专题复习:名著知识梳理《儒林外史》课件精品
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
虞育德 (虞博士)
③汤相公因为缺钱用,拆卖了虞博士给他 住的房子,虞博士不仅不生气,还给他银子 让他再去租房住。
博学多才, 襟怀冲淡,
(第三十 六、三十七
回)
④与“犯罪”监生同吃住,还替他辩白了冤 枉事。 ⑤监考时发现考生带小抄,不但隐瞒下来, 还不承认查过,给考生留足面子。
旷达磊落, 浑雅有力, 待人直而不 迂。
相关情节
形象特点
虞育德 (虞博士) (第三十
①在遇到寻短见的农人时果断相助,却也 料得自己实际状况并未一味倾囊相助,不 为博慷慨之名。
博学多才, 襟怀冲淡, 旷达磊落,
六、三十七 回)
②五十岁才中进士,为人实在,殿试时写了 真实年纪。
浑雅有力, 待人直而不 迂。
续表
类别
正面 典型
人物
相关情节
形象特点
二十回)
原配妻子已死,用无中生有的“诰命夫 人”头衔和荣华富贵来糊弄和打发自己 的哥哥去安排后事。
形象特点
自私冷漠、 忘恩负义、 好吹牛。
续表
类别 人物
相关情节
①私自撬开老和尚的枕箱,偷看牛布衣
无德 典型
留下的诗稿,并冒充牛布衣。
牛浦郎 (第二十一至 第二十四回)
②冒充牛布衣与董瑛相会,为显出气势, 让舅丈端茶倒水,还当面取笑。
有点离经叛 道,思想中 有民主成 分。
续表
类别 人物
相关情节
形象特点
正面 典型
庄尚志 (庄绍光) (第三十五
回)
①不懂官场世故,得罪了太保。 ②回乡途中借宿老农家,老农夫妇不幸双 亡,花费银子为他们安葬。 ③不堪官僚乡绅的打扰,与妻子连夜搬到 元武湖去住。
有才华,恬 淡悠然。
续表
类别
正面 典型
人物
Hale Waihona Puke 类别 人物相关情节
续表 形象特点
腐儒 典型
王玉辉 (第四十八
回)
①鼓励女儿殉夫,在女儿死后仰天 大笑,连说“死的好”。 ②葬了女儿后,转觉心伤,在船上, 看着水色山光,悲悼女儿。
封建礼教的狂热 信徒和受害者,被 封建道德扭曲了 人性,但良心并未 完全泯灭。
类别
贪官 污吏 典型
续表
人物
汤奉 (汤知县) (第四回)
相关情节
形象特点
朝廷下令禁宰耕牛,不得食用牛肉。有
人准备了五十斤牛肉并请一位老师夫送
给汤奉,希望汤奉能略宽松些。汤奉听 从张静斋的话,认为这是一个可以升迁
贪财、蛮 横、作威作 福。
的机会,次日便对送牛肉的老师夫用枷
刑,没几日老师夫就死去了。
类别
贪官 污吏 典型
续表
人物
王惠 (第七、八
回)
相关情节
形象特点
无德 典型
悉心照顾父亲。刻苦读书,得知县赏
匡超人 (第十五至第
二十回)
识。 ②跟潘三一起假刻公章,替胡财主办事;
替别人考试。潘三有难后,怕自己被牵
一开始孝 顺、勤奋好 学;后来堕 落、虚伪、
连,坚决不去狱里看望。
续表
类别 人物
相关情节
无德 典型
③谎称未婚,与老师的外甥女成亲;知道
匡超人 (第十五至第
(第三十一 至第三十三
回)
精心伺候。 ②在自身没钱的情况下,当了自己新做的 衣服给杨裁缝死去的母亲安葬。
慷慨大方、 淡泊名利、 尊重妇女;
续表
类别 人物
相关情节
形象特点
正面 典型
杜少卿 (第三十一 至第三十三
回)
③在知县得意时拒不拜见,知县丢官没有 房子可住时,腾出房子让知县搬来住。 ④让管家卖地,大方资助他人。 ⑤大醉后拉着妻子的手游山。 ⑥朝廷征辟,他装病拒绝应征出仕。
①一上任就询问地方人情出产及词讼通
融之事。
典型的封建
②钉了一把头号的库戥,将六房书办通 官僚中的庸
通传齐,问明各项余利,都派入官。
官,为人贪
③衙役百姓一个个被他打得魂飞魄散, 狠、蛮横,没
合城的人,无不知晓太爷的厉害,睡梦里 有立场。
也是怕的。
续表
类别 人物
相关情节
形象特点
①得到马二先生(马纯上)的资助回家
人物剖析
类别 人物
相关情节
形象特点
正面 典型
王冕 (第
一 回)
①十岁时辍学放牛,之后自学画荷花,拒绝危素
召见。
才华卓越、磊
②不愿结交乡绅,远走山东。
落洒脱、不慕
③后回乡奉养母亲,与吴王促膝长谈。
名利。
④最后归隐会稽山。
续表
类别
正面 典型
人物
相关情节
形象特点
杜少卿 ①用好酒好菜招待客人,给门客抓药治病,
第一部分 积累与运用
专题三 名著阅读
统编教材12部名著知识梳理
十二、儒林外史 [九下]
阅读讽刺作品时,要注意以下几个方面: 1.体会批判精神。例如,《儒林外史》中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落 魄的人物形象,展现这种制度对人心灵的毒害,揭露科举制度本身的不合理。
2.欣赏讽刺笔法。讽刺作品的笔法是多种多样的。在看似子虚乌有的情节和 夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾,这是讽刺作品常见的一种手法。另一 种常见的手法,则是抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直书其事。 3.联系现实深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神,具有强烈的爱憎情感, 阅读时,要努力联系现实,深入思考。
第一。
顾了范进等人。
续表
类别 人物
相关情节
形象特点
腐儒 典型
范进 (第 三、四 回)
①因没有去考试的盘费而与丈人胡屠 户商议,结果被骂得摸门不着。 ②连考二十余次不取,五十四岁仍以 “童生”资格去考秀才,他骤闻中举后, 竟激动得疯了。
表面上呆头呆脑、 逆来顺受、酸气十 足,实际上热衷功名 利禄、卑怯懦弱、 圆滑世故。
续表
类别
腐儒 典型
人物
周进 (第 二、三 回)
相关情节
形象特点
①六十多岁依然是个老童生,饱受秀才 生活穷困潦倒,却皓
梅玖和王举人的嘲弄和冷遇。
首穷经、迷信经典
②在贡院里受到刺激,一头撞在号板 难以自拔。坚信科
上,苏醒后满地打滚,放声大哭。
举是自己唯一的救
③任广东学道后,抬举范进,将其取为 命稻草,成功后也照
作者简介
吴敬梓,清代文学家。著有《文木山房集》《儒林外史》等。
内容概述
《儒林外史》是一部以写实主义手法描绘知识分子群像的长篇讽刺小说, 全书五十六回,没有贯串全文的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而 成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。小说通过刻画奔走 于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出 了深刻的批判。作品既描写了深受科举制度毒害的范进、鲁编修等一群儒生 的种种荒诞与虚伪行为,也描绘了逃婚的才女各色人等,从而对当时吏治的腐 败、科举的弊端、礼教的虚伪、世俗的风气等进行了深刻的批判和嘲讽。作 品也塑造了王冕、杜少卿等少数淡泊功名、追求自由、坚持自我的真儒士和 真名士形象,寄托了作者对理想社会的追求。