中班户外游戏吸纸跑教案与反思

中班户外游戏吸纸跑教案与反思
一、教案描述
1.1 游戏介绍
吸纸跑是一款常见的户外竞技游戏，适合幼儿园中班的儿童进行。

本游戏能够锻炼孩子的体能、协调能力和注意力，同时还能激发孩子的团队合作意识，提高他们的沟通和交流能力。

1.2 游戏目标
通过吸过纸筒内插紧胶水的纸片，用带子扣在脖子上带回队伍里的桶内，争取得到更多的分数，促进队伍的合作，增强团队凝聚力。

1.3 游戏人数
游戏人数不限，最好以小组为单位，每组3~5人。

增加人数适当增加纸片数量。

1.4 游戏准备
每组准备1个装有纸片的纸筒和一个存纸片的桶。

1.5 游戏规则
1.每组成员依次取纸筒吸取其中一片纸片后将带子穿过纸片，将带子扣在脖子上，要在规定的时间内带回桶内；
2.每人只能做一次，所有队员都完成后算分。

1.6 游戏评分
获得1分：
•每个成功带回桶内的纸片；
•每组完成所有带子扣有纸片的人员后，前三组对比，第一组获得3分，第二组获得2分，第三组获得1分；
•每组队员之间配合默契，可以获得3分；
•游戏时间内完成所有带子扣有纸片的人员的一组，获得5分。

1.7 游戏时间
游戏时间总共30分钟，其中游戏设置时间为20分钟，前5分钟给儿童讲解
规则、时间以及评分。

二、反思
这一次户外游戏的教学过程中，我发现还有待改进的地方。

比如，孩子在教室
内摆成队，以便于分组，但过程繁琐，需要较长时间。

其次，在整个教学过程中，我没有发现的孩子一些细节问题，如系带是否扣牢固等。

对于上述问题，我决定在下一次教学中进行优化，一改当前问题。

在分组环节中，减少孩子等待的时间，可以事先实现混合分组，即将一部分队
伍合并，然后进行分组，这样可以节约孩子等待的时间，增加游戏时间。

在游戏中，我会在始发地和目标地设置两个队列，分别用来防止孩子跑丢和孩子回到原地的问题。

以便于孩子能顺利完成游戏。

总的来说，户外游戏是非常适合幼儿园中班学生的一项活动，能够锻炼孩子的
身体素质，同时提高他们的团队精神和人际沟通能力。

在教学中，我们应该抓住每一个难得的机会，让孩子在游戏的过程中快乐成长。