幼儿园《好听的声音》教案

幼儿园《好听的声音》教案
幼儿园《好听的声音》教案
活动目标：
1.辨别不同的声音，了解不同物体发出的声音不同。

2.初步认识同一物体，由于数量和力量的不同，发出的声音也不同。

3.培养幼儿的操作兴趣。

重点难点：
认识不同物体发出的声音不同，了解同一物体由于数量和力量的不同会发出不同的声音。

活动准备：
1.每个人准备一个口香糖罐和一些黄豆。

2.准备《大鼓小鼓》的音乐。

活动过程：
一、活动引入
1.引导幼儿说出小手拍拍的手指律动，从而引出耳朵，并且说出耳朵的作用，耳朵是用来听声音的。

2.播放一段声音，让幼儿猜出是小宝宝的笑声，并引出可能是小宝宝做了一个甜甜的梦，在睡梦里笑出声来了。

3.播放大公鸡的声音，让幼儿模仿，并请幼儿说一说其他小动物，并模仿它们的叫声。

4.问幼儿小宝宝起床后在做什么，播放一段声音，让幼儿猜测声音来源。

5.说明小宝宝在洗手洗脸时也会发出声音。

6.问幼儿小宝宝洗漱完毕后要去哪里，引出幼儿园。

7.问爸爸妈妈怎么带小朋友去幼儿园，引出汽车和摩托车的声音。

8.问不会开车的爷爷奶奶会怎么送你去幼儿园，引出自行车的铃声。

9.让幼儿听一段声音，判断是男孩子还是女孩子在说。

二、游戏环节
1.出示空的口香糖罐子，让幼儿想办法让它发出声音。

2.让幼儿装上东西，盖好罐盖，握紧摇动，听听发出的声音。

3.集体探索，让幼儿一起摇动口香糖罐子，听听发出的声音。

4.引导幼儿思考，为什么口香糖罐子会发出声音。