医学知识之心理年龄

心理年龄
一概述
人的年龄分为生理年龄、智力年龄和心理年龄。

生理年龄有时间刻度；智力年龄有较完整的测量指标，心理年龄是指一个人在某一年龄阶段
所显示出来的心理状况或水平，可由于生命历程的不同而出现较大的
差异。

人的一生共经历8个心理时期，即胎儿期、乳儿期、幼儿期、学
龄期、青少年期、青年期、中年期、老年期，每个心理年龄期都有不
同的心理特点。

心里年龄本身并不是一个病理名词，而只是一个心理
发展的时间参数。

心理年龄只不过是一种象征的说法，因为心理年龄
并不具备智力那样的稳定性，随着人的不断努力，它可以得到调整和
优化。

二分类
人的心理年龄和生理年龄应成大致对应的关系，心理年龄的高低各有
利弊，并不是绝对的好和坏可以区分的。

1.心理年龄与实际年龄一致
心理状况与实际年龄基本符合，即该年龄应当显示出如此的心理水平。

两者一致者，其心理健康水平一致。

2.心理年龄高于实际年龄
全世界极少有人的心理年龄和生理年龄是完全一致的，而心理年龄高
于生理年龄，常被称为“未老先衰”、“老气横秋”等，处于这种情
况的人，其心理健康水平较差。

但这也属于正常现象，即使相差很多，也并非病态。

3.心理年龄低于实际年龄
处于此种情况的人，其心理健康水平较高，但这种低的程度在一定范围内才是好的。

如果过低，并非是心理健康的表现。

三影响因素
心理年龄的高低，和一个人的遗传、性格、经历、环境等因素密切相关，甚至受到近期的心情等多种因素的影响。

四不同时期的心理特点
1.青春期（12～20岁）
抽象思维越来越普遍，使用形式逻辑来考虑抽象问题。

语文、数学和空间技能有所提高。

发展出自我中心主义，寻求自主独立，对权威（如父母老师）充满了批评精神，很难接受批评，很容易指出别人行为中的错误。

2.成年早期（20～40岁）
随着生活经验的增加，熟练解决各种问题，思维变得更灵活和主观。

智力被应用在涉及事业、家庭和社交的长期目标上。

建立亲密关系，婚姻家庭带来发展的变化，并充满压力。

3.成年中期（40～60岁）
默写认知功能开始丧失，总的认知能力保持稳定，可以使用生活经验和有效的策略进行弥补。

回顾过去评价自己取得的成就，会遇到中年危机，但心情平静和满意，个体人格特质保持稳定。

把职业看做一种内在满意感。

4.成年晚期（65岁至死亡）
在80岁之前，认知能力下降是微小的，可通过训练和练习来保持。

退休时成年晚期的主要时间，导致个体对自我概念和自尊进行调整。

健康的生活方式和仍然活跃在感兴趣的领域可以带来满意感。

五测量
心理年龄是按照记忆、理解、反应、对新鲜事物的敏感程度等计算的年龄。

与生理年龄相似，也要根据心理测验而取得不同年龄群体的心理常模，然后与某人的心理检测结果相对照，从而得出其心理年龄。

【注意事项】
大家在用药的时候，药物说明书里面有三种标识，一般要注意一下：
1.第一种就是禁用，就是绝对禁止使用。

2.第二种就是慎用，就是药物可以使用，但是要密切关注患者口服药以后的情况，一旦有不良反应发生，需要马上停止使用。

3.第三种就是忌用，就是说明药物在此类人群中有明确的不良反应，应该是由医生根据病情给出用药建议。

如果一定需要这种药物，就可以联合其他的能减轻不良反应的药物一起服用。

大家以后在服用药物的时候，多留意说明书，留意注意事项，避免不良反应的发生。

本文到此结束，谢谢大家!。