小学音乐人音版(敬谱)一年级上册《演唱龙咚锵》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D003

小学音乐人音版（敬谱）一年级上册《演唱龙咚锵》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《龙咚锵》
教学内容：唱歌“龙咚锵”
教学目标：
1、知识目标：认识打击乐器锣、鼓、镲、非洲鼓，了解演奏方法并运用。

2、能力目标：在体验，模仿，合作的多种形式中更好地表现歌曲，并为歌曲伴奏。

3、情感目标：体会过年欢快热闹的情景，能用轻快，有弹性的声音，富有感情地演唱歌曲。

教学重点：在老师的引导下能准确而有感情的演唱歌曲《龙昸锵》，并为歌曲伴奏教学难点：学会模仿乐器的合奏以及四分休止符的演唱和演奏
一、组织教学
学生随“龙咚锵”的音乐律动进教室
二、导入
1、听音乐说感受
师：小朋友们，刚刚我们听这首歌曲进的教室，能说一说你听到这首歌曲的感受吗？生：歌曲很欢快，很热闹......
2、猜节日
师：小朋友们说得真好这首歌曲带给我们欢快热闹的感受，很具有节日的气氛。

那接下来我们再欣赏几张图片，你能猜出图片中说的是哪个节日吗？生：过年师：对，小朋友们，你们喜欢过年吗？生：喜欢
师：嗯，老师啊也特别喜欢过年，因为过年有新衣服穿，妈妈会准备丰盛的菜肴，还能拿压岁钱可以放鞭炮，是我们一年当中最热闹的节日。

你们有没有跟着爸爸妈妈去赶集办过年货？生：有
3、办年货感受过年气氛。