赶有害动物
对信息传递的考查主要包括生态系统中的各种信息的含义、对信 息种类的判断，以及信息传递在生态系统中的作用和在农业生产 中的应用，也可将信息传递与生态系统结构或能量流动、物质循 环结合予以综合考查。
ห้องสมุดไป่ตู้
图说信息传递
连一连 信息种类 ①物理信息 ②化学信息 ③行为信息
实例 a．生物碱、有机酸 b．求偶炫耀 c．光、声、温度、湿度
答案：①－c ②－a ③－b
生态系统的信息传递
1．信息传递的模型及解读 (1)图示
(2)解读 ①信息传递的存在范围
特别提醒 (1)信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态 系统的各个组成部分联系成一个整体，决定能量流动和物质循环 的方向和状态，具有调节生态系统稳定性的作用。 (2)生态系统中的信息传递的范围不包括细胞之间的传递，而是指 种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递。
②信息传递的特点 信息传递的方式不像物质流动那样是循环的，也不像能量的流动 是单向的，而往往是双向的，有从输出者向输入者的信息传递， 也有从输入者到输出者的反馈。 ③信息传递的过程
2．信息传递的作用或应用(见下表)
项目
作用或应用
举例
在生态 系统中 的作用
有利于生命活动的正常 进行 调节生物种间关系，维 持生态系统的稳定
答案 Ⅰ.(1)行为信息 (2)种间互助和捕食 调节种间关系 Ⅱ.(1) 化学信息和物理信息 (2)将白纸染成花儿的颜色(黄色)，无特殊 的味道，且形状与花儿不同 (3)“模拟花”与蜂箱的距离相等、晴 天无风(其他合理答案亦可) (4)单位时间内落到实验材料(模拟花) 上的蜜蜂的数目
归纳 信息传递相关易错点辨析 (1)生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如孔雀开屏， 如果是通过行为传递给对方，则属于行为信息；如果通过羽毛的 颜色等传递给对方，则属于物理信息。 (2)鸟类或其他动物报警，若通过声音(尖叫)则属于物理信息，若 通过特殊的动作(突然飞起)则属于行为信息。 (3)涉及到声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号， 通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼、心或植物光敏色素、叶、芽 对光、重力等感觉上述信息则判断为物理信息。