2022-2023学年部编版语文八年级上册第24课《愚公移山》课件(第二课时)

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这篇寓言故事要告诉我们什么道理呢?
《愚公移山》是一则寓言,愚 公移山的成功反映了我国古代劳动 人民改造自然的伟大气魄和坚强毅 力,说明了要克服困难就必须下定 决心,坚持不懈地奋斗。寓意—— 要克服困难就必须下定决心,坚持 不懈地奋斗的道理。
深度构建
1、什么是愚公精神?在我们今天的社会主义现代
化建设中,要不要发扬这种精神?
讽刺烘托的手法。
1、本文中移山的原因和目的什么?
原因:惩山北之塞,出入之迂也
目的:指通豫南,达于汉阴
2、围绕 愚公有哪几种不同的态度?

愚公妻子是怀疑中带着担心;智叟则是轻视
和嘲笑的语气。再则,“甚矣,汝之不惠”这样的
话愚公妻子是不会说的,“而且焉置土石”这样的
话智叟是不会说的,因为他根本反对移山,绝对
俗谓之愚者,未必非智也;俗谓之智者,未必非愚
也。
————晋代张湛评《愚公移山》
说说文中主要人物的性格。
愚公:目光 长远、积极奋斗、 用全面、发展的 观点看待事物。
愚公
智叟
智叟:目光短
浅、冷漠逃避、用 片面、静止的观点 看待事物。
5、二山高峻与人少力微、工具简陋对比, 愚公、京城氏之子与智叟的对比。愚公用 发展的眼光挖山不止,解决实际问题是智, 智叟用静止的眼光,阻止愚公挖山则是愚。 这样就有很强的讽刺效果。烘托,主要指 侧面描写,如太行、王屋二山的高大,路 程的遥远,操蛇之神的“惧”,天帝的 “感”,对愚公坚强意志和必胜信念的完 善起了很好的烘托作用。
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““如
智 ”
愚 ”Biblioteka 何 看?和 智
待 愚
叟公
4
愚公不“愚”
因为他不怕困难,有坚强的毅力,有 远大的抱负,造福千千万万的人和子孙后 代;对人力的无穷尽怀有坚定的信念,他 的伟大信心和伟大实践取得了胜利,说明
了人定胜天的伟大意义。大智若愚。
智叟不“智”
因为他是个懒汉懦夫,把困难看得太
重,把人的力量估计过低。鼠目寸光。
学习目标
1、感受愚公移山的精神以及愚公形象 的现实意义。
2、感受愚公移山的精神以及愚公形象的 现实意义,正视成长道路上的艰难险阻,勇 往直前。
自学反馈
讲故事——愚公移山
1、本文中移山的原因和目的什么? 2、围绕 愚公有哪几种不同的态度? 3、愚公遇到了哪些困难? 4、怎样评价愚公和智叟?
5、结合课文具体说说本文哪些地方运用了对比和
请说出几个与“愚公移山”寓意
类似的成语或故事。
• 精卫填海 精卫填海是《山海经》记叙的一则故事,说的是中 国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。
• 滴水穿石 滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小,但只要目标 专一,持之以恒,就一定能把艰难的事情办成。也
• 绳作锯“木水断滴石穿”。 用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小, 只要坚持下去,事情就能成功。
愚公之妻是“献疑”含有关切和忧虑的情感。
智叟
河曲智叟笑而止之曰: “甚矣,汝之 不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其 如土石何?”
河曲智叟“笑而止”含有嘲笑、讥讽的意味。
3、愚公遇到了哪些困难?
从第一段可以看出: ① 山高,山大。﹙用自己的话回答﹚
从第二段可以看愚公移山的困难有: ② 运土石的工具很小。 ③运土石的距离远、时间长。
不会关心如何处理土石的问题。总之,愚公妻子
是献疑。智叟是“笑而止之” ,一疑一笑,态度
迥然有别。“疑” 是对愚公的关心和担心, “笑
”则是出于对愚公的轻视和嘲笑。而遗男是“跳
往助之” 子孙是 “杂然相许”还献计献策,说明
愚公移山是得到大家支持。
愚公之妻
愚公之妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁 父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”
愚公精神就是不怕吃苦,不惧备任何困难的 精神;就是敢于改造自然、征服自然的精神;就 是敢于斗争、敢于胜利的精神。在我们今天的社会
主义现代化建设中,需要大力发扬这种精神。因为我 们的现代化建设是一项极其伟大而艰巨的任务,在进 行社会主义现代化建设时,将面临着各种各样的困难, 将有千万座"太行"、"王屋"挡住我们前进的道路,如 果我们缺乏这种精神,那么,我们的社会主义现代化 建设事业只能是纸上谈兵.一事无成。
• 铁杵磨针 比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事情也能做 成功。
1、指出并解释通假字
① 寒暑易节,始一反焉。(反—返,往返) ② 甚矣,汝之不惠!(惠—慧,聪明) ③ 河曲智叟亡以应。(亡—无,没有) ④ 一厝朔东 (厝—措,放置)
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