2009年学校德育工作计划

2009年黉舍德育任务计整齐、指导思维：
以我校德育任务思路为指导，联合我班具体状况为出发点，以切近师长教师生活和发展需求为基本，把德育任务做实、做细、做到位。

以师长教师自我开展为本，以高兴的儿童德育为格局，以培养师长教师的创新肉体和实际才华为重点，实在增强德育任务的实效性。

2、任务目标：
3、任务安插：
三月借“进修雷锋月活动”之机展开一次“学雷峰送温暖”活动。

1、举办一次文艺演出。

2、给孤寡老人清扫清扫情况卫生。

3、为老人读报纸。

四月平安教导：
交通平安常识抽测比赛。

五月、对少先队员停止一次“中国少年前锋队”队史教导。

六月、庆贺“六一”国际儿童节。

七月、平安教导：教员对师长教师停止假期平安教导。

八月展开“情系奥运，文明礼节伴我行”主题宣布道育实际活动，
九月、《小先诞辰常行动规范》和《小师长教师守则》实际抽测比赛。

十月、应用不雅旁观爱国主义教导影片，对师长教师停止爱国主义教导。

十一月、展开“思维品德教导”活动，教导师长教师“背法、守纪、守规”在黉舍构成优胜的校风。

十二月、对师长教师停止进修习惯、进修行动教导。

一月、庆贺2012年“元旦”文艺演出，对师长教师停止文明礼貌行动的教导，到敬老院送温暖活动。