2022-2023学年山东省东营市胜利第二初级中学八年级上学期期中化学试题

2022-2023学年山东省东营市胜利第二初级中学八年级上学期期中化学试题
1. 2020年，中国将利用长征五号B运载火箭首飞行任务开展新一代载人飞船全尺寸状态在
轨飞行试验，下列关于对“新一代载人飞船”研究的领域不侧重于化学学科的是
A．制作“载人飞船”所用的材料B．发射“载人飞船”火箭的燃料
C．“载人飞船”如何缓冲着陆D．“载人飞船”新型放热材料选择
2.下列现象能够说明镁条燃烧是化学变化的是（）
A．发出耀眼的白光B．放出大量的热
C．镁条逐渐变短D．生成一种白色固体
3.下列有关药品的取用说法错误的是
A．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
B．取用药品时，要严格按照规定量取用，如果没有说明用量，液体取
C．取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道
D．用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部
4.给3mL液体加热，需使用的仪器有：①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网
⑦铁架台（带铁圈）
A．④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦
5.下列各图中●和○分别表示两种不同的原子，其中能表示纯净物的是
A．B．C．D．
6.下列变化中都生成水，其中属于分解反应的是（）
A．氢气+氧化铜铜+水
B．氧气+氢气水
C．碳酸水+二氧化碳
D．酒精+氧气水+二氧化碳
7.下列关于原子、分子叙述错误的是
A．分子是由原子构成B．分子和原子都在不停运动
C．都是构成物质的微粒D．化学变化中都能再分
8.下列物质前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．牛奶硬水B．冰水混合物海
C．氢气干冰D．铜液氧
水
9.以下事实对应解释错误的是（）
10.水电解的过程可用图示表示，微粒运动变化的先后顺序是
A．①④③②B．①②④③C．①②③④D．④①③②
11.某同学在使用托盘天平称取10.5g食盐固体时操作时（1g以下使用游码），错误的将砝
码和药品的位置放反了，则该同学称取的食盐固体的真实质量为
A．10.5g B．9.5g C．11.0g D．9.0g
12.东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度，发挥价格机制对用水需求的
调节作用，提高水资源利用效率，下列说法不正确的是
A．水是宝贵的自然资源，生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到纯净物
C．“蒸馏法”是人咧像海水要淡水的一种方法，这样得到的淡水为纯净物
D．通过应用新技术减少水污染物的产生，对产生的生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染
13.试管是实验室中最常见的仪器，在化学实验中试管口的朝向各不相同。

下列说法正确的
是
A．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①
B．给试管中的固体加热时，试管口朝向如图②
C．向试管中加入块状固体时，试管口的朝向是先如图②后如图①
D．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③
14.在2008年北京奥运会的开幕式上，随着祥云画卷的缓缓展开，火炬手体操王子李宁以
“飞天”的形式点燃了北京奥运会的圣火，北京奥运会火炬的燃料为丙烷。

下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是
A．无色气体B．着火点为450℃，易燃
C．沸点为-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇
15.一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。

①、②、
③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（）
A．水分子间的间隔：①＞③B．水分子的运动速率：②＞①
C．状态③的水分子静止不动D．①→②发生了化学变化
16.汉语成语是中华民族语言艺术的瑰宝，下列成语的本意中都涉及到了物质的变化过程：
①滴水成冰；②死灰复燃；③刻舟求剑；④火烧赤壁；⑤积沙成丘；⑥火上浇油。

其中
属于化学变化的是（填序号，下同）_______，属于物理变化的是_______。

17.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。

(1)现有下列仪器A．细口瓶、 B．镊子、 C．蒸发皿、 D．集气瓶、 E．广口瓶、
F．胶头滴管、 G．量筒、H．药匙、 I．燃烧匙、 J．石棉网，选取相应的序号填空。

①取用少量粉末状固体药品应使用______；
②贮存固体药品的仪器是______；
③用于间接加热，并使被加热器皿均匀受热______；
④量取10mL的液体药品应使用______。

(2)实验规范操作是实验成功的保证，请回答下列有关实验问题：
①玻璃仪器洗干净的标准是______；
②在过滤操作过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是______；
③从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是______。

18.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)取用8.0mL的酒精，应选用_____mL的量筒（填10、50或100）。

如果某同学在量取
8.0mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积_____8.0mL（填“大
于”“小于”或“等于”）。

(2)用托盘天平称取12.5g食盐固体，称量时发现指针向左偏转，这时应该_______，如果
称量有腐蚀性的氢氧化钠固体应将固体放在_______。

(3)用下图所示方法检查装置的气密性：
若装置的气密性完好，则双手握住试管外壁后观察到的现象是_______，手离开一段时间后末端导管口的现象是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。

19.小刚收集到一瓶浑浊的河水，他利用如图所示流程来净化水，最终制成蒸馏水。

请回答
以下问题。

（1）写出标号仪器的名称：a________________；b________________。

（2）该装置图中存在明显错误，指出其中的两处：
①________________。

②________________。

（3）操作②主要是除去异味和色素，应选用的物质是__________，此过程体现了该物质的___________性质（填“物理”或“化学”）。

（4）通过操作③________________（填名称）即可得到蒸馏水。

20.下列是两个关于水的实验。

（1）下列说法正确的是_______________（填序号）。

A实验一，试管a中得到的气体能燃烧
B实验一，反应前后原子的种类、个数均改变
C实验二，水变化前后分子的种类不变
（2）试管b中气体的化学性质有_______________（写出一条）。

电解水反应的文字表达式为_______________，该反应的类型为_______________。

反应过程中保持不变粒子为_______________。

（3）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为_______________。

生活上常用_______________的方法来降低水的硬度。

21.[发现问题]蜡烛使我们在生活中常见的用品。

燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒
出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究
[猜想与假设]
①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；
②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；
③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；
[实验验证]
(1)熄灭蜡烛，冰立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设
______（填序号），此实验能否得出正确结论？______，原因是_____。

(2)熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，
说明白烟不是_________。

(3)熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛被重新点燃，
这说明白烟可燃，为假设_____提供了证据，同时可排除假设______，因为______。

22.水是生命之源。

“认识水、珍惜水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

(1)①图一是电解水的简易装置，通电一段时间后，a、b两个玻璃管内产生的气体体积比
约为______，m端是电源的______极；
②用______检验a管内与产生的气体，现象为______；与电源负极相连的玻璃管内产生的
气体可以燃烧，该气体为______（写名称）。

写出电解水发生反应的文字表达式______。

③图二是水分子分解的微观示意图，此实验表明：由分子构成的物质发生化学变化时，
______改变了，而______没有改变。

(2)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其处理步骤如下图所示：
其中，超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留，则步骤②对应的作用是______，步骤③对应的作用是______。

(3)每个公民都要提倡节约用水，保护水资源。

请你举出生活中节约用水的一种合理做法
______。

23.请回答下列问题。

(1)化学变化的实质是生成了新物质，请你谈一谈对“新物质”的理解：____________。

(2)夏天，洗过的湿衣服晒在太阳下，很快变干了。

请你用分子的观点解释上述现象：
____________。